記敘文作文10篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記敘文作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
都說(shuō)青春期的子女與父母之間存在代溝，如何與父母溝通？這是擺在許多同學(xué)面前的棘手問(wèn)題。當(dāng)父母沒(méi)有敲門(mén)就進(jìn)了我們的房間，會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？假如是你會(huì)如何處理？
我與母親又發(fā)生矛盾了。
自從進(jìn)了高中，母親對(duì)我的管教變得越發(fā)嚴(yán)格，也越發(fā)的敏感。正處于青春期的我很是厭煩處于更年期的母親的嘮叨。所以，“當(dāng)青春期碰上更年期”，矛盾層層升級(jí)。
母親總是不經(jīng)過(guò)我的同意私自闖進(jìn)我的臥室，翻看我的作業(yè)、我的日記。母親好像從來(lái)沒(méi)有注意到那扇門(mén)的存在。為此，我和母親總存在許多矛盾。
我正在臥室里認(rèn)真研究一道數(shù)學(xué)難題，剛有些許眉目的時(shí)候，巨大的開(kāi)門(mén)聲打亂了我所有的思緒。母親每次都這樣，從來(lái)都不知道敲門(mén)。
“媽?zhuān)隳懿荒芤院筮M(jìn)來(lái)先敲下門(mén)啊，你總是打擾我�！�
“敲門(mén)！我敲門(mén)的話(huà)就不能了解你的真實(shí)情況，你沒(méi)學(xué)習(xí)我也不知道，那樣你呈現(xiàn)給我的都是假象。”
“不學(xué)習(xí)？假象？媽?zhuān)以谀阊劾锞褪沁@樣的嗎？反正不管你怎么想，臥室是我的私人空間，你進(jìn)來(lái)前必須敲門(mén)。”
“這是我的家，我想進(jìn)哪個(gè)房間就進(jìn)哪個(gè)房間，根本不用敲門(mén)。”
……
戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
這一次，我跟母親吵了很久，我們誰(shuí)也不肯讓步，我不想我的私人空間被母親輕易窺探。最后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
到了吃晚飯的時(shí)候，我也沒(méi)有出去，只是一個(gè)人靜靜地坐在臥室里。在臥室里，我能聽(tīng)見(jiàn)父親批評(píng)母親的聲音，也能聽(tīng)到母親理論的聲音……
八點(diǎn)半了，九點(diǎn)了，九點(diǎn)半了，我還是沒(méi)踏出房門(mén)半步。
“篤，篤，篤”，我聽(tīng)到了輕輕的敲門(mén)聲，我以為是父親，剛想開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音傳入耳中。“婷婷，開(kāi)門(mén)�！蔽也幌肴ラ_(kāi)門(mén)，我的氣還沒(méi)有消，敲門(mén)聲持續(xù)地響著，“婷婷，你先開(kāi)門(mén)，出來(lái)吃晚飯，我們有話(huà)好好說(shuō)�！蔽覜](méi)想到今晚的母親如此地有耐心，或許是我真的餓了，或許真的`是母親敲了太久了，我開(kāi)了門(mén)。門(mén)剛打開(kāi)，我就聽(tīng)到母親的道歉的話(huà)語(yǔ)。
“婷婷，你和你爸說(shuō)的有道理，我是不應(yīng)該這樣隨意進(jìn)出你的房間，你有你的私人空間……”看來(lái)這一次，我有機(jī)會(huì)可以好好地與母親交談一次了�？磥�(lái)，我們母女倆間的矛盾也可以消除了。
母親的這一次敲門(mén)，也敲開(kāi)了我的心門(mén)，敲碎了我們之間的矛盾。
記敘文作文 篇2
今天是星期天，我和媽媽在家里看電視，看了一會(huì)兒，媽媽突然提議說(shuō)今天中午想吃湯圓，還讓我?guī)兔σ黄鹱鰷珗A。從來(lái)沒(méi)有做過(guò)湯圓的我聽(tīng)完后，既擔(dān)心又非常興奮。
