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(優(yōu)秀)記敘文的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
在下午5點(diǎn),他來送他,他們之前是好朋友,現(xiàn)在中考完畢了,他們也該分開了。
“兄弟,保重,說不定我們考了同一所學(xué)校,哈哈哈”背著藍(lán)色書包的人說。“別開玩笑了,我學(xué)習(xí)這么好,肯定考上了一中,而你沖其量也不過是個(gè)二中罷了”背著黑色書包的人說!榜R上就分開了,你還有心思開玩笑,告訴你,我的潛力不可限量,在考試的時(shí)候,那些題對(duì)我來說,不過是小菜一碟”藍(lán)說。"沒想到啊,啊哈哈哈,也許吧,我們可能真的都在一中,沒想到你模擬考試第20名,到了中考,小宇宙爆發(fā)了,哈哈哈”黑說!澳闳ツ膬,這段時(shí)間,我還可以去找你啊”藍(lán)說。“算了吧,我這次要回一次云南,看看我姥姥,姥爺!焙谡f。"好吧,兩個(gè)月一中見啊。’’藍(lán)說!皁k!”黑說。
''車來了,上車吧,到了,給我打電話啊''
"好的,我走了啊”
“恩,再見''
''再見”
“等等,東西還沒給你呢”
“你留著吧,咱們?cè)谝恢械腵時(shí)候在給我吧''一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處的車上傳來。
再見了!
記敘文的作文 篇2
“嵐!”,一聲熟悉的身影讓我停下筆。
“媽,什么事?”
“嵐,你看,媽給你買了一本《作文與考試》。平時(shí),看你好像很喜歡閱讀這類書籍。這不,我剛好路過報(bào)刊亭,就順手買回來了!”母親似乎很興奮,還時(shí)不時(shí)地翻一翻。
“作文與考試!蔽亦。母親不是常常抱怨隨著作為她女兒的我不斷成長,她難以了解我的心意了嗎?可怎么又知道我喜歡閱讀這類書籍呢?還幫我買回來呢。一股暖流不禁從我心頭流過。
我接過母親手中的那本書。熟悉的封面映入眼簾,那不是我已經(jīng)買過的四月版嗎?
可,母親仍興致勃勃地說著:“嵐,你平時(shí)不是老抱怨自己的`作文水平不好嗎?剛才我看了一下,覺得里面寫得還不錯(cuò),你讀一讀,也學(xué)一下,看看有沒有進(jìn)步?”母親顯然很高興,卻不知已經(jīng)買重了。
我靜靜地聽著,不敢吱聲。我不知是否該告訴母親,這本《作文與考試》我已經(jīng)買過了?蓞s又擔(dān)心當(dāng)母親知道這一切時(shí)會(huì)難過傷心。他給女兒買一本書,卻買重了。母親是否會(huì)因此抱怨自己人老沒用了。害怕母親會(huì)說這樣的話,害怕母親會(huì)為那本買重的書而再折返到距離家很遠(yuǎn)的報(bào)刊亭換書。
母親仍興奮地說著。突然,母親把臉對(duì)著我,可她那慈愛的目光讓我不知所措?粗赣H那意猶未盡的興奮,我不禁感到眼睛有些濕潤。
我低著頭,輕聲說:“媽,謝謝您!”
“傻丫頭,干嘛那么客氣!我先出去了,你認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”
望著母親走出房間時(shí)的背影,我在心里默默說道:“謝謝您,真的謝謝您,母親!”
于是,我重新打開那本已熟悉的《作文與考試》,熟悉的文字映入眼簾,熟悉大的墨味撲鼻而來,一切都還是如此,只不過多了一份感激之情。
一本書,一份愛。謝謝您!我的母親!
記敘文的作文 篇3
那是一個(gè)荒漠,一個(gè)寸草不生的地方。在那里,沒有一絲生機(jī),盡現(xiàn)凄涼的氣氛。那里的天空是灰黃的,毒辣的太陽永遠(yuǎn)懸掛在那里,熾烤著大地。
有一個(gè)老爺爺,子女和老伴在一次事故中不幸遇難、身亡,只有他被搶救成功,活了下來。他孤身一人,艱難地生活著,沒有人關(guān)心他。他就如同這荒漠,顯得那樣衰老,每天他除了吃睡之外,就是對(duì)天長嘆!
