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記敘文作文

時間:2023-09-21 08:31:48 體裁作文 我要投稿

記敘文作文合集[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文合集[5篇]

記敘文作文 篇1

  小時候的我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),最愛看的節(jié)目就是春節(jié)聯(lián)歡晚會。對于我來說,然后沒有什么比這過年七天更樂呵的了:貼春聯(lián),掛福字,包餃子,放鞭炮,然后一個個忙得不亦悅乎。

  然而,隨著年齡的增長,我漸漸對春節(jié)失去了興趣,人們都在忙,親戚們根本沒有時間聚在一齊。春聯(lián)依舊貼,紅燈照樣掛,鞭炮仍然放,但是總覺得春節(jié)不是這么回事,總覺得春節(jié)真的是越來越?jīng)]有意思,越來越?jīng)]有年味。

  我經(jīng)常想:“如果這樣下去,那么再過幾年,人們也許就要忘記春節(jié)這千年節(jié)日的`習(xí)俗了?忘記了春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正的味道了?”

  但是,今年的除夕夜徹底改變了我的想法。

  這天大年三十,我一大早就和父母去姥姥家,我的親人都聚到了那里。然后大家一齊貼春聯(lián),掛福字,忙碌中隱隱透著一股年味。

  中午,大家都聚到一齊吃飯,大家暢談這一年里的趣事和收獲。共同暢想完美的未來。然后大家一個個敞開心胸,開懷大笑,所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。

  下午,大家高興地架起麻將桌,玩起了麻將。輸錢贏錢不重要,重要的是情緒。大家一邊玩著麻將,一邊談?wù)摗N覀冃『⒋蜷_電視,所有的節(jié)目都和過年有關(guān),越發(fā)讓我感到了濃重的年味。

  晚上,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會。時不時響起一陣陣笑聲,大家笑的前仰后合。趁著過年的鐘聲還沒有到來,我們下樓去放鞭炮,樓下也有人在放鞭炮,我們的和別人的鞭炮在空中交繪出一幅美麗的圖畫。從鞭炮的火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。

  最令人激動的時刻來了!離新年的鐘聲只有10秒了!9-8-7-6-5-4-3-2-1!大家互相拜年,然后給親友發(fā)信息,打電話祝福,一家老小其樂融融。

  我很高興,因?yàn)橛纱四軌蚩闯,人們并沒有摒棄千年的傳統(tǒng),依然能夠感覺到過年的“年味”,那就是一家老小的團(tuán)團(tuán)圓圓。

記敘文作文 篇2

  記敘文應(yīng)該這樣寫

  作者/向明康

  記敘文是初中生寫作訓(xùn)練的重要內(nèi)容,也是中考作文的主要文體。

  一篇記敘文,無論寫入、敘事、狀物,一般都應(yīng)具備時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果這六要素。六要素須清楚明白,文章才能完整具體。否則,寫出來的文章就會有交代不清、邏輯混亂等問題。

  記敘文的線索是貫穿全文,將材料串連起來的一條彩線,一篇文章就靠它把各個部分聯(lián)結(jié)成一個統(tǒng)一的整體,以合力表達(dá)共同的中心。如果說豐富而生動的材料是一顆顆珍珠,那么,文章的線索就是將這些珍珠串連起來的彩線了。寫記敘文,人們常常以時間、以人物、以事件等為線索,多數(shù)記敘文還存在著兩條或兩條以上的線索。

  寫記敘文要做到有詳有略,詳略得當(dāng)。所謂詳寫,是指對能直接表現(xiàn)中心意思的主要材料加以具體的敘述和描寫,放開筆墨,寫得比較充分;所謂略寫,是指對雖與表現(xiàn)中心意思有關(guān)但不是直接表現(xiàn)中心意思的材料,少用筆墨,或一筆帶過。同學(xué)們在處理詳略時,容易犯兩種毛病:一是掌握的材料多,就多寫、濫寫;掌握的材料少,就少寫,或不寫。二是喜好的、熟悉的就多寫、反之則少寫,或不寫。還有,不管是否與表現(xiàn)中心有關(guān),總要有幾句景物描寫,有時甚至一寫一大段。這些都是需要盡力避免的。

