記敘文作文集錦【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
離春節(jié)只剩三四天的時(shí)間了,大家紛紛開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年需要的東西,年貨可是過(guò)年里必不可少的一部分,我們家當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò),這不,今天是農(nóng)歷二十六,我與媽媽去副食品市場(chǎng)逛購(gòu)了一番,收獲還真不少呢!
還沒(méi)有到副食品市場(chǎng),就被道路上的`景色嚇到了,用人山人海來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不過(guò)分,車(chē)堵的水泄不通,我們前進(jìn)的速度恐怕比螞蟻還要慢吧,好不容易找到了個(gè)停車(chē)位,終于開(kāi)始了我的買(mǎi)年貨之旅了。
一走進(jìn)副食品市場(chǎng),叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲直入我的耳簾。我們來(lái)到二樓,一家買(mǎi)糖的商店吸引了我的注意,要知道糖果,可是小朋友的最?lèi)?ài),我當(dāng)然也不例外。我與媽媽走進(jìn)了商店,商店老板給了我一個(gè)大塑料帶,與我講明了價(jià)格后,我就開(kāi)始瘋狂的搶購(gòu)了。首先要買(mǎi)的當(dāng)然是我最?lèi)?ài)的‘喔喔奶糖’了,我抓了一大把裝進(jìn)塑料袋里,接下來(lái)是‘大白兔’,‘旺仔牛奶糖’好像也不錯(cuò),我這把那把的抓,袋子非?炀蜐M了,一稱,我不由大吃一驚,50多,媽媽只好忍痛割?lèi)?ài)給我買(mǎi)了,我可高興的不得了。
接著,少量的飲料,各種各樣的“瓜子”……過(guò)了半個(gè)鐘頭,我們手里拎著裝著年貨的大包小包回來(lái)了,我與媽媽左手右手都沒(méi)有閑著,“這一下我們可以去申請(qǐng)吉尼斯世界記錄了!蔽艺f(shuō),逗得媽媽哈哈大笑起來(lái)。
記敘文作文 篇2
有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能夠幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛(ài),即是母愛(ài)。
母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛(ài),鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口,舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來(lái),親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也不曾說(shuō)明。
在每個(gè)雨傘,傘下總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn),傘總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無(wú)怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口,總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小的比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的`頭,她告訴你,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己!彼麄儼涯銓(dǎo)航成了生命的唯一,掌上明珠。
父母的愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,而親情,好像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開(kāi)心扉,繞不過(guò)你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。
親情,有一種無(wú)比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷史長(zhǎng)河潺潺流淌。無(wú)言的大愛(ài),與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會(huì),體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。相信,那永不退色的親情好像是一部動(dòng)人的神話,一輩一輩的傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)……
記敘文作文 篇3
六點(diǎn)四十分了。我昏昏沉沉地從床上起來(lái),才想起今天要去競(jìng)賽。刷牙,洗臉,穿衣……做完一件件事,來(lái)到客廳與爸爸吃飯,心中空蕩蕩的,對(duì)今天的競(jìng)賽一點(diǎn)兒也沒(méi)底。
餐桌上,爸爸已經(jīng)為我備好了早飯,吃完早飯,想起沒(méi)帶水瓶,便跟爸爸說(shuō)今天買(mǎi)瓶礦泉水去考場(chǎng)喝,可爸爸卻如受驚的獅子一樣,猛地站起來(lái),拍著桌子,一聲怒吼:“怎么可以不喝水呢?這樣買(mǎi)礦泉水沒(méi)多大益處啊!”我一下子從昏沉中驚醒了。爸爸卻起身走到冰箱旁的熱水瓶,為我倒水。
陽(yáng)光灑落在他的肩頭,披了一層金黃的紗,使他的背影特別柔和。他的.身姿此時(shí)異常挺拔,他的眼神中既有一絲嚴(yán)厲的意味,又有一種非常柔軟的東西。他已經(jīng)過(guò)了四十歲,頭發(fā)夾雜著幾絲銀發(fā)。他拿著為我準(zhǔn)備的瓶子,倒入清冽的熱水,他仿佛在微笑,在享受這個(gè)過(guò)程。他仿佛在瓶子里灌輸了一種最醇厚的希望。
我的心仿佛被敲擊了一下,四處搖晃,但是那里卻感受到了最美好的親情。
走入考場(chǎng),我又看見(jiàn)了爸爸在門(mén)外為我守候的時(shí)候他所擁有的那種柔和的目光。他看見(jiàn)了我在看他,立即好像個(gè)小孩子似的對(duì)我擺了一個(gè)勝利的“V”手勢(shì)。我漸行漸遠(yuǎn),手中拿著那瓶水,好像是沉甸甸的重物。我心中全然沒(méi)有剛才那種困惑的自負(fù)心情,而是充滿著愛(ài)意與自信。
親情,如茫茫沙漠中,旅人所喝的一杯清涼的水;如浩浩大海中,船只所見(jiàn)的一座燈塔。它不奢求你給它什么,它只希望它可以給你一個(gè)美好的祝福,讓你不會(huì)灰心與失望,讓你擁有自信,擁有前進(jìn)的力量。
啊!擁有親情真好!