這一天,這位老爺爺經(jīng)過了這個(gè)荒漠。令他驚奇的是,他在一塊大石頭后發(fā)現(xiàn)了一株柔嫩的小草,是那樣可愛,那樣富有生機(jī)。老爺爺心想:或許,這株草是這片荒漠上唯一的生命了吧?他心中既充滿希冀,又充滿憂傷。從此,他每天都照顧著這棵小草,像媽媽一樣給它澆水、施肥,他把它當(dāng)成自己的子女,當(dāng)成自己唯一的`親人。
沒過多久,小草長壯了,在這片黃色的荒漠中逐漸繁殖,無論風(fēng)吹,無論雨打,有了老爺爺?shù)年P(guān)懷照顧,它總是那么挺立,那么生機(jī)勃勃。小草的生長也驅(qū)走了老爺爺?shù)募拍,現(xiàn)在,那位老爺爺?shù)哪樕峡偸菕鞚M微笑,皺紋也逐漸消散了。
突然有一天,老爺爺在給小草澆水時(shí),中暑了,暈倒了,渾身不停抽搐,不停顫動(dòng)。小草看到這一切,不禁落下眼淚!半y道他為我做了這么多,就要葬身這里,我只能袖手旁觀嗎?”小草傷心地想著。那淚珠盈著陽光,突然在天際間出現(xiàn)一道七色彩虹,煥發(fā)著迷人耀眼的光芒。忽然,小草變成了一個(gè)英俊帥氣的少年,為了拯救那位養(yǎng)育他的恩人,他踏上了尋找水源的征程。烈日炎炎,地面散發(fā)著熱氣,烈陽熾烤著他小小的身軀。他的嘴唇干裂的出血,頭顱被曬得迷迷糊糊。但,再苦、再累,絲毫沒有使他放棄找水的念頭,他拖著沉重的步伐,一步一步的向前挨去,他幾次摔倒,又堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來,挺直身子,向前走去。
烈日沒有一刻停止熾烤,荒漠像一個(gè)大火爐,燃盡所有,將一切凡間事物變成灰燼。
突然有一天,他發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)淺水洼。他大喜過望,箭一般以迅雷不及掩耳的速度沖下去;蛟S,由于體力透支,他走幾步便連續(xù)摔倒,渺小的身軀沾滿了泥沙,像一塑雕像,倒在沙地上。但,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,邊跑邊脫下衣服,準(zhǔn)備兜水用。他無暇顧及自己的清閑,兜起水立刻返回,尋找他的恩人。經(jīng)過少年細(xì)致的照顧,老人慢慢蘇醒了。奇跡般的,老人睜開眼的那一霎那,他的目光與老人的目光交匯在一起,和著陽光,天邊突然出現(xiàn)一座彩虹橋,瞬間整片荒漠變成了一片綠洲,樹木郁郁蔥蔥,一個(gè)挨著一個(gè)。還有鳥兒輕輕地歌唱、露珠展現(xiàn)濕潤的臉龐,這綠洲像綠色的海洋,一陣風(fēng)放吹過,它便掀起綠色的波浪!老爺爺和少年都變成了天使,就站在那彩虹橋——那溫暖無比的地方上。唯一不同的,那彩虹上盡是愛的味道。兩人手拉著手,肩并著肩,陶醉在這綠洲里,再也沒有了之前的寂寞與孤獨(dú)。他們徜徉在生機(jī)勃勃中、徜徉在歡聲笑語中、徜徉在這片用愛創(chuàng)造的仙境中!
這就是愛!它是荒漠中的一片片綠茵,是天際中一道靚麗的彩虹。它點(diǎn)亮一切事物,洗禮著每一個(gè)人的心靈。只要有愛,任何丑陋都會(huì)變得美麗;只要有愛,任何平凡都會(huì)變得出眾;只要有愛,任何陰暗都會(huì)變得明亮!愛,就像那荒漠中的彩虹橋,人人都會(huì)陶醉于它。
記敘文的作文 篇4
隨著中央電視臺(tái)零點(diǎn)鐘聲的響起,新的一年——羊年來到啦!