  【精彩范文】

  生 日

  蕭恬恬

  今天,是我的生日。一放學(xué),我便迫不及待地趕回家,想著爸爸定會如往常的這一天一樣,給我做一桌香噴噴的晚飯,想到這兒,心中便覺得溫暖。

 。ㄩ_篇交代記敘的兩個要素:時間和事情的起因。)

  當(dāng)我急忙打開家門,一聲“爸爸”準(zhǔn)備脫口而出時,卻因家里的冷清而將之生生咽了下去。爸爸還沒有回來,也許他根本就忘了吧,我想。屋里很靜,靜得讓我發(fā)慌,原本溫暖的家卻因一個人的離去變得如此清冷。如果她還在,現(xiàn)在我一定是讓人羨慕的小壽星了吧。為什么總是留我一個人在家里?面對家里毫無生氣的擺設(shè),我的心中一陣酸楚。于是使勁甩了甩頭,讓自己清醒過來,臉上卻早巳潮濕一片。做好了簡單的三菜一湯,扒了幾口飯,我便躺在床上沉沉睡去。

  (爸爸沒回家,家里空無一人,形成感情上的極大落差,希望變成失望!叭绻在”既是對母親的懷念,又是對離異家庭現(xiàn)狀的側(cè)面補(bǔ)敘。吃了飯然后睡去,線索清楚!叭绻在”,略寫媽媽。)

  正睡得迷迷糊糊時,聽到“吱——”的開門聲,一定是爸爸回來了。爸爸輕手輕腳地走了過來,分明是怕吵醒我,他小心地替我掖了掖被角,又悄悄走了出去。我眼里的淚水早巳在臉上肆虐,或許是為了剛才還在抱怨爸爸而感到內(nèi)疚吧。爸爸每天工作那么晚才回來,早巳累得精疲力竭,卻還這樣躡手躡腳地來看自己的女兒。他是愛我的,他的心里也承載著淚水與煎熬?墒牵瑸榱诉@個家,他扛起了所有的責(zé)任,也為我撐起了一片天。此刻,我冰冷的心在悄悄融化,我感受到了爸爸那無私的愛。

 。ò职珠_門進(jìn)房后的第一件事就是輕手輕腳地走過來,小心地替“我”掖被角。于是,“我”愧疚地感受到了無私的父愛。線索清晰,感情真摯。詳寫,突出父愛。)

  我輕輕拉開房門,只見爸爸正在默默地吃飯,兩鬢的頭發(fā)斑白了許多,眼角的皺紋也明顯地增多了,歲月在那張滄桑的臉上留下了太多讓人心痛的痕跡。原先高大的身影也變得有些佝僂,整個人籠罩在深深的憂愁之中。他或許在想念她吧,或許是在考慮我的未來吧……頓時,我的眼前一片模糊,淚水打在了手上。爸爸抬頭看見了我,面露驚詫地輕輕問:“怎么還沒睡?”我再也忍不住,抱住爸爸單薄而溫暖的身子哭了。爸爸先是一愣,隨之輕輕推開了我,問我怎么了。 我輕輕說:“爸爸,以后我們父女倆要樂觀些,快樂些!

 。ā拔摇崩_房門,看到爸爸在默默地吃飯,兩鬢斑白的頭發(fā),眼角增多的皺紋……“我”的心靈被震撼了。情景感人,文字極富真情實(shí)感。詳寫,突出“我”對爸爸的愛。)

  爸爸聽了,眼眶微潤,露出了久違的微笑。

 。ńY(jié)尾一句,含蓄、自然。)

