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記敘文的作文

時間:2023-08-12 08:14:55 體裁作文 我要投稿

【合集】記敘文的作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】記敘文的作文9篇

記敘文的作文 篇1

  過年了,年三十我們回了老家。大伯大媽哥哥一家回來了,三嬸三大妹妹一家回來了,我們一家回來了。

  爺爺奶奶高興的說:“你們都回來了!蔽覀儬幹f:“爺爺奶奶過年好!

  一進屋,有的做飯,有的看電視,有的打麻將。我們小孩子也待不住了,我跟父親說:“父親,我們想放炮!备赣H說:“好吧。”父親開著車,我們小孩子都坐在車上,我說:“我們出發(fā)了!”到 了商店下了車,我們買了炮,有七匹狼、圣誕老人、喜羊羊……回了家我們先玩七匹狼。用火機急點火扔進水里,水都跳到我們的.頭上;有一種炮叫做煙霧彈,白色的時間最長,紫色的時間最短,它 發(fā)出來的煙霧和它皮上的顏色一樣。

  我們玩的好高興!

記敘文的作文 篇2

  每年都是回老家過年!

  經過除夕這天大人們一下午的忙碌,終于可以吃年夜飯了,蒸整雞、蒸臘鴨、蒜苗炒臘肉、烤魚、辣椒炒臘牛肉、小炒荷蘭豆等,桌子上擺了滿滿一大桌豐盛的菜,香氣撲鼻,饞得我們幾個小朋友直流口水。大家趕緊坐下來,外公xx、奶奶、爸爸媽媽、xx舅媽、姨爹姨媽、弟弟妹妹加上我一共十二口人圍滿了一大圓桌,大人們舉起酒杯相互送上美好的祝福,并祝我們小朋友快樂成長,學習進步!還給了我們壓歲錢呢!我和弟弟妹妹也給長輩們送上新年的祝福:身體健康!萬事如意!吃飯時,媽媽告訴我:除夕吃魚是為了祝福人們第二年能年年有余。媽媽還說,為什么桌上有很多“臘”制品,是因為每到過年前,人們就會想起湖南的傳統(tǒng),把新鮮的雞、鴨、魚、肉用鹽腌,再用煙熏成臘制品,到過年的時候再拿出來吃。

  團圓飯后,全家人高高興興地圍在火爐旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會,xx還帶著我和弟弟妹妹出去放煙花,五顏六色的煙花給我們的除夕夜增添了很多歡樂。突然,聽到外面響起乒乒乓乓的鑼鼓聲,出去一看,原來是村里的舞龍隊來了。只見穿著粉紅色衣服的阿姨,手舉彩色大龍,分成兩隊歡快的舞起來,幾個伯伯則在旁邊敲鑼打鼓、吶喊。xx和爸爸忙著放鞭炮和煙花,迎接舞龍隊。舞龍的過程中還有人給爸爸媽媽送財神,爸爸媽媽就給阿姨們紅包。隨著鞭炮聲和鑼鼓聲越響,阿姨們就舞得越起勁,不斷地變換著式樣,屋里屋外不停的穿行,有時還舞成“馬”字狀。舞龍可真精彩!

  老家當地的`春節(jié)氛圍是非常好的,有非常多的活動!

記敘文的作文 篇3

  乍暖還寒時,漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經意間,脆弱的心便揣著一分期待。

  晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落,醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。

  廢墟下,不知掩埋了曾經多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。

  失望之余,不經意間瞥到幾點綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來?觳缴锨埃еM,或許,那就是我所期待的——一次遇見。

  近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風擺動,似乎仍然在畏懼著嚴寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有

  其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的.世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!

  北風呼嘯,任憑風刃擊落在身上,也頑強地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。

  此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻!叭绾巫屇阌鲆娢,在我最美的時刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣,在我最失意的時候,遇見了草的一番絢爛。

  在凄涼的絕境中,無論何時,都不會缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會改變人的心境,給予我們精神的泉源。或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強,廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。

  如何讓你遇見我,在我最美的時刻……遇見,最美的時刻!遇見,人生的轉折!