記敘文作文 篇4
寒假里,我在小晉家做作業(yè),還有幸向小晉的姥姥學(xué)了包餃子。
包餃子的首要是和面。在裝有面粉的盆子里慢慢地邊加入溫水,邊翻動(dòng)按壓面粉,讓水和面粉充分?jǐn)嚭妥兂擅鎴F(tuán)。姥姥邊演示邊指導(dǎo):和面的手法可有點(diǎn)講究,手里要有韌勁,又不能太猛,就是所謂的巧勁兒。面活得好不好直接決定餃子皮的彈性和爽滑的口感。我和小晉邊實(shí)習(xí)邊聽(tīng)著姥姥傳授活面到位的“三光”標(biāo)準(zhǔn):面光,手光,盆光;钔昝,用盆子蓋好,擱在一邊1-2小時(shí),這叫做醒面,為的是增強(qiáng)面團(tuán)的彈性和韌性。
面醒好后,我們把面團(tuán)切成幾大段,然后分切成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小條,再把小條切成一個(gè)個(gè)小湯圓大的面團(tuán),搓圓了按壓下去,就成了一個(gè)個(gè)白白的小面坯,接著就要搟皮子了。姥姥在桌面上灑下些面粉防粘,一手拿小搟面棍,一手拽著面坯邊緣,一邊搟,一邊飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)面坯,手法嫻熟,沒(méi)幾下皮子就成型了,圓圓的,厚薄均勻,中間略厚,邊緣稍薄,拿在手里滑滑的,扯兩下也不會(huì)破。哈,簡(jiǎn)單!我興致勃勃地伸手就干了起來(lái)。一樣的兩件東西拿在手上,左右開(kāi)弓,卻馬上變型了。不是搟成了方方的“餛飩皮”,就是壓著了手指頭,或者就成了不規(guī)則“花瓣”狀,左右手就那么不合作?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,一上手就難住了我。不過(guò)別以為我會(huì)放棄,才不呢。眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我立馬發(fā)明了一項(xiàng)自主專利快捷方法——把面坯壓平,橫搟搟,豎搟搟,在斜刺里來(lái)回沖幾下。嘿,還真有點(diǎn)模樣呢,只是中間薄邊緣厚,我不以為然,結(jié)果就是在包餃子中知道了什么叫做“露餡”。
真正的包餃子開(kāi)始了,我學(xué)著姥姥的樣,把餃子皮攤在手上,中間放肉餡,然后兩邊合起,捏上就算包好。雖然沒(méi)像前面那么糟,但畢竟不是“老手”,當(dāng)然控制不好餡料的多少,不是餡兒太多包成了“開(kāi)口笑”,就是放少變成了肚囊癟癟的“小可憐”。不過(guò)總算在姥姥的`指導(dǎo)下慢慢包出了幾個(gè)可愛(ài)的“小胖豬”,姥姥還教了我一招“捏麻花邊”。就是用大拇指順著皮子邊,沿同一方向朝前慢慢捏就出來(lái)了,真的蠻好看呢。再瞧姥姥包的餃子,一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,挺著肚子昂著頭,像一條條精力充沛的小鯉魚(yú),挺著脊背,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備“跳龍門(mén)”呢!不過(guò)那些小鯉魚(yú)的“魚(yú)脊背”花邊太難捏,我決定下回再學(xué)。
最后的工序可是最最重要的啦,那就是“開(kāi)吃”!熱氣騰騰,香氣撲鼻的餃子剛端上,我和小晉就迫不及待地湊上去忙活開(kāi)來(lái)。吹開(kāi)熱氣,小心翼翼地咬上去,立即滿口鮮香流進(jìn)嘴,更有滿懷的喜悅和成就感流入心中……雖然包餃子的不少技巧還掌握不好,但我也沒(méi)有被難倒,下次我還要學(xué)更多做食物的本領(lǐng)呢!