媽媽拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水，攪拌了一會(huì)兒就開(kāi)始揉面，在媽媽的巧手下，不一會(huì)兒，一塊又圓又白的面團(tuán)就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙，然后就囑咐我要好好學(xué)學(xué)媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團(tuán)，先搓成一個(gè)球體，然后壓扁，從中間按壓后將面團(tuán)旋轉(zhuǎn)一周，把豆沙放進(jìn)面團(tuán)里，最后的步驟是把面團(tuán)收口。一個(gè)圓乎乎的湯圓就誕生了。我學(xué)著媽媽的'樣子做了一個(gè)，可惜破了個(gè)口子，豆沙露了出來(lái)。媽媽說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)非常好了，媽媽把我做失敗的湯圓補(bǔ)好后，手把手地教我做湯圓。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，終于，在破了兩個(gè)湯圓后，我成功了。媽媽夸我非常能干，我開(kāi)心極了。
吃著我和媽媽做的湯圓，我覺(jué)得這是我吃過(guò)最甜最美味的湯圓了。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯努力肯動(dòng)手實(shí)踐，沒(méi)有什么困難是不能解決的！
記敘文作文 篇3
魚(yú)兒暢游碧水，窗外必有藍(lán)天。 ——題記
打開(kāi)心窗，欣賞世界，各有各的獨(dú)特，各有各的精彩�；蛟S是一壺酒、一柄劍，或許是一座山、一塊田，又或者是一草廬、一江山。只因獨(dú)特，更顯魅力;只因精彩，方顯人格。自己的天空，自己描繪，用追求的畫(huà)筆描繪湛藍(lán)的天空。
那壺酒、那柄劍
他，躊躇滿(mǎn)志，壯志難酬�！敖痖浊寰贫肥В癖P(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)”卻“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”。于是乎，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，對(duì)天高呼“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。一壺酒，一柄劍，一人行，瀟灑豪邁。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂無(wú)法掩蓋他的豪情，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的'壯志早已了于心。酒飲腹中，劍橫膝前。便有了快意，得了豪情，成了詩(shī)情。
這就是盛唐，李白的天，便是這樣的瀟灑無(wú)拘。
那座山，那塊田
他，“豈能為五斗米折腰”，毅然鄙棄功名利祿，遠(yuǎn)離官場(chǎng)，隱居田園。正如宅邊的五柳樹(shù)，隨風(fēng)舞動(dòng)，恬然無(wú)拘。清晨扛著鋤頭，行于灌木之間，任由清晨的露水沾濕衣衫。他雖知“草盛豆苗稀”的勞作，但仍舊樂(lè)此不疲地耕耘。只為那種安詳，那份寧?kù)o。抬頭眺望，便見(jiàn)那悠然自得的南山。他，“好讀書(shū)，不求甚解”的會(huì)意，“曾不吝情去留”的隨性。曾打動(dòng)了多少文人墨客之心。田置于老宅前，山落于田園間，便有了恬淡，就了悠然。
東晉最樸實(shí)無(wú)華的那片菊。陶潛的天，便是這樣的悠然閑適。
那草廬，那蜀漢
他，深謀遠(yuǎn)慮，神機(jī)妙算，就是智慧的化身。卓越才能卻甘愿臥于草廬之中。雖“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”，但三顧茅廬的賢明君主誠(chéng)心和魄力打動(dòng)他心時(shí)，他出山了。這一去、便是一生。出山后，他收二川，排八陳，六出七擒，最終在五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧;他取西楚、定南蠻，東和西拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。他用盡一生為蜀漢打下一片江山。羽扇握于胸前，蜀漢了于心前，便有了謹(jǐn)慎，就了忠誠(chéng)，成了蜀漢，撼了三國(guó)。
三國(guó)紛爭(zhēng)，群雄爭(zhēng)霸，諸葛的天，便是那鞠躬盡瘁，死而后已。