記敘文的作文 篇4

  從來沒有意識到,我在這個世界上已經生活了十二年。人生,對于我而言,已經翻開了新的一頁,因為兒時的童稚即將在日歷的掉落聲中悄然消逝。

  十二歲,一個介于幼稚與成熟之間的金色年華,有許多快樂的回憶將在品位一番后悄然飛去。它們的每一篇上,都寫滿了童稚與天真,這是美好的,但是我卻不得不讓它們離開,因為我已經長大了。

  告別童稚,告別無憂無慮。池塘邊,那個細心垂釣的身影不見了,換來了的是夕陽下埋頭苦讀的人兒;房間里,那個與伙伴兒們演著“智斗大灰狼”的身影不見了,換來了的是伏案思考奧數題的人兒;樓梯間,那個追逐嬉鬧的孩子不見了,換來了的是一個沉浸在文學世界中,有滋有味讀書的人兒。

  我不禁想問,過去的我哪里去了?也許這就是天意吧!

  告別童稚,我不能夠再選擇找回它,因為這樣的'告別也許能讓我學會更多,也許能讓我更適應未來的生活。告別童稚,我多了一份成熟。

  其實,我真的應該謝謝童稚,因為是它的離去讓我平添了一份對他人的理解,我開始寬容別人的過失,我也開始體會他人的苦痛。是成熟帶來的理解讓我學會了為人處事的原則。當媽媽拖著疲憊的身體回家時,我會為她捧上一杯熱茶;當同學因為挫折而感到沮喪時,我會為他送上一句鼓勵的話語。告別童稚,我學會了理解。

  年齡增長了,童稚也離去了。它雖走了,卻把成熟與理解留給了我。成熟,讓我能夠冷靜地面對生活中的不如意,學習中的不順心;理解,讓我能夠以一棵感恩的心,寬容地對待家人和伙伴。

  再見了,童稚,我想真誠地對你說一聲:“謝謝!”

記敘文的作文 篇5

  很多人都覺得誤會是一件不好的事,但我覺得什么事都有兩面性。誤會雖然能讓一對好朋友變成敵人,但誤會又往往能帶來意想不到的事。

  而我就是因誤會而獲得了一位好朋友。

  一說就要說到兩年前,那時我才三年級。一個什么事都不懂的`我轉學到了筍崗小學,就在開學的第一天,××旁有個空位,我就坐在那里。雖然我和她素不相識,但她對我微微一笑,我也友好地對她微微一笑。

  放學后,剛好我和她都走同一條路回家,但我們沒有走在一起,我走后面,她走前面。過了一會兒,我阿姨在前面對我微微一笑,我就也笑了一笑說:“你好!”剛好××和阿姨同時轉過頭來,××看到了,誤會了,以為我對她笑,所以她再次對我微微一笑,并停下了腳步等我。

  我興高采烈地走了過去,她介紹了班上的同學,當然也介紹了她自己。天長日久,我和她的友情越來越好了。

  最后,全班沒有一個人不知道我和××就像“膠水”一樣粘在一起,還有許多同學羨慕我們可以做那么好的朋友。

記敘文的作文 篇6

  大家好!我是既淘氣又氣的杰米,我的姐姐是克勞迪婭,現(xiàn)在就讓我來為大家講講我的故事吧。

  我希望每天都跟我的死黨布魯斯坐在一起。我們在校車上玩牌,每天都從前一天中斷的地方接著玩,布魯斯每天下車時,會把自己的那一沓牌帶回家,我也一樣,我們都發(fā)誓絕不洗牌。

  我們是這樣發(fā)誓的:在到達布魯斯加的前一站時,我們便停戰(zhàn),用橡皮筋將自己那一沓牌束起來,放在對方的下巴下,每個人朝對方的紙牌上吐一口口水,我便說:“你回家絕不能洗牌,我也不洗牌!北愫笪覀儽阌檬种篙p彈自己的紙牌,放回自己的口袋。

  姐姐覺得這是一種惡心的游戲,所以要我放棄愛心的.游戲過來跟姐姐一起坐,姐姐她自然 沒有絲毫的罪惡感。 但我氣壞了,根本沒有心情聽姐姐說話, 我撅著嘴,眉毛皺成一團,很不高興地癱坐在姐姐旁邊的座位上,看起來就像個刮去胡子的迷爾史前猿人,姐姐一句話也不說,等著我氣消。

  我忍不住開口了:“老姐,你干嘛不找史蒂夫?”

