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記敘文的作文

時(shí)間:2023-09-20 09:30:46 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文5篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的記敘文的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文5篇(實(shí)用)

記敘文的作文 篇1

  人生就是一場(chǎng)旅行。成長(zhǎng)的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。

  成長(zhǎng)是酸的。

  夏天,蟬鳴不斷,驕陽(yáng)似火。教室里像炸開了鍋,原因是班上一個(gè)女生說(shuō)我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒想到她卻反過(guò)來(lái)“咬”我一口。明明誰(shuí)都沒看到,卻有那么多人幫腔,向著她說(shuō)話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的`?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個(gè)人的,我沒有跟她們爭(zhēng)下去。我的鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽(yáng)光顯得有點(diǎn)刺眼,外面的樹也是,她們也是。那時(shí)我只知道,成長(zhǎng)是酸的。

  成長(zhǎng)是甜的。

  “都十歲了,連自行車都不會(huì)騎,把人笑死了!眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫稹!昂,我只是不高興學(xué)罷了,我可是個(gè)小機(jī)靈鬼!”“別吹牛,你等著!痹捯粑绰,媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來(lái)自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來(lái)。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。那時(shí)我又知道,成長(zhǎng)是甜的。

  成長(zhǎng)是苦的。

  進(jìn)入初中快兩年了,但我對(duì)英語(yǔ)的興趣依然沒有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。一段時(shí)間后,補(bǔ)英語(yǔ)的時(shí)間定下來(lái)了,但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半,我的手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復(fù)一日,看到自己手指上的老繭也就覺得沒什么了,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄,我可不愿意。最后經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸阻,我將它放棄了。在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)中,我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識(shí)。其實(shí),放棄并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種收獲。這時(shí)我知道了,成長(zhǎng)是苦的。

  成長(zhǎng)也是辣的。

  小學(xué)三年級(jí),我竟然考了一個(gè)史上最低分五十六分,媽媽知道后都?xì)鈮牧,?dāng)時(shí)就給了我一嘴巴子,那時(shí)臉辣辣的,我更是無(wú)地自容。那時(shí)我知道,成長(zhǎng)是辣的。

  成長(zhǎng)的旅程中,艱辛滿滿,收獲滿滿。成長(zhǎng)的列車還沒到站,旅程也沒有結(jié)束……

記敘文的作文 篇2

  你今年二十七歲,獨(dú)自擁有一座小小的院落,狹窄的小道兩旁種滿了你愛的梔子花,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候有淡雅的香味,沁人心脾,酥酥暖暖。不大的陽(yáng)臺(tái)上,有一把古舊的搖椅,有一張?zhí)贄l編織的桌子,有一個(gè)專注于文學(xué)工作的你自己。

  二十七歲的你,在一家小小的文學(xué)社擔(dān)任編輯,沒什么太大的名氣,但是可以隨心所欲地拿捏自己想要的文字。你一直沒有放棄自己的作家夢(mèng),時(shí)常在白紙上留下天馬行空的想象,上演驚心動(dòng)魄的故事。你的上司是一位和藹的中年女子,每天將發(fā)髻綰得一絲不茍,給人一種專業(yè)、干練的感覺,但她臉上的笑容總不失親切。你偶爾與同事們聚會(huì),常去的是附近的書店,一杯茶,一本書,便可以靜坐一個(gè)下午。

  二十七歲的你,在老家為父母修繕了老屋,在屋后開辟出一塊小花圃。父親在花圃里種上花卉、玉米和胡蘿卜,精心打理著。母親和奶奶坐在亮堂堂的客廳里看著電視劇,情到深處時(shí)用手帕摸一把眼淚又接著看。每個(gè)星期日,你照;丶铱纯,你為他們買去各式各樣的小玩意兒和保健品,他們笑著為你做一桌子你愛吃的飯菜。你在心里許下承諾,再也不會(huì)離開他們,直到死亡將你們分離。

  二十七歲的你,終于交到二三知心好友,你們手挽著手一起逛街,一起看電影,一起去歌廳飆歌,一起談?wù)撐膶W(xué),一起在你的小院子里靜坐。你們喝一杯花茶,你們看見清晨的光在弄堂里鋪陳開來(lái),而一轉(zhuǎn)眼,黃昏的'光又填滿了弄堂的罅隙,墻上的瓦楞草在這些熹微的光里靜默,一如靜默的你們。生如夏花,秋也靜好。

  二十七歲的你依舊喜歡冰鎮(zhèn)可樂(lè)和面條。你蓄起長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),在腦后綰成一朵花,別上一只小小的發(fā)卡。你打扮得清新、樸素。你心無(wú)雜念地寫著屬于自己的文字,沒有華麗的鋪陳,沒有造作的言語(yǔ),有的只是歲月沉淀下的深沉反思。十年的時(shí)間里,你從一個(gè)懵懂倔強(qiáng)的少女變成了一個(gè)睿智冷靜的女子,感謝無(wú)痕的時(shí)光,讓那些激烈的情愫在心里翻涌滌蕩,洗凈內(nèi)心的塵埃。

  二十七歲的你很想對(duì)十七歲的自己說(shuō):“請(qǐng)好好努力,未來(lái)在你自己手上!”二十七歲的你仿佛聽見那個(gè)十七歲的自己用稚嫩的聲音回答:“我會(huì)好好努力,終會(huì)變成想象中的你!”