他們有自己一片天，深深地打動(dòng)了我，震撼了我。我也曾渴望追隨他們，只是現(xiàn)在的我還只是一名普普通通、涉世未深的學(xué)生。但我不會(huì)懈怠，瞧，坐在教室里的我，正在孜孜不倦汲取知識(shí)，為窗外的那片美好藍(lán)天奮斗著。
記敘文作文 篇4
請(qǐng)你打開(kāi)這扇門(mén)吧！這是我的家。家中有老爸，有老媽。別害怕，他們親切可嘉。進(jìn)來(lái)吧！你先別急著回家，看看我家，到底是怎樣的家！
爸爸是我家的大王，家里的錢(qián)都是爸爸管理。爸爸在一家醫(yī)院上班很忙，只能到放假才能回家去看我一次。爸爸每次看我，都要把我抱起來(lái)，左親一下，右親一下。爸爸有一個(gè)特點(diǎn)“愛(ài)車(chē)如命”！
媽媽是我家的.“母老虎”，雖然爸爸是大王，可在媽媽眼里就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的“小羔羊”。媽媽也是家里的“大廚�！�
有一次，我們?nèi)ゴ缶频昀锶コ詵|西，當(dāng)媽媽吃著糖醋排骨的時(shí)候，眉頭一皺說(shuō)：“還沒(méi)我做的好吃。”果然，媽媽一回家就開(kāi)始做糖醋排骨，一會(huì)做好了，我咬了一口，果然比大酒店的好吃，媽媽做的色、香、味俱全，爸爸姐姐也都說(shuō)好吃。
姐姐在家里算是一位公主了，她的衣服、鞋子、都把柜子塞滿(mǎn)了，還有的都放到我的柜子里了。爸爸每次回來(lái)都要給姐姐錢(qián)花，姐姐每次開(kāi)心的時(shí)候，都領(lǐng)我去吃好吃的。
哈哈，說(shuō)了這么多，該表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我了，在家里也是最小的，可姐姐、爸爸都要聽(tīng)我的，我算式一個(gè)小皇帝了，媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸溺愛(ài)我。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)想要的玩具，讓爸爸給我買(mǎi)，爸爸不給我買(mǎi)，我就哭鬧起來(lái)，回家以后，一天沒(méi)給爸爸說(shuō)話(huà)，爸爸拿我沒(méi)辦法。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的家。
記敘文作文 篇5
1. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
2. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
3. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前
4. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)
5. 作者觀(guān)察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
6. 借景抒情托物詠志很特色
7. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味
8. …要求通過(guò)虛構(gòu)的.故事來(lái)表達(dá)一種哲理
9. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰
10. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒
11. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然
12. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力
13.想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧
14. 文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢
15. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑
16. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
17. 文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益
18. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
19. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
20. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)
記敘文作文 篇6
原來(lái)，我期待的同學(xué)聚會(huì)居然就只有那么幾個(gè)人來(lái)了，人好少，以至于這氣派的屋子里也顯得那么的空曠。
空氣好沉重，只有那晃動(dòng)的酒杯，A用他那布滿(mǎn)皺紋的右手舉起了杯子說(shuō)道：“來(lái)，各位，我們喝一杯，三十年不容易啊，我們都有了自己的家庭，有了自己的后輩，或貧窮或富裕，只是要是今天的八仙桌能多擺幾張那該多好�！�
我們不約而同地舉起了杯子，我喝了下去，酒還是挺烈的，不過(guò)可能用一些較好的藥物浸泡過(guò)，所以老人喝這樣的酒對(duì)身體還是挺有好處的。桌子上的.飯菜很豐盛，只是大家的食欲再也不如年輕時(shí)候那般了。又是一杯酒下肚，我在問(wèn)我自己，難道大家那么遠(yuǎn)來(lái)就是為了吃這樣一頓飯嗎？原本想和同學(xué)們手挽手訴說(shuō)一下這些年來(lái)的故事，同時(shí)我也感覺(jué)6個(gè)同學(xué)也本有一些話(huà)要說(shuō)，但是也許沒(méi)有這個(gè)必要了，太多太多的話(huà)就只有永遠(yuǎn)地爛在肚子里面。都埋著頭吃飯，感覺(jué)這飯菜怎么那么咸呢？我知道不是因?yàn)辂}放得太多，而是吞下去的不只是飯菜，還有眼淚。
吃完了飯，我們走出教職工辦公室，天空中突然下起了小雨，我只穿了一件單衣，A的孫女給了我一件紫色長(zhǎng)衣讓我穿上，我把帶的特產(chǎn)分給了他們。
難道冥冥之中我已知道來(lái)多少人嗎？因?yàn)閯偤弥挥?包，還是我太摳門(mén)了所以舍不得多帶？都不由得知道。真的是歌曲里面唱的那樣——“歲月總是擦肩而過(guò)，流星劃過(guò)什么也不留。”是否真的如A所說(shuō)的那樣，時(shí)光沖掉了所有人的記憶？
我向他們告了別，其實(shí)我深深地知道也許這一別就是永遠(yuǎn)的一生，A的孫女送我上了車(chē)，她給我選了一個(gè)靠車(chē)門(mén)的座位，她說(shuō)這個(gè)位置下車(chē)的時(shí)候比較方便，我看著她走下去，她在車(chē)窗口那里對(duì)我說(shuō)到：“您路上注意安全。”
我坐在座位上，幾個(gè)同學(xué)還站在那里，我朝他們看了一眼，想永遠(yuǎn)的記住他們每一個(gè)人的面龐，接著，我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，因?yàn)槲也幌胱屗麄兛匆?jiàn)我流淚的雙眼。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，淚水還是隨著車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而落下。本是夏天，但是這天怎么那么冷呢？
我把A的孫女給我的長(zhǎng)衣緊緊地裹在身上，眼前似乎頓時(shí)間暗了下來(lái)。我在內(nèi)心告訴自己，這就是當(dāng)年大家說(shuō)好的20xx年的相約。
記敘文作文 篇7
不知從何時(shí)起，我習(xí)慣了在每個(gè)課間從教學(xué)樓的窗口向外眺望。
我很享受兩只手肘支撐在水泥窗臺(tái)之上，將頭伸出窗外的感覺(jué)：身后樓道里下課后的喧囂頓時(shí)消失不見(jiàn)，只剩下面前靜靜的風(fēng)景、頭頂明媚的陽(yáng)光和耳邊輕柔的風(fēng)聲。此刻，不管臉龐之下的窗臺(tái)上是否有著一層淺白的粉筆灰，也不管那仿佛千里之外的教室內(nèi)是否傳來(lái)了上課的鈴聲，我總會(huì)深吸一口氣，任由窗外的新鮮空氣穿過(guò)咽喉到達(dá)肺部，將上課所帶來(lái)的疲勞與倦怠全部一掃而空。此刻的我，已經(jīng)不想再回到那充滿(mǎn)憋悶空氣的教室，而只想傍在這小小的窗前，靜靜的欣賞獨(dú)屬于自己的那一角天空了。
