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記敘文作文10篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
成長的滋味是怎樣的呢?是甜的,好似棉花糖一樣甜?是苦的,如同老當(dāng)歸一樣苦?是酸的,好比青蘋果一樣酸?是辣的,仿佛小青椒一樣辣?
那一次,我早早的爬出被窩,走出房門,可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久。走到客廳,看到桌子上呆呆站著的四個豆沙包和一瓶營養(yǎng)舒化奶才知道,原來媽媽是那么的疼我。吃完早點,踏上上學(xué)的路,一路上心里甜滋滋的,比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學(xué),我不幸把腳給扭傷,爸爸聽到這事,立馬放下手頭的'工作來接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里,心里倍感溫暖,把我內(nèi)心的苦壓抑住,真想對爸爸說一聲:“爸爸謝謝你!”
住院后,我的腿上石膏,七八天沒落地。在住院的時候叔叔阿姨們經(jīng)常來看我,特別是阿姨。那天,她給我一箱柑橘和一箱牛奶,我說聲:“謝謝阿姨!”阿姨對我笑笑,拿起一個給我吃!巴,好酸!”我天生好動,七八天不下床,心里本來就酸酸的,看著阿姨的笑臉,鼻頭更酸。
腳好后,爸爸帶我去玩,地點是世界之窗。我玩驚險嚇人的過山車,挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的,這種辣是因冒險而得到的辣,令我回味無窮。
這,就是我的成長之路,妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長,我只有繼續(xù)走下去,才能收獲到更多。
記敘文作文 篇2
暑假作文記敘文:我怕,我怕,我還怕嗎?
“呼啦啦~~~呼啦啦!”走進游樂園,那“呼嘯”的過山車,“空中火車”令人驚嘆,人們尖叫著,臉上卻洋溢著微笑,看來這些游戲雖然刺激但真的很好玩。“我也要去試試!”我對爸爸說。
終于又一年“六·一兒童節(jié)”,我和爸爸一起去歡樂谷玩,哈哈!中午時分,我們排隊完畢,進人了“空中飛車”大門,我的心情很緊張,生怕設(shè)施出故障,然后我們就···就再也睜不開眼了!我不敢再想了,我可憐的小心臟極速跳動著,好似要從嗓眼里跳出來似的。我想退縮,但,但我要超越自己,打破自己又一個第一次,加油!我勇敢地站在等候臺上,這時,我不經(jīng)意間看到二狗肥肥的身影,好呀,就讓我們來比試比試誰更勇敢吧!
我昂首挺胸,邁著堅定的步伐,跨進了火車頭,剛平靜下來的神經(jīng)瞬間又繃緊起來,萬一真的'出意外怎么辦?那可是小命難保呀!我可看到過不少游樂設(shè)施出故障而導(dǎo)致游客被拋下的新聞呀!我做了一個深呼吸,想讓自己靜靜,但在剎那之間,“飛車”啟動了我驚恐地瞪著眼,但隨即又閉上了,我不敢看!
“你必須睜開眼,見實整個過程!”
“不,那太可怕了!”
“膽小鬼,你不看有什么意義!”
“真的好恐怖,你以為是做汽車呀!”
“哼!”
我的心里好似有兩個小人兒在開辯論賽。我經(jīng)過萬分掙扎,終于緩緩睜開沉重的眼皮,它好似有千萬噸重,不聽我使喚,我搖搖頭,好讓自己清醒些,我使勁把眼睛繃開,“哇!”真的好高!突然之間,我好像被甩了出去,重重地砸在了地上,然后被送往醫(yī)院,結(jié)果······(你自知)我再也不玩兒這個了!。∥倚南,壯一回膽吧,勇敢些,就一次!我努力顯得鎮(zhèn)定,但依然尖叫著,“飛車”直上直下,甚至斜著“飛”看著都夠嚇人。我渾身起碼了雞皮疙瘩,嚇得一身冷汗,眼皮和嘴唇也直發(fā)抖,早知道不玩兒了!自作自受。!
游戲時間和游戲過程都很長,我前半程一直在尖叫,知道后面才在真正滴體驗,雖然很恐怖,很可怕,但也挺有趣。
最后下來,我很激動,二狗卻哭了,哈哈,我贏啦。!
人生有許多第一次,怕過第一次,還怕第二次嗎?
