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走進(jìn)校園的記敘文

時(shí)間:2023-09-04 16:35:28 體裁作文 我要投稿
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走進(jìn)校園的記敘文

  大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的走進(jìn)校園的記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)校園的記敘文

走進(jìn)校園的記敘文1

  只要朝著陽光,便不會看到陰影;只有對未來充滿希望,才能一直奔跑。——題記

  時(shí)光一眨眼便從指間溜走,抓不祝轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入初中兩年了,這兩年我笑過,哭過,幼稚過,成長過。那個(gè)校園讓我學(xué)會了很多,感悟了許多,經(jīng)歷了很多。我與校園,有著太多的故事。

  “今天體育課自習(xí)!”隨著老師洪亮的聲音,同學(xué)們歡呼起來,瞬間,操場上沒有了熟悉的身影。我找到一處陰涼的地方坐下,竟發(fā)現(xiàn)四周長滿了三葉草,三片小小的葉子由莖連接著,就像扇葉一樣,在微風(fēng)中搖擺著,我真懷疑那清涼的風(fēng)是從這扇葉中吹出來的。人們說四葉草代表幸運(yùn),那么三葉草代表什么呢?它對我來說代表歡笑吧!還記得從前與朋友們在三葉草間尋找著四葉草,放學(xué)的路上摘幾片三葉草,一邊走一邊嚼,那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久沒有去植物園了,便飛也似的跑過去了。

  實(shí)驗(yàn)樓里空無一人,外面陽光明媚,可實(shí)驗(yàn)樓里四季陰涼。進(jìn)入植物園,耳邊回響著水的滴答聲,四周的植物也是水靈靈的,就像久雨初晴一樣,空氣十分的濕潤與清新,一股淺淺的香味也若有若無的籠罩在身邊,那是金桔花的花香,它就像一雙潔白的手,捧著金黃的花芯?雌饋砟敲慈崛醯珔s透著一股堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí),一抹紅色的身影吸引了我,它一枝獨(dú)秀,高挑在枝頭,紅勝火,有一股火一樣的.熱情在并發(fā),在燃燒,它就是山茶花。墨綠的葉子將它托起,托到舞臺的頂峰,它努力的生長著,綻放著。我撫摸著它,笑了。它們都是美麗的,美在大膽的展現(xiàn)自我,美在不屈的生命力。

  我猛然醒悟,我在這一段時(shí)間里一直缺少的,就是這種不畏困難,充滿激情與活力的心。

  花兒,草兒的頑強(qiáng)不需要言語,而我也準(zhǔn)備好向著陽光奔跑,這是我與校園的故事,讓我銘記的故事。

走進(jìn)校園的記敘文2

  金秋九月,我告別小學(xué),來到人生中第二個(gè)學(xué)習(xí)站點(diǎn)—-初中校園。

  從初來時(shí),像只無頭蒼蠅東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),覺得這個(gè)陌生校園就像一座迷宮,到如今對校園熟悉到可以準(zhǔn)確無誤的說出各地方的名稱,腦海中也會自動生成一張地圖。而我對校園的印象就只能用一個(gè)字形容——美。

  橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。像蘇軾說的這般,校園看山的形態(tài),各有不同,云霧中,好似被白紗籠罩。若隱若現(xiàn),就像一位嬌羞的`姑娘……細(xì)雨蒙蒙中,像霧似的雨,像雨似的霧。在我眼中更是千變?nèi)f化,琢磨不透。在平常山峰的表面總是披著一件綠色長袍,連綿不絕,一座挨著一座,仿佛是一條蜿蜒奔騰的綠色長龍。

  遠(yuǎn)看,一座高聳的山矗立在我眼前,好像用手,就可以不費(fèi)九牛二虎之力的輕松抬起;而近看那山峰,就突然變了樣——仿佛是一個(gè)巨人站在我的面前,而我也顯得渺小!按髿庖膊桓页觥。

  校園里兩排高大的樹木宛如將士,護(hù)送學(xué)生走進(jìn)學(xué)堂,每一個(gè)角落都是那么勃勃生機(jī)。

  不必說高大的建筑,茂盛的花草樹木,高聳的山峰,光滑的欄桿,也不必說知了在樹間鳴叫。蜻蜓的隨風(fēng)飛舞,單單是校園中的一個(gè)小角落,給人的感覺總是美的。

  在我的初中校園里,不僅景美,人文也美。

  走進(jìn)校園,阮嘯仙烈士的雕像熠熠生輝。每每經(jīng)過這里,心中總有股聲音催我奮進(jìn):好好學(xué)習(xí),天天向上!弘揚(yáng)革命精神,傳承紅色基因!

