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記敘文的作文

時(shí)間:2023-09-06 08:15:28 體裁作文 我要投稿

【集合】記敘文的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的記敘文的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【集合】記敘文的作文

記敘文的作文 篇1

  在生活中,每人都有無數(shù)次的感動(dòng);匚兑幌,能讓自己多一份溫馨的回憶。也許是巧合,也許是必然,就在今天,在那個(gè)瞬間,我又一次被深深的感動(dòng)。

  說起來,這事幾乎不值得一提,但對(duì)于我而言,印象頗深。那是早上去學(xué)時(shí),我剛走出家門不遠(yuǎn),就見一輛出租車從大路邊快速駛向?qū)W校,單憑那車速我就知道,這必定是有關(guān)緊的事。說不定是那位家長吧。心里想著走著。到了大門口,車子停了下來,我并沒有仔細(xì)去看,只是覺得里邊的人非常是熟悉。待出來時(shí),幾乎讓我不敢相信自己的眼睛——竟然是我班的'學(xué)生,也說不清為什么,就在那一剎那間,我被感動(dòng)了,覺得她的這種精神令自己佩服。按說這也可能沒什么,但她的那強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念和集體意識(shí)不得不讓我對(duì)其另眼看待。作為一個(gè)成年人,自己也過這樣的經(jīng)歷,且不至一次,這樣做是守紀(jì)的表現(xiàn),也是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度的積極反映。而作為一個(gè)初一 學(xué)生,能做到這一點(diǎn),也的確是難得,足以說明她是一個(gè)集體榮譽(yù)感相當(dāng)強(qiáng)的人。這樣的學(xué)生真的非常可愛!

  為了集體的利益,自己在眼前失去了一些,表面上看也著實(shí)可惜,但收獲的會(huì)更大更多——因?yàn)樗屓藰淞⒘烁呱械募w觀念,養(yǎng)成了一個(gè)最小也最好的習(xí)慣。為此,我感到自豪,更感到驕傲。

  這種感動(dòng)雖是在一時(shí)產(chǎn)生,但給我的影響也許會(huì)非常長非常長……

記敘文的作文 篇2

  媽媽正在病房中削著蘋果,爸爸則在病床上睡著。寧靜的夏季時(shí)不時(shí)伴著幾聲鳴蟬,溫暖的陽光悄悄地爬進(jìn)了窗戶,一聲不吭地躺在正低著頭的媽媽頭上!乙煌崎_門,便是這樣一幅情景,滿室的安逸幾乎要從門縫中溢出而去。有一瞬間我?guī)缀跤X得自己是一個(gè)誤入仙境的凡人,享受著滿室的靜謐。

  一直在我記憶中,爸爸媽媽從來沒有過這么安靜的一刻,倒不是說他們感情有些問題,在我心中我總覺得他們倒像是一對(duì)歡喜冤家,只要在一起便是吵吵鬧鬧,雞飛狗跳,沒有一絲安寧。

  直到那一年,爸爸被查出體內(nèi)有腫瘤,需要立即進(jìn)行切除手術(shù)。他們才安分起來,爸爸一趟又一趟的往醫(yī)院跑,媽媽也陪著爸爸進(jìn)行著一次又一次的檢查。原本體態(tài)豐腴的媽媽,很快變瘦了。高聳的顴骨,深凹的面頰,這不再是我以往認(rèn)識(shí)的那個(gè)媽媽了。她似乎沉了下來,原來如辣椒般火爆的性格,在不自覺間便已被如水的溫柔所取代。短短的幾天在家的日子,不再如以往那般硝煙漫天,而是變得沉靜如水。

  她剪去了以往如瀑布般的長發(fā),生活的節(jié)奏讓她根本沒有時(shí)間去護(hù)理它們。她開始學(xué)著體貼別人,學(xué)會(huì)干一些以前不會(huì)干的事,她會(huì)在爸爸腹痛難忍的時(shí)候,沖上一杯溫開水,拿上一只暖水袋,坐著爸爸旁邊一下又一下地按摩著,直到疼痛全消。