記敘文作文 篇3
已過去很多年了,我依稀還記得那件事。
三年級時,我幸運地進入了尖子班。從那時起,我開始厭倦那種永無寧日的學(xué)習(xí),總是愛幻想愛編織多姿多彩的夢。
風(fēng)劃過時間的水紋,迎來了我一生中的第1次模擬考試。在老師的指引下,大家換了座位,還隔開了一個位置。但黃天不負有心人,我周圍的全是好伙伴,這次大難不死,必有后福?季戆l(fā)下來,我目瞪口呆,頭都快暈了,還哪有閑情逸致思考啊,真?zhèn)X筋。老師剛走出教室,我便迫不及待向周圍問東問西。由于本人太煩,他們經(jīng)不住不教我。老師來無影,去無終,從教室走了進來。我咬住筆頭,假裝思考。汗!
一段風(fēng)波過后,又一段波浪。老師把我領(lǐng)到操場,和我聊天!斑@次考得不錯啊,比以前有了很大進步啊”我面紅而赤,說道:“老師,其實這次我”老師搶先一步,說:“還算你老實嘛。其實老師是學(xué)過心理學(xué)的,哪有不懂人的心思呢!”我眼睛瞪得大大的,出乎意料地望著老師。本來以為瞞過了老師,誰料“老師有一個答案本送給你,要不?你想要怎樣的答案都有!薄昂煤茫!老師萬歲,老師萬歲!蔽伊⒓船F(xiàn)出了原形。“首先你要答應(yīng)我一件事,把這些書每天晚上看一點,好嗎?”“恩!薄澳憧纯此{天,把你不懂的問題思考,看是不是有答案!蔽铱戳擞挚,還是沒有啊!八{天就是最好的答案本”“老師,您別哄我啦!崩蠋煕]再說什么,就走了。
夕陽無限好,只是近黃昏。我與老師的談話就這樣結(jié)束了。我當(dāng)時還小,以為藍天真的是答案本,原來老師給我的'那些書才是最好的答案。不過,在不懂的時候望著藍天思考,還是有別樣的味道。三年級后,我與老師就告別了。我離開了家鄉(xiāng)。
對于我來說,這個作弊的方法還真管用。文字無法表達我的感情,語言說不出我的心聲,對老師的愛無法表達。
或許從那時起,我就喜歡上了藍天,喜歡它的深邃,喜歡它的奇妙,喜歡它的舒服,更喜歡它給我的答案。
如今,我一有什么不懂的地方,就會請教那無所不能的藍天。
后記:本文純熟是為了表達自己的心聲,請大家多多指教!
記敘文作文 篇4
我是一個行人,沿著時代的軌道向前走,經(jīng)歷了照片由黑白到彩色,也經(jīng)歷了人們對回憶由珍惜到冷漠。我看到圖像由模糊變得清晰,也看到人心由清晰變得模糊,這一切令我感到乏味。有一天,我做了一個決定——往回走,回到我出發(fā)的地方。
周國平說:“這是一個情感縮水的時代。”然而,是什么導(dǎo)致情感縮水呢?很多人將它怪罪于時代的發(fā)展,時代的喧囂。沒錯,就像巴赫金說過的:“這是一個眾聲喧嘩的時代!闭缤舴逶凇侗本┍本防锼鞘欣锍涑獾摹鞍l(fā)動機的轟鳴和電氣之音”無時無刻不騷擾著人們的心靈。的確,如此吵鬧的時代,單純的情感難以棲居。于是大家在心靈疲憊的時候開始埋怨時代,埋怨它的物質(zhì)至上,埋怨它的燈紅酒綠,開始懷念過去那些簡單的生活。
難道這一切真的是這個時代的錯嗎?我想,不然。手機它不知道自己的出現(xiàn)會造就那么多“低頭族”,微博它不知道自己的產(chǎn)生會造就那么多“微博控”,電腦它也不知道自己的誕生會讓那么多人淪陷于網(wǎng)絡(luò)世界。再看看那些厭倦城市喧囂的人,他們背起行囊,打著“逃離城市”的口號,來到遠離城市的`山頂時,他們在干什么?看手機,發(fā)微博,轉(zhuǎn)彩信——哦,我明白了,原來導(dǎo)致情感縮水的不是時代而是處于這個時代的人們自己!
