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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-07 07:10:21 體裁作文 我要投稿

記敘文作文10篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文10篇[經(jīng)典]

記敘文作文 篇1

  記得在我四五歲的時(shí)候,我的父母不知道為了什么事和姑姑大吵了一架,從此兩家老死不相往來(lái)。

  我最初看見(jiàn)姑姑時(shí)不敢叫她,怕被媽媽罵,也因?yàn)槲遗陆泻髸?huì)碰釘子。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)姑姑對(duì)人非常溫和,從不發(fā)脾氣,我這才叫了。我清楚的記得,當(dāng)我叫她“姑姑”的時(shí)候,她哭了。

  奶奶告訴我,在我們非常小的時(shí)候,只要媽媽他們沒(méi)空,總是姑姑來(lái)帶我們,每次都會(huì)用她的一丁點(diǎn)兒血汗錢買些零食給我們吃,很疼我們,她和我的爸爸媽媽的關(guān)系也非常融洽。至于為什么后來(lái)鬧到這樣的地步,全是為了奶奶。那一年,奶奶腿摔折了,急需用錢,姑姑省吃儉用,東拼西湊也只有200元,而手術(shù)費(fèi)需要1萬(wàn)元,大伯和二伯都拿出了他們的積蓄也才2千,最后還是爸爸媽媽厚著臉皮去一家一家借和拿出我們家全部的積蓄,才湊夠了錢。

  正當(dāng)奶奶在手術(shù)室里做手術(shù)的時(shí)候,爸爸媽媽不知道為什么忽然嘟噥了一句:“最大的.拿出的錢卻最少!”沒(méi)想到這話卻讓姑姑聽(tīng)見(jiàn)了,他們也就吵了起來(lái)。我明白了事情的前因后果,終于知道了是怎么回事。唉,都是一家人,為何要為錢的事吵架呢?

  本來(lái),我以為我們家是不可能再與姑姑和好了,沒(méi)有想到,由于一件事,又使我們兩家和好了!原來(lái)有一天,爸爸廠里體檢,爸爸被查出患有肺癌,不過(guò)幸好是早期的,可還是得做手術(shù),手術(shù)費(fèi)竟得3萬(wàn),我們家也只有1萬(wàn),再加上大伯和二伯拿來(lái)的一萬(wàn)也才2萬(wàn)啊!怎么辦?這時(shí)候,姑姑聞?dòng)嵍鴣?lái),媽媽正好和爸爸在病房里,我就把事情告訴了姑姑,姑姑聽(tīng)之后,從背包里拿出一沓百元鈔票,說(shuō):“我這里正好有一萬(wàn),拿去吧!”“姑姑。”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜出來(lái)了,看到姑姑在這兒,愣了一下。我忙把事情告訴了他們,媽媽聽(tīng)后哭了,爸爸也非常激動(dòng),他握住姑姑的手,說(shuō):“姐,謝謝了!以前是我們不好,希望你能夠原諒!”姑姑聽(tīng)后也哭了:“終于又聽(tīng)到你叫我‘姐’了!不過(guò)不用客氣,我們,我們不是一家人嘛!”接下來(lái)我也就不多說(shuō)了,反正爸爸病好了,我們家和姑姑也和好了,真是大團(tuán)圓!

  親情可貴,希望全世界的人民都不要鬧不和,由于我們不僅需要朋友,也需要親人!

記敘文作文 篇2

  在我六歲的那年發(fā)生了一件好笑的故事,這個(gè)故事就是——我來(lái)孵雞蛋。

  一天,我在電視上看到了母雞孵小雞的過(guò)程,覺(jué)得特別好奇。心想:母雞能孵出小雞,我也一定能孵出小雞。于是就讓媽媽也給我買只小雞。哪知媽媽卻拒絕了我,當(dāng)時(shí)我很生氣,便一聲不吭繼續(xù)看電視。然而不知我的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。

  第二天上午,媽媽急匆匆出門辦事了。哇,機(jī)會(huì)來(lái)了!于是, 我用剪下的花枝和碎布搭了一個(gè)窩,又拿了一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,然后輕輕的坐上去。我靜靜地等待著……,不知不覺(jué)竟然睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小雞正在睡覺(jué),樣子好可愛(ài)呀!我正要興奮地告訴媽媽我孵出了小雞的時(shí)候,媽媽早已笑得彎下了腰。“小調(diào)皮,小雞是媽媽從超市買回來(lái)的`!眿寢尳又终f(shuō):“你再看看你的屁股底下!蔽姨鹌ü桑喊?一個(gè)圓滾滾的雞蛋被我坐了個(gè)粉碎。媽媽看我一臉難為情的樣子,溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不過(guò)下不為例了!”說(shuō)著帶我換洗衣服去了……

  怎么樣啊?我做的這件事好笑吧!你有沒(méi)有做過(guò)這種事情啊?

