記敘文作文

記敘文作文[共6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的記敘文作文6篇，歡迎大家分享。

記敘文作文 篇1

　　傍晚，樹(shù)葉伴著疾風(fēng)呼呼作響，官吏前去石壕村捉男丁。

　　門被吏卒拼命地敲響，一聽(tīng)這聲便是官吏來(lái)了。老婦披衣起床，叫老伴趕緊翻墻而逃，自己去面對(duì)兇狠的官吏。

　　剛一開(kāi)門，一幫官吏就奪門而入，像潮水一樣擁了進(jìn)來(lái)，然后大聲嚷嚷：“你家有沒(méi)有男��？”老婦哭哭啼啼，兩行老淚直往下流。她拿出一張血跡斑斑的家書(shū)，遞給吏卒，“我兒子捎了信回來(lái)，另外兩個(gè)最近戰(zhàn)死了�！崩蠇D沒(méi)有講太多，可卻哭得比剛才更凄苦了。

　　活著人茍且偷生，死了的人已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去。老婦人的眉皺在一起：“像我們這種馬上就要老死的人，在世上也只是活一天是一天，可老天爺為什么要這樣對(duì)我們呢？”老婦這樣想。

　　“在這家中也沒(méi)有什么男丁了，只有一個(gè)奶還沒(méi)斷的小孫子，我們?nèi)�家還要續(xù)這香火�！�

　　沒(méi)等到官吏張口，老婦又接了一句：“兒媳婦因?yàn)槲覍O子還沒(méi)有改嫁他人，但沒(méi)有錢財(cái)，進(jìn)進(jìn)出出連一套完整的衣裙都沒(méi)有�！�

　　“不行，反正今天必須要有一個(gè)人跟我走！這不是你說(shuō)怎樣就怎樣的事情！”

　　那吏卒兇神惡煞的，每一句話都咄咄逼人，沒(méi)有余地。

　　風(fēng)刮得更猛了，老婦人猶豫了一會(huì)兒，道：“雖然我年老體弱，但精神也算還行。要不這樣吧，讓我跟您回軍隊(duì)，趕快應(yīng)征河陽(yáng)，興許還可以為軍隊(duì)做早飯，填飽肚子，如何？”

　　吏卒一臉嫌棄，可有總比沒(méi)有好，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。

　　到了深夜，說(shuō)話的聲音漸漸消失了，可好像還是能聽(tīng)到低聲哭泣抽咽的聲音�？蘼晱浡�在上空，就像是無(wú)窮的黑夜籠罩著村子。那孩子好像也知道了什么，一直哭個(gè)不停。然而，這不單單只是這一家獨(dú)有的悲傷。

　　雖說(shuō)石壕村到了春天，但卻沒(méi)有一點(diǎn)該有的'生機(jī)勃勃的樣子。

　　天亮了，老翁坐在地上沉默了許久，眼淚順著臉頰往下淌，時(shí)而呼喚著老伴的名字，卻怎么喚也喚不回來(lái)。

　　杜甫那時(shí)剛好從洛陽(yáng)回華洲，途徑新安、石壕、潼關(guān)等地，目睹的現(xiàn)實(shí)引起他感情上的強(qiáng)烈震動(dòng)，然后寫下了這首令人傷感的《石壕吏》。

記敘文作文 篇2

　　昨天在上語(yǔ)文課的時(shí)候，一只馬蜂闖了進(jìn)來(lái)，它一會(huì)兒飛到第一組，一會(huì)兒又飛到第四組，同學(xué)們的心思都跟著馬蜂走了。老師知道我們貪玩，一定會(huì)去弄馬蜂，而且雌蜂身上有一根有力的長(zhǎng)螫針，在遇到攻擊或不友善干擾時(shí)，會(huì)群起攻擊，可以致人出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)和毒性反應(yīng)，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。所以，老師不會(huì)讓它活太久。

　　這只馬蜂頭小身子大，棕色的.外衣又有點(diǎn)泛黃，頭上有一根令人看了就毛骨悚然的長(zhǎng)螫針。它可頑皮了，先飛到第二組的后面，結(jié)果后面的同學(xué)們一個(gè)也不聽(tīng)講了，一個(gè)個(gè)驚恐的看著馬蜂。

