記敘文作文6篇【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說�！澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂�！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達家。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的`。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得傳揚！
記敘文作文 篇2
唯有團結一致，方能無堅不摧。
學習壓力的不斷加重，同學們的課外活動逐漸變少，大家都開始減少外出放松身體的次數(shù)，埋首于書海、題海之中，整日整日不知疲倦地學習，生怕浪費一點點時間。過重的負荷導致同學們的精神狀況不佳，上課的時候尚且撐著聽課記筆記，但凡下課鈴聲一響起，總是不自覺的放松下來想要趴在桌子上休息休息，盡管老師還在拖課，還在講著那道沒有講完的題。
課間的時候，段長和幾個班級的班主任經(jīng)過走廊看看同學們的學習狀態(tài)，見到大家?guī)缀醵寂恐�，轉身和班主任說著什么，之后便走了。后來我們便知道了，這就是為了讓同學們放松而舉辦的趣味運動會。一來可以讓我們放松高度的學習壓力，二來可以增進同學們之間的團結氣氛，以更好的狀態(tài)互相勉勵，讓學習效率事半功倍。
但，好事總是多磨。原本花一個下午就能結束的比賽進程，因為下雨的緣故不得不暫時中止，最后分成了兩個周末的下午完成。第一周進行的是三人四足，這對比賽成員之間的協(xié)調(diào)程度要求的'比較高，這是除了身高以外最重要的關鍵，因為是集體活動，考驗的就是成員之間的默契程度，但是比賽結果不是最重要的，因為運動會還冠了個“趣味”一詞。
第二周進行了十人六十米接力、集體傳球、跳長繩，還有拔河。盡管依舊不可避免的下起了雨，但是大家集合起來并不容易，好在雨也不是很大，之后也漸漸停止放晴，大家在小雨中堅持了十幾分鐘繼續(xù)比賽，歡笑聲并沒有因此而減弱多少，反而在雨中更加肆意淋漓，放聲大笑。
最后拔河項目結束的時候已經(jīng)是一個多小時之后的事情了，比賽結束的宣布聲落，大家歡呼不已！趣味運動會計算的并不是個人的成績，而是集體總分，最后我們班和一班獲得了集體第二的成績，而獎品是一堆零食，我們樂呵呵的分了，捧著零食歸去，但這些都不是最重要的，我們都收獲了久違的激情和放松感。
集體的活動，更加顯示了團結的重要性。固然學習任務依舊，但經(jīng)此一役，大家又有了積極的學習和相處氛圍。沒有汗水，怎么能叫青春呢？
記敘文作文 篇3
人總會隨著時間的推移而慢慢長大，在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔起了自己的責任。
每當看見父母頭上那幾根滄桑的白發(fā)，我的心便會不由而然的沉重了起來。因為我知道當我們一天一天長大時，父母也在一天一天的衰老。作為父母唯一的兒子，小時候卻一直不理解父母的愛意，甚至有時還對父母冷冰冰的，對此我一直感到很內(nèi)疚，多么希望上天能給我一些不過的機會。而機會終于來了，正因這機會讓我懂得了承擔責任。那是發(fā)生在我小學六年級的時候。
父母剛出差不久母親就生病了，而且病的不輕。父親走后我就成為家里唯一的男生，我知道我必須照顧起生病的.母親。不能讓母親勞累。我開始做起了家務活，才知道原來做家務實在呵么辛苦的事。母親生病的幾天，我?guī)缀醢涯赣H平常所做的家活都做了。原來母親一直以來是這么辛苦的，除了照顧上學的我還得做家務上班，虧我還總是對父母不聞不問的，我忽然情不自禁的落下了悔恨的眼淚。自從那次后，我承擔起了自己的責任，我發(fā)現(xiàn)其實自己已經(jīng)不知不覺的長大了。
