- 寫童年的記敘文作文 推薦度：
- 童年的作文800字記敘文 推薦度：
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的記敘文的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的記敘文的作文7篇，歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生。——題記
當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！
這是怎樣的一種力量！可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過放棄，因?yàn)樗�，在他手的另一端系著二十多條人命啊！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會(huì)怪她，他面對(duì)的.可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車上所有人都活了下來�？墒牵莻�(gè)工人因?yàn)橛昧μ�，時(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。
是啊，人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來的時(shí)候，去沒有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅(jiān)持到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個(gè)人來到這個(gè)重度殘疾人面前說聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里，他不曾松過一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。
生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
記敘文的作文 篇2
陽(yáng)光燦爛的星期六，在少年宮上完了奧數(shù)班，等待著媽媽的來臨，10分鐘，20分鐘，30分鐘......兩個(gè)小時(shí)，還是不見媽媽的.蹤影，這下可把我急壞了，我干脆自己打撤走，但有害怕我一走，媽媽又來了，我摸了摸口袋，沒有帶錢。如果換成別人在這么熱的夏天等這么久，非把他熱暈不可，辛好我有耐心。想著想著，時(shí)間又過去20分鐘了，我東張西望，就像鍋蓋上的螞蟻一樣焦急，難道媽媽......我已經(jīng)忍到了極限，我站了起來想了想看見旁邊有一家小食店，里面有公用電話，如果要打，要給錢，這可是定理��！但我沒帶錢，那可怎么辦，我無(wú)路可走了，我硬著頭皮，走進(jìn)小食店，給老板說了原委，他說：“那就打吧！我不收你的錢！”我長(zhǎng)嘆一口氣，打完電話，我說了謝謝，準(zhǔn)備走了，那個(gè)老板拉住我，留下了一句珍貴的話：“在遇到困難時(shí)，要大膽的嘗試，那，總能成功”......
媽媽終于來了，我歡蹦亂跳地?fù)淞诉^去。汽車載著我回家了。我不禁回頭望去，久久地注視著那家小食店，那普普通通的貨柜和那部電話，在那兒，我得到了勇氣，我感受到了人間最美的真情。
記敘文的作文 篇3
每個(gè)孩子是快樂的……自己都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界。每件事可喻為一個(gè)世界；每份快樂也可比為一個(gè)世界；每張笑臉更能作為一個(gè)世界……我有我獨(dú)特的世界：
記得小時(shí)候一件有趣的事，可能記不得了，但卻有一個(gè)影像印在了我的腦海里。可能這就是友情的力量吧！不管何時(shí)何地，我一旦看到幾個(gè)朋友在一起的時(shí)候，我都會(huì)想起那件事情。
小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期天，我約好幾個(gè)朋友到外面去玩，可是其中有一個(gè)作業(yè)還沒有寫完。我與另一個(gè)好朋友去他家找他，到他家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他的作業(yè)一字未動(dòng)。于是，我們便留了下來和他一起“同甘共苦”。當(dāng)他遇到不會(huì)做的題目時(shí)，我們總是會(huì)慢慢地講給他聽，時(shí)間一分一秒地過去了。時(shí)間！你快點(diǎn)走，好讓他快點(diǎn)將作業(yè)寫完。不，時(shí)間！你慢點(diǎn)走，我想在這里多陪陪他。可是時(shí)間仍是不緊不慢的走著。我多么希望，我們?nèi)齻�(gè)人可以快快樂樂地度過這美好的.一天��！可是作業(yè)卻毫不留情地將我們分開了。終于，一聲“寫完了”驚醒了我們的大腦。片刻的高興是“暴風(fēng)雨”的前兆……我們高興的跑了出去，各自騎上自行車，騎在了馬路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光格外燦爛，空氣格外新鮮，大地格外舒暢陣陣涼風(fēng)吹拂在我們的臉上，仿佛有一種天堂般的幸福�？上У氖潜╋L(fēng)雨始終沒有來；我感覺自己像來到了另一個(gè)屬于我們?nèi)齻�(gè)人的世界，萬(wàn)物都由我們來控制著。突然而來的一種溫暖傳遍了我們的全身。
世界真的非常奇妙。友愛不需用色彩去勾勒；無(wú)須用偉大去比喻；不必用渺小去襯托。它就是它，不會(huì)改變。
孩子的世界是無(wú)瑕的；是天真純潔的：是至高無(wú)尚的；晶瑩透剔的……
記敘文的作文 篇4
快樂的時(shí)光像一杯美酒，在你幸福的時(shí)候，讓你回味無(wú)窮;快樂的時(shí)光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快樂的時(shí)光像一只蠟燭，在你最需要的時(shí)候，照亮你的前程。就是這么一位好朋友伴我一起度過這美好的日子。
每天，我都會(huì)背著書包，迎著紅艷艷的朝霞，唱著歡快的歌兒，踏著輕盈的腳步，來到可愛的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，一陣撲鼻的花香迎面拂來，忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞。一棵棵樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，小草也探出頭來欣賞這校園的`美景。操場(chǎng)上，三五成群的"紅領(lǐng)巾"，有的在樹陰下討論學(xué)習(xí)，有的在嬉戲，還有的在給花草樹木澆水，這真是一首動(dòng)聽的"校園之歌"呀!