　　馬蜂又飛到第一組，向偉同學(xué)就跟老師說(shuō)這里有一只馬蜂，老師聽(tīng)了疾步向前，劉茜遞給老師一本書(shū)，只見(jiàn)老師手拿這一本書(shū)，對(duì)著馬蜂一拍，沒(méi)想到?jīng)]有拍到，這只馬蜂似乎意識(shí)到危險(xiǎn)在它的身邊徘徊，便埋頭亂跑，它飛到哪個(gè)同學(xué)的頭上，那個(gè)同學(xué)就拿起書(shū)對(duì)著馬蜂拍，整個(gè)教室亂成一團(tuán)。誰(shuí)也沒(méi)有拍到這只馬蜂，同學(xué)們累了，這只馬蜂也精疲力竭了，它停在窗邊休息卻沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的來(lái)臨，聰慧的黨老師一迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起語(yǔ)文書(shū)對(duì)著馬蜂一拍，這只馬蜂倒下了。這下我們才安心上課了。

　　上著上著也不著怎么地，這只馬蜂又艱難地“重裝上陣”了。它又把教師搞得一團(tuán)糟，但這次顯然沒(méi)有上次飛得那么起勁了，因?yàn)樗�受了傷，沒(méi)有完全好，所以老師也趁人之危一下子把它又拍倒下了，趁著它還沒(méi)有醒來(lái)，把它給扔到外面去了，以防萬(wàn)一。（它如果又“重裝上陣”的話了，也不會(huì)騷擾我們班的）。

　　老師真英明！

記敘文作文 篇3

　　新年到了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。街上的行人都穿著嶄新衣服春風(fēng)滿面。商場(chǎng)里更是熱鬧非凡，人人瘋狂購(gòu)物，個(gè)個(gè)滿載而歸。慶祝新年的歌聲此起彼伏。最高興的便是那些小朋友，不但可以收到鼓鼓的紅包，而且還能吃到品嘗到可口的美味�？墒窃谶@喜慶的日子里，我們更要提高警惕，注意安全。否則就會(huì)發(fā)生不愉快的事。在我身邊就發(fā)生了這樣一件事情。

　　那是在大年初四，傳說(shuō)是財(cái)神爺?shù)纳�日。這個(gè)賄賂財(cái)神的機(jī)會(huì)，誰(shuí)肯輕意放過(guò)？于是人們絞盡腦汁，想出各種各樣的辦法來(lái)慶祝這個(gè)特殊的日子。生怕財(cái)神跑到別人家。有的磕頭，有的燒香，還有的跑到廟里上貢。最普遍的便是大家都拼了命地放煙花。我們家自然也不甘落后，不管到底有沒(méi)有財(cái)神。鞭炮還是少不了要放的。

　　當(dāng)我們大包小包的'搬到樓下大廳準(zhǔn)備放煙花時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面放鞭炮的人現(xiàn)在太多了。隔著玻璃就能看到外面五顏六色的煙花，競(jìng)相綻放，震耳欲聾。這么激烈的場(chǎng)面真的把我驚呆了。雖然我也想親手點(diǎn)燃那些煙花，但還是怕它炸到我。這時(shí)大廳的保安大哥哥擔(dān)任起了這個(gè)重?fù)?dān)。我們只管在大廳看就可以了。真是感謝這位無(wú)畏“英雄”。我們家的煙花終于在他的手下騰空而起。那清脆的響聲回蕩在整個(gè)小區(qū)。我和妹也拍著手歡呼跳躍。

　　我不得不佩服保安大哥哥的膽量與效率。我們家的煙花不一會(huì)的時(shí)間就全部灰飛煙滅了�？墒俏疫�是舍不得回家，還想在這里觀看一下這被煙花點(diǎn)亮的天空。這時(shí)保安大哥哥不知從哪里撿到幾個(gè)未點(diǎn)爆的小炮。用他手中的香煙一個(gè)個(gè)的也相繼點(diǎn)燃，拋上天空。啪啪作響。我和妹妹也被他從未見(jiàn)過(guò)的點(diǎn)炮方式，感到異常的驚訝。不禁拍手稱贊。他也高興地向我們露出了英雄式的微笑。也許是他太得意了，也許是他太緊張了。在最后一個(gè)點(diǎn)燃小炮時(shí)。他錯(cuò)把他手中的香煙拋向了空中。把小炮留在了自己手上。結(jié)果，啪的一聲，手被炸個(gè)烏黑。還好只是皮外傷，簡(jiǎn)單包扎一下便可以繼續(xù)上班。

