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記敘文的作文常用[7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的記敘文的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
“長(zhǎng)亭外,古道邊,夕陽(yáng)連成天……”一個(gè)記憶中慈祥的聲音縈繞在耳邊,一雙記憶中溫暖的大手輕輕拍著我的后背哄我入睡。
奶奶,最為突出的就是那雙手,大大的手。一雙寫書的手,每天坐在書桌前面,用那雙手用力地寫著字,入神的時(shí)候,桌子也會(huì)搖晃起來,而奶奶卻不自知。
一雙哄我入睡的`手,每晚坐在搖籃邊,唱著最時(shí)興的歌謠,有時(shí)候用那雙有力的大手拍著搖籃板,又有時(shí)候拍打著我的背。往往每次奶奶哄我入睡的時(shí)候,我都能很快地入睡,進(jìn)入香香的夢(mèng)田……
一雙會(huì)做菜的手,每天都會(huì)在廚房里呆上個(gè)幾小時(shí),只能依稀看見一個(gè)背影在那里忙碌著,偶爾還能看見那雙熟悉的大手揮動(dòng)著炒菜。每當(dāng)她出廚房的時(shí)候,就代表我可以吃飯了,香香的飯……這往往是我一天中最快樂的時(shí)候……
一雙輔導(dǎo)我做作業(yè)的手,每天從幼兒園回來,都有一大堆做不完的作業(yè),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶都會(huì)手把手輔導(dǎo)我做作業(yè)……
一雙抱我的手,從出生開始,我就非常缺乏安全感,喜歡被人抱著,而一旦松開,我就會(huì)嚎啕大哭。而奶奶從來不會(huì)松開她那雙大手,她仿佛知道我的秘密,一旦把我抱進(jìn)懷抱,就不會(huì)松手,都要等我入睡才松開,繼續(xù)做她的事……
一雙干癟的手,在我5歲地時(shí)候,奶奶就永遠(yuǎn)地離開了我,記憶中就只有靜靜躺在靈柩里那雙被粉涂白了的干癟的手……一雙無法再哄我入眠的手……
一雙記憶中的手,一雙能為我做很多事的手,一雙永遠(yuǎn)愛我的手,一雙我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)再忘記的手……
大大的,溫暖的,慈祥的手……
記敘文的作文 篇2
左盼、右盼,終于把朝思暮想的寒假給盼來了。雖然只有二十幾天,但也算是一個(gè)不錯(cuò)的小假。緊張的大腦在此刻可以放松下來,呼吸新的空氣,把學(xué)習(xí)壓力放下,好好享受這來之不易的日子。該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
放假了,當(dāng)然得好好的去玩一通,早就聽說蘇州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的歷史了,耳聽為虛,眼見為實(shí),于是我和爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看看這“吳中第一名勝”。爸爸驅(qū)車1個(gè)多小時(shí),才到達(dá)了虎丘。
剛一進(jìn)門,步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對(duì)媽媽說:“虎丘塔果然有些斜!薄笆前,畢竟以是2500多年的歷史了,磚頭都爛掉了!眿寢寽睾偷卣f,眼睛里充滿了可惜,“幸虧我們來得早,還能看得見,不知道哪一天它就會(huì)倒塌了!
入虎丘后,沿山路而行,一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說和神話>故事。十八景中,首屈一指的要是云巖寺塔,也就是虎丘塔;⑶鹚墙ㄓ谒未961年的平面八角磚塔,共7層,高47.5米,但由于地基的原因,塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據(jù)初步測(cè)量,塔頂部中心距中心垂直線偏離已達(dá)
2.3米。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見的藝術(shù)品,看著這些介紹,我不禁贊嘆道:“我們的祖先真是厲害,竟能設(shè)計(jì)出如此精妙絕倫,而又令人贊嘆不絕的藝術(shù)品,真令人佩服!