記敘文作文 篇5
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!逼綄(shí)的語(yǔ)句,將人生故事娓娓道來(lái),“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!
這首歌是我在春晚聽(tīng)到的,句句歌詞直戳心扉,將父母的愛(ài)表達(dá)的樸實(shí)感人,這首歌具有蓬勃的生命力的,《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無(wú)華的歌詞切直達(dá)人心底,將父母之愛(ài)表達(dá)的震撼人心,舒緩的旋律又深情的將這種愛(ài)慢慢的流淌。
時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話,講述的.是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō):“明天,我一定要把房子蓋好!钡搅说诙煸缟,陽(yáng)光明媚,于是,他便說(shuō):“明天再蓋吧!”就這樣,一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說(shuō):“明天,明天我一定蓋!本瓦@樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒(méi)有蓋好。從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?
偉大的作家列夫?托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)!钡拇_,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開(kāi)始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書(shū)到天明。最終,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,最終在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到“它”,使“它”為你所用。其實(shí),在我們周?chē)灿性S多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽(tīng)課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類(lèi)同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類(lèi)就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。
“明日復(fù)明日,明日何其多!”同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓“它”悄悄地溜走,以至悔恨終生。
記敘文作文 篇6
“媽媽,今天下午放假,我現(xiàn)在在圖書(shū)館。”“好的,知道了。沒(méi)什么事就掛了吧!”“等一下,我還有事!蔽壹泵φf(shuō)道,連握電話的力度也大了些,生怕媽媽把電話掛掉!笆裁词拢俊彪娫捘穷^早已現(xiàn)出不耐煩,“今天魯佳欣,焦鉑淞還有劉宸昊,袁妮佳,杜一還有很多人都要去太陽(yáng)島放風(fēng)箏,吃燒烤,他們叫我一起去,可不可以去?”雖然知道會(huì)被拒絕,但還是懷著僥幸的心理,期待著回答!榜R上就要下雨了,你不在圖書(shū)館看書(shū)就回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!痹捦怖飩鱽(lái)不可抵抗的聲音,我只好作罷。
“宋老師,我和鄭堯擬定了一個(gè)關(guān)于我們班上圖書(shū)管理的方案,給您看一下!甭(tīng)到我們的請(qǐng)求,宋老師放下手中的活,看著我們遞過(guò)來(lái)得計(jì)劃書(shū),摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我們說(shuō)道:“嗯!考慮的比較周到!蔽覀兂藙僮窊,對(duì)宋老師說(shuō)道:“以前在學(xué)校有圖書(shū)角的時(shí)候,到了期末,很多書(shū)都不翼而飛了,,而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類(lèi)事情再發(fā)生,所以想記錄一下每位同學(xué)借書(shū)的記錄,這樣也方便期末的時(shí)候清查!薄跋敕ê懿诲e(cuò),但是你們想到?jīng)]有,每個(gè)同學(xué)都去借,那誰(shuí)來(lái)管理?為班級(jí)做事是好的,但做什么事都要仔細(xì),再去看一下吧!”宋老師在耐心聽(tīng)我們說(shuō)完后建議道。
“鄭堯,你出來(lái)一下,我有事找你。”“什么呀!”正在埋頭看書(shū)的鄭堯聽(tīng)到我的叫喊聲,極不情愿的.從書(shū)海里抬起頭,漫不經(jīng)心的向我走來(lái),“圖書(shū)管理的事,我覺(jué)得可以這樣:再書(shū)上貼標(biāo)簽,編個(gè)號(hào),六年級(jí)一班就是61加自己的學(xué)號(hào),然后將花名冊(cè)上的名字抄在一個(gè)本子上,誰(shuí)要借這本書(shū)就寫(xiě)在誰(shuí)后面!痹緷M不在乎的鄭堯見(jiàn)我說(shuō)得這么頭頭是道,也來(lái)了精神,對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得借書(shū)還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒(méi)有什么可以上的,可以利用起來(lái),!薄案傻煤茫覀儾焕⑹谴顧n!”說(shuō)完這話,我們便興奮的沖向宋老師辦公室,向宋老師報(bào)告這個(gè)好消息!