記敘文作文 篇3

  在我出生的時(shí)候便有一個(gè)噩夢(mèng)日夜縈繞著我,并伴隨著我成長(zhǎng),那是我不能解開(kāi)的鎖。

  我從小就被醫(yī)生診斷出有輕微腦震蕩。家里人知道我有這種病想過(guò)放棄我,那意思就是不要我,拋棄我!那時(shí)的我年幼無(wú)知,只見(jiàn)媽媽對(duì)我總是嘻哈地笑,我認(rèn)定她是我一輩子值得依賴的人,我自認(rèn)為是媽媽心中的寶貝。但家人和親戚朋友都勸父母放棄我這個(gè)累贅,唯獨(dú)媽媽堅(jiān)決反對(duì),從此我就在家人放棄與留下之間的分歧中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。

  腦震蕩是一種長(zhǎng)治長(zhǎng)醫(yī)的病,只要情緒不要波動(dòng)太大,不要做劇烈運(yùn)動(dòng),聽(tīng)從醫(yī)生的話,好好愛(ài)護(hù)自己,不讓自己受傷,那我還是可以平安度過(guò)自己的一生的。

  在這成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽是我溫暖的避港灣。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我在病痛中不斷的成長(zhǎng)起來(lái),這病并沒(méi)有影響到我的日常生活和學(xué)習(xí)。在我腦海里總是浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影,只見(jiàn)她穿著淡紫色的毛衣外套,扎著一個(gè)簡(jiǎn)單而又不失風(fēng)范的馬尾,看起來(lái)給人溫暖而放松的感覺(jué),她時(shí)而回過(guò)頭看看我,臉上總是嘻哈的笑容,她在喊我,哦!那腦海熟悉的背影正是我的媽媽。我淚流滿面的回應(yīng)著她,為什么我會(huì)淚流滿面呢?看見(jiàn)媽媽一頭花白的`頭發(fā),不堪回首的這些年里,媽媽您為了堅(jiān)持留下我這個(gè)有病的孩子,您頂著多少來(lái)自家人和親戚朋友的壓力?您為了讓我快樂(lè)的和其他孩子一樣正常成長(zhǎng),您付出了多少辛勤的汗水?您為了給我一個(gè)溫暖的港灣,您又為我遮擋了多少風(fēng)吹雨打?我漸漸懂事了,我明白您就是我值得我一輩子依賴的人。

  媽媽如池塘里的蓮花,“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”媽媽,您在我心中就像這朵不沾一絲泥塵的蓮花,永遠(yuǎn)雪白無(wú)瑕。

  是誰(shuí)讓我從昏暗的陰影中走出來(lái),讓我感覺(jué)到明亮的存在?是誰(shuí)在我最無(wú)助最需要保護(hù)我的人呢?是誰(shuí)幫我開(kāi)啟了那一把心中解不開(kāi)的鎖?毫不疑問(wèn),那人正是我的媽媽!她就像太陽(yáng)一樣把我多年藏在心中的那片陰影撥開(kāi),讓我重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

記敘文作文 篇4

  每個(gè)人都擁有一個(gè)幸福的家,每個(gè)人都很愛(ài)自己的家。

  家能給人溫暖,給人幸福,給人鼓勵(lì),讓人從失敗走向成功,家是每個(gè)人的精神支柱。

  在家父母猶如朋友,每天說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子。在外面的委屈,開(kāi)心,傷心……,回到家可以給父親母親傾訴,說(shuō)出來(lái)后心情會(huì)很好。心情就像被松綁一樣,輕松,自如。

  家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。

  我愛(ài)我家,愛(ài)家里的每一個(gè)成員,更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。