  回顧阮嘯仙烈士的革命事跡,撫今追昔。鑒往夕來,傳承紅色基因精神,激發(fā)著我們不斷前行。

  在校園中,不管你身處何地,教室里、樓梯道、走廊上……放眼望去,哪里不洋溢著濃濃的文化知識?

  這,就是我的美麗校園。我深愛我的校園!

走進(jìn)校園的記敘文3

  “書是人類的階梯”。的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說:“讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請教”。讀書時(shí)也應(yīng)該把心靜下來,這樣才能把一本書讀好,否則再好的書也會被讀雜了的。

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧!、《水滸傳》、《三國演義》、《東周列國志》、《聊齋志異》……盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢鄉(xiāng)!

  后來,我開始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒辦法,他們也只能給我買故事書看,看不懂的,不認(rèn)識的字,我都會拿字典認(rèn)真的查出來,經(jīng)過一番“破萬卷”我有津津有味的“啃”了起來。就這樣我深深的愛上了書,與書結(jié)下了不解之緣。

  隨著年齡的長大,我也讀了很多的書,在我家里,隨處可見大大小小的書,在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去,一進(jìn)書店的門就有一股香味,這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書的“香味”,接著,我就津津有味的看了起來,不一會我就進(jìn)入了書的海洋,在知識海洋里盡情遨游!那可是一種說不出的快樂! 書,使我開動腦筋,使我快樂,使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書,讓我增長知識、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的'情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的發(fā)展和生長。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我愿與書交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長,變得堅(jiān)強(qiáng),在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香!

走進(jìn)校園的記敘文4

  秋天走進(jìn)了人間,秋天走進(jìn)了校園,秋天走進(jìn)了心間。站在校園內(nèi),望著多姿多彩的秋天,我不禁感嘆,校園的秋天是一幅美麗的圖畫,是一篇精彩的散文,是一首美妙的樂章。

  秋天,校園的果園是充實(shí)的。你瞧!蘋果高興地漲紅了臉,笑嘻嘻地掛在樹梢之上,在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動。橘兒也忍不住寂寞,搖著金黃的臉,在秋風(fēng)中與同伴一同嬉戲,在樹葉中捉迷藏呢!香蕉也一群群整隊(duì)整隊(duì)披著黃黃的外衣出來了,它們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙地在家里亂躥,像一個(gè)個(gè)可愛的孩子,引得同學(xué)們聞香而去,陶醉在那美妙的世界之中。

  秋天,校園的花壇是美麗的。放眼瞧去,菊花們頂著碩大的花朵正沉沉地站在泥土之中。那些菊花都是黃色,金黃金黃的,就像一位位身穿黃金盔甲的戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們和平寧靜的校園。菊花的花瓣一縷一縷的,仿佛數(shù)不清的細(xì)長的手指。微風(fēng)吹過,手指輕動,如同在風(fēng)中演奏著一首優(yōu)美的樂曲。那花瓣中還酣睡著許多花蕊,細(xì)長細(xì)長的,頭部圓圓的,就像筷子上頂著圓圓的皮球。他們可真是天生的一隊(duì)雜技演員!秋風(fēng)吹過,風(fēng)在菊花叢里發(fā)出沙沙的聲音,像菊花們在輕聲讀書,吟頌圣賢文章。

  秋天,校園的門口是多彩的。同學(xué)們在這個(gè)秋天換上了五顏六色的`衣服。只看見有的同學(xué)穿著一身皆綠的套裝,活像一只可愛的毛毛蟲;還看見有的同學(xué)穿著粉紅的T恤,簡直比二月的桃花還要美;更看見有的家長穿著黑色西裝,戴著領(lǐng)帶,嚴(yán)肅得就像一塊歷經(jīng)滄桑的青石板。上學(xué)放學(xué)時(shí)候,這些顏色在校園門口來來往往,學(xué)校門口就形了一條五彩的河流。

  秋天,是一幅美麗的圖畫;秋天,是一篇精彩的散文;秋天,是一首美妙的樂曲。秋天走進(jìn)了人間,還走進(jìn)了校園,更走進(jìn)了我的心間。我,愛校園的秋天!