記敘文的作文 篇3

  傷心時(shí),有她陪在我身邊,快樂(lè)時(shí),有她跟我一起瘋鬧,受人欺負(fù)時(shí),她總是第一個(gè)站在我面前,替我撐腰,替我修理那個(gè)欺負(fù)我的人。她,就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下,一雙好像會(huì)說(shuō)話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上,她很愛笑,很瘋,喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨,前一會(huì)兒還是晴空萬(wàn)里,后一會(huì)兒不知為啥說(shuō)錯(cuò)話了就變得烏云密布。她也很嚴(yán)肅,只要我上課不認(rèn)真聽或者做錯(cuò)事,她總會(huì)提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬(wàn)次“分分合合"才換來(lái)的。每次惹她生氣時(shí),她總是會(huì)不理我,我有時(shí)會(huì)偷偷在她課桌里藏一張寫著“對(duì)不起”的紙條,還沒幾分鐘,我和她就和好了。但是,我們也有鬧僵的'時(shí)候,那時(shí)我們互相不理誰(shuí),后來(lái)我也不知是怎么又和好了,但自從那次后,我和她的關(guān)系越來(lái)越鐵,直到現(xiàn)在,我們依舊是最好的朋友。

  我與王瑩共同喜歡上同一個(gè)組合——tfboys,我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯,和她討論tf少go里頭的精彩劇情,和她爭(zhēng)論哪一個(gè)人最帥。

  每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車,王瑩總是會(huì)陪我一起去,她說(shuō)過(guò):“只要我能等多久,她就能陪我多。”我深深地被感動(dòng)了。還記得寒假的時(shí)候我回老家時(shí),隔三差五總要給她的個(gè)電話問(wèn)候一下。即便是在新春時(shí)的一句短短的新年好,我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的,一直舉著手機(jī)滔滔不絕地聊天。如果實(shí)在沒話題,我們也舍不得把電話掛了,但是,在那簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)中,總是透露著一種最真摯,最純潔,最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩,你是我最好的朋友,我們的友誼地久天長(zhǎng)!

記敘文的作文 篇4

  讓步,人生因你而精彩。人生因?yàn)橛心悖沤腥松?/p>

  人生如四季,春天的溫馨,夏天的熾烈,秋天的成熟,冬天的寒峻。人生,進(jìn)一步波濤洶涌,退一不海闊天空。

  讓步,人生因你而精彩。

  朋友之間的讓步,會(huì)使友誼天長(zhǎng)地久。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚。一點(diǎn)點(diǎn)的分歧,一點(diǎn)點(diǎn)的爭(zhēng)吵,一點(diǎn)點(diǎn)的斗嘴……這些小事,我們豈能容它們?只要我們每個(gè)人讓出一點(diǎn)點(diǎn)。就會(huì)把它們?nèi)诨、消除,從而使友誼更牢固。讓步,會(huì)使我們的人生贏得真心朋友;讓步,會(huì)使我們的人生博得友誼之花;讓步,會(huì)使我們的人生芳香永存。

  社會(huì)中的讓步,會(huì)使溫暖鋪滿大地。

  公共汽車上的主動(dòng)讓座,進(jìn)出商場(chǎng)遵守秩序,遵守交通規(guī)則,看到垃圾就撿,見到盲人就幫,碰到老人就扶……你讓我,我?guī)湍恪淖尣街惺斋@快樂(lè),在讓步中感受溫暖。只要人人都讓出一小步,世界將變成美好的人間。讓步,會(huì)使社會(huì)溫暖如春;讓步,會(huì)使社會(huì)熾熱如夏;讓步,會(huì)使社會(huì)更加和諧!

  國(guó)家之間的'讓步,會(huì)使和平永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

  核問(wèn)題的懸而未決,巴以沖突,伊拉克的政治黑暗,以及我們國(guó)家……種種問(wèn)題,至今都未得到解決。只要國(guó)家間都讓步一些,不要稱霸,不要依賴,和平鴿的橄欖就會(huì)綠色長(zhǎng)存。讓步,和平之花奪目盛開;讓步,和平之花的芳香溢滿世界;讓步,和平之光照遍全世界!

  同學(xué)之間的讓步,會(huì)使同學(xué)關(guān)系更加融洽;鄰里之間的讓步,會(huì)使鄰里關(guān)系更加和睦;人與人之間的讓步,會(huì)使人與人之間關(guān)系更加深厚……

  或許是晨光熹微的早上,或許是陽(yáng)光明媚的午后,或許是細(xì)雨血織的黃昏,或許是萬(wàn)籟俱寂的夜晚,你讓步了嗎?你讓步,他也一定會(huì)讓步!

  無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論你身在異鄉(xiāng),無(wú)論何種情況,只要讓出一小步,世界就會(huì)變得更加溫暖,美好,和諧!

  讓步,人生因你而精彩!

  讓步,世界因你而精彩!

記敘文的作文 篇5

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來(lái),隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。

  看吧,操場(chǎng)上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真的是八仙過(guò)海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰(shuí)等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都非常起勁、非常開心。我玩的`是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧:首先大家要通過(guò)剪子、包袱、錘,將出誰(shuí)是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊,其他小雞都排成長(zhǎng)隊(duì)在老母雞的身后,用手抓住前面一個(gè)人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí),小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個(gè)地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

  時(shí)間過(guò)的真的快,上課鈴響了,同學(xué)們快樂(lè)的跑回了教室。

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