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記敘文的作文

時(shí)間:2023-09-11 08:46:26 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的記敘文的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文5篇

記敘文的作文 篇1

  不覺,已至深冬,路上行人每個(gè)都是全副武裝,恨不得只留下一雙眼睛露在外面,每個(gè)人身上的羽絨服,棉襖讓人看起來(lái)像一個(gè)個(gè)笨拙的肥企鵝。路兩邊的行道樹的葉子落了不少,只剩下光禿禿的樹干在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  才五點(diǎn)多,天卻已經(jīng)變得灰暗刺骨的寒風(fēng)發(fā)出一陣陣怪誕的嘶吼。

  星期五,已經(jīng)放假了,學(xué)校里只留下幾個(gè)家住的比較遠(yuǎn)的,不方便的同學(xué),大家成群結(jié)隊(duì)的去食堂吃飯。平時(shí)喧鬧擁擠的食堂里,只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人吃著熱乎乎的飯菜,小聲議論著什么。空蕩蕩的食堂里只有三三兩兩的人影與一些飛進(jìn)來(lái)避寒的麻雀。

  走出食堂,天陰森森的`,風(fēng)時(shí)不時(shí)發(fā)出聲聲恐怖的吼叫,那片早已枯黃的草地在風(fēng)中寂寞的發(fā)抖。

  伸出手,緊了緊領(lǐng)口,不覺加快了腳步,向教室走去。

  諾大的教室里,幾人安靜地完成作業(yè)。在這樣的天氣里,話語(yǔ)仿佛被凍住了一般,只聽見“沙沙”的筆尖與紙之間的摩擦聲。

  入夜了,漆黑的天幕中,風(fēng)吹得一顆顆廋小的星瑟瑟發(fā)抖。

  飛奔著回到寢室,抱著剛灌滿開水的塑料瓶鉆入被窩里,卻沒有想象的那么暖。

  “我們兩個(gè)人擠一起睡吧,暖和一些!辈恢l(shuí)小聲提議道。

  “好!一個(gè)人睡,冷!”大家一致贊同,上鋪的同學(xué)便轉(zhuǎn)到下鋪來(lái),兩人鉆進(jìn)一個(gè)被窩,蓋兩床被子。

  好友從上鋪悄悄爬進(jìn)我的被窩,我自覺地往里面去一些,讓出一半床位,與她同睡。

  小小的床因她的介入小了許多,可我們都不介意。睡下,我發(fā)覺她的腳冷的像鐵一樣,便將瓶子推過(guò)去一些,讓她的腳能感到一絲溫暖。她伸出手拉住我的手,兩人的手拉在一起,手心間傳遞著溫暖。

  臨床的兩位同學(xué),蓋著兩床被子,兩人抱作一團(tuán),只露出半個(gè)腦袋,靠在一起,相互取暖。

  門窗緊閉。門外時(shí)不時(shí)傳來(lái)門被風(fēng)刮的重重關(guān)上的聲響。窗外,仍聽得見呼呼寒風(fēng)的怒吼,發(fā)泄著自己的不滿,樹上僅存的一些葉子被刮得嘩嘩作響,我仿佛看見,樹葉在風(fēng)中不停地?fù)u晃著,唯有樹干還堅(jiān)強(qiáng)地站在凜冽的寒風(fēng)中與恐怖的寒風(fēng)的怪叫抵抗著。

  被窩里,暖暖的,我們仿佛身處另一個(gè)世界。外面的世界無(wú)論多恐怖,多寒冷,都與我們無(wú)關(guān),我們的世界里,只有簡(jiǎn)單的溫暖,仿佛陽(yáng)光灑遍全身。

  窗外的喧囂漸漸遠(yuǎn)離我們,寢室里發(fā)出輕輕的呼吸聲,身邊的人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這一刻,一切都那么靜,仿佛春天的到來(lái),陽(yáng)光灑滿全身,枕邊長(zhǎng)滿青草,鳥兒在枝頭唱著歌。