來到后操場(chǎng)，這里是運(yùn)動(dòng)的天堂。這里有各種各樣的健身器材，如：?jiǎn)胃埽p杠，行走鐵環(huán)，秋千等等。只要下課鈴一響，同學(xué)們就象沖出籠的小鳥一樣，涌入了后操場(chǎng)。頓時(shí)，這里熱鬧非凡。有的同學(xué)在蕩秋千，她們就象一只只敏捷的燕子在藍(lán)天下自由自在的飛翔。有的同學(xué)在玩雙杠，他們就像一位位運(yùn)動(dòng)健將，正在進(jìn)行體育比賽，好象不爭(zhēng)個(gè)你高我低絕不罷休。還有的同學(xué)在挑戰(zhàn)自我的膽量，他們?cè)趽u晃的鐵環(huán)上艱難地行走。這分明就是一場(chǎng)既緊張又熱烈的體育盛會(huì)。
啊!校園的生活真是多姿多彩，這里不但有朗朗的讀書聲，還充滿著歡歌笑語(yǔ)，這快樂的時(shí)光總讓人懷念。
記敘文的作文 篇5
今天是個(gè)特別的日子，舉國(guó)上下，都在等待著這一刻，都在期待著這一刻的到來。
“看晚會(huì)嘍！快來呀，要開始了！”沖進(jìn)客廳，看著手機(jī)上的數(shù)字，我興奮地跳起來：哈，要迎接新的一年嘍！今年的春節(jié)晚會(huì)會(huì)有哪些精彩的節(jié)目呢？真令人期待呀…。想著，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的腳步已越來越近，我的心也跳起了“迪斯科”。
八時(shí)整，電視中傳出悅耳的音樂聲，伴舞們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，主持人們齊齊亮相，一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在歡聲雷動(dòng)的掌聲中拉開序幕。
一曲又一曲動(dòng)聽的歌兒，一支又一支優(yōu)美的舞蹈，一個(gè)又一個(gè)風(fēng)趣的小品，看著這些精彩非凡的節(jié)目，我們有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)沉醉在歌舞中，有時(shí)又感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，還為那神奇的魔術(shù)而驚奇…。這么多節(jié)目，而我印象最深的無(wú)非就是“農(nóng)民工舞團(tuán)”的舞蹈表演了。
這支舞團(tuán)是由從各地來深圳打工的“打工仔”組成的，他們有的是刷墻的工人，有的`是在汽車維修廠打雜，有的在餐廳送外賣……這些自發(fā)組織的農(nóng)民工們每天晚上都在廣場(chǎng)上練習(xí)，他們?yōu)榱颂治�，頭發(fā)被磨掉了，成了禿頂，韌帶拉傷了，手、腿摔青了、紫了，破皮了，還遭人斥責(zé)，挨了不少白眼。但這一切都沒有成為舞團(tuán)前進(jìn)道路上的絆腳石，堅(jiān)持不懈讓他們登上春晚的大舞臺(tái)，向全國(guó)人民展現(xiàn)了他們！
窗外陸陸續(xù)續(xù)響起煙花“開放”的響聲，我、小沫都有些迫不及待，拿起煙花，硬拽著哥去了頂樓。
此時(shí)已臨近十二點(diǎn)了，巫山縣原本寂靜的夜空綻放著五彩繽紛的煙花，“嘭嘭”聲、歡呼聲、笑聲溢滿了小縣城，仰望，大的、小的、紅的、綠的煙花展現(xiàn)在眼前，我們也舞起了小煙花，慶賀著新的一年的到來。
最后，以一首《難忘今宵》結(jié)束了這次的春晚，我也跟著唱著，啊，今天真是難忘，此時(shí)此刻，我還是很興奮，因?yàn)樾履甑搅�，我又長(zhǎng)了一歲。
記敘文的作文 篇6