大年初一的早晨,太陽公公早早露出了笑臉,它笑得那么開心,那么燦爛。是。⌒碌囊荒杲o人們帶來了新的期盼、新的祝福、也給人們創(chuàng)造了親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。我們家的大年初一就是在團(tuán)聚的氛圍中度過的。
我們?nèi)以谀棠痰膸ьI(lǐng)下乘車來到了爺爺?shù)?故鄉(xiāng)——鄂州。武漢至鄂州相距70公里,汽車行駛在寬闊的高速公路上,透過車窗望去,一幢幢高樓整齊的排列著,樹木、花圃錯(cuò)落有致。藍(lán)藍(lán)的天空中,一群群快樂的小鳥在飛翔。平時(shí)我最羨慕的就是小鳥,今天過年了,我也變成了一只快樂的小鳥,高高興興回老家過新年。
在鄂州,有我的叔叔、嬸嬸、哥哥、姐姐。我們的到來,給他們?cè)鎏砹斯?jié)日的歡樂,全家十余人圍在一起吃了一餐豐盛的團(tuán)年飯。長輩們給了我一個(gè)大大的紅包,是對(duì)我去年學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),手揣著紅包,心里暗暗發(fā)誓狗年我學(xué)習(xí)要更加努力。
飯后,在長輩們帶領(lǐng)下,自由活動(dòng)開始,我們玩耍的主題——放煙花、放鞭炮。這可是我從未玩過的新鮮玩意,五顏六色的煙花沖向天空盡情開放,好看極了,那一串串紅丹丹的鞭炮,我既高興又害怕,那震耳欲聾的爆炸聲,使平常膽小的我捂緊了耳朵,閉上了眼睛?吹街車』锇閭兺娴门d高采烈的,我暗暗鼓勵(lì)自己,今年又長大了一歲,怎么能被這小小的鞭炮嚇倒了?我也加入到放鞭炮的人群。鞭炮聲一聲高過一聲,伴著我們的歡笑聲,曠野變成了一片歡樂的海洋。在鞭炮聲中,我覺得自信了、勇敢了。
記敘文的作文 篇5
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。這是作家高爾基的名言,也是我的座右銘和真實(shí)寫照。
在我家床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙盒里,都是我的書逗留的地方。記得有一次,媽媽從網(wǎng)上買了好多本書,有《馬戲團(tuán)》、《鐵皮狗》、《蜻蜓眼》等,我樂壞了,一到家就如饑似渴地看起來。這時(shí),媽媽說:寧昱杰,該午睡了。我極不情愿地蓋上被子,同時(shí)把書藏在枕頭底下,閉上眼睛裝睡,等媽媽出去了,我悄悄把書拿出來,津津有味地看起來。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國的萬里長城;我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
還有一次,媽媽推薦我看歷史之類的書籍,我對(duì)歷史有著極大的.興趣,在媽媽的極力推薦下,我懷著好奇的心情翻閱了《明朝那些事》,作者幽默風(fēng)趣的語言吸引著我,一口氣把整套書都看完了,明朝歷朝歷代的事像放電影一樣,在我的腦海里揮子不去。有一天,一個(gè)電視節(jié)目吸引了我的眼球,一個(gè)關(guān)于明朝時(shí)代的知識(shí)問答,我很高興,覺得這是一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì),問答開始了:第一題,明朝的開國皇帝是誰?大家都低頭思索著,我張口就來朱元璋!全家都用驚訝和佩服的眼神看著我,媽媽向我豎起大大的拇指,夸贊道:小書迷真棒!書上的知識(shí)全用上了。我的心里像吃了蜜那么甜。
通過這兩件事,使我明白了在學(xué)好課本上知識(shí)的同時(shí),多看些有益的課外書還是很有必要的,不僅能開闊視野,還能增長知識(shí)。
記敘文的作文 篇6
我練跆拳道練得不錯(cuò),經(jīng)常參加比賽。讓我記憶最深刻的不僅僅是比賽的過程,還有媽媽的`鼓勵(lì)……
在比賽集訓(xùn)的最后一天,出門前媽媽拍了拍我的臂膀。比賽當(dāng)天媽媽陪我來到了比賽場館。在進(jìn)入賽場的那一瞬間,媽媽又拍了拍我的肩膀。這重重的一拍讓我信心十足。我順利的比完了。媽媽看見了我的喜色,拍了拍我的肩膀,說:“嗯!下次會(huì)更棒!”我心里暗暗想:下次我一定會(huì)更加努力!
晚上,我躺在床上默默地想:是啊!除了母親還有誰能時(shí)時(shí)刻刻給我那一份份溫馨的鼓勵(lì)呢?
記敘文的作文 篇7
生活,是五彩繽紛的;生活,是有甜有苦的;生活,是有歡聲也有悲傷的。我生活的樂趣是,養(yǎng)小寵物!
我十分愛小寵物,因此我也喜歡養(yǎng)小寵物。不過,我可還沒成為養(yǎng)小寵物專家,因?yàn)橐疵娜W(xué)習(xí),沒有功夫去探討!