  我成長(zhǎng)的過(guò)程中,家在我心里的位置最重,溫暖的沙發(fā),大大的電視……這些東西陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)春秋,當(dāng)然其中還有下崗的,然后新上崗的。每一個(gè)東西都陪伴了我的喜怒哀樂(lè),還有我和父親一起種的花花草草。我們家里的故事數(shù)不盡,說(shuō)不完。其中我記得最清的是,我有一道題不會(huì),父親在睡午覺(jué),我就把父親叫起來(lái)給我說(shuō)題,結(jié)果父親有點(diǎn)生氣,說(shuō);“自己寫(xiě)去,別什么題都問(wèn)別人!蔽抑缓萌フ(qǐng)教母親,結(jié)果父親就起床了,二話沒(méi)說(shuō)就把我批了一頓,我當(dāng)時(shí)就想,不就是問(wèn)個(gè)題嗎?至于嗎?哼!事后父親給我講了一些道理。我還是想不通父親為什么批我。父親脾氣可是很好的

  我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。父親母親的感情非常好,幾乎不吵架,父親說(shuō)話很幽默,總是逗得我和母親哈哈大笑。我是一個(gè)任性的女孩子,有時(shí)候會(huì)惹父親母親生氣。但如果我考試取得了好成績(jī),父親母親就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最愛(ài)吃的東西,我也會(huì)給父親母親吃哦。因?yàn)槲疑钪,我成?jī)的'取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)父親母親對(duì)我的培養(yǎng)。

  我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是父親母親幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

  我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

記敘文作文 篇5

  小學(xué)生生活是多么難忘,在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!

  步入六年級(jí)的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評(píng)我,說(shuō)我的不足。這不,還在為老師何時(shí)批評(píng)我而擔(dān)憂呢!

  擔(dān)心,擔(dān)心,越擔(dān)心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽(yáng)光燦爛明媚,是個(gè)多么美好的日子。我去交數(shù)學(xué)作業(yè),剛走沒(méi)一半路,路過(guò)好友的位置,順便去瞧瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會(huì)兒,才去交。當(dāng)老師判到一道題時(shí),筆卻停住了,用一種怪異的目光看著我,正當(dāng)我感到非常奇怪時(shí),老師終于開(kāi)口了:“你的這道題怎么與XXX(剛才那位好友)一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?……”哦,原來(lái)是以為剛才我在抄好友作業(yè)!我說(shuō):“我沒(méi)有抄,我星期日已經(jīng)做完了!”的確,我說(shuō)的是實(shí)話!可老師還是用一種奇怪的目光看著我,從這目光中我看到了她對(duì)我的'不信任!

  我懷著心中不滿的心情回到座位上,在心里默默地想著:老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒(méi)有抄啊!我說(shuō)的是實(shí)話,為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?……

  當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r(shí),李梓倩突然站起來(lái)把剛才那道題,重新說(shuō)了一遍,老師也又驗(yàn)算了一遍,果真我們對(duì)了,當(dāng)老師說(shuō):“你們對(duì)了!”時(shí),我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想:老師啊,您終于理解了我!

  此時(shí),我感到我的心在劇烈地跳動(dòng),仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來(lái)。為了讓老師更加信任我,我更加努力起來(lái),最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿分,當(dāng)從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻,我多么激動(dòng)!我認(rèn)為老師對(duì)我更加信任了!

  老師,是您對(duì)我的誤會(huì),幫助我提高了成績(jī),我從心底里感謝您!今后我一定會(huì)更加努力的!相信我!

  是這件事,是這個(gè)誤會(huì),讓我明白了要加油,要努力,陽(yáng)光才會(huì)出現(xiàn)在前方!

記敘文作文 篇6

  記得有一次,快要中午放學(xué)了。天公不知為什么,忽然大哭起來(lái),傾盆大雨“嘩啦啦”地下著。黃豆般的雨點(diǎn)不要命一般地往地上砸著,濺出一朵一朵的水花。很快放學(xué)鈴便打響了,我站在大廳門口,焦急地向外面望著,因?yàn),我那天早早就急匆匆跑出家門,太陽(yáng)仍然是高高的掛在天空上,哪知道,天公爺爺說(shuō)變臉就變臉,剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云,天朗氣清,晴空萬(wàn)里的,轉(zhuǎn)瞬間就變得風(fēng)雨雷電交加,所以,只能希望媽媽能夠帶雨傘來(lái)接我了。可是,一分一秒慢慢過(guò)去了,但卻仍然看不到媽媽那熟悉的身影。這時(shí),我心里有如挑了十五桶水——七上八下的,”撲通撲通“跳個(gè)不停。而這時(shí),一位同學(xué)突然拍了拍我的肩膀,問(wèn)我道:“你怎么不走了呢?有什么事嗎?”我只好把這事告訴了他。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,想了想,于是說(shuō)道:“我?guī)Я擞陚,不如我陪你一起去找找你媽媽吧!””不用了,謝謝你,我自己在這等就成了!彼f(shuō):“那怎么行?同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,我陪你去找找你媽媽吧!反正又不礙事,我還有空呢!”于是,他撐開(kāi)雨傘,和我一起走出了大廳。