窗外的一棵老樹(shù)，總能在我眺望窗外時(shí)牢牢抓住我的眼球。我想，所謂的“生命力”這個(gè)詞，在它那傲然的姿態(tài)面前，也充其量只能被當(dāng)作一行小小的注腳。黝黑的樹(shù)枝在寒冬之時(shí)依舊倔強(qiáng)地挺立著，碩大而粗壯的主干上，一條條分枝突出重圍向著四面八方伸展，而在它們的身上又是更細(xì)小的軀干？？由此，在教學(xué)樓與不遠(yuǎn)處的居民樓之間，此時(shí)，一幅有些突兀但又無(wú)比自然的超現(xiàn)實(shí)畫(huà)作便巍然屹立。當(dāng)清晨和午后的陽(yáng)光一刻不停地照耀在它的身上時(shí)，當(dāng)雨水將它的.枝干打濕、霜凍將它的身軀覆蓋時(shí)，窗外的這顆老樹(shù)卻總是在那里安詳?shù)?/p>
站立著。它一定是在等待，等待第一縷新芽出現(xiàn)的那一天。而每天從一扇小小的窗中注視著它的我，同樣在等待著春暖花開(kāi)。
每一個(gè)上午、下午或是傍晚閑暇的間隙，我都獨(dú)自望向窗外。在這座教學(xué)樓內(nèi)，有著幾百個(gè)我的同齡人。此刻，當(dāng)我們中的許多人他們正為觸手可及的同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗時(shí)，站在窗前的我，心卻靜了下來(lái)。是的，未來(lái)正如窗外頭頂?shù)囊黄{(lán)天，看似遙遠(yuǎn)空靈，實(shí)則離我們很近。身處樓中的我看到的永遠(yuǎn)只是這天空的一角。我在期待著，期待終有一日能夠真正走到窗外的世界里，抬頭仰望那屬于自己的一整片天空。
當(dāng)我再次向窗外望去時(shí)，我看到希望在向我招手？
記敘文作文 篇8
烏蓬小船搖動(dòng)清波，青石小巷繞綠了墻，思考，讓一切皆有可能。翩翩少年他聰明可愛(ài)，花樣年華要激情飛揚(yáng)……每當(dāng)我聽(tīng)到這一首歌，我就會(huì)想起那一部深入人心的動(dòng)畫(huà)片，還會(huì)讓我想起那個(gè)機(jī)智又頑皮，勇敢又倒霉的小師爺……
整一部動(dòng)畫(huà)片中，每一集都非常精彩，環(huán)環(huán)相扣，讓人有一種十分想看下去的欲望。并且每一集里都蘊(yùn)含著同樣一個(gè)讓人一看就懂的道理——思考，思考，一切皆有可能。雖然具有教育性，但又不失趣味，讓人回味無(wú)窮……
其中，我最喜歡《忍者神龜》這一集，片中的小師爺與阿餅等人發(fā)現(xiàn)了日本忍者丁丁雄黃酒，并且還發(fā)現(xiàn)了一首讓這個(gè)陰謀不能得逞的詩(shī)。后來(lái)小師爺巧妙地運(yùn)用了“白駒過(guò)隙”這一招騙過(guò)課日本忍者，又通過(guò)他的仔細(xì)思考與聰明才智，終于找到了失傳已久的丁丁雄黃酒配方……
這讓我想到了一件事：那天，我與弟弟在家里玩。突然，媽媽有事急急忙忙的走了，把我與弟弟單獨(dú)留在家里。突然，弟弟風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了廚房，很久都沒(méi)有出來(lái)。我進(jìn)了廚房一看，天��！弟弟竟然把裝有鯽魚(yú)的兩個(gè)桶分別打了兩個(gè)big洞，一個(gè)打在底下，另一個(gè)打在旁邊，水流了一地。兩條鯽魚(yú)拼命掙扎，眼看就要被閻王老公公叫去了。怎么辦，去買(mǎi)？不行，回來(lái)的時(shí)候，今天的`晚餐十有八九都肯定送給閻王了。放盆里？不行，腥味太重，明天叫我怎么洗臉呀？這時(shí)，我急中生智想了想：嘿嘿！有了！我先把兩條鯽魚(yú)放進(jìn)已經(jīng)裝上了水的鍋里，再把兩個(gè)桶合二為一，裝上水，就不漏了。再把魚(yú)兒放進(jìn)桶里，就大功告成了。
嘿嘿！還真應(yīng)驗(yàn)了小師爺?shù)哪蔷湓?huà)：思考，思考，一切皆有可能！”哈哈！
就像那首歌所唱：“你要學(xué)會(huì)觀(guān)察，你要學(xué)會(huì)思考，你要學(xué)會(huì)認(rèn)真地做，我想一切都會(huì)有可能……”是�。∥覀冎灰獙W(xué)會(huì)觀(guān)察；學(xué)會(huì)思考；學(xué)會(huì)認(rèn)真地做，其實(shí)一切都會(huì)有可能。也許只需要一點(diǎn)點(diǎn)信心，再添一點(diǎn)點(diǎn)耐心。告訴自己——我真的也可以。你也一定也可以。