  姐姐回答說:“弟弟,我以為你看得出來,很明顯我‘不要’史蒂夫!

  我懇求說:“找他吧!找他吧!”

  姐姐精心設計過她自己應該怎么開口 :“弟弟,我找你一起去經歷這輩子最大的冒險!

  我嘀咕說:“你找別人去,我不會介意。”

  姐姐轉頭望著窗外,不置可否。我說:“姐姐你既然把我叫來了就快說吧。”

  姐姐依然默默的望著窗外的景物,而我不耐煩了!拔艺f了,你既然讓我坐在這里,就趕快告訴我呀!

  姐姐還是不開口。這下我火大了。“姐姐,你在搞什么呀?——一開始就破害我和布魯斯玩牌,現(xiàn)在有什么話也不跟我說,真是沒講理!

  “是破壞,不是破害。是不講理,不是沒講理。”姐姐糾正我。

  我不高興地說:“噢,拜托!反正你懂我的意思 。趕快說吧!”

  姐姐慢條斯理的說:“姐姐找你一起去從事這輩子最偉大的冒險!

  我咬著牙說:“這你已經說過了,,你到底要不要告訴我?”

  “我決定離家出走,找你一起去!

  “為什么找我?為什么不找史蒂夫?”我問。

  姐姐嘆了一口氣,說:“我才不找史蒂夫,我之所以要離家出走,他也是原因之一,我要你跟我一起走。

記敘文的作文 篇7

  在這個學期中,在那么多的課程之中,讓我最難熬的就是科學老師上的科學課。

  那節(jié)課前,同學們個個提心吊膽,學渣早已是開始了他的絕招——臨時抱佛腳,可佛根本不顧他。科學課如約而至的來到了。

  叮鈴鈴......一陣上課鈴聲響了起來,這個可是全班同學的末日之鐘啊。沒過了一會兒,一陣陣熟悉的腳步聲回蕩在走廊上,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)全班同學的手放得端端正正,背挺得筆直筆直的。腳步聲越來越近。終于,黑山老汪出現(xiàn)在了教室門后。

  黑山老汪的眼神里滿是殺氣,像機關槍一般掃視了全班,然后惡狠狠地說了一聲:上課。黑山老汪看全班都安安靜靜,便開始滔滔不絕地說了下去。我可是最討厭這出,雖然黑山老汪平常的語氣很兇,可上起課來就像唱起了搖籃曲,一曲接一曲,除了班上學習特好的學霸,其他人都有點昏昏欲睡了,黑山老汪好像背上長了只眼睛,使出了一招降龍十巴掌啪的一聲,全班唰地一下,全醒了。黑山老汪又惡狠狠地說:全班人靜坐15分鐘,我心想:老師,你為什么老是這招!全班端端正正地坐著,過了一會兒,我的手腳有點麻木了。再看看其他人,看來早有人坐不住了,在座位上動來動去,好像位子上有鐵釘。還有一條貪吃蟲,正在桌子里抓一把零食往嘴巴里放。再來看看我班最有名的瞌睡蟲吧!啊,只見他手搭住他的'頭,閉著眼睛在那呼呼大睡呢,他的口水早已流下三千尺了。只有學霸還坐得端端正正,一絲不茍。

  每次到了黑色老汪的課,沒有一個人不是提心吊膽的。

記敘文的作文 篇8

  現(xiàn)在的科技一日千里、日新月異,各行各業(yè)也都繁忙無比,大家因現(xiàn)代的趨勢而更加忙碌。于是,國家推行周休兩日,讓大家有更多的時間休閑、娛樂,做自己喜愛的事。

  在我的休閑生活中,我最喜愛的娛樂工具,就非「電腦」莫屬了。我愛電腦,是因為電腦游戲刺激有趣,那3D動畫實在逼真,彷彿如同虛擬實境一般,聲光效果,更是不同凡響,我總是挨著它、看著它、聽著它,直到游戲全部破關為止,我可算是最忠實的電腦迷了。被我這樣一玩,常常兩三個小時都無法停止,一定要等到爸媽催促好一陣子,怒發(fā)沖冠的向我走來,我才依依不舍的向它說再見,等待下次見面的機會。