  在路上,他總是把雨傘傾向我這邊,他自己的一邊胳膊卻淋濕了,我心里不由得十分感動(dòng)?墒,媽媽在哪呢?我們走來(lái)走去都沒(méi)有看到。于是,我們便停在一棵大樹(shù)下等著我媽媽?墒且环昼娺^(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……,媽媽還是沒(méi)有來(lái)到。我開(kāi)始不好意思起來(lái),對(duì)他說(shuō):“你先自己回家吃午飯去吧,我在這兒等我媽媽,快回去吧,免得你家人擔(dān)心你!早點(diǎn)回去吧!”他笑了笑,說(shuō):“無(wú)所謂了,大家都是同班同學(xué),大家互相幫助,互相關(guān)愛(ài)嘛!不怕啦!”終于,十分鐘之后,媽媽終于帶著雨傘跑了過(guò)來(lái),他也欣慰地笑了笑,對(duì)我說(shuō):“你媽媽來(lái)了,那我先回家去了,再見(jiàn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地說(shuō)道:“那你先回家吃飯吧,別餓壞肚子了,謝謝你,再見(jiàn)!”

  人與人之間互相幫助,互相關(guān)愛(ài),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓關(guān)愛(ài)充滿人間……

  記得有一次,快要中午放學(xué)了。天公不知為什么,忽然大哭起來(lái),傾盆大雨“嘩啦啦”地下著。黃豆般的`雨點(diǎn)不要命一般地往地上砸著,濺出一朵一朵的水花。很快放學(xué)鈴便打響了,我站在大廳門口,焦急地向外面望著,因?yàn),我那天早早就急匆匆跑出家門,太陽(yáng)仍然是高高的掛在天空上,哪知道,天公爺爺說(shuō)變臉就變臉,剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云,天朗氣清,晴空萬(wàn)里的,轉(zhuǎn)瞬間就變得風(fēng)雨雷電交加,所以,只能希望媽媽能夠帶雨傘來(lái)接我了?墒,一分一秒慢慢過(guò)去了,但卻仍然看不到媽媽那熟悉的身影。這時(shí),我心里有如挑了十五桶水——七上八下的,”撲通撲通“跳個(gè)不停。而這時(shí),一位同學(xué)突然拍了拍我的肩膀,問(wèn)我道:“你怎么不走了呢?有什么事嗎?”我只好把這事告訴了他。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,想了想,于是說(shuō)道:“我?guī)Я擞陚,不如我陪你一起去找找你媽媽吧!””不用了,謝謝你,我自己在這等就成了!彼f(shuō):“那怎么行?同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,我陪你去找找你媽媽吧!反正又不礙事,我還有空呢!”于是,他撐開(kāi)雨傘,和我一起走出了大廳。

  在路上,他總是把雨傘傾向我這邊,他自己的一邊胳膊卻淋濕了,我心里不由得十分感動(dòng)。可是,媽媽在哪呢?我們走來(lái)走去都沒(méi)有看到。于是,我們便停在一棵大樹(shù)下等著我媽媽?墒且环昼娺^(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……,媽媽還是沒(méi)有來(lái)到。我開(kāi)始不好意思起來(lái),對(duì)他說(shuō):“你先自己回家吃午飯去吧,我在這兒等我媽媽,快回去吧,免得你家人擔(dān)心你!早點(diǎn)回去吧!”他笑了笑,說(shuō):“無(wú)所謂了,大家都是同班同學(xué),大家互相幫助,互相關(guān)愛(ài)嘛!不怕啦!”終于,十分鐘之后,媽媽終于帶著雨傘跑了過(guò)來(lái),他也欣慰地笑了笑,對(duì)我說(shuō):“你媽媽來(lái)了,那我先回家去了,再見(jiàn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地說(shuō)道:“那你先回家吃飯吧,別餓壞肚子了,謝謝你,再見(jiàn)!”