記敘文作文 篇9
雄偉壯麗的高樓、川流不息的車(chē)輛、熙熙攘攘的人群。城市化和工業(yè)化的水平提高了。但基礎(chǔ)設(shè)施卻嚴(yán)重滯后。污水、煙塵和垃圾的處理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于它們的產(chǎn)生量。黃河中上游地區(qū)，只有蘭州、西安、太原有幾座污水處理廠(chǎng)，但處理的數(shù)量和深度與排放量相比，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
俗話(huà)說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，可在這樣的毒水中，魚(yú)兒一天也不能生存，如果魚(yú)兒會(huì)上樹(shù)，或許黃河里的珍貴魚(yú)種不至于基本滅絕。
喝啤酒的人都知道，泡沫越多，啤酒就越好，可是河面上的泡沫越多，只能說(shuō)明河水的水質(zhì)就越差。
90年代，每年注入黃河的污水近30億噸，黃河的污水和凈水比例高達(dá)14％。每立方米黃河水中還有52公斤污水。黃河有部分河段的水質(zhì)喪失了飲用功能。我們的母親河，日益疲憊和憔悴。
鋪天蓋地的垃圾，就在黃河岸邊附近堆放，風(fēng)吹日曬，雨水浸淋。高濃度的滲濾液透析到地下，對(duì)地下水造成嚴(yán)重威脅，垃圾的滲濾液注入黃河，更使黃河的水質(zhì)污染雪上加霜。黃河流域，露天堆放的垃圾場(chǎng)竟數(shù)以百計(jì)。
黃河流域礦產(chǎn)資源豐富，有石油、天然氣、煤炭等幾十種資源。煤炭開(kāi)采、石油化工、有色金屬、礦山冶煉、建材水泥，幾乎所有的重污染行業(yè)都集中在黃河中上游地區(qū)。這種畸形的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加上落后的生產(chǎn)工藝，對(duì)黃河的污染日趨嚴(yán)重。盡管沿黃省市對(duì)治理污染花了巨大的力氣，加大力度，但面對(duì)嚴(yán)重污染，治理的效果往往還是不盡如人意。
陜西北部，內(nèi)蒙古西南部，山西西北部是著名煤炭產(chǎn)地，號(hào)稱(chēng)“能源金三角”；山西沿呂梁山、太行山河谷一帶號(hào)稱(chēng)汾河工業(yè)走廊。
70年代到90年代中期，上述地區(qū)能源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度日益增大。這里焦炭生產(chǎn)集中。1996年10月以前，土法煉焦盛行。一堆堆明火，一座座焦?fàn)t，搞得黑煙滾滾，遮云蔽日。用這種粗放型的`方式生產(chǎn)，既浪費(fèi)了寶貴的資源，又破壞了生態(tài)。
1996年《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)的若干問(wèn)題的決定》對(duì)這些落后的生產(chǎn)方式明令予以取締。
超載的土地、龐大的人口，為了吃飯，毀林開(kāi)荒，棄草種糧，濫墾濫牧，濫采濫伐，使得黃河中上游地區(qū)生態(tài)日趨惡化。茫茫黃河，赤地千里，干燥的氣候、裸露的地表，為沙塵暴的喧囂肆虐掃清了障礙。1998年4月15日，一場(chǎng)歷史上罕見(jiàn)的沙塵暴席卷了半個(gè)中國(guó)，西北地區(qū)“黑云壓城城欲摧”、“風(fēng)沙滾滾來(lái)天半”，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活損失慘重。
飽受污染之災(zāi)的兩岸人民啊，快行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)拯救黃河，治理黃河吧！