近幾年的高考作文，越來越多的考生開始選擇寫記敘文。在高考閱卷現(xiàn)場(chǎng)，閱卷老師尤其賞識(shí)質(zhì)樸自然、情真意切的記敘文。遺憾的是，多數(shù)考生的記敘文卻走人低幼化、虛假化的歧途。那么，如何才能寫出真實(shí)、自然的好文章呢？
一、覓得精米，再現(xiàn)生活
俗話說：“巧婦難為無(wú)米之炊�！睂�(duì)寫作來說，“米”就是作文的材料，選材是寫作的第一步，這一步非常關(guān)鍵。近年來考場(chǎng)記敘文選材上出現(xiàn)“假”、“大”、“空”、“俗”的問題。這些問題暴露出高中生對(duì)周圍的生活缺乏敏感之心，不善于思考，認(rèn)識(shí)膚淺，思想冷漠，缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼光，認(rèn)識(shí)生活的情意心智偏低。出現(xiàn)這些問題的原因有：
第一，有些學(xué)生認(rèn)為記敘文就是虛構(gòu)的，可以胡編亂造、隨心所欲地編寫故事。動(dòng)輒故事新編、故事新說，肆意編造科幻、武俠、愛情故事。結(jié)果是漏洞百出、粗俗不堪。當(dāng)然，寫作時(shí)可以馳騁想象，但想象不能天馬行空，要有一定的依托。如《夸父追日》、《赤兔之死》這樣的高考滿分作文都是立足于古典名著，而且有一定的思想底蘊(yùn)，通過精心選材，以富有個(gè)性的故事取得成功的。
第二，將影視雜志上看到的故事作為寫作的內(nèi)容。自己沒有親身經(jīng)歷過的事，單靠路聽途說和只言片語(yǔ)的模糊印象，哪能寫出有一定真實(shí)感和深度的文章？不辨菽麥的城里孩子怎么能寫好鄉(xiāng)村生活的辛酸和趣味，偏僻山區(qū)的孩子哪能寫出對(duì)時(shí)尚的真實(shí)感悟，生活富足的孩子怎能體會(huì)貧困地區(qū)孩子求學(xué)的艱辛？
第三，將少年時(shí)就寫過的淺幼的生活內(nèi)容再次搬上作文。寫父愛母愛的文章，離不開下雨天媽媽送傘，深夜了爸爸背著去醫(yī)院的情節(jié)。寫老師的文章無(wú)非就是深夜了老師還在批作業(yè)。這些淺幼、陳舊的材料，給人味同嚼蠟的感覺，不能引起讀者絲毫的閱讀興趣，閱卷老師也會(huì)感覺到你生活閱歷太單調(diào)，思想太淺薄。
第四，人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫隨意馬虎，不符合人物的身份。如有學(xué)生在作文中寫沒有上過學(xué)的奶奶撫摸著“我”的頭說：“孩子，面對(duì)困境，你能越挫越勇，你成熟了�！蹦坎蛔R(shí)丁的奶奶說出如此文縐縐的話，很顯然失真了。
何永康教授說：“請(qǐng)高中作文教育回到實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)生活的大地，多寫高中生自己的喜怒哀樂和酸甜苦辣�！边@是解決無(wú)好材料可寫的最有效的途徑，所以，要多選擇那些耳聞目睹的真實(shí)可信的材料。當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)真實(shí)并不等于將生活中的真人真事一成不變地搬入作文之中，對(duì)生活中真實(shí)的事件、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物特征可以進(jìn)行合情合理地組合、改造，即藝術(shù)加工，使材料典型而不乏真實(shí)感。這樣的材料才是一份精米，用精米煮出的飯才能散發(fā)著生活的香味。
二、刻畫細(xì)節(jié)，以顯真實(shí)