　　這個(gè)故事告訴我們?cè)谌魏吻闆r下，都不能粗心大意，得意忘形。否則受傷害的就是自己。

記敘文作文 篇4

　　叫一聲媽，那份親情便被喚起……

　　說(shuō)感謝母親，在文章中是老一套了，什么“是媽媽手把手教我如何做人……”雖說(shuō)是對(duì)的，但我實(shí)在是不想用那些泛濫成災(zāi)的語(yǔ)言來(lái)贊美母親。

　　周杰倫唱過(guò)：“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”這真是唱到我心坎兒里了，雖說(shuō)現(xiàn)在談保護(hù)母親有點(diǎn)自吹自擂，但至少我會(huì)絞盡腦汁讓媽媽笑起來(lái)，甚至發(fā)誓讓媽媽看到哈佛大學(xué)的.錄取通知書(shū)。

　　我常說(shuō)，也常想，要感謝媽媽，用感恩的心面對(duì)她。說(shuō)寫媽媽，并不需要用太多的修辭，只要真心，大白話都行。但，還是無(wú)從下手，不知如何表達(dá)�；蛟S，是對(duì)媽媽了解不夠，跟媽媽一起度過(guò)了那么多個(gè)日日夜夜，卻從沒(méi)想過(guò)媽媽是喜歡“太陽(yáng)”還是“月亮”。而我喜歡的、討厭的，媽媽卻了如指掌、一清二白。每次她單獨(dú)去商店，買回的都是一大堆我喜愛(ài)的東西。說(shuō)了解媽媽，其實(shí)只能算是敷衍罷了，你能說(shuō)出媽媽喜歡什么、討厭什么嗎？

　　有些人，一寫母親便寫得天花亂墜，但我覺(jué)得，寫母親的同時(shí)，更要反省自己。對(duì)于母親，我有很多感慨，特別是閱讀了那么多譜寫母親的文章之后，我常是熱淚盈眶。記得看過(guò)這樣一段話：上帝不能照顧每一個(gè)人，于是創(chuàng)造了媽媽。許多人說(shuō)，我們是上帝創(chuàng)造的�！笆菃�？”我通常會(huì)問(wèn)，“難道我們不是母親創(chuàng)造的嗎？”

　　感謝您，我的媽媽，您讓我一出生就體會(huì)到了人間最寶貴的真情；感謝您，我的媽媽，您讓我體驗(yàn)到了愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)；感謝您，媽……

記敘文作文 篇5

　　“啊，一只小麻雀，毛茸茸的羽毛，細(xì)細(xì)的小腿兒，小黑豆一樣的眼睛，多可愛(ài)呀！”我剛從貓嘴里逃過(guò)了當(dāng)“小點(diǎn)心”的命運(yùn) ，又被一個(gè)小姑娘捧在了手心里。

　　“我要把你養(yǎng)起來(lái)，再也不讓小貓傷害你�！彼�用一根布條在我受傷的腿上纏了幾圈，就把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)小籠子。我拼命地往堅(jiān)硬的籠子上撞，想沖出。“不自由，毋寧死”，這是我們麻雀家族世代相傳的至理名言，她居然異想天開(kāi)地要把我養(yǎng)起來(lái)。

　　沒(méi)想到，她還挺細(xì)心，居然給我拿來(lái)了一碟金黃的小米，我不屑一顧地轉(zhuǎn)過(guò)身：“哼！我們麻雀永遠(yuǎn)不會(huì)為了一把米，背叛整個(gè)天空的�！泵鎸�(duì)我的拒絕和敵意，她顯得有些束手無(wú)策，輕輕地嘆了口氣：“哎，好吧，小麻雀——?jiǎng)游锸澜缰凶詈蟮牧遗�！你等著我，等我放學(xué)回來(lái)，就馬上把你帶到公園里去，還你自由�！�

　　她的話讓我有了一絲兒生的希望，漸漸地安靜下來(lái)，耐心地等待著。我知道，每一種等待都是需要時(shí)間的`。小時(shí)候，媽媽每次出門都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小寶貝兒，你要耐心地等待呀，我馬上就回來(lái)�！眿寢尩摹榜R上”真的很快，有時(shí)候只是一轉(zhuǎn)眼的功夫，她就叼著一條小蟲(chóng)子送到我的嘴邊了。那種等待是那么幸福，深深地刻在我的記憶里。