這個時代是喧囂,是吵鬧,然而誰說吵鬧中心靈就不能安靜?誰說喧囂中靈魂就不得棲居?林徽因曾說過:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊!蓖瑯由钤诔鞘欣铩靶嵌菲湮模嘧悠淙恕比缟驈奈膮s可以在自己心中筑一道圍墻將浮躁拒之門外,同樣生活在時代染缸里,李安卻能帶著理想與本真站在眾人面前。情感是否縮水與是否在如今并無關(guān)系,“空心人”走到哪里都是“空心人”,世界給不了“空心人”一顆心,就像時代給不了一個人安靜的靈魂一樣。
沿著時代的軌道往回走的我,看到了照片由彩色變成黑白,也看到了人們對回憶由冷漠變得珍惜,這一切令我欣喜不已。流連于此的我卻漸漸發(fā)現(xiàn),不僅是那個科技發(fā)達的時代,原來每個時代都有每個時代的浮躁,原來沿著時光軌道向前或向后,只不過是由一個浮躁走向另一個浮躁。
我再次背上行囊——往回走,沿著人心往回走,回到最初單純平靜的人心。
記敘文作文 篇5
盼望已久地寒假總算來臨了,寒假中地趣事也是層出不盡!放鞭炮自然是家家孩子都喜愛地游戲。各色各式鞭炮讓人眼花潦亂。有地能在天空中綻放出字體各圖像,有地能發(fā)出絢麗地光芒,有地能發(fā)出震耳欲聾地聲音,花樣百出。
除夕地前一個晚上,我和表妹一起興奮地跑到樓下,拿出準(zhǔn)備完畢地?zé)熁āi_始放煙花了,我點燃引線后,像兔子一樣地逃開,“一 二 三!”我們一起大聲叫著,煙花在天空中劃出一道美麗地弧線,綻放出迷人地光芒。
再過幾天就要開學(xué)了,這個寒假雖然短暫,但我過地很快樂。
記敘文作文 篇6
當(dāng)母親的愛洋溢在字里行間之時,父親的愛卻被擱置在角落之中無人問津。我知道不是父愛不夠偉大,只不過是我們從來都忽視了去傾聽父親的愛。
父親的愛從不表現(xiàn)在語言上,它需要我們用心去感受,用心去傾聽。我永遠也忘不了父親的那輛單車,小時候,我最愛的就是跟父親騎上那輛單車去轉(zhuǎn)悠了。坐在那輛單車上,時間仿佛就停止在了那個瞬間,那個歡樂的瞬間。我總是嚷嚷著:爸爸,快呀,快呀,駕!駕!”而爸爸也總是眉色飛揚:“好嘞,兒子坐穩(wěn)了,爸爸要加速了,超過那輛汽車嘍!”我高興極了,叫得更歡了:“爸爸,爸爸最好了,爸爸是世界上最好的。”
那個時候,能和父親騎上一圈,我都會覺得這真是人生中莫大的幸福了?晌乙恢倍紱]有注意到,父親每次騎完車,都會滿頭大汗,氣喘吁吁。我知道我的快樂永遠是建立在父親的愛之上的。而對此,父親卻總是樂此不疲,我也總是會心安理得地欣然接受。
現(xiàn)在的我,當(dāng)然知道那輛單車永遠也抵不上汽車的速度,也沒有汽車的舒適。但是,它卻比汽車更有價值,更有意義,因為它承載著一個父親對兒子的那份深沉的愛,那份愛需要我用心去傾聽。
如今,我長大了,那輛單車也早已成為了回憶。進入高中以來,回家的次數(shù)少了,跟家人見面的機會也少了?墒俏也⒉患拍,因為身邊總有父親的愛默默陪伴。
父親從不批評我,也從不訓(xùn)斥我,在旁人看來,他甚至缺少一位父親對子女應(yīng)有的關(guān)心。父親沒有母親那種嘮叨的`愛。每次我想用好成績來給父親一個驚喜時,他都會很平靜地說:“很好,繼續(xù)努力!”話雖簡短,但我知道這句話意義很深,父親的愛其實都已寄托其中。只有學(xué)會傾聽父愛的人才會真正地懂得父愛。
父親老了,額頭上的皺紋多了,而他最放心不下的還是自己的孩子。父親是愛孩子的,他的愛往往寄托在一句似乎不經(jīng)意的話、一個平常的動作中。父親的愛是深沉的,他從不索取任何匯報,只希望自己的孩子能夠健康成長。
學(xué)會感恩吧,感恩父親的愛,感恩父親所付出的一切。我們已長大了,更應(yīng)該懂得珍惜。珍惜父親所說的每一句話,珍惜父親所做過的每一個動作,父親的愛同樣是偉大的。
學(xué)會傾聽吧,傾聽父親的愛,不要讓它從我們的心中流走!