列夫托爾斯泰說：“藝術(shù)起于至微�！奔�(xì)節(jié)就是這個(gè)“微”。細(xì)節(jié)描寫是指具體細(xì)膩地描寫一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物，或人物的某些細(xì)微的舉止行動(dòng)，或景物片段等。在記敘文寫作中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫法，可以使記敘更細(xì)膩、生動(dòng)、感人、深刻。一篇記敘文不能缺乏細(xì)節(jié)描寫�！拔乃瓶瓷讲幌财健�。如果一篇文章只是平鋪直敘地把情節(jié)寫清楚，缺少細(xì)致的描繪，那么文章就如一杯白開水，平淡乏味。何永康教授說：“如果你的生活中只有‘青菜’、‘蘿卜’，那么你一定要設(shè)法放一點(diǎn)‘生活的味精’——生動(dòng)的、感人的細(xì)節(jié)描寫，否則，一鍋‘青菜蘿卜湯’，誰(shuí)喝了都乏味�！�
細(xì)節(jié)是文章的生命和精髓，它用特寫鏡頭把細(xì)微之處，如一句話語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作、一種表情、一個(gè)特點(diǎn)放大，使讀者“如見其人”、“如聞其聲”、“如睹其物”。如高曉聲《陳煥生進(jìn)城》這篇小說中的'一段細(xì)節(jié)描寫：
“陳奐生不由自主地立刻在被窩里縮成一團(tuán)，他知道自己身上（特別是腳）不大干凈，生怕弄臟了被子……隨即悄悄起身，悄悄穿好了衣服，不敢弄出一點(diǎn)聲音來，好像做了偷兒，被人發(fā)現(xiàn)就會(huì)抓住似的。他下了床，把鞋子拎在手里，光著腳跑出去；又眷顧著那兩張大皮椅，走近去摸一摸，輕輕捺了捺，知道里邊有彈簧，卻不敢坐，怕壓癟了彈不飽。然后才真的悄悄開門，走出去了�！�
這段文字通過一系列的傳神的細(xì)節(jié)，生動(dòng)地刻畫出改革開放初期一個(gè)老實(shí)巴交，沒有見過世面的農(nóng)民，突然來到招待所的手足無(wú)措的情景，顯得真實(shí)極了。
細(xì)節(jié)描寫必須典型真實(shí)，不能隨意瞎編或夸大，閉門造車憑空編造的細(xì)節(jié)勢(shì)必破綻百出。真實(shí)的細(xì)節(jié)必須通過細(xì)心的觀察來獲取，它必須符合生活常理，只有這樣才真實(shí)可信，富有說服力和感染力。
三、胸盈真意，抒發(fā)真情
法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家狄德羅說：“沒有感情這個(gè)品質(zhì)，任何筆調(diào)都不可能打動(dòng)人心。”
情感是文章的靈魂與生命：好文章應(yīng)將真摯的感情融入字里行間的描寫之中，靠那份真真切切、實(shí)實(shí)在在取悅、折服讀者。真摯的感情來源于生活的真實(shí)�，F(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)一句話，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神甚至一個(gè)普通的但常常會(huì)被人忽視的瞬間，常常讓人感覺到或沉重或激動(dòng)的滋味。抓住它，敘述出前因后果，描繪出它令你情感起伏的具體細(xì)節(jié)，就有了真正發(fā)自肺腑的真情實(shí)感，讓自己感動(dòng)了，也一定能撼他人心魄，甚至讓作品富有永久的生命力：考生不帶著真情去寫，如何能感染、震撼讀者？