  【技法詳解】

  這是一篇選材精巧、感情真摯的記敘文。文章生動具體地?cái)懥税l(fā)生在“我”生日這天晚上的事:放學(xué)回家后見不到生日應(yīng)該享受的一桌香噴噴的飯菜,也不見父親在家里,于是產(chǎn)生了父親忘了女兒生日的想法。當(dāng)看到父親進(jìn)了家門先給女兒掖被角,然后才是去吃晚飯的情景之后,作者再對父親的肖像、對話進(jìn)行描寫,借以抒發(fā)自己感激無私父愛的深情。選取生日這天幾個鐘頭之內(nèi)發(fā)生的事去表現(xiàn)父愛,角度巧妙。

  此外,作為一篇記敘文,其文體特點(diǎn)也十分鮮明。

  首先,文章的記敘要素具備。時間,是放學(xué)之后到父親回家;地點(diǎn),是在家中,包括屋外、房內(nèi)、臥室和餐廳。人物,女兒(作者)和父親。事情的.起因、經(jīng)過和結(jié)果依次是:女兒沒能享受到生日的盛宴而誤解父親;父親進(jìn)了家門首先給女兒掖被角,然后才去默默吃晚飯;女兒誤解頓消,進(jìn)而感激父親,感受到了深沉的父愛。

  其次,文章的敘事線索清楚。本文有兩條線索,一是女兒的“生日”這件事,這條線索把“生日”這天晚上發(fā)生在父女之間的幾件小事聯(lián)結(jié)成一個統(tǒng)一的整體,共同表達(dá)了感激父愛這一中心。另一條線索是時間發(fā)展的先后順序,這條時間線索的鋪設(shè),使所敘之事更加清楚、明白。

  再次,本文做到了有詳有略,詳略得當(dāng)。

  先說詳寫方面。如女兒睡得迷迷糊糊時,聽到“吱——”的開門聲,感覺爸爸輕手輕腳地走了過來,小心地替女兒掖被角,又悄悄走了出去。再如,女兒拉開房門所見到的情景,爸爸正在默默地吃飯,兩鬢的頭發(fā)斑白了許多,眼角的皺紋也明顯地增多了,滄桑的臉上留下了讓人心痛的痕跡,高大的身影變得有些佝僂……文中的這兩幅畫面真切感人,能有力地突出中心。

  再說略寫方面。例如文中“如果她還在,現(xiàn)在我一定是讓人羨慕的小壽星了吧!薄白龊昧撕唵蔚娜艘粶橇藥卓陲,我便躺在床上沉沉睡去。”這兩處文字就是略寫的例子。這個“她”寫的是母親。也許母親是很疼愛女兒的,但因種種現(xiàn)實(shí)的原因不能回家看女兒,所以女兒在生日那天懷念自己的母親也是人之常情,但寫多了則對突出中心無益。后一節(jié)略寫也是合乎情理的。因?yàn)槿嗽诳鄲炛畷r,是沒有心思專注于吃和穿的,越簡單越好,填飽肚子則可。所以這樣的略寫,合情也合理。總之,與表現(xiàn)中心意思有關(guān)的就要詳寫,反之,就略寫。

  【強(qiáng)化訓(xùn)練】

  請以“發(fā)生在______的一幕”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。

 。1)寫作要求:

 、偎枷敕e極,情趣高雅,弘揚(yáng)社會正氣,抨擊不良現(xiàn)象。

  ②具備記敘文的六要素,至少要有四要素的交代。

 、塾洈⒌木索清楚,層次分明。

 、茉斅蕴幚砬‘(dāng)。

 。2)寫作提示:

  “一幕”就是一個場景。橫線上應(yīng)填寫記敘的要素之一:地點(diǎn),即所敘事件發(fā)生的具體所在。交代時間要素需巧妙,如:層林盡染,是秋季;太陽把它的身影拉得老長老長,是下午;月上柳梢頭,表示的時間是晚上等等。線索很好確定,可以以時間發(fā)展的先后為線索,即這一幕開始怎樣,過程如何,結(jié)果怎樣一路寫下去。當(dāng)然,為增強(qiáng)可讀性,可以倒敘,先寫結(jié)果,再敘過程。處理詳略時,一定要根據(jù)中心表達(dá)是否需要來決定何處需詳寫,何處應(yīng)略寫。