走進(jìn)校園的記敘文5

  我有一所漂亮的學(xué)校。它是河南省濮陽市中原油田的第一所小學(xué)。這是一座美麗的大花園,也是一座瓜果飄香的果園,還是一座巨大的樂園。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草探出腦袋,東張西望,懶洋洋地從土里鉆出來。櫻花害羞地東瞅瞅,西望望。這才露出它那粉紅色的笑臉,嬌小可愛。蘭花你一朵我一朵,排得整整齊齊,像紫色的蝴蝶,停在花上,美麗極了!蜜蜂、蝴蝶飛來了,它們也喜歡花的世界。我的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園! 夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,楊樹像一把巨大的綠傘,擋住了火辣辣的太陽。大家在這里玩就不怕熱了。這時(shí)候,一些綠綠的小果子已經(jīng)躲在樹葉后面,它們正和我們捉迷藏呢!不信你瞧!柿子寶寶撒嬌地就是不肯出來,那邊的石榴寶寶把嘴巴仰地高高的,它正得意呢!野花開了,紫的、白的、黃的……真漂亮!還有火紅的石榴花,像一把熊熊燃燒的焰火。

  秋天,樹也全都變黃了,只有松柏還是那樣蒼翠、挺拔。落葉像一只只黃蝴蝶一樣飛舞著。草地變黃了。校園變成了金色的海洋!哎呦!橙紅色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,橘黃色的杏看起來就誘人,一個(gè)個(gè)石榴咧開嘴笑起來,露出一顆顆透亮的“珍珠”。我的學(xué)校是一座瓜果飄香的果園!

  冬天,樹葉掉光了,但我的學(xué)校一樣美麗!哈哈!下雪了!雪花一邊跳舞,一邊往下落,我的學(xué)校立刻變成了白色的世界!大叔蓋上雪白的被子,黃色的'草地也變白了,到處都是一片雪白。一下課,操場上就充滿了歡聲笑語,同學(xué)們踩著一串串腳印來到覆蓋著皚皚白雪的草地上,一會兒堆雪人,一會兒打雪仗,玩得非常開心! 我的學(xué)校是一座巨大的樂園!

  我的學(xué)校一年四季景色的確誘人,生活在這么一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,我一定能更加快樂地成長,過一個(gè)歡樂的童年!

走進(jìn)校園的記敘文6

  當(dāng)我看到這個(gè)作文題目時(shí),我的腦海里一片茫然,沒有任何頭緒,其實(shí)我們身邊事物都在變化。如:天氣變冷了,身上的衣物穿多了;樹上葉子變枯黃了;早上天亮的晚了,晚上天黑的早了;不知不覺的一天天的過去,我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年了,實(shí)驗(yàn)小學(xué)讓我知識一點(diǎn)點(diǎn)增長,一天天成長,特別是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生在的變化,讓我們記憶這永遠(yuǎn)不會忘記的變化……

  以前,我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)建在老城區(qū)團(tuán)結(jié)路上,每天我們上學(xué)和放學(xué)都要通過一條窄窄的巷子,人是那么的多,十分擁擠,走路都是那么不方便。還有以前食堂,要是吃完了還想吃,還得跑一段路,到食堂才能吃到飯,還沒有裝飯菜的盤子,菜混合在一起,味道全變了,一點(diǎn)不好吃!唉!真是麻煩!還有以前上音樂,繪畫,科學(xué),微機(jī),只能在教室上,好無趣啊!

  現(xiàn)在,我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)建在新城區(qū)寬敞的道路,每次上學(xué)都經(jīng)過信用聯(lián)社大樓、大潤發(fā)超市,還有許多小區(qū)、辦公樓在建,有一種在大都市的感覺,能夠在這么好的.環(huán)境上學(xué)真的好高興。從遠(yuǎn)處看,校園的面積也很大,大大的運(yùn)動場,特別是新三棟桃紅色的教學(xué)樓,映入眼簾,在開學(xué)第一眼看到我好興奮,是我們這一屆學(xué)生第一批在新校區(qū)上學(xué),真的好幸運(yùn)。校園內(nèi),花草樹木、還有桂花樹,下課后,可以在樹下看書,休息,有時(shí)還可以聞到淡淡的桂花的芳香,走在校園的路上就好像是在公園。學(xué)校里音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室……正在建造起來,以后上課就不會那么無趣和枯燥了。還有食堂,這里的食堂有三層,食堂設(shè)施整齊,有序,一層可容納幾百人在一起吃飯,在食堂吃飯的感覺好好,就好像在電影電視中那些大公司員工的吃飯餐廳。

  新的校區(qū)、新的環(huán)境,給我們帶來好的心情。萬千事物無時(shí)無刻都在變化,“變化”才能給我們帶來新希望,新的生機(jī),讓我們在這美麗的校園快樂的學(xué)習(xí),抓著每分每秒,加

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