在我的家里,就有一只小狗,叫“球球”,是我五爺爺送給我的。我十分愛它,它總是給我?guī)須g聲笑語。我總是給它:洗澡、喂狗糧、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一歲了,每次我放學(xué)回來,他總是搖著尾巴叫!好像很歡迎我似的!
我這么努力養(yǎng)它、愛它,不知道它感謝我不感謝,我可得感謝它。每次我寫作業(yè)的時(shí)候,它總是用渴望的余光看著我,想讓我陪它玩似的',好吧!就出來和它玩一會(huì)兒吧,放松一下!有益身心嘛~
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候!有一次,媽媽晚上喂球球點(diǎn)肉吃,而第二天,球球吐得家里那都是,走路還有點(diǎn)不穩(wěn)!一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)窩里,全家人看見了,幾天都沒有笑容。
有喜有憂,又笑有淚,既需付出,又有收獲。這就是養(yǎng)狗的樂趣!
記敘文的作文 篇8
一場秋雨,芭蕉葉低頭暗傷,海棠花紅艷枝頭。一個(gè)消息,不幸又幸福,我上高中了。
我從沒覺得高中會(huì)來得這么快,不敢相信一覺醒來我的面前已經(jīng)備好了備戰(zhàn)高考的學(xué)案。曾經(jīng)對(duì)高中有著無數(shù)的憧憬,總之省市重點(diǎn)高中都想遍了,然后奔著目標(biāo)瘋狂的跑,好不容易連走帶爬的到了終點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)自己竟跑錯(cuò)了方向。我就是這樣的,同樣的學(xué)了三年,卻收獲了一書包的無奈。
成績出來的那天,我覺得自己可以用崩潰兩個(gè)字來形容。比我估計(jì)的最低分還要少三分,儼然成了我?guī)状文M考中最差的一次。于是我分別以一分和三分之差與理想的中學(xué)擦肩而過,走進(jìn)了一個(gè)從前我死也不會(huì)去的學(xué)校。家人親友都勸我交擇校費(fèi)或拉拉關(guān)系,我苦笑,與其點(diǎn)頭哈腰的進(jìn)一所重點(diǎn),不如光明正大的進(jìn)一所普通學(xué)校。可是誰的心里不難受呢?每次聯(lián)系從前的同學(xué),大多考得很好的,比我強(qiáng)。
中考是個(gè)陰影,他無情的把你所有的夢(mèng)想都擊碎,然后你才發(fā)現(xiàn),理想與現(xiàn)實(shí)中的差別。很多事情不是你說說就可以的,你還要做。
整個(gè)假期我都在期盼開學(xué),去學(xué)校學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的'同學(xué),老師。把中考的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉,用新的成績證明自己的實(shí)力。于是我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,理想與現(xiàn)實(shí)是有差別的。我想盡我的努力去學(xué)習(xí),但發(fā)現(xiàn)自己依然那么懶散,在校住宿,一個(gè)一個(gè)的困難。很多次眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我深吸一口氣,努力不讓它掉下來。
經(jīng)歷了中考才知道你這初中三年是怎樣白白的過去,進(jìn)了高中才知道高中生的痛苦和無奈。我們無權(quán)享受在陽光下暖暖的曬太陽的喜悅,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間可以做幾道數(shù)學(xué)題了;我們也必須抑制情竇初開的萌動(dòng),否則你會(huì)死得很慘。這就是高中生,偶爾偷出時(shí)間回家上網(wǎng),卻發(fā)現(xiàn)所有的游戲都已被刪除。
但我們是有夢(mèng)的,換句話說我們是所謂的“90后”,我們結(jié)束了一個(gè)時(shí)代,也應(yīng)開啟一個(gè)時(shí)代。高中,之于我,是夢(mèng)開始的地方。沒是如果沒有鉛灰的映襯,他的美好有人可以沉浸在過去的喜悅或失敗中,高中是一個(gè)夢(mèng),美好的藍(lán)色的夢(mèng),充滿理想與希望。雖然底色是鉛灰色的?梢搽y以體現(xiàn)。我們就是生活在這個(gè)矛盾藍(lán)圖中的群體,需要把所有的懶惰與怯懦,松散和愚鈍一一擊碎,奔跑。有目的有節(jié)奏的奔跑。
夢(mèng)里面是一片鳥語花香,我笑容燦爛的站在陽光下,享受著一個(gè)時(shí)代的歡樂。
后記:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。”滄海月明,藍(lán)天日暖,我們是否為自己交上了一份滿意的答卷?