記敘文作文 篇3

  回憶如同一本相冊,記載著我們歲月的痕跡,當(dāng)有一次深深的感觸時,事情便會永久的記在時間的相冊中……

  時間定格在步入初中的第一次運(yùn)動會……

  那天是運(yùn)動會的第二天,我們班有4×400的接力賽,參加比賽的同學(xué)因?yàn)樵诘谝惶焓芰藗,老師來找我替她參加比賽。我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里卻打起了退堂鼓,因?yàn)槲以诘谝惶毂荣愔幸彩芰藗。我懷著忐忑的心情去參加比賽?/p>

  比賽開始了,剛開始還有比較順利,可好景不長,剛跑到一半,腿就好像故意跟我作對似的,開始發(fā)痛。我忍痛繼續(xù)奔跑,退卻越發(fā)的疼痛。一圈的距離,僅僅一圈的距離,在我看來,卻是那么遙遠(yuǎn),那么遙遠(yuǎn)……當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,腦海里閃現(xiàn)出了崔老師對我的微笑,那一個個慈愛的笑容,無不對我充滿期望的。我不能放棄,不能放棄!哪怕跑慢一點(diǎn)也不能放棄!距離終點(diǎn)還有100米的時候,耳畔想起了崔老師的鼓勵:“冰玉,加油!冰玉,加油!”做最后的拼搏吧!我在心里對自己說。我開始加速,就要到了,就要到了!3米,2米,1米,終于到了!我暗自慶幸,可剛走到草坪,腿就發(fā)出了劇烈的疼痛,雙腿經(jīng)不起惡魔的吞噬,一下子軟了,是蘇亦可扶住了我。我開始流淚,一滴滴淚花凝結(jié)在草坪上;氐轿恢蒙虾螅蠹叶紒戆参课,我更是哭得厲害了,崔老師走來,俯下身子,輕輕地揉著我的腿,那掌心的溫度一下子融到了我的心里。耳畔響起了崔老師安慰,她告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)。恩!老師,我一定會努力的!我在心中默默答應(yīng)老師。

  從此以后,我每次跑步都會想起崔老師的笑臉,想起她告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……

  崔老師:還有兩年,我就要離開您上高中了;還有五年,我就要離開這座城市踏進(jìn)大學(xué)的校門了?赡苣菚r,我會忘記同學(xué)們,我會忘記朝陽家庭,但我永遠(yuǎn)不會忘記您——教會我堅(jiān)強(qiáng)的人。

  您的話一直激勵著我,激勵著我不斷前行,不斷進(jìn)取。如果生活是船,那么您就是舵手,屬于我自己的舵手,引領(lǐng)著我前進(jìn),給我指明方向。

  合上記憶的相冊,繼續(xù)前進(jìn)!

  8我不想用離開教會你如何去珍惜

  晚自習(xí)的時候,鄭老師帶我們玩了一個游戲,游戲很簡單:在紙上列出十個對你來說很重要的人,必須十個,也只能有十個。從毫不猶豫,到小心斟酌,我寫了:爸爸,媽媽,敏姐,曦,奶奶,秦瑤,丁重霄,陳思韓,劉美玲,高羽。

  “寫好了就請同學(xué)們劃去三個!逼狡届o靜,我劃去了韓,小美,高羽。老師問我原因時,我說:因?yàn)槲液晚n鬧矛盾了。小美和高羽的朋友不止我一個。說完,忽然覺得我好孤單。

  “請同學(xué)們再劃去三個!卑嗌铣霈F(xiàn)了嚷嚷聲。我慢慢的,有一點(diǎn)愧疚地劃去了霄,瑤,奶奶。同桌已經(jīng)哽咽了,她說,陳苗,為什么?我在心里回答,奶奶已經(jīng)老了,瑤和霄還會有好朋友的。

  “還剩四個對嗎?請你們再劃去兩個!卑嗌祥_始有抱怨聲與哽咽聲!叭松杏性S多事不能自己選擇,同學(xué)們要明白。”猶豫一會兒,我劃掉了敏姐和曦。我安慰自己說,敏姐還會有好愛她的人,曦依舊有她幸福的家。