記敘文作文 篇7
溝通——是人與人之間架起信任友誼的橋梁。因?yàn)橛辛藴贤ㄎ覀儾艜?huì)有這么多情深義重的好朋友;因?yàn)橛辛藴贤,我們才?huì)有負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng);因?yàn)橛辛藴贤,我們才?huì)懂得感恩!
小時(shí)候,我家里很早很早就購(gòu)進(jìn)了一臺(tái)電腦,而且還上了寬帶網(wǎng)。那時(shí)候,爸爸、媽媽上班時(shí),他們就把我鎖在家里,我就像只籠中雞。漸漸地,我開(kāi)始注意起家里的那臺(tái)“鐵家伙”——因?yàn)樗,爸爸遠(yuǎn)隔千里卻能知道外國(guó)發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事;因?yàn)樗,爸爸隨時(shí)都可以看電影、玩游戲;因?yàn)樗瑡寢尳涣四敲炊嗟木W(wǎng)友。慢慢的,我在其他同學(xué)的“指導(dǎo)”下,也玩起了一款叫“傳奇”的網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)槲业募夹g(shù)好,所以,我的級(jí)別越來(lái)越高。由剛開(kāi)始的殺雞為生的人變成了一個(gè)武林高手。我的技術(shù)好,裝備也好,因此在網(wǎng)絡(luò)里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心得到了滿足。有時(shí)候我輸了一場(chǎng)比賽后,就不斷的買(mǎi)更好的裝備,尋找那個(gè)人“報(bào)仇”。這樣惡性循環(huán)下去,我便對(duì)游戲的癡迷度也越來(lái)越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戲我也無(wú)動(dòng)于衷。因此,我便使自己陷入了一種寂寞的狀態(tài),使我變成了一個(gè)只會(huì)玩游戲的人。
幸虧爸爸、媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這一情況,便主動(dòng)找我談心,鼓勵(lì)我說(shuō)出心里話,這時(shí),我心里的寂寞再也忍不住了,便主動(dòng)說(shuō):“我很孤獨(dú),我想玩電腦游戲!卑职、媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的'這些話后,主動(dòng)為我做思想工作。通過(guò)這次談話,我終于明白了——現(xiàn)實(shí)生活里的事物也很精彩,依賴這個(gè)虛擬世界是弱者的表現(xiàn)。同時(shí),我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。
通過(guò)這件事,我明白了溝通是打開(kāi)心結(jié)的密碼,溝通是人生道路的鋪墊者,因?yàn)橛袦贤ú艜?huì)有我們精彩的今天!希望大家多多溝通,共同創(chuàng)建美好的未來(lái)。
記敘文作文 篇8
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!辈碌絾?我最喜歡的季節(jié)就是秋天。秋天是個(gè)風(fēng)景宜人的季節(jié),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天是個(gè)寄托希望的季節(jié)……