  人與人之間互相幫助,互相關(guān)愛(ài),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓關(guān)愛(ài)充滿人間……

記敘文作文 篇7

 微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單而又美麗的表情,但卻意味深長(zhǎng)。

  當(dāng)你心情憂郁的時(shí)候,要學(xué)會(huì)發(fā)泄,不要悲傷,給自己一個(gè)微笑,一切會(huì)從頭開(kāi)始。

  當(dāng)你被人誤解的`時(shí)候,要學(xué)會(huì)寬容,不要計(jì)較,給自己一個(gè)微笑,微笑是最好的潤(rùn)滑劑。

  當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候,要學(xué)會(huì)放棄,不要困惑,給自己一個(gè)微笑,放棄原來(lái)也是如此美麗。

  當(dāng)你快扛不住的時(shí)候,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,決不退縮,給自己一個(gè)微笑,相信風(fēng)雨之后定有燦爛的彩虹。

  當(dāng)你享受成功的時(shí)候,要學(xué)會(huì)淡泊,決不驕傲,給自己一個(gè)微笑,這僅僅是一次幸運(yùn),還需繼續(xù)努力。

  當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候,要學(xué)會(huì)超越,決不自卑,給自己一個(gè)微笑,這只不過(guò)是一次考驗(yàn),離成功不會(huì)遠(yuǎn)了。

  朋友,生活中的一切無(wú)法回避,都需要我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì),給自己一個(gè)甜甜的微笑吧,它會(huì)讓我們更加從容、堅(jiān)定、自信、斗志昂揚(yáng)。

記敘文作文 篇8

  直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活,以及那些陪我走過(guò)六年的老師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里,那些過(guò)去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn),還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué),或許我們當(dāng)時(shí)還很迷糊,還不明白老師對(duì)我們的教育是為我們好,不明白同學(xué)之間的友誼很重要,到現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了,才想起從前,回憶起那些往事。那時(shí),我們都還小。

  在小學(xué),給我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師,她或許不是那么的`美麗,但她卻平凡而動(dòng)人,她是我的啟蒙老師,給予了我知識(shí)。以前,我們上課的時(shí)候都不是很認(rèn)真,還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作,我們語(yǔ)文老師沒(méi)有點(diǎn)名,只是停下來(lái)不說(shuō)話,那些講話的同學(xué)就明白了,也覺(jué)得不好意思再講話了。語(yǔ)文老師總是很負(fù)責(zé),每次我走過(guò)她的辦公室,總會(huì)看到她在批改作業(yè),一有空就查看資料備課,好象就沒(méi)閑下來(lái)的時(shí)候。她也很嚴(yán)格,我們的作業(yè)一有錯(cuò)誤就指出來(lái),就算只是一點(diǎn)一劃也不放過(guò),直到我們真的明白錯(cuò)在哪才算過(guò)關(guān)。老師也很懂我們小孩子的心理,我們都很愛(ài)比,老師便要我們和同桌比試背書(shū)、寫(xiě)字,我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去,所以每次早讀都很認(rèn)真地背書(shū),其他同學(xué)也一樣。就這樣,我們互相學(xué)習(xí),成績(jī)也很不錯(cuò)。曾幾何時(shí),我看到語(yǔ)文老師頭上的幾根白發(fā),老師真的辛苦了,把知識(shí)傳授給我們,自己就老了,或許這就是做老師的職責(zé)吧……但老師說(shuō),只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),她就開(kāi)心了。這就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,我對(duì)她真的很掛念,好想時(shí)光回到從前,還做她的學(xué)生。

  還有我的小學(xué)同學(xué)們,我也很想念他們,記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很可笑?僧吘鼓莻(gè)時(shí)候我們還很小,不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué),我的同學(xué)們都和我一樣,我們總是互相幫助,有不懂的也會(huì)一起討論,發(fā)生了矛盾也會(huì)吵吵架,然后又馬上和好。小孩子就是小孩子,我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得那時(shí)候的我們天真又可愛(ài),到現(xiàn)在我還時(shí)常拿出來(lái)我的小學(xué)畢業(yè)照來(lái)看,懷念我的同學(xué)們,懷念和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  這就是我的小學(xué)生活,我牽掛的老師和同學(xué)們,我牽掛的小學(xué)生活,現(xiàn)在我們都各奔東西了,也不可能再回到從前,但我依然記得我們的啟蒙老師,我還感激她。以后我還會(huì)和我的同學(xué)聯(lián)系,也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。

記敘文作文 篇9

  開(kāi)門進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人,抬頭一看,原來(lái)是媽媽,當(dāng)時(shí)她的表情我還清楚的記得,卻又那么難以言表,是驚慌?是無(wú)助?是絕望?那堵塞眼眶的淚,來(lái)源何處?呵!這些只是事后的回想,當(dāng)時(shí)的我,要是略微有點(diǎn)不安,追隨媽媽出去,也許……