  “對不起,同學(xué)們,請你在剩下的兩個里再劃去一個!蔽业募埳现皇O掳职謰寢屃。他們都是給我生命的人呀,怎么能不重要?太難選擇,我趴在桌子上大哭起來。我劃去了我的.閨蜜,對我啟迪最大的姐姐,最愛我的妹妹和奶奶,現(xiàn)在叫我怎么選擇?我顫抖著手,劃去了爸爸。心愧疚得不能自已!那么愛我的爸爸,對我那么重要的爸爸!老師哭了,她說:“現(xiàn)在同學(xué)們只剩下唯一一個對你最重要的人了。人生中那么多陪伴你的人,到最后他們都會一一遠(yuǎn)去。不由你選擇,不由你的悲傷心痛而留下。下面請同學(xué)們寫下你對紙上唯一一個人想說的話!蔽页槠,寫道:媽媽,我需要你。我需要那么多陪伴我的人,可是你,一直沒有怨言地陪我走了好久好久。許多人都哭了。我心里現(xiàn)在不止是痛,還有愧疚。我劃去的仿佛不止是那個人的名字。

  “同學(xué)們,許多許多都不由我們掌握,或許這一刻在你身邊的人,下一刻就會離開你,所以一定要學(xué)會珍惜。老師遇到你們,就是緣分!

  久久的,班上都是哭泣聲。不管你多么堅(jiān)強(qiáng),在面對生老死別,還是會抑制不住悲傷。

  請不要讓我用離別,教會你如何珍惜。

記敘文作文 篇4

  在我們的小區(qū),眾所周知,都知道我是一只大饞貓,常常吃一些別人家的東西,只要是能吃的東西我都會吃,可是經(jīng)過那件事我以后再也不敢做饞貓了。

  一天,學(xué)校組織是去郊游,到了半山腰,我們都餓了,突然,一個同學(xué)說:快來啊,這里有草莓。我的勁頭非常的足,我第一個跑了過去,生怕草莓被別人搶走,到了草莓堆旁我就趕緊摘下一只,我的草莓!那草莓酸中有甜,甜中有酸,這種草莓既很像藍(lán)莓也很像草莓,難道這是藍(lán)莓和草莓的混交種,果然是混交種,啥時候出現(xiàn)了這么好吃的東西,我一定要多吃點(diǎn),以飽肚子福和口福,可另一位同學(xué)說了:別吃別吃,老師說過有一種草莓有毒,長得像藍(lán)莓也像草莓,叫蛇莓。我才不把她的話放在心上了,說這些就是不想讓我吃,我說:反正很好吃,我就吃了。我把她的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),一口一口吃著,其他人沒有人敢吃完草莓,哼,都是膽小鬼!

  我們郊游完畢,回到家,我突然感覺身體里好像有小蛇在爬,蛇莓是蛇爬過的`,我會不會生小蛇呢,皮膚上也出現(xiàn)了很許多小紅點(diǎn),非常的癢,我就用手摳啊,血都被摳出來了,我不敢告訴媽媽,可是,媽媽在曬被子的時候發(fā)現(xiàn)我的被子上有許多血跡,就敢忙帶我來醫(yī)院看病,醫(yī)生說:如果再不及時處理,傷口化膿感染就會有生命危險(xiǎn),幸虧你們及時到了醫(yī)院,情況不算太糟,吃點(diǎn)藥就好。我把郊游吃草莓的事原原本本地告訴了媽媽,把媽媽嚇壞了!硬是給我做了一個全面檢查。好在有驚無險(xiǎn)。

  經(jīng)過了這次事情,我再也不敢做大饞貓,也不敢隨便就吃東西了。

記敘文作文 篇5

  天下沒有哪個母親不愛自己的孩子,可并不是每個孩子都理解媽媽的苦心。

  后悔嗎?曾經(jīng)有人問過母親。我知道,意思是生下我后悔嗎。那時,我總會豎起耳朵,靜靜等待媽媽的答案,可每次的回答都讓我有點(diǎn)失望。母親永遠(yuǎn)都是笑著,不知是開玩笑,還是真的后悔。呵,媽,既然后悔為何當(dāng)初要生下我。我總是這樣問媽媽。