記敘文作文 篇7
人們都說“人逢喜事精神爽”,在農(nóng)民伯伯眼里,“久旱逢甘霖”是喜事,在讀書人眼里,“重榜題名時”是喜事,在運動員眼里,“取勝奪冠軍”是喜事……,讓我說啊,所有令我開心,讓大家高興的都是喜事。這個新年我的“喜事”就特別多。
上學(xué)期的期末考試雖然沒能取得滿意的成績(有點小失望),但是我實現(xiàn)了當(dāng)一個“四好少年”的心愿!能夠得到這個我一直想要的稱號,說明我各方面的表現(xiàn)獲得了老師和同學(xué)的認可,我非常開心,這是我在這個新年來臨之前的第一件喜事!
放寒假了,我馬上迎來了又一件“喜事”!爸媽安排了一次廈門旅行,這對我來說真是個驚喜。自從上三年級以來,我的.學(xué)習(xí)任務(wù)增加了不少,而平常外出游玩的機會也少了非常多,這次我們一家三口在除夕之前痛痛快快地在廈門玩了三天,領(lǐng)略了那里獨特的風(fēng)情和美麗的風(fēng)景,更別提在冬季享受溫暖的閩南海風(fēng)是多么的愜意了!這真是一次令人難忘的旅行。
旅行回來后的第二天,就是除夕了!我最喜歡除夕夜里熱鬧喜慶的氣氛了:大街上到處張燈結(jié)彩;每個人都打扮得煥然一新;每一張笑臉都是那么的喜氣洋洋……啊,原來過除夕、迎新年是我們中國人共同的“喜事”!除夕夜我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆、舅舅舅媽、小表弟一起吃年夜飯,大家在歡聲笑語中大飽口福,我們還給在廠里值班的外公打電話送祝福呢!而最讓我開心的是我收到了好多壓歲錢!
年夜之后的“喜事”就是放煙花了,廣場上空有好多燦爛的煙花綻放開來。我在爸爸的指導(dǎo)下,小心翼翼地點燃煙花,然后歡快地叫著,心里感受著美滋滋的歡喜。
新年里“喜事”連連不斷:走親訪友拜年、和久未見面的伙伴玩耍、向長輩報告學(xué)習(xí)成績受表揚……,其實,努力之后都是會有喜事的,而新年里的喜事特別多!
記敘文作文 篇8
他在別人眼里是一個再也平凡不過的人,個子很矮、體形微胖。但他在我心里卻是那么的高大,他就是我的父親。每當(dāng)看到父親的身影,總有幾分驕傲在心頭。
父親年齡不大,就已經(jīng)經(jīng)歷了那莫多的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然傲然挺立。用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀為我撐起了一片天空。
父親十五歲時,爺爺就癱瘓了。當(dāng)時父親才上初中,要強的`他毅然堅持上學(xué)。但是本來就不富裕的家庭,給爺爺治病就花了不少錢,給父親上學(xué)的事雪上加霜。沒有辦法父親就在課余時間上山打石頭,以便教學(xué)費和供家庭開支。那一次父親上山去打石頭,可惡的石頭趁父親不注意它張開了邪惡的嘴在父親的胳膊上咬了一口,鮮血染紅了石頭,而他卻從衣服上撕下了一塊布纏在了胳膊上,繼續(xù)打石頭。傷口應(yīng)未經(jīng)及時處理留下了一道抹不掉的疤痕。
最后,他再也承受不起這諾大的壓力,就結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯,走向社會的他沒有工作,就和一個干白鐵匠的學(xué)了白鐵匠。經(jīng)歷了幾年的磨練,父親經(jīng)人介紹進入了現(xiàn)在的公司,他憑著自己的努力和本分的工作態(tài)度,工作終于有了起色,一家人的希望都寄托在了他的身上。
父親不但是一個孝子,他還是一個慈愛的父親。那是一個雪天,天空還飄著鵝毛般的大雪,下午就要上學(xué)了,但是我的書包還在姥姥家,我知道下這么大的雪,我們家又沒車,根本沒法去拿。我就像沒頭蒼蠅一樣在屋里踱來踱去,父親好像看出了什么,他拿起外套走了出去,我跟了出去,卻被開門時的一股刺骨的寒風(fēng)嚇了回來。不一會聽到父親啟動摩托車的聲音,聲音跑遠了我才明白父親是去給我拿書了。他回來時已經(jīng)變成一個雪人,身上無一處沒有雪,而我的書卻一點事也沒有。
父親用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,用飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀為我撐起一片湛藍的天空。因為有您這樣一個完美的父親,幾分驕傲又涌上心頭。
記敘文作文 篇9
如果,我的一個>故事是一顆繁星,便可匯成一條銀河;如果我的一個故事是一個樂符,如果我的每個故事是一棵小草,絕對可以會場一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來聽我講故事!
