記敘文作文【精選5篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文5篇,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
杜甫背著一個包裹,邁著沉重的步伐,正往前走著。一路上,他看見了很多逃難的人,也看到了兇神惡煞般的官兵到處抓人,心里十分沉重。
夜幕降臨,杜甫加快了腳
步,想找戶人家借宿一晚。正想著,看見前面不遠處透露著微弱的光,杜甫欣喜地往那里奔去。
杜甫敲了敲那扇木門,等了許久,只見一位老婦人慌張地打開了門。老婦人看見叫門的是個文弱書生,她那充滿警戒的臉才稍稍松弛了一些。杜甫說:“大娘,我是洛陽人,逃難到這里,現(xiàn)在天色已晚,想在你家投宿一晚,請老人家行個方便。”說著還作了一揖。老婦人連忙說:“客官別見外了,只是我家條件太差,若不嫌棄,就暫且住下吧!”
杜甫隨老婦人走進里屋,只見她家里還有個老伴和正在給孩子喂奶的兒媳婦。一家人熱情地招待杜甫,雖然沒好菜好飯,但杜甫心里感覺溫暖。吃罷晚飯,老婦人收拾了碗筷,一家人正跟杜甫說著戰(zhàn)亂之苦,生活之難。突然傳來“砰砰”的敲門聲和“開門,開門!”的吆喝聲。老婦人說:“不好,肯定是官兵抓丁來了!”急忙示意老頭子翻墻而逃,接著又將杜甫藏在一個柜子的后面。
敲門聲和吆喝聲越來越重,老婦人上前開門,只見兩名官差怒發(fā)沖冠,責怪老婦人為什么遲遲不開門。看那官差兇神惡煞的樣子,老婦人被嚇得兩腿發(fā)軟,幾乎要哭出聲來。連忙說:“官差大人呀,我家原有三個兒子,都被捉去防守鄴城了。最近小兒子來信說,兩個哥哥都戰(zhàn)死了;钪娜艘仓皇菚呵一钪廊サ木陀肋h沒了。家中只有一個正在喂奶的孫子,再也沒有別的男人了。有兒媳婦還在,可進進出出沒一件完整的.衣裙。老婆子我雖然沒有多大的力氣,請讓我跟你們一起回營,趕快去河陽服役,還能為你們準備明天的早飯!眱晌还俨盥犂蠇D人說得誠懇,就依了老婦人的話,不再計較別的什么了……
過了好久,一切又歸于平靜。老大爺已經(jīng)回到家中,只見兒媳婦在低聲抽泣,哀嘆了幾聲后,勸慰兒媳婦休息……
天空露出了魚肚白,又是新的一天開始了。杜甫急著趕路,跟老大爺告別,可再也見不到熱情好客的老大娘前來送行……
記敘文作文 篇2
我的期末考試成績終于出來了,語文97。5分,數(shù)學95。5分,英語100分,我看著這些卷上的錯題,后悔極了,但是我知道世界上沒
有后悔藥,所以我決定以后不要馬馬虎虎了!