  媽媽也不回答,只是用她那平靜的目光注視著我,是啊,她的目光永遠(yuǎn)是那么平靜,就像鏡湖,透著一股與世無爭的味道。

  時間飛逝,十分鐘,二十分鐘,半小時……終于耗盡耐心的我,毫不猶豫地邁出家門。在邁出門檻的那一剎那,我的眼淚不爭氣地涌了出來,可我不知道的是,一直很平靜的母親,也默默地留下了淚水。

  我的心冰涼,在媽媽笑著說后悔的那一瞬間,在母親沉默無聲地那一刻。難道生下我,她很后悔嗎?既然如此,當(dāng)初為何又要生下我?是不忍心將一個未出生的小生命扼殺在搖籃里嗎?還是……

  終于有一天,我又問起媽媽,她將我?guī)У娇蛷d,示意我坐下。終于,我聽到了我想要的答案:生下你我一點(diǎn)也不后悔,相反,你讓我驕傲。我不解。媽媽似乎看出了我內(nèi)心的疑惑,說:“別人問我后悔嗎,其實(shí)我想說不后悔,但我不想破壞氣氛,就順著他們的意思說了下去。呵呵,原來你那么在意我的看法,有你這個女兒真好!蔽易⒁獾搅四赣H的表情,她的臉上始終洋溢著幸福的微笑。

  終于,我明白了,母親原來不是后悔。所謂的后悔,不過是玩笑,一切都是誤會。

  現(xiàn)在,烏云散開,又是晴天。

  誤會作文六:

  太陽照射著大地,火辣辣的。我正在教室里打掃衛(wèi)生,忽然我的腦海中飛快地閃過一個身影,哦,那個美好的誤會……

  “哇!終于可以回家了!”放學(xué)了,我大聲呼喊著跑回家去。

  回到家后,連一根針掉在地上的聲音都清晰可聞。

  我看著房間,一切都是那樣整齊,那樣干凈。是媽媽打掃的?還是爸爸?我好幸福啊!我呼吸了一下家里的空氣,都不禁感到一陣清新。哎,都到下班時間了,媽媽怎么還不回來?

  正想著,門輕輕地被推開了,是媽媽。

  媽媽走進(jìn)來,看到我,臉上露出了我最熟悉的笑容:“孩子,在學(xué)校好嗎?吃得好嗎?……”一句句地問個不停。

  還沒等我開口,媽媽又望了望四周,竟變得無比欣喜起來:“孩子,你真長大了!”她一邊各個屋里打量一邊提高了聲調(diào),“看,一回來就把房間打掃干凈了!有個女兒真好!累不累。俊

  我忙對媽媽解釋道:“媽,這不是我做的`,我一回來就——”

  媽媽顯然不相信我的話,還說:“你就不要謙虛了,媽媽會永遠(yuǎn)記在心里的。”

  看到媽媽高興地在屋里走來走去,我沒有再吱聲。這分明是個誤會。】墒沁@個誤會為什么讓我覺得如此舒暢!我好像來到了春天,到處鳥語花香,好美;我好像來到秋天,蕩著秋千,隨著風(fēng)兒一起飄蕩;我好像來到冬天,媽媽給我堆雪人,我們笑得好開心……

  這是媽媽第一次夸獎我,我的心情太愉快了。

  太陽依舊烘烤著大地,我挽起衣袖,拿起從未動過的拖把。我想:“這雖然只是一個誤會,但它不是在告訴我什么嗎?媽媽的期望,我的責(zé)任……我應(yīng)該怎么做呢?我要幫媽媽……”

  這個美好的誤會有媽媽美麗的笑容,有我愉快的心情。那么,就讓這個美好的誤會繼續(xù)延續(xù)下去吧,我想,它會影響我的一生。

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