記敘文的作文 篇9
有人說:“分享,是春日里的暖陽,為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……”我覺得分享你幫助我,我?guī)椭恪?/p>
記得有一次,天空灰蒙蒙的',不一會(huì)兒就下起了大雨。我在體育館訓(xùn)練,十萬火急,為什么呢?因?yàn)槲彝鼛в陚懔耍催@雨一時(shí)半會(huì)兒是停不下來了,可是怎么回去呢?一想到這,不由得沮喪起來了:“沒有雨傘,冒雨回去,不僅會(huì)感冒,而且會(huì)變成一只落湯雞!闭谖腋械綗o助時(shí),遠(yuǎn)處隱隱約約看見一個(gè)人,走進(jìn)一看,原來是施力菲。她拿著一把雨傘問我:“是不是雨傘忘帶了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我送你回去吧!”她平靜地說。
我腳底下仿佛踩著一朵幸福的云,背上書包,就和施力菲向家走去。一路上,我們倆有說有笑的,雖然我的鞋子濕了,但是我感到非常快樂!“
到了家門口,我戀戀不舍地和她說再見;氐郊,我想了很多:樂于助人,是一種美德,人人都有義務(wù)去傳送。扶一把步履蹣跚的老人,彎彎腰撿一撿地上的垃圾,幫學(xué)弟學(xué)妹系一下鞋帶。這些小小的行為就發(fā)生在我們身邊,對(duì)于我們來說只是舉手之勞,可是對(duì)于別人來說是莫大的恩惠。我們應(yīng)該多去幫助別人,這樣別人也會(huì)來尊重你和幫助你。
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記敘文的作文 篇10
每周六上午,我都會(huì)去青少年宮上一節(jié)電子琴課。在每節(jié)課快結(jié)束時(shí),老師一般會(huì)布置下一周每天練習(xí)的曲目。那天,老師布置的作業(yè)是練習(xí)藏族民歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
老師在課上說:“這首樂曲雖然不長,但有一定難度,以前有的學(xué)員好幾周都彈不下來,看看你們?cè)趺礃印!蔽野迪聸Q心,一定要盡快拿下。為彈好這首曲子,每天中午一吃完飯,我就自覺來到電子琴前練起來,每天我還自覺增加練習(xí)時(shí)間,這樣一周苦練下來,樂感、手法、熟練程度每天都在進(jìn)步,感覺到功夫真是不負(fù)有心人呀。
很快又到周六上課的時(shí)間了。我們先復(fù)習(xí)了幾首曲子后,老師突然一聲令下:“現(xiàn)在開始輪流彈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。”只見前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)彈給老師聽,有彈得不錯(cuò)的,受到了老師的表揚(yáng),更多的.是存在這樣那樣的小問題。有個(gè)小妹妹沒彈好,老師批評(píng)了兩句,她竟然哭了起來?斓轿伊耍m然這周我很努力,但并沒有十足的把握。我的心里好像吊著十五只水桶—七上八下的,又像懷里揣著幾十只小耗子—百爪撓心。“我會(huì)彈成什么樣?會(huì)很好呢還是一般?會(huì)不會(huì)彈不好像那個(gè)小妹妹一樣受到批評(píng)呢?”無數(shù)的想法這時(shí)從腦海里冒出來。正當(dāng)我忐忑不安時(shí),老師走到我身旁說:“李泓寧,該你了!”我先是一驚,然后手指冰涼地彈起了這首曲子。
當(dāng)我手指觸動(dòng)琴鍵,嘴里默唱著“太陽啊霞光萬丈,雄鷹啊展翅飛翔”時(shí),歡快、悠揚(yáng)的旋律從指尖流出,我緊張的心情漸漸平靜下來。我好像不是在教室,而是在空曠遼闊的青藏高原。我仿佛看見天是那樣藍(lán),草是那樣綠,在春天的高原上,雪山閃耀著銀光,江水翻滾著波浪,一群翻身農(nóng)奴唱著喜悅幸福的歌。周邊不時(shí)還有幾十個(gè)藏族小伙騎馬飛奔過草原,馬啼聲在高原上空久久回蕩。
我忘情的彈著,直到耳邊響起熱烈的掌聲,我才回過神來,不好意思地笑了。
今天,我再彈一首新曲時(shí),可能還會(huì)緊張。但當(dāng)我想起克服彈奏《翻身農(nóng)奴把歌唱》的困難,取得成功的喜悅時(shí),我會(huì)重拾勇氣,難忘它帶給我的信心。