放學了,我不太高興地回家了,爸爸和媽媽見了,便知道是我馬虎了,所以考得不太好,就說:“不要因分數(shù)而難過,它并不代表一切。你需要在意的是分數(shù)‘逃跑’的原因,并對自己這一階段的學習做一次總結,改掉錯誤!蔽襾淼綍狼按蜷_了三張考卷。
我認認真真地看著卷上的`錯題,越看心里越不是滋味,我發(fā)現(xiàn)卷上到處都是“粗心”這2個大字,它們大笑著說:“我們勝利了,終于抓住了100分!”我看見了以前寫作業(yè)時不認真,馬虎,以為靠小聰明就能擺平考試的我……我覺得臉上燙極了。下決心以后要干什么都認真、仔細。不要左耳進右耳出。
老師曾經(jīng)告訴過我們:“種瓜得瓜,種豆得豆。只有種下“努力”才能收獲“成績”。從今往后,我一定好好學習。因為我要開始播種的時間到了。
記敘文作文 篇3
在一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風呼嘯,一位斯文的中年人來到了車站。
這位中年人梳著氣派的頭發(fā),身穿一件連帽的皮大衣,腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋,雙手插在口袋里,一對小眼睛四周巡視著,嘴中還不停地嘀咕著:“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時候?”咦?那里有一隊,只有一個人,過去看看!于是,他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這里只有一個人呀!他們怎么不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子,上面寫了五個醒目的大字:“母子上車處”。他頓時尷尬起來,這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉身離開,但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽,高鼻梁,雖然眼睛很大,但是微瞇著眼,一副高傲的'模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣,衣服上的毛領是黑色的,又大又厚。因為他長得人高馬大,所以擋住了斯文男子的視線,使他沒有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小,戴著帽子,鼻梁上架著一副眼鏡,腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫(yī)生模樣,穿一件白色大衣,戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人,回過頭看,卻看見了四位男子,她驚訝的說:“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——,上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了,你是怕我們搶了你的位兒,所以把我們打發(fā)走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯,讓出一個空,自己走出了隊伍。
其實,在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了,什么鳥都有。不只是這種現(xiàn)象,不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多。
世界就像一場游戲,人們在同一個星球上居住,我們都在同一個家園里生活。如果你不遵守游戲規(guī)則,就無法快樂的生活下去,生活不也是如此嗎?
記敘文作文 篇4
近三年的時間,我經(jīng)歷了太多。然而至今仍刻骨銘心記在心中的就只有一場籃球比賽了。
那個夏天好像特別熱。豆大的汗珠似雨滴是的不斷從我的額頭滑到臉頰,再是滾落濺到被太陽曬的發(fā)燙的籃球場上,一溜的就化作煙隨著風飄散去了。
中場休息時間,包括我在內的五名的臉上都是一片漲紅之色,看看記分牌停在6比13的位置,又看看有些淡淡失落
不禁想起了這兩個星期的所付出的一切。
當老師最近教室說我們要和兩屆的運動會冠軍X班打一場籃球比賽時,教室里頓時炸開了鍋。有興奮歡呼地,有搖頭嘆氣地,也有沉默不語的。我屬于這后者,我想著X班的強大,心中不斷的打出無數(shù)的問號。但在最后我還是抱著“比拼怎么知道”的想法報了名。猶記得那段時間艱苦。每天每時每刻都是在想該如何去打號這一場球賽,但就在這時,班主任站課出來。每節(jié)體育課他都會暫時丟下手中的.活來看我們打球,同時還會給我們指導。當然了,這指導并不是戰(zhàn)術上的指導,而是告訴我們要團結,再團結。
一幅幅畫面如電影交卷般在眼前閃過。心中也漸漸多了一種強烈的渴望,而隨這股渴望涌上心頭,手也不覺的握成了緊緊的拳。
這是場邊的同學又傳來一陣強過一陣的呼喊聲,頓時心中又有了勇氣。我們五個拍了手重新上場。在下半場比賽中,我們變得十分默契起來,傳接的十分好。隨著球的一次次打板入網(wǎng)以及20號同學的一個罰球命中,我們將比分追至了1分。球權任在我們手中,隨著球在高哥同學的手中拋出筐無情彈出,卻不偏不倚的落砸我的懷中,來不及多想,抬手,球飛出正中德板的右上角彈入筐中,就這樣比分定格在了23比22。
我想,大概是再也不會忘了這去賽了吧,因為他告訴我:只要拼搏,一切皆有可能。
記敘文作文 篇5
在漫漫人生旅途中,很多時候,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯。錯誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素。
從我們“驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯誤中,我們會咿咿呀呀說話;錯誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀;錯誤中,我們便會用手指敲打鍵盤,我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中,我們學會用屬于自己的知識步入競爭的行列。
我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟?墒巧钪,保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
身為勞動農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?
孩子一天為自己準備了一個大紅蘋果,而當父親看到時,卻“自做多情”地說:“這個蘋果是給爸爸準備的`嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
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