天空中,掠過(guò)一群大雁,它們時(shí)而排成“一”字型,時(shí)而排成“人”字型,它們排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。我來(lái)到森林里,大家總是覺(jué)得春天的百花盛開(kāi),花團(tuán)錦簇,夏天的枝繁葉茂才是最美的,但殊不知秋天的森林也有一種別樣的美。剛進(jìn)入森林,我的視線就被紅色與金黃色所包圍。有火紅,深紅,淡紅,淺黃,蛋黃,金黃,土黃……那些顏色深淺不一,多種多樣,有些顏色我甚至連名字也叫不出來(lái)。我的眼前是一片五彩繽紛的海洋。不僅顏色絢麗,而且樹(shù)葉的形狀也各不相同。有橢圓,扁圓,長(zhǎng)條狀,方形……。你瞧,那滿樹(shù)的楓葉,火紅火紅的,似乎有一把火在燃燒。從遠(yuǎn)處看,那棵楓樹(shù)就好像是一位熱情似火的少女,正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我們到它哪兒去坐坐呢!在一些果樹(shù)上,已經(jīng)結(jié)出豐碩的果實(shí),那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小精靈,水靈靈的甚是可愛(ài)。
觀賞完秋天的森林,我來(lái)到秋天的田野。如果說(shuō)森林總體是紅通通,火辣辣的感覺(jué)的話,那田野就是一片絢麗的金色,給人一種豐收的感覺(jué)。你瞧,那一顆顆稻谷圓潤(rùn)飽滿,一條條麥穗快壓彎腰。一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的麥穗隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),好像一位身材婀娜的小姐在展現(xiàn)著它那曼妙的舞姿。從遠(yuǎn)處看,一層層麥穗擺動(dòng)著,好像掀起層層麥浪,浪花此起彼伏,一層高過(guò)一層,像是在為我們進(jìn)行一場(chǎng)盛大的雜技表演。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿笑容,他看看自己的田野,說(shuō):“今年,一定又是一個(gè)豐收年!”農(nóng)民伯伯們辛苦一年,在這個(gè)時(shí)候,終于有回報(bào)。秋天可真是個(gè)豐收的.季節(jié)。
秋天,不僅風(fēng)景秀麗,碩果累累,而且,還是個(gè)充滿希望的季節(jié)。秋天,各位學(xué)子結(jié)束輕松、愉快的假期,準(zhǔn)備再次步入學(xué)堂!叭酥酰员旧啤,朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出。這又將是一個(gè)嶄新的學(xué)期,是個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),也從秋天開(kāi)始播種希望的種子。
秋天,是我最喜愛(ài)的季節(jié),它景色宜人,碩果累累,又充滿希望。我愛(ài)你,美麗的秋天!
記敘文作文 篇9
當(dāng)夜色如墨跡滲漏般蘸滿蒼穹,當(dāng)人間的炊煙與星河的燈市一同璨然,在那遙遠(yuǎn)的玉宇,嫦娥開(kāi)始翩然起舞于廣寒宮,那裊娜的素練映襯起影影綽綽的銀輝,那清冷的乳色,想必便是天宮的闌珊燈火和仙子的明眸秋波吧。
月上如此,地上卻非歌舞升平的絲竹管弦,而是天涯人吟哦一片、愁腸緒語(yǔ)。那種如月華般無(wú)處不及卻空靈虛渺的感懷襲來(lái),靈魂脫殼而出,融入皎潔的月色,尋尋覓覓一方歸宿。
月色朦朧的汨羅江畔,一個(gè)峨冠飄發(fā)的游魂,落寞無(wú)助地游蕩著。他時(shí)而仰天長(zhǎng)嘯,時(shí)而垂頭靜默,醉酒的亂步似他飄動(dòng)的青絲,是那樣失意茫然,猛然,他指天嘆月:“夜光何德,死則又育,厥利維何,而顧菟在腹!