1。將市場(chǎng)機(jī)制引入污染防治領(lǐng)域。通過(guò)市場(chǎng)作用，從原來(lái)“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”的企業(yè)個(gè)體行為，引申為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的社會(huì)分工和供求關(guān)系，形成社會(huì)化、專(zhuān)業(yè)化的環(huán)保企業(yè)乃至環(huán)保行業(yè)，向污染責(zé)任方提供商業(yè)性環(huán)保服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)環(huán)境治理市場(chǎng)化、社會(huì)化、企業(yè)化。同時(shí)，在企業(yè)比較集中的工業(yè)園區(qū)鼓勵(lì)多家企業(yè)污染處理設(shè)施共建共享和治污設(shè)施專(zhuān)業(yè)化運(yùn)行，提高治污設(shè)施處理效率，降低污染治理費(fèi)用。
2。樹(shù)立“維持黃河健康生命”的新治河理念。一是劃定黃河水功能區(qū)，根據(jù)黃河水資源量和水流的納污能力，提出各�。▍^(qū)）允許排入黃河的污染物總量，實(shí)行�。▍^(qū)）際斷面水質(zhì)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；二是依法治污，在相關(guān)法規(guī)中明確相應(yīng)的水污染超標(biāo)處罰措施，對(duì)于污染超標(biāo)�。▍^(qū)）要停止審批新的水資源利用項(xiàng)目；三是建立和完善水利、環(huán)保聯(lián)合治污機(jī)制，在排污監(jiān)測(cè)和監(jiān)管處理水污染突發(fā)事件上統(tǒng)一行動(dòng)、團(tuán)結(jié)治污。
3。國(guó)家應(yīng)進(jìn)一步加大力度推行綠色GDP，把環(huán)保工作納入地方黨政一把手的政績(jī)考核。
4。環(huán)保體制需要進(jìn)一步理順，實(shí)行垂直管理，脫離地方的制約。
5。給予環(huán)保部門(mén)更大的執(zhí)法權(quán)。如處罰力度，關(guān)停污染企業(yè)等。
6。地方新上項(xiàng)目論證必須有科學(xué)的決策程序，有環(huán)保部門(mén)參與，對(duì)新上項(xiàng)目，如果發(fā)生大的污染事件，實(shí)行事后決策追究制度，以加強(qiáng)地方“一把手”對(duì)黃河污染監(jiān)督管理的自覺(jué)性和責(zé)任感。
7。應(yīng)該在具備了有效的監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，探索建立排污區(qū)域賠償制度，讓過(guò)度占有資源者付出應(yīng)有代價(jià)�？梢酝ㄟ^(guò)“排污收費(fèi)”的辦法，由河流段面水質(zhì)不達(dá)標(biāo)者，向下游提供補(bǔ)償，迫使沿黃地區(qū)政府加大對(duì)本地區(qū)污染的治理。
這些方法不一定很全，但是個(gè)人認(rèn)為要是做到了的話(huà)，黃河也就治理的差不多了吧。最后，希望大家與我一起保護(hù)環(huán)境，共同治理黃河，讓黃河不再變黃。
記敘文作文 篇10
隨著一陣風(fēng)，一陣清香在我的鼻尖回蕩，我知道這是我熟悉的味道——粽子香。
每到端午節(jié)前夕，奶奶就會(huì)做起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小粽子，他們先是拿兩片粽葉包起來(lái)然后把泡好的.糯米放進(jìn)去，再放上一點(diǎn)你喜歡吃的東西來(lái)做粽子“肉”然后把粽子包好，可要記住千萬(wàn)不要包漏了要不然味道就不鮮了，最后把包好的粽子放進(jìn)蒸籠。等你能聞到那粽葉香就可以吃了，看著奶奶在做，我和妹妹也想做但是奶奶不讓我們只好用路邊的泥巴過(guò)過(guò)做粽子癮。“梅梅！快來(lái)吃粽子了！”
奶奶在呼喚著沉迷于做粽子的我，可是我哪會(huì)聽(tīng)呢，還是埋著頭做粽子。奶奶只好帶著粽子來(lái)到我的身邊一口一口的喂我吃粽子。
由于我們是大家庭，奶奶包好的粽子一下就吃完了。每到天黑了奶奶還在包著粽子，看著年邁的奶奶大汗淋漓的，我的鼻子突然酸了，淚珠不停在眼眶中打轉(zhuǎn)，可是還是不由自主的掉下來(lái)了……
又是一年端午節(jié)，又是一天粽子香，到這時(shí)我總會(huì)想起奶奶的呼喚……
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