  不知何時(shí)開(kāi)始,我變,變得那么冷漠,不對(duì)任何事物感興趣,沒(méi)有一個(gè)青少年應(yīng)有的喜怒哀,就連聽(tīng)到外公噩耗的剎那,也沒(méi)有絲毫感傷,甚至于對(duì)于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽,也沒(méi)有給予任何安慰。

  之后整理外公遺物時(shí),看著那一本本破舊的古書(shū),一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是必然,當(dāng)古書(shū)在半空中劃出一道拋物線時(shí),書(shū)中滑落出一個(gè)信封。我無(wú)奈地嘆口氣,欲伸手撿起的時(shí)候,看到信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字,那是……我的名字。我拆開(kāi)我信封,是一張照片,照片上,一個(gè)滿臉蕩漾著歡樂(lè)的老人背著一個(gè)五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開(kāi),似乎在哼著什么曲調(diào),兩人都笑著,夕陽(yáng)將他們的身影勾勒在地面上,多么和諧溫馨的畫(huà)面……

  無(wú)聲的'淚悄然滑落,這不是我過(guò)六歲生日的時(shí)候,外公背著我去買糖的場(chǎng)景么?小時(shí)候,我總喜歡黏著外公,聽(tīng)他講古文中有趣的故事,聽(tīng)他一件一件地介紹古玩的久遠(yuǎn)意義,纏著他給我買甜甜的糖,裝腿酸讓他背我回家……

  什么時(shí)候,我把這些回憶丟?什么時(shí)候,我開(kāi)始對(duì)外公退化的聽(tīng)力感到厭煩?也許,是漸漸成長(zhǎng)接觸新事物后丟純真、善良,誤拾冷漠、孤傲。我把照片放回信封里,將丟棄的古書(shū)古玩放回原處。

  夜深,我輕輕推開(kāi)媽媽的房門,走到熟睡的她的面前,替她撥開(kāi)臉上的發(fā)絲,用最輕的聲音對(duì)她說(shuō)“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)……失去的‘童年’,我找回來(lái)。”

記敘文作文 篇10

  “噼哩啪啦”空氣中彌漫著一股股濃濃的節(jié)日氣氛,淘氣的小孩子們把地上沒(méi)放響的炮撿起來(lái),一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃放響。大街上忙碌了一年的人們優(yōu)閑的逛著街。春節(jié)的家中也不同平日,門上貼著大大的`倒福,紅紅的春聯(lián),一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,一箱箱的焰火,都在等待時(shí)機(jī)燃放。

  全家一起包餃子,我也沒(méi)閑著,一會(huì)兒按餃子皮,一會(huì)兒包餃子,雖然都非常不像樣,但是我相信一定一個(gè)比一個(gè)好。媽媽特意在其中一個(gè)餃子里放了一枚消過(guò)毒的硬幣,如果誰(shuí)吃到這個(gè)餃子,這一年里就會(huì)心想事成,雖然只是美好的期望,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),也許能讓我多吃幾個(gè)餃子。

  終于餃子煮成了,一個(gè)個(gè)圓滾滾的,象極了吃的肥嘟嘟的小白豬!俺燥溩永!”只見(jiàn)我拿起筷子,在盤子里這個(gè)挑挑,那個(gè)看看,這個(gè)象有錢的,哎!那個(gè)也象有錢的,兩個(gè)都吃掉,一定有一個(gè)會(huì)有,我小心翼翼地先咬一小口,往餃子里看看有沒(méi)有硬幣,哎看不見(jiàn),再咬一口,這個(gè)餃子里沒(méi)有,那一定是那個(gè)了,接著吃,還是沒(méi)有,再挑,一連吃了十幾個(gè)也沒(méi)吃到,沒(méi)希望了,今年別想吃到了,等明年讓我耍點(diǎn)小聰明,就能吃到了。再吃最后一個(gè),吃完收工,突然“咔叭”一聲,“哎喲!媽媽,我的小奶牙光榮下崗了,我真是吃到了一個(gè)財(cái)源滾滾的小救星。”真是一舉兩得,一箭雙雕呀!前幾天媽媽還說(shuō)把這顆牙拔掉,這下可好,省了10元錢,還免得我害怕。

  哈哈哈,開(kāi)心的笑聲久久在我溫馨的家中回蕩……

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