　　我不知道小姑娘說(shuō)的“馬上”到底有多久，也許她已經(jīng)把我忘了，因?yàn)槲也贿^(guò)是一只才不出眾，貌不驚人的小麻雀。媽媽說(shuō)過(guò)，有些等待是漫長(zhǎng)的，也許會(huì)耗盡你的一生，而有些等待，只有等待，沒(méi)有結(jié)果。

　　“小麻雀，我回來(lái)了！”我終于又聽(tīng)到了小姑娘的聲音，她蹲下來(lái)打量著癡癡等待的我：縮在籠子的一角，肚皮貼著地，小黑豆一樣的眼睛緊緊地閉著，尖尖的嘴巴執(zhí)拗地沖著天空。

　　她急得哭了起來(lái)，提起籠子就往公園里跑，我的身體被顛簸得東倒西歪，就在這顛顛簸簸中，我漸漸地聞到了青草的氣息，看到了盛開(kāi)的鮮花，聽(tīng)到了小伙伴們那“唧唧喳喳”地叫聲，那一刻，我陶醉了……

　　原來(lái)，等待帶來(lái)的不僅僅是煎熬和痛苦，還有歡樂(lè)和自由。

記敘文作文 篇6

　　今天在書(shū)本上學(xué)到了一種新的生物，亞馬遜蝌蚪。那是一種奇怪的生物，它們從一團(tuán)卵子變成蝌蚪需要一個(gè)月的時(shí)間。當(dāng)它們?cè)谶�是卵子的時(shí)候，就已經(jīng)被天敵紅蜻蜓盯上了。很多的仔仔都葬身于紅蜻蜓的腹中。等到它們好不容易有了一點(diǎn)形狀后，又成為了藍(lán)水鳥(niǎo)的食物�？耧L(fēng)暴雨在亞馬遜河掀起了驚濤駭浪，密密麻麻的像豆子般大小的雨滴殘忍的將那些小小成型的蝌蚪打得粉碎，然后河水將它們的尸體沖的一瀉千里，再無(wú)歸期。

　　經(jīng)過(guò)這三道關(guān)卡存活下來(lái)的小蝌蚪才能成為幼蛙，又會(huì)招致紅扁嘴魚(yú)和草蛇的進(jìn)攻。成為大蛙之后，也沒(méi)有辦法輕松，因?yàn)橐�重�?fù)先輩，產(chǎn)下后代，日后不停地鳴叫，引來(lái)無(wú)數(shù)敵人的進(jìn)攻——白天長(zhǎng)尾雁、夜晚貓頭鷹。

　　我在想，這些亞馬遜蝌蚪這一生究竟在為了什么？物競(jìng)天擇，適者生存。每一種生物都在很努力的活著，它們的為的是產(chǎn)下后代，讓自己的種群一點(diǎn)一點(diǎn)的繁衍下去，這種行為真是讓人感動(dòng)、敬佩！

　　而我們?nèi)祟惸�，為了自己的野心、貪婪或者其他理由，不斷地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他們只顧著打仗，卻不想戰(zhàn)爭(zhēng)背后帶來(lái)的災(zāi)難有多大。第一次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)，這一次一次的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們很多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都落后了幾百年。戰(zhàn)爭(zhēng)雖然能帶來(lái)榮譽(yù)，但是災(zāi)難性的毀滅是無(wú)可避免的。

　　直到今天戰(zhàn)爭(zhēng)和恐怖主義的烏云還在籠罩地球。有多少士兵為了保衛(wèi)祖國(guó)，血灑疆場(chǎng)，哪怕是侵略國(guó)的士兵不也是背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離自己的妻兒老��？他們飽經(jīng)風(fēng)霜為了保衛(wèi)自己的祖國(guó)，他們迎來(lái)和平，不希望打仗。在他們?cè)谂R死的時(shí)候，都會(huì)想到自己的母親、妻子和兒女，努力的想把頭望向故鄉(xiāng)的'方向。

　　和平，這是我們這個(gè)世紀(jì)的主題。只有和平才能幸福。生命是世界上最珍貴的東西，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都是來(lái)之不易的。因?yàn)樯�命帶�?lái)的不僅僅是生老病死，更是過(guò)程中的艱辛，喜悅，幸福和快感，還有許許多多的故事，讓我們難以忘懷。生命也是最脆弱的東西，我們都經(jīng)不起永遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都希望自己能平安快樂(lè)的活著，我們可能一不小心就會(huì)沒(méi)有明天。請(qǐng)我們大家敬畏生命，關(guān)愛(ài)他人。

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