回憶童年—小狗你熱嗎?6歲時,我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍,教他數(shù)數(shù)?嘻戲,還噶他講故事,可是在炎熱的夏天里,小狗拖著厚厚的毛,難道不熱嗎?這個夏天,我一定讓他涼塊度過,說干就干。我白小狗放在盆中,倒入少許水喝一些沐浴乳,用手來回攪拌,又用毛巾擦一擦,來回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛一動不動,怎莫拉?難道小狗還熱嗎?這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽?讓我絞盡腦汁想要解決,可是怎么辦?“對拉老媽熱的`時候不是喜歡剪頭發(fā)嗎?小狗可能也是應(yīng)為”頭發(fā)“太長的緣故吧!”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著,‘咔嚓咔嚓?’剪子好像在唱著歡快的歌兒,此時的我高興極啦,像是幼兒園老師該我發(fā)了獎狀一樣高興,這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈,等待媽媽的表揚!“媽媽?”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中,她抱起這個已經(jīng)買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試失敗后
“真煩!那么簡單的題材考112分!”拿著手中的試卷,我后悔極了,后悔自己不夠努力和認真!該怎么辦?想到想到媽媽拿到考卷后的情景:“折磨簡單的題怎么錯了?怎么??”,我搖搖頭做出一個錯的決定在考試一欄中起了老媽的大名。
天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事,考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠鞭策著讓我努力奮進。這些都將唱我最美的回憶!我的故事伴我成長,你的哪?
記敘文作文 篇10
滿招損,謙受益。 ——《尚書》言者無罪,聞?wù)咦憬。——《詩?jīng)大序》 它山之石,可以攻玉。投我以桃,報之以李!对娊(jīng)》
學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎? 溫故而知新,可以為師矣。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
知之為知之,不知為不知,是知也。 學(xué)而不厭,誨人不倦。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 人無遠慮,必有近憂
三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?言必行,行必果。 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——《論語》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子》
天時不如地利。地利不如人和!睹献印
魚,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!睹献印 生于憂患,死于安樂。得道者多助,失道者寡助!睹献印
富貴不能淫。貧賤不能移,威武不能屈!睹献印
千里之行,始于足下。知人者智,自知者明。 ——《老子》
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記》
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《莊子》
君子曰:學(xué)不可以已。青取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。——《荀子》 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 ——《荀子》
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!獞(zhàn)國.屈原
尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明!冻o.卜居》 良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!犊鬃蛹艺Z》
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——《史記》
智者千慮必有一失;愚者千慮,必有一得。 ——《史記》
水至清則無魚,人至察則無徒。 ——《禮記》
莫以善小而不為,莫以惡小而為之!龂畡
靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 ——三國.諸葛亮 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。——唐.王勃
讀書破萬卷,下筆如有神。——唐.韓愈
業(yè)精于勤餓而荒于嬉,行成于思而毀于隨!疲n愈
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——唐.李商隱
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!危吨傺
舉一而反三,聞一而知十!危祆
天下無難事,只怕有心人。 ——明.王驥德
星星之火,可以燎原。 逆水行舟,不進則退。聽其言,觀其聲。
螳螂捕蟬,黃雀在后。 嚴(yán)以律己,寬以待人。吃一塹,長一智。
路遙知馬力,日久見人心。國家興亡,匹夫有責(zé)。求大同,存小異。 若要人不知,除非己莫為。麻雀雖小,五臟俱全。君子一言,駟馬難追。 萬事不足,敗事有余。 天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。物以類聚,人以群分。 不在其位,不謀其政。 不經(jīng)一事,不長一智。文武之道,一張一弛。 一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。 苦海無邊,回頭是岸。萬事俱備,只欠東風(fēng)。 寧為玉碎,不為瓦全。 冰凍三尺,非一日之寒
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