記敘文的作文

記敘文的作文3篇【熱】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文 篇1

　　在燦爛的陽(yáng)光下，回首我們祖國(guó)偉大的歷史，一位令我敬佩的人的蹤影浮現(xiàn)在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上，因?yàn)樗�——張海迪，在艱難的道路上我們也不再畏懼；在再曲折的道路中我們也不再退縮！她所給予我們的是堅(jiān)強(qiáng)！

　　張海迪于1955年9月，出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭里，她原本有一個(gè)幸福的童年，快樂而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去。但沒過(guò)多久，五歲的張海迪因患脊髓血管瘤，最后高位截癱。就這樣原來(lái)天真活潑的張海迪，如今只能整天臥在床上。當(dāng)年，醫(yī)生們一致認(rèn)為，張海迪很難活過(guò)27歲。然而她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦，她便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開始慢慢地學(xué)針灸，還在自己身上做實(shí)驗(yàn)，她并沒有扎她沒有知覺的下肢上，而是扎在她自己最疼的地方，比如像包括臉上的穴位，包括印堂穴，終于功夫不負(fù)有心人，她掌握了一定的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見病和多發(fā)病，在這十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次。張海迪和其他不幸的`人一樣，想了結(jié)自己的人生，她也想到過(guò)自殺。1974年7月的一天，她趁父母不在家，收拾好東西，寫好遺書，然后一次性吃了30片冬眠靈，又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開這個(gè)世界，她忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們，真舍不得離開他們；又想到了保爾在海淀公園自殺的情景，他也絕望過(guò)，但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘，成了生活的強(qiáng)者。想到這些，張海迪掙扎著爬起來(lái)。可藥物起作用了，爬不起來(lái)了。于是，她拼命地喊：“快來(lái)人啊，救救我，救活我吧！”

　　經(jīng)過(guò)五六天的搶救，張海迪終于蘇醒過(guò)來(lái)。看到身邊的親人朋友、醫(yī)生護(hù)士，她慚愧極了，對(duì)大家說(shuō)：“我錯(cuò)了，從今以后我要勇敢地生活下去。死，也要在大笑中死去�！焙髞�(lái)，她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會(huì)了識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折，坎坷。但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。她用她自己的一生詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)難的字眼。她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，并沒有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們，身為一個(gè)健全人，當(dāng)你們面對(duì)困難時(shí)，你們是否也和張海迪一樣呢？一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，一樣努力的完成自己的目標(biāo)呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種頑強(qiáng)不屈，百折不撓的品質(zhì)；那種認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻，都要跨越過(guò)去，到達(dá)成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗吧！

記敘文的作文 篇2

　　親情是一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心田。親情是一縷春天的陽(yáng)光，融化我冰凍的心房。親情是一曲小調(diào)，輕輕哼唱，便可以撥動(dòng)心弦。親情，不在別處，就藏在我們的心里，親情是無(wú)形的，沒人能說(shuō)出它的.樣子，親情還是無(wú)盡的，永遠(yuǎn)也用不完。

　　小時(shí)候，外公對(duì)我很好，是我溫暖的港灣。

　　每一天晚上吃完飯，外公都會(huì)來(lái)看我，并且?guī)�我出去走走，不管我怎么調(diào)皮，怎么淘氣，他都不會(huì)打我，不會(huì)罵我。他有時(shí)候還會(huì)帶我去超市買面包，坐在公園里大樹下的長(zhǎng)椅上一口一口地喂我吃，還幫我趕蚊子，撓癢癢。外公還會(huì)給我講故事、說(shuō)笑話，讓我哈哈大笑起來(lái)。天黑了，他就會(huì)把我送回家，然后一個(gè)人走回去。

　　我的外公，有什么好吃的，總是會(huì)拿給我吃，看到我喜歡吃，就會(huì)站在一旁微微笑。他還會(huì)說(shuō)：“好吃，就多吃一點(diǎn)兒吧!來(lái)，把這點(diǎn)兒拿回去吧!”他把好吃的東西給我吃，自己卻從來(lái)也不吃這些東西，全部省給我來(lái)吃這些好吃的，我要給外公吃的時(shí)候，他總是說(shuō)：“不用不用，你來(lái)吃吧!”

　　外公對(duì)我真好，有他陪伴，我真幸福!

記敘文的作文 篇3

　　在大街上，處處都見到乞丐，以乞討為生的乞丐，他們穿得衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟無(wú)章地生長(zhǎng)，仿佛幾十年未剪過(guò)一般。每一次我走過(guò)，都不會(huì)理睬。不只是我，我的父母、親屬，甚至全市都沒有人理會(huì)他們骯臟的身影。

　　有一天，我走在大街上，看見一個(gè)乞丐在路邊乞討。他缺了一只胳膊，讓人覺得非常礙眼。我與往常一樣，不予理睬地走了過(guò)去，心想，這個(gè)乞丐，真是沒出息，討厭死了。

　　過(guò)了幾個(gè)時(shí)日，大地震不幸地在中國(guó)汶川降臨了。無(wú)數(shù)人的生命垂危；無(wú)數(shù)人在呻吟。我皺了皺眉，抽了抽淚，拿起大部分零用錢，往紅十字走去。正當(dāng)我走過(guò)天橋時(shí)，又見到了那個(gè)乞丐，在同一個(gè)地方坐著，只不過(guò)坐姿不一樣了。我打了顫，心想：他不會(huì)來(lái)“搶劫”我吧？想到這里，我不禁加快了步子，向紅十字會(huì)小跑過(guò)去。只見那乞丐突然擺出一副哭臉，我愣住了，二十塊錢竟從手中滑落，乞丐如獲珍寶，向二十元奔去，我立刻蹲下，用瞧不起的'輕蔑眼神瞄了他一眼，撿起錢快步走了。那乞丐的臉又像乾坤大轉(zhuǎn)，哭了，還用手抱住我的腿，喊道：“好心人！給我一點(diǎn)吧！”

　　“不給！那是我用來(lái)……”

　　“給嘛！”

　　“不！”

　　……

　　這樣重復(fù)了幾個(gè)輪回。給了他一張五元錢。他立刻笑了，眉毛上揚(yáng)，嘴巴一彎，口頭又謝。我的同情心油然而生，多給了他一元錢。他又像珍寶一樣收藏起來(lái)。我立刻往紅十字會(huì)走去。突然，我心想：“不對(duì)！我要報(bào)警，不過(guò)，算了，以后再說(shuō)。

　　捐錢后三天，我又一次被呻吟所震撼，我似箭速低到了紅十字會(huì)。一路上，竟沒有見到乞丐。我想：那個(gè)人肯定出事了。

　　我進(jìn)入紅十字會(huì)，在門口那兒，忽然停了下來(lái)。那個(gè)乞丐！那個(gè)缺胳膊的乞丐！那個(gè)礙眼的乞丐！那個(gè)視錢如寶的乞丐！我愣住了，想：肯定是來(lái)討錢的！我走了進(jìn)去。乞丐拿出了他的錢，零零散散。一元、五元、十元、二十元、幾角……像一座小山擺在桌上，我在他后面。我望了一下錢堆，兩張五元中竟然有一張與我昨天記住的捐給乞丐的五元號(hào)碼一致。我費(fèi)盡心機(jī)是為了報(bào)警，可……

　　乞丐也有同情心！

　　他們也有情！

　　我終于明白了這個(gè)道理！

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