  “啊,你來了。”媽媽抬起頭看向剛剛推門而入的我,臉上帶著溫柔的笑,沒有放下手中的蘋果,而是一下又一下更加努力地削著。夏日溫暖的陽光在她的頭頂上停留,折出一個(gè)又一個(gè)的暈圈,在陽光下泛著淡淡的金色!暗葧(huì)你爸就醒了,他今天痛了好久,別吵醒他!毕袷呛鋈幌肫鹆耸裁,她抬起頭輕輕地對(duì)我說。我想我并沒有仔細(xì)地聽這一番話,因?yàn)槲业碾p眼正緊緊地凝視著一點(diǎn)——媽媽的.雙鬢,那里正懸著一根白發(fā)。

  我那驕傲的媽媽已經(jīng)老了,她的青春已然逝去,她的棱角已然被生活的波浪所磨平。她所自豪的三千青絲早已開始染白,她卻不知。

  我悄悄地拔去了那一根白發(fā),不想再讓她為這些事所煩惱。

  她的孩子早已長大,她卻不知,只是以為我在逗她玩,嗔笑著甩了甩頭,佯裝怒罵我?guī)拙洹?/p>

  我并不甚在意,“媽,我感謝這路上有你。”

  (指導(dǎo)教師 從文語文名師班教師、湖北名師胡建芳)

記敘文的作文 篇3

  當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū),人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn),就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng),房屋倒塌……地球母親一定是不知道的,否則她會(huì)把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。

  道路的動(dòng)脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游,甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長們并不知道,這是對(duì)孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語。時(shí)間,無情地定格在了14時(shí)28分,孩子們朗朗的書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國的.新星來不及升起就隕落?在巨大的災(zāi)難面前,人的生命是那么地脆弱,同時(shí),又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災(zāi)難面前,我們偉大的民族沸騰了。

  無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線,日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命,用愛的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命,偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛的力量為四個(gè)學(xué)生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導(dǎo)學(xué)生們走出陰霾?胀妒勘侵揽v身一躍的危險(xiǎn)的,但他們義無反顧,十五封留給家人的遺書還墨漬未干,他們就奔赴前線,無數(shù)的抗災(zāi)志愿者們自覺走進(jìn)震區(qū),用愛的力量為災(zāi)民重建家園。一批批抗災(zāi)物資來了,給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液,祖國人民用愛的力量幫災(zāi)區(qū)重建,壯體。賑災(zāi)演出的聲音,用愛的力量籌集善款。在災(zāi)難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災(zāi)區(qū)不再陰霾,在一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難面前,我們?nèi)f眾一心眾志成城。

  地球母親不用擔(dān)心,她打了一個(gè)戰(zhàn)使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀冇袗鄣牧α浚?/p>

記敘文的作文 篇4

  我起床,刷好自己的牙齒,洗好自己的臉。在媽媽的催促聲中,我吃完了早飯。然后我就上學(xué)去了。

  今天是個(gè)不一樣的日子,我們即將要迎來一年一度的抽考。上午一打鈴,全校六個(gè)年級(jí)的人都站在操場上。考官從一個(gè)紅色的箱子抽出一張信封,他慢慢的打開信封。在這說短不短說長不長的時(shí)間里,每一個(gè)人都屏著的呼吸。考官抽出一張白紙,對(duì)著麥克風(fēng)說道:五年級(jí),數(shù)學(xué)。啊,抽中了我們這個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué),我們不得不回教室去考試。

  清理好桌面,搬開桌子,我們開始考試了。試卷雪白雪白的,黑字顯得格外醒目,而發(fā)試卷的聲音格外的好聽。我拿到試卷,仔細(xì)看起來,感覺好簡單。于是,我拿起筆奮筆疾書。終于,45分鐘我完成了整張?jiān)嚲,由于我這個(gè)人是沒有檢查習(xí)慣的,并沒有檢查。

  我看著掛鐘上的指針一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),周圍的人都在埋著頭,用筆敲著腦袋,或者咬著筆,或者奮筆疾書。我看著他們,心里樂滋滋的,這次的第一非我莫屬。我的心里唱著歡快的`小曲,終于,交卷了,我自豪的把我的試卷傳了上去,異常興奮。

  同學(xué)們,收卷了。我戴上眼鏡,看了看周圍。我真的在考試,我就坐在考場里,試卷上只有一灘口水。

  我的天吶!