人總會有長大的一天，當我們會為自己所做的事附上責任時就證明我們已經(jīng)長大了。
記敘文作文 篇4
“宋老師，我和鄭堯擬定了一個關于我們班上圖書管理的方案，給您看一下�！甭牭轿覀兊恼埱�，宋老師放下手中的活，看著我們遞過來得計劃書，摸著下巴點了點頭，對我們說道：“嗯！考慮的比較周到�！蔽覀兂藙僮窊�，對宋老師說道：“以前在學校有圖書角的時候，到了期末，很多書都不翼而飛了，，而這學期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生，所以想記錄一下每位同學借書的記錄，這樣也方便期末的時候清查。”“想法很不錯，但是你們想到?jīng)]有，每個同學都去借，那誰來管理？為班級做事是好的，但做什么事都要仔細，再去看一下吧！”宋老師在耐心聽我們說完后建議道。
“鄭堯，你出來一下，我有事找你。”“什么呀！”正在埋頭看書的鄭堯聽到我的叫喊聲，極不情愿的.從書海里抬起頭，漫不經(jīng)心的向我走來，“圖書管理的事，我覺得可以這樣：再書上貼標簽，編個號，六年級一班就是61加自己的學號，然后將花名冊上的名字抄在一個本子上，誰要借這本書就寫在誰后面�！痹緷M不在乎的鄭堯見我說得這么頭頭是道，也來了精神，對我說：“我覺得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三，因為信息技術課和健康課沒有什么可以上的，可以利用起來，。”“干得好，我們不愧是搭檔��！”說完這話，我們便興奮的沖向宋老師辦公室，向宋老師報告這個好消息！
記敘文作文 篇5
星期六下午，奶奶遞給我兩顆巧克力，微笑著說：“妮妮，一顆給你姐姐，另一顆給你”我接過巧克力，饞得口水直流，兩顆巧克力作文。 奶奶剛走，我就迫不及待地拿起一顆巧克力塞進嘴里。“啊，真好吃！”我情不自禁地贊嘆道。
“唉，把姐姐地那顆也吃了吧。反正姐姐不知道�！毕氲竭@里，我迅速拿起那顆巧克力送進嘴里。 吃完巧克力，我咂咂嘴，心里開始不安起來�！鞍�，紙是包不住火的，姐姐要是知道了怎么辦?”頓時，我的心里想揣著十五只吊桶——七上八下。 “咚、咚、咚”耳邊傳來急促的敲門聲�！皦牧�，該是姐姐回來了吧!我怎么跟姐姐說呢？”我的心里就像揣著一只小兔子，怦怦直跳。 “咚、咚、咚”又是三下敲門聲，我緩緩地向門口走去。開門一看，原來是鄰居阿姨地孩子——小胖。
這時，這顆提在嗓子眼的心才落下來。小胖奶聲奶氣地說：“姐姐，跟我玩好嗎？”我沒好氣地說：“去，去！”說著，關上了門。 片刻后，“咚、咚、咚”又是三下敲門聲，我以為又是小胖來了，就生氣地說：“我要睡覺了！”“這么早就睡覺嗎？”喲，是姐姐的'聲音。我無可奈何的開了門。 姐姐進了屋，我結結巴巴的說：“你"""回來"""了�！苯憬泱@訝地問:“你怎么了？”“我"""我沒什么。”我的嗓子像被什么卡住了。 姐姐伸出手，摸摸我的頭，著急地問：“你病了嗎？”“沒"""沒病。”我想：“姐姐多關心我呀，我怎么能干出這種事呢？”想到這里，我鼓起勇氣把事情的經(jīng)過告訴姐姐。
姐姐語重心長地說：“你知道錯了，又肯認錯，還是個好孩子嘛！”聽了姐姐的話，我的臉上火辣辣的。
記敘文作文 篇6
今天小爺爺帶我去捉小魚。我們來到了小溪邊，爺爺帶著我往田里走，可是怎么找也沒有小魚的影子。
過了一會兒，二姐來了，她脫了鞋下水給我捉起魚來。她用簸箕往水里一撈，簸箕里就有了幾條小魚。二姐說她捉的小魚很小，她就請一個大哥哥來幫忙。那個大哥哥找來一根棍子，把簸箕放在水里，只見他拿著棍子向水里一攪，然后抬起簸箕，“哇”里面有三條大魚呢！我們高興極了，把這三條大魚叫“超魚”�？墒谴蟾绺缯f大魚他要要，我很舍不得，二姐說這樣的大魚養(yǎng)不活，我只好答應送他了。我們拿著自己捉的`十幾條小魚回家了。
今天真是難忘的一天��！
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