  我與她一直拉著手,手心傳出一陣陣暖流,從手心一直流向心底,流進(jìn)全身每一根血管,每一滴血液。

  寒冷中,我們手牽著手,相互依偎,相互取暖。

記敘文的作文 篇2

  一個(gè)有堅(jiān)定信念的人,在為理想奮斗的過(guò)程中,在起航的那一刻,就已經(jīng)樹立了堅(jiān)不可摧的決心。

  ——題記

  司馬遷忍辱負(fù)重,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于寫成了巨著《史記》;李時(shí)珍常年跋山涉水、嘗遍百草、虛心求教,完成了《本草綱目》;居里夫人和她的丈夫在惡劣的環(huán)境中,從上百噸的礦石中提取了一克鐳……是什么力量使他們幾十年如一日的奮斗,心甘情愿的過(guò)著艱苦的生活?那就是信念,是追求真理、追求科學(xué)的信念使他們堅(jiān)定地走下去。

  信念的力量是偉大的,它可以創(chuàng)造奇跡。

  曾在書上看過(guò)這樣一個(gè)消息:兩個(gè)孩子在一個(gè)廢舊的礦區(qū)玩耍,因好奇誤入了一個(gè)很大的礦洞,里面就像迷宮一樣,當(dāng)他們感到害怕想要回去時(shí),卻怎么也找不到返回的路了。他們走了一天一夜,終于,一個(gè)孩子絕望了,他倒下了,而另一個(gè)相信一定會(huì)走出去,結(jié)果獲救了。當(dāng)?shù)诙烊藗儊?lái)到礦洞時(shí)發(fā)現(xiàn),那個(gè)孩子倒下的地方離洞口不過(guò)10米遠(yuǎn)。只要走幾步再向右拐,就可以看到光亮了,而他卻倒下了。那個(gè)孩子是靠著求生的信念才走出山洞的。

  對(duì)于放棄進(jìn)取的人而言,當(dāng)災(zāi)難像子彈般呼嘯而來(lái)時(shí),最先倒下的不是身體而是信念;而對(duì)于一個(gè)進(jìn)取的人而言,即使他們的身體倒下了,也會(huì)堅(jiān)守信念,永不放棄。信念是沙漠中的`綠洲,能給人希望;信念是海邊的燈塔,給來(lái)往的船只指引方向。

  一座火山,如果不是死的,醞釀幾十年、幾百年、幾千年后,終有一天會(huì)爆發(fā)。信念也一樣,只要我們能堅(jiān)持不懈的奮斗,總有一天,它會(huì)像火山一樣爆發(fā)出巨大的能量,把我們送到成功的彼岸。

  我們常?梢钥吹,在長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)?shù)谝幻谝魂囌坡暸c喝彩聲中走下場(chǎng)時(shí),其他運(yùn)動(dòng)員仍然在跑,他們沒有停止,盡管已筋疲力盡、與冠軍無(wú)緣但堅(jiān)持到底的信念支持著他們直到跑完。

  當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí),周圍的鄰居的親戚都對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大考上清華北大。雖然那時(shí)我并不知道考上清華北大意味著什么,但我知道了一定要好好學(xué)習(xí)。

  守望信念,讓我們鋪墊成功的道路吧!

記敘文的作文 篇3

  正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

  下午我迫不及待地來(lái)到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。

  我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊,信誓旦旦的`對(duì)旁邊的裁判叔叔說(shuō):“這個(gè)題目的謎底是——告!笔迨逅斓卣f(shuō):“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來(lái),可是十分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。

  我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題,上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說(shuō):“對(duì)了!蔽倚老踩艨竦奶似饋(lái)。

  燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

記敘文的作文 篇4

  我和婷婷是一對(duì)好朋友,每天形影不離。一起上學(xué),一起吃午飯,一起玩游戲,一起回家……

  某個(gè)星期一,老師讓我們制作小木船。不一會(huì)兒,我的小木船做好了。我一瞧:我的小木船好漂亮啊!我望了望婷婷,她的小木船還沒做好。我高興的想:哈哈,這次我比你快哦。剛想完,她的小木船已經(jīng)做好了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課聲響了。走到我的桌子前,她拿著她的小木船對(duì)我說(shuō):“凝凝,我們一起拿著我們的小木船去玩好不好?”“好啊,好啊!蔽腋吲d的說(shuō)。

  我們玩得正高興,一個(gè)同學(xué)先撞了我一下,我的小木船掉在了地上,緊接著,他又撞了婷婷,婷婷往后一下,踩在了我的小木船上。我看了看我的小木船,簡(jiǎn)直不敢相信,它已經(jīng)傷痕累累。我既生氣又傷心,我對(duì)婷婷說(shuō):“你竟然……”“對(duì)不起,我不是故意的。”她抱歉的說(shuō)。“哼,你就是故意的,你看我的小木船漂亮,你就想把它毀掉,我要跟你絕交。”我非常生氣,“嗚嗚嗚……”我沒有拿起我的小木船,并搶走她的小木船,重重的摔在地上,我轉(zhuǎn)身走了。

  下午體育課,我班來(lái)到操場(chǎng)上,我沒有看到婷婷,心想:不來(lái)就不來(lái)。哼。

  下課了,我滿頭大汗的跑進(jìn)教室,坐在椅子上。這是,我的余光看到了婷婷在我旁邊。她捧著滿是膠水的'小木船說(shuō):“對(duì)不起,我不該把你的小木船弄壞,我把你的小木船用膠水粘好了,拿著吧!”“我也要向你道歉,我不該弄壞你的小木船,這送你了吧!”“不用,我們還是好伙伴吧?”“嗯,我們是最好的伙伴!蔽液玩面靡黄鹦α。

  這次事件已經(jīng)映在了我的腦海里。我們的友誼勝過(guò)任何人。

記敘文的作文 篇5

  我小時(shí)候特別喜歡春節(jié)過(guò)年。春節(jié)過(guò)年時(shí)不僅可以穿新衣服,還有壓歲錢拿,可以放爆竹,可以到處去玩耍;還可以吃到很多好吃的東西……

  在四川老家,臘月二十七到二十九,是準(zhǔn)備年貨的時(shí)節(jié)。家家都開始忙著預(yù)備春節(jié)過(guò)年吃的、喝的、穿的、用的,到處都呈現(xiàn)萬(wàn)象更新的氣象。在農(nóng)歷大年三十的早上是要吃火鍋的,所以在前一個(gè)晚上,大人們忙著把豬蹄、雞、魚事先燉的半生半熟;把青菜、蘑菇、香菜、蔥什么的洗干凈,好在第二天早上吃火鍋的時(shí)候把各種蔬菜和半生半熟的豬蹄、雞等都放在火鍋里燒著,等過(guò)了一會(huì)兒,全家人圍坐在火鍋旁一邊吃“燙火鍋”,一邊有聲有色地聊天,一邊互相夾菜,敬酒,那時(shí)候全家都過(guò)得十分快樂(lè)美好,祥和。

  晚上是不能吃飯的,只能吃餃子。餃子里面是要包各種玩意兒的`,不能隨意包,有的包著硬幣,說(shuō)明來(lái)年十分的富裕;有的包著棗,說(shuō)明吉祥如意……吃完餃子后,幾乎家家都要出去“采青”。這個(gè)采青不是春游的意思而是去拔別人家的菜、地瓜什么的來(lái)吃,就算被主人看見了也不會(huì)生氣的,因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)俗,會(huì)給主人帶來(lái)好運(yùn)、吉祥的。

  正月初一的時(shí)候,家家都會(huì)放下手里的活,男女老少們都穿上新衣,輕輕松松地休息一天,到處去閑逛游玩一番。

  正月初二到正月十五這個(gè)時(shí)間里家家都要到親戚家、朋友家拜年。

  正月十五過(guò)后又恢復(fù)往常的樣子。

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