山上有一石井,傳說為唐代陸羽所挖,稱為“陸羽井”。陸羽是我國(guó)第一部茶書――《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載,陸羽曾長(zhǎng)期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口,評(píng)為“天下第五泉”。
最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個(gè)大字“虎丘劍池”。據(jù)說這四個(gè)字出自唐代大書法家顏真卿的.手筆。另有傳說,現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆,而是后人補(bǔ)書刻上的,所以在當(dāng)?shù)赜小罢鎰Τ,假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長(zhǎng)劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當(dāng)時(shí)曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬,故名“劍池”。
就這樣,隨著夕陽(yáng)西下,伴隨著陣陣清爽的,醉人的臘梅香中,我們依依不舍地離開了這神秘而又古老的虎丘
記敘文的作文 篇3
大自然是人類的好老師,里面有許多的奧秘,只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛,你就會(huì)從中得到啟示。
一天,我在我家門口的墻角邊看見了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎么過去呢?”結(jié)果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個(gè)難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的`面前,一個(gè)空心樹枝擋在了前方,“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個(gè)”山洞“;我把一個(gè)空瓶子放在了路中間,想把螞蟻?zhàn)テ饋,可是這群螞蟻太聰明了,居然從瓶子旁邊繞過去了。
螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要?jiǎng)趧?dòng),遇到多大的危險(xiǎn),它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。
記敘文的作文 篇4
我見過不同種類的笑,但是給我印象最深的還是那種屬于他的特有的微笑。每次當(dāng)我不開心或者郁悶的時(shí)候,只要一想到他那種淺淺的,淡淡的,甜甜的,暖暖的微笑,我的心情就好象冰雪碰到太陽(yáng)一樣霎那間開明起來。他就是我的同學(xué)——阿穩(wěn)。他個(gè)子較高,身材中等。喜歡;籃球和音樂。心地善良喜歡助人為樂。
有一次我們?cè)谝黄鸶阈l(wèi)生時(shí),正好碰上一起去洗拖把。那時(shí)候我們還不是很熟而且對(duì)他的印象不太好,感覺他很欠扁。于是我就想趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。當(dāng)我們倆把拖把一起放進(jìn)那個(gè)水槽里之后。我騙他說:“喂!同學(xué),老師說拖把要用手?jǐn)Q干,我的手昨天弄傷了,麻煩你幫我擰一下!蔽乙詾樗麜(huì)像個(gè)木頭一樣把我當(dāng)成空氣站在那里不動(dòng)。可是,意想不到的事情發(fā)生了,他居然恭恭敬敬的默默的彎下腰,真的把拖把擰干了。擰干之后,還朝我笑了一下,那個(gè)時(shí)候他的笑容就好像一把刺刀刺的我無地自容,真想馬上找個(gè)縫鉆進(jìn)去。隨后,我就像個(gè)做錯(cuò)了事情的小孩一樣跟在他的后面邁著沉重的步子走向教室。
經(jīng)過這件事情以后,我對(duì)他的印象大有改觀。隨著我們倆的'交談越來越多,對(duì)他的了解也逐步加深,才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)心地善良很隨和的人。后來,當(dāng)我跟他解釋完那次洗拖把事件后,他卻一笑以弊之,說了句:“沒關(guān)系,其實(shí)我早就知道了!蹦莻(gè)時(shí)候本來就心虛的我一見到他的微笑,馬上變得從容起來了。感覺他的微笑有一種神氣的魔力,就好像是阿拉丁手中的神燈一樣。那個(gè)時(shí)候起,我就開始特別注意他的微笑而且發(fā)現(xiàn)他的微笑飽含著春天的微風(fēng),輕輕一吹就能讓大地從荒涼走向?qū)ι目释?/p>
雖然到現(xiàn)在還搞不清楚他那種微笑到底蘊(yùn)涵著什么,但那種靜謐的感覺讓人不由自主的覺得溫暖。
記敘文的作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過程中,發(fā)生了許許多多的事情。其中最令我難忘的是我第一次包餃子。
那天早上,媽媽買來一些餃皮和肉餡,準(zhǔn)備包餃子。我非常想試一試,就對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我來幫你包餃子吧!眿寢岏R上說:“去,去,去,你這屁小孩兒,在這搗什么亂,去看電視吧!”我依然死纏著媽媽不放,媽媽不勝其煩,只好答應(yīng)了我。