記敘文的作文 篇5

  從小到大,我的故事有幾籮筐呢!這十幾年來,歡樂、悲傷,各種各樣的故事,積攢了許許多多。它們見證了我的成長;貞涍^往,還是最愿意想起小時(shí)候的事。

  童年的我是簡單的,所謂簡簡單單最快樂,那時(shí)的我也就沒有什么煩惱,即使有,一覺醒來,便什么都忘了,多好。

  我小時(shí)候經(jīng)常跟著爺爺奶奶下地干活,說是干活,其實(shí)就是玩。那天奶奶又要去下地干活,對(duì)我說:“來,今天我們?nèi)ビ写篪B的地方干活嘍!”我聽了,樂呵地直點(diǎn)頭。那是個(gè)長滿了樹的.地方,風(fēng)吹過來,樹葉沙沙地響,好聽的很,待在樹下,愜意得讓你不想動(dòng)。而在樹林后面,有一排土坡,不算高也不算矮,爬上去向?qū)γ嫱,幸運(yùn)的話就可以看到圍欄里的鴕鳥,然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。

  奶奶推著小車,我坐在上面,小腦袋不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼睛不停歇地看著四周那早已看了多遍的景致,卻還是覺得那么新鮮那么有趣!澳棠,我們什么時(shí)候到啊?”明明是一段極短的路程,在我眼里卻是那么漫長,恨不得飛過去一樣!翱靽D,快嘍。”每當(dāng)這時(shí),奶奶就會(huì)笑呵呵地“安慰”著我。然后,我就又安靜了下來。不過很快,這樣的對(duì)話又會(huì)上演一次。就這樣重復(fù)三兩次,便真的是到了。

  一到目的地,我就立馬蹦下來,一溜煙兒地跑到土坡上去,墊起腳尖向?qū)γ婵,想是今天不太幸運(yùn)吧,圍欄里一只大鳥都沒有。有些沮喪地走下來以后,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)開始在干活了,我又爬上推車,坐在上面,靜靜地看奶奶干活。天藍(lán)藍(lán),一切都是那么平常,然而今天,注定是不平常的。

  忽然,我驚叫起來,把奶奶嚇了一跳,忙問我怎么了,我慌亂地指向奶奶身旁不遠(yuǎn)處的地上,是一條蛇。奶奶不但沒有驚慌失措,反而極其鎮(zhèn)定,拿起手旁的鋤頭,就在我以為奶奶要打蛇的時(shí)候,奶奶卻只是在它的旁邊輕輕拍了拍,讓它游走了。隨后,奶奶走到我身前輕輕拍了拍我的背,對(duì)我說:“別怕,別怕,它只是一條小蛇,不會(huì)傷害你的,只要我們不去傷害它,它就也不會(huì)傷害我們。要記住哦!”我聽著奶奶的話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是童年的我,簡單純凈,當(dāng)然,這只是我那漫漫故事中的一個(gè)小插曲,未來的故事,我愿繼續(xù)編織下去。

記敘文的作文 篇6

  親情是一股涓涓細(xì)流,滋潤我的心田。親情是一縷春天的陽光,融化我冰凍的心房。親情是一曲小調(diào),輕輕哼唱,便可以撥動(dòng)心弦。親情,不在別處,就藏在我們的心里,親情是無形的',沒人能說出它的樣子,親情還是無盡的,永遠(yuǎn)也用不完。

  小時(shí)候,外公對(duì)我很好,是我溫暖的港灣。

  每一天晚上吃完飯,外公都會(huì)來看我,并且?guī)页鋈プ咦,不管我怎么調(diào)皮,怎么淘氣,他都不會(huì)打我,不會(huì)罵我。他有時(shí)候還會(huì)帶我去超市買面包,坐在公園里大樹下的長椅上一口一口地喂我吃,還幫我趕蚊子,撓癢癢。外公還會(huì)給我講故事、說笑話,讓我哈哈大笑起來。天黑了,他就會(huì)把我送回家,然后一個(gè)人走回去。

  我的外公,有什么好吃的,總是會(huì)拿給我吃,看到我喜歡吃,就會(huì)站在一旁微微笑。他還會(huì)說:“好吃,就多吃一點(diǎn)兒吧!來,把這點(diǎn)兒拿回去吧!”他把好吃的東西給我吃,自己卻從來也不吃這些東西,全部省給我來吃這些好吃的,我要給外公吃的時(shí)候,他總是說:“不用不用,你來吃吧!”

  外公對(duì)我真好,有他陪伴,我真幸福!

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