面對(duì)宣然,月無(wú)動(dòng)衷,萬(wàn)物又歸于寧?kù)o,倒是那游魂滑下幾行慟心淚,只換來(lái)幾聲憐惜的烏啼和中流星星漁火的詫異。
又一個(gè)嗜酒的狂人,懷揣美玉,滿園亂闖,執(zhí)觴向青天與影共金樽,吟誦著“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,舉杯邀明月,對(duì)影成三人……”?蓱z這月啊,不解飲,不懂情,無(wú)知而冷漠,扯來(lái)那位不羈旅人,也只能“我醉欲眠卿且去”。孤飲獨(dú)醉,且盡此這顔,且遣此之聊賴吧。
月朦朦,漫罩一片片瓦楞,一位婦人倚閣而望,身邊的兒女酣睡良久,淚漣點(diǎn)點(diǎn),只記掛長(zhǎng)安的夫君,人可消瘦?“香霧鬢濕,清輝玉臂寒,何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。”古人鐘情于月。
星
很難想象沒(méi)有星的夜晚是多么寂寞,無(wú)窮無(wú)盡的黑從天的起點(diǎn)到盡頭,人像被浸在杯底,杯中盡是渾黑的水,一下子失去了歸屬感,迷失得眩暈。天失去了它的定義,變得混濁、未知、可怕。幸而有星星的存在,它們讓人清醒地認(rèn)識(shí)到自己與天的距離,不至于陷入黑色的漩渦,讓你們告別那種茫然,敢于去撩撥那神秘的黑紗。
我愛(ài)有星的夜,曾為找一個(gè)適宜賞星的場(chǎng)所而煞費(fèi)苦心。喧囂的城市是不宜賞星的,它的空氣中泛著浮躁之氣,心像被晃著似的,很難寧?kù)o;鄉(xiāng)村是觀星的好去處,一家人圍在一起吃著月餅,敘著家常,寧?kù)o是有的,但還是簡(jiǎn)陋了些;大海無(wú)邊無(wú)垠與天相連,照理說(shuō)是不錯(cuò)的,但水波粼粼,把星光的華貴攪得有些瑣碎,再加上海浪聲會(huì)撓亂你觀星時(shí)的從容,所以也是不相宜的。在我看來(lái),觀星最好地方,是高山上的草地,它的高度拉近了你與星的距離,躺在草地上,皮膚上沾著清涼的露珠,聞著青草那種純凈清香的味道,此刻星與你是那么遠(yuǎn),又那么近,耳邊徐徐的風(fēng),難道是星兒們的呢喃?
星醉,心也醉。
思緒
這時(shí),你可以拉開(kāi)思想的閘門(mén),讓腦海中的每個(gè)記憶閃出火花,那些火花自然也與星有關(guān)。想到《美麗心情》,納什攬著他未來(lái)的妻子,輕握著她的手,為她指天上的星,指尖劃過(guò)每顆星。把它們連連起來(lái),組成一幅幅美麗的圖案,有盛開(kāi)的花,還有撐開(kāi)的傘。讓我也不由得抬起手臂,去連接一些只屬于自己的圖案。
想到古希臘的神話,想到諸神掌管的'星,想到掌管愛(ài)與美的女神,想到引起特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的絕世美女海倫,想到無(wú)意中鑄成大錯(cuò)的俄炙浦斯王,古希臘神話的優(yōu)美、凄婉令我動(dòng)容。
當(dāng)然不會(huì)忘記牛郎織女這個(gè)從孩提時(shí)就耳熟能詳?shù)慕?jīng)典愛(ài)情故事。若時(shí)值盛夏,還能隱約看到那條綿亙的銀河,凝神細(xì)看還能找到織女星,可牛郎星卻是怎么也找不見(jiàn),莫非牛郎終究耐不住這種一年才只相見(jiàn)一次的愛(ài)情而就此放棄?我不得而知,只看到織女星還在閃爍著,還在癡情地守望。我忍不住為織女而悲傷,默默望著那條考驗(yàn)愛(ài)情的銀河。
再想到周杰倫的《星晴》,給人簡(jiǎn)單平凡的感動(dòng)——無(wú)論是詞還是曲;還有曾引得無(wú)數(shù)少女瘋狂的《流星花園》。流星剎那間的美麗幻化成了永恒,人們只看到了流星劃破天際時(shí)的璀璨,卻不知這是一種怎樣的凄楚——耗盡一生只為光輝一瞬,絕對(duì)的悲情美!
我愛(ài)月色,我愛(ài)星空,我愛(ài)在這美麗的月色下,放飛我的思緒于那遙遠(yuǎn)的星空。
【記敘文作文】相關(guān)文章:
(精選)記敘文的作文08-10
記敘文作文【經(jīng)典】08-10
記敘文的作文(精選)08-11
(經(jīng)典)記敘文作文08-08
記敘文的作文(經(jīng)典)08-31
記敘文作文【精選】08-31
【經(jīng)典】記敘文作文09-01
記敘文作文(經(jīng)典)09-06
記敘文的作文[精選]08-05
(經(jīng)典)記敘文的作文08-05