  在我的休閑生活中,列居第二的,就是那不比電腦遜色的「電視」。電視中的電影,是我最喜歡的節(jié)目種類。溫馨的電影使人深受感動;搞笑的電影使人笑掉大牙,肚子痛得難受不堪;恐怖的電影令人膽顫心驚,起了雞皮疙瘩;愛情的電影讓人淚眼汪汪。我,則是喜歡溫馨電影,它總會有充實的劇情,也有一個完美、皆大歡喜的結局,令人好不感動,淚水由面頰滾滾而下?ㄍㄓ凹,也非常精彩,看那英雄、勇者、四方菁英齊聚一方,激烈的戰(zhàn)火在黑漆漆的'宇宙中閃耀,照亮四方,戰(zhàn)場上,砲火連天,大家使盡全力,想打個漂亮的勝仗。

  在我的休閑生活中,我和爸爸常會抽空到公園運動,強健身體。到了籃球場上,我搖身一變,成了一位籃球選手,想和爸爸拼個你死我活,爸爸那高大的身軀,擋住了整個籃框,我得想辦法將他引開,我向反方向跑去,他也追了上來,好!我來個快攻,向籃下沖去,再來個三步上籃,「刷!」一聲,我進了球。連續(xù)幾次,我贏了這場比賽。

  在我的休閑生活中,偶爾,我也喜歡在家看書,吸收知識、充實自己,使自己成為飽學之士,著腳書樓,將來把所學應用于社會,造福人類。

記敘文的作文 篇9

  翻開自己的成長日記,每個人都會回憶起珍藏在心中的那份感動。也許是孤獨時得到的一個問候,也許是沮喪時得到的一個鼓勵,也許是跌倒時得到的一個攙扶,也許是迷路時得到的一個指點......在我們成長的道路上,每個人都會得到來自父母,親友,老師,同學,甚至是陌生人的關心和幫助。這點點滴滴的關愛,就像一顆顆愛的種子撒播在我們的心田,有那么一天,我們也會把愛的花香傳遞到整個世界。

  感恩親人,親人是一盞點亮人生的長明燈。在生活中,當我面對困難和挫折時,是誰為我打開了智慧的大門?當我受到委屈時,是誰在我身邊送上一個個安慰的話語?當我孤獨寂寞時,又是誰用熱情溫暖了我的'孤獨?是親人,是親人溫馨的問候,一個鼓勵的眼神,一個會心的微笑。記得我小時候,凌晨幾點,媽媽帶我去外婆家。因為是早上,所以有點冷。媽媽看見我身體發(fā)抖,就脫下自己身上的棉襖,披在我身上,把我抱起來,直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,為我泡了杯熱牛奶,又去煎了個熱雞蛋,我狼吞虎咽地三下作兩下吃掉了,F(xiàn)在,我長大了,我懂得了感恩。當外婆生日時,為為她送上溫馨的卡片;當媽媽工作疲勞時,為她送上一杯醇香的茶;當爸爸汗流滿面是,為他送上一張紙巾......我要真心實意地感謝親人,感謝他們的支持和理解,感謝他們深深的情,濃濃的愛和厚厚的恩。

  感恩老師,老師是一枚指向智慧的指南針。老師是黑暗中的明燭,老師是人生路上的領航者,老師,是辛勤的園丁。老師是我們最值得尊敬的人。老師總是默默無聞,無私地,無悔地教導著每一個學生,不管是差生,還是優(yōu)生,老師都會為他們點亮心中的燈。老師是給我們心靈灑下智慧種子的人,是把我們從黑暗引向光明的人。因為有了您,才有了我們今天每個人所取得的成績。感謝您--親愛的老師,您的愛心,讓我們的生活綻放出最美麗的花朵,您的真情,讓我們感受到愛的滋潤,我們一定會讓智慧的種子生根發(fā)芽,長成蒼天大樹。

  感恩生活,生活是一個領悟人生的舞臺。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨練中,我們感恩生活對我們的歷練,讓我們變得堅強,勇敢,充滿活力!感恩來自于對生活的熱愛和希望,一個懂得感恩的人,生活也會回贈給他完美和幸福。

  沒有陽光,就沒有七彩斑斕的世界;沒有水源,就沒有生機勃勃的萬物;沒有感恩的心,就沒有和諧的社會。讓我們懷著一顆感恩的心,彼此感恩,唱響那一首--感恩的心!

  懂得感恩我們才會懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂。

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