開始包餃子了,我舀了一點(diǎn)肉餡,放在餃皮上,想把餃皮的邊緣粘上,可怎么也粘不好。媽媽見了,對(duì)我說:“你要用筷子灑一點(diǎn)水在邊緣上,這樣就比較容易粘了。”我用媽媽的方法試試了,嘿,別提了,還真靈!可是我包出來的哪是餃子嘞,簡(jiǎn)直是個(gè)怪物嘛。爸爸見了,說:“你看你包的,就像一只丑小鴨嘛!”我說:“只要我肯努力學(xué),再丑的`小鴨也會(huì)變成白天鵝!”媽媽說:“嗯,好呀!有志氣,既然你這么有信心,就讓我來教教你!闭f完便開始手把手地教起我來。
“首先,你要把餃皮端在手心上,舀適量的肉餡放在上面,千萬不要多了,也不要少了。接著,再用筷子灑點(diǎn)水在邊緣上,小心翼翼地把餃皮的四邊粘起來。這樣,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了!蔽矣脣寢尳涛业姆椒ㄈプ,果然好多了。我對(duì)媽媽頓時(shí)充滿了敬意。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……我包的餃子越來越多也越好看了。爸爸看了說:“哎!丑小鴨果然變白天鵝了呀!”我和媽媽聽了,都哈哈大笑起來。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理——無論做什么事,只要你肯認(rèn)真去做的話,去學(xué),就一定能成功!俗話說的話。骸爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針!”
記敘文的作文 篇6
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家直屬綠化的號(hào)叫保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。是學(xué)生,充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識(shí),了解植樹節(jié)的由來執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義,進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木,花草意識(shí)。在3月12號(hào)那天,我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,舉行了一次全校植樹大活動(dòng)。
3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng),在老師圍繞〝愛綠、護(hù)綠,你我參與〞的主題發(fā)表完話后,學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了植樹活動(dòng)。我們種下了一棵棵樹木,同時(shí)也種下了大自然那一個(gè)個(gè)生命的種子,給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn),給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過此次活動(dòng),我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對(duì)全校的作用及貢獻(xiàn)。
這次活動(dòng)是我校在今年的新學(xué)期開學(xué)以來最大的活動(dòng),同時(shí)也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會(huì)。這次活動(dòng)的順利展開,為我們以后的工作進(jìn)一步展開了奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的.老師或?qū)W生,我們應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用,我們的工作就是發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉,各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量,為加強(qiáng)各個(gè)干部各項(xiàng)能力的培養(yǎng),提供了很好的機(jī)會(huì)。
所以,學(xué)校的這次植樹活動(dòng),凝聚了全部師生的力量,讓我們學(xué)校變得更加完美,向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。
記敘文的作文 篇7
雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……她輕輕牽起春天的手,讓春天擁抱大地,而自己卻偷偷地跑到人間去玩了一圈。
只見她悄悄地轉(zhuǎn)起裙擺,裙子輕輕地?cái)[動(dòng),像一朵綻開的水蓮花,為干渴的大地降下了甘露。春的眼睛里充滿了笑意,隨后她縱身一躍,跳到地上,足尖掠過一片片草地。小草打著哈欠,伸伸懶腰,從大地的懷抱中探出搖搖晃晃的'小腦袋。春雨姑娘慢慢地蹲下,愛憐地看著這些小家伙,手輕輕地?fù)崦鼈兊念^,送給小草一串串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈。
一棵棵樹總是那么的單調(diào),她搖響了春的鈴鐺,嫩綠的新芽被吵醒了,一個(gè)個(gè)都七嘴八舌,“為何今年的春天,來的這樣早?”孩子們望著春雨,心里很歡喜,可不敢邁出第一步。她熱情地朝孩子們伸出了手,孩子們邁出了第一步,繞著她跳舞,猶如一只只輕盈的燕子。她又轉(zhuǎn)起了裙擺,和孩子們一起舞了起來……
雨,漸漸停了,陽(yáng)光灑落在地上,丟灑了一地的碎金,人們走出了房子,天空一片明朗。樹上的新芽散出了淡淡的綠光,一切都美得恰到好處。
春雨,真美!
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