抒情講究的是“此中有真意，欲辨已忘言”這份自然，所以在潤(rùn)色文字時(shí)要把握好一個(gè)度，過猶不及，過分了了會(huì)顯得不自然、矯情。理性的思考也很重要，它可增加文章的真情實(shí)感和拓展意蘊(yùn)的厚度。生活就如一杯濃茶，要仔細(xì)品嘗，才能體會(huì)到苦中帶甜、醇中帶香的滋味。感悟生活，貴在體驗(yàn)，也貴在思考。生活中有些事情，我們只有進(jìn)行了理性的思考，才能感悟得更深。記敘文也可以適當(dāng)?shù)赜悬c(diǎn)議論，有點(diǎn)思考，讓理性凈化激情，讓哲理銘記真情。如楊絳的《老王》文末：“我回家看著還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對(duì)答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。”
這段議論，可以看出作為一個(gè)有社會(huì)良知的高級(jí)知識(shí)分子的楊絳面對(duì)老王的死，頓然了悟：自己和老王的交往，顯得不公平：自己對(duì)老王是用“錢”來回報(bào)，而老王對(duì)自己卻是“心”的付出。這于她而言無(wú)疑是一種揪心的痛�！皫啄赀^去了”之后，楊絳剖析自己的精神世界，進(jìn)行深刻的自我反省。知識(shí)分子精神的自省，又何嘗不是一種精神品質(zhì)的自我提升呢？由此提出了一個(gè)引人深思的問題：社會(huì)應(yīng)該以人道主義精神來關(guān)心不幸者。
綜上所述，真實(shí)是記敘文的生命，只有源自生活的情真意切的記敘文才能人閱卷老師的法眼，贏得高分。
記敘文的作文 篇7
第一次看中國(guó)好聲音，我便被那位音樂老頑童——哈林深深地吸引了。他之所以被稱作老頑童，樂壇常青樹，那是因?yàn)樗呀?jīng)年逾五十了，看上去像二三十歲的小伙子，不光如此，他還有一顆年輕的心，那顆心讓歲月很難在他的身上留下痕跡。
他有一顆愛玩的童心。雖然到了一般人退休養(yǎng)老的年齡了，他年輕人一樣穿著皮背心皮褲在舞臺(tái)上玩搖滾，又跳又唱的，比年輕人顯得還有活力，用他的話說：“為搖滾而活�！薄皳u滾不分年齡”，在他的心中，愛玩是它的使命，要玩就玩得開開心心，不要給自己留下遺憾，總之“愛玩”和“會(huì)玩”，在哈林心中有著重要的地位，而搖滾則是他的生命。
他有一顆敢于冒險(xiǎn)的心。他喜歡打獵，曾經(jīng)闖入野獸出沒的'不知道什么時(shí)候危險(xiǎn)降臨的深山老林，端著*槍，體驗(yàn)著心跳加速的感覺，體驗(yàn)著非同尋常的刺激。與哈林而言，超乎常人的好奇心和勇氣是生命長(zhǎng)青的營(yíng)養(yǎng)液。
他有一顆樂觀向上的心。身體的衰老算什么？“我能把他再練回去”這是哈林的原話。哈林在好聲音的舞臺(tái)上說得最多的話就是：“你可以到我的健身房里來運(yùn)動(dòng)�！彼稽c(diǎn)不在乎年齡的大小，無(wú)論是身體還是音樂，他的要求都是“更好”，“更強(qiáng)”，他覺得在時(shí)光老人帶走他之前要好好體驗(yàn)生命，所以，對(duì)于困難他都具有大無(wú)畏的態(tài)度，樂觀向上是他生命的主旋律。
我也希望自己能像他一樣：不管何時(shí)何地，都要永遠(yuǎn)保持一顆樂觀向上，想做就做的童心，等我到了老的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)檫�有什么事沒完成而追悔莫及。
【記敘文的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）記敘文的作文08-05
記敘文的作文[精選]08-05
記敘文的作文04-12
記敘文作文04-07
（經(jīng)典）記敘文作文08-08
(精選)記敘文的作文08-10
記敘文作文【經(jīng)典】08-10
記敘文的作文（精選）08-11
記敘文的作文【經(jīng)典】08-11
【經(jīng)典】記敘文的作文08-11