(通用)記敘文作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
那個(gè)給了我生命的人超級(jí)厲害！
她是個(gè)做菜能手，她做的菜色香味俱全；她是個(gè)購(gòu)物能手，辦公室的同事都說(shuō)她的手是專(zhuān)管支付寶的手；她是個(gè)旅游達(dá)人，去任何地方都自助行，包括出國(guó)；她是個(gè)孝順的女兒，對(duì)給予她生命的那兩個(gè)人只要是她能做的能滿(mǎn)足的，她絕對(duì)不會(huì)有一點(diǎn)含糊；她是個(gè)對(duì)我要求最多的人。這個(gè)人，就是我的媽媽?zhuān)?/p>
從小，我就是外婆帶大的。因?yàn)樾r(shí)候叫外公的發(fā)音不是很準(zhǔn)，媽媽就直接讓我叫我的外公叫爺爺。她說(shuō)爺爺也好，外公也好，只是一個(gè)稱(chēng)呼，叫什么都無(wú)所謂，最關(guān)鍵是要對(duì)這個(gè)人真心的好。我的爺爺，去年得了腦梗，記憶力，表達(dá)能力等各方面的能力都在衰退。全家為了幫助爺爺病情惡化都在努力。媽媽每天工作很忙，只能在雙休抽時(shí)間陪爺爺，她就盡量把陪爺爺?shù)臅r(shí)間安排在戶(hù)外，讓爺爺多走，多看，多呼吸戶(hù)外的新鮮空氣。
起初，他們都說(shuō)我小，不讓我知道這件事。因?yàn)槲业臓敔斪钕矚g我。因?yàn)槲覀兌际菍俸锏�，我是爺爺�?jiān)持帶回外婆家的，他怕那個(gè)生我的人不會(huì)帶，后來(lái)我的媽媽才說(shuō)是爺爺怕媽媽辛苦。那天媽媽定了幾張船票帶爺爺游江，船上爺爺不敢走動(dòng)，媽媽牽著爺爺?shù)氖稚霞装�，我在想，爺爺為什么不�?huì)自己走呢？上岸后，媽媽也沒(méi)有松開(kāi)爺爺?shù)氖郑宦窢恐鵂敔數(shù)氖衷谧�。我�?wèn)外婆，媽媽為什么要牽爺爺？爺爺又不是還小，不會(huì)走路。外婆才告訴我，爺爺記憶力有些衰退，怕他會(huì)走丟，所以媽媽才這么牽著爺爺?shù)氖帧?/p>
再后來(lái)，看見(jiàn)媽媽幫爺爺擦嘴，看見(jiàn)媽媽要爺爺寫(xiě)字，看見(jiàn)媽媽要爺爺吃果蔬，包括媽媽帶爺爺坐動(dòng)車(chē)，陪爺爺回故里，幫爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)的.努力康復(fù)，我才知道這個(gè)給我生命的人是如此的孝順。
這個(gè)給我生命的人常說(shuō)，百善孝為先，只要是孝順的人，他再壞都?jí)牟坏侥睦锶�。這個(gè)還常說(shuō)，父母是孩子最好的榜樣，她和爸爸現(xiàn)在所作的所有一切都是做給我看的，他們是我的榜樣。別的家庭是什么樣的我們不管，但是我們家要記住，沒(méi)那個(gè)生我養(yǎng)我的人就不會(huì)有我，沒(méi)有我就不會(huì)有你，就不會(huì)有我們這個(gè)家。
媽媽常問(wèn)我，長(zhǎng)大后的理想，我說(shuō)想當(dāng)老師！她說(shuō)好！可以好好教育下一代。我說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生，她說(shuō)好，可以救死扶傷。我說(shuō)想出國(guó)，她是說(shuō)好！一定不要為中國(guó)人丟臉。其實(shí)，媽媽?zhuān)易钕氪粼谀磉�，像您�?duì)爺爺一樣，慢慢陪你到老，孝順您，愛(ài)您……
記敘文作文 篇2
五月一日，是我的十歲生日。我們10點(diǎn)30分左右就來(lái)到了“月牙彎”大酒店。首先映入眼簾的是“祝沈洲小朋友10歲生日快樂(lè)”幾個(gè)大字�！斑青辍眿寢屟杆俚啬贸稣障鄼C(jī)，給我留了一個(gè)影。11點(diǎn)，就有人來(lái)了，他們總是摸摸我的屁股，說(shuō)：“咦，沈洲的尾巴呢？”“哪有尾巴呀!”我不好意思地躲開(kāi)了。11點(diǎn)20分，我的好朋友陳*來(lái)了，只見(jiàn)她手里拿著方方的禮盒，我迫不及待地問(wèn)：“陳*，這里面是什么呀？”“你打開(kāi)看看不就知道了唄!”她便把禮物遞給了我。我小心翼翼地打開(kāi)盒子。哇，一個(gè)透明蘑菇房出現(xiàn)在我的眼前。蘑菇房里有一個(gè)荷蘭的房子；房子上面還有一架小風(fēng)車(chē)呢!一位白雪公主站在風(fēng)車(chē)旁拉著小提琴，陳*按了一下圓鈕，頓時(shí)奏起了生日歌“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”
那風(fēng)車(chē)也轉(zhuǎn)了起來(lái)，里面的泡沫小圓球鋪天蓋地地飛起來(lái)，落到了房頂上，落到了公主的`身上，也落到了月亮上。好美呀!我連忙對(duì)陳*說(shuō)：“謝謝你!”就在這時(shí)，顏牧塵和蔡雨也來(lái)了，他們也帶來(lái)了禮物。一個(gè)是用樹(shù)脂做的小帥哥，另一個(gè)是帶抽屜的相冊(cè)盒。還有小朋友送給我鋼筆、鮮花等�？粗@么多的禮物，我好開(kāi)心呀!12點(diǎn)準(zhǔn)備開(kāi)席，我清了清嗓子，拿起話(huà)筒，登上主席臺(tái)，面對(duì)著大家笑瞇瞇地說(shuō)：“尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師同學(xué)們，大家中午好!今天是我的十歲生日，感謝你們的光臨。祝你們身體健康，萬(wàn)事如意。請(qǐng)大家吃好、喝好，謝謝大家!”驟然間，掌聲響成一片。吃到一半的時(shí)候，我又和爸爸、媽媽給客人們敬酒�！靶坌莵�(lái)了，祝小壽星生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”大家舉起酒杯向我祝賀，聽(tīng)著大家的祝福，我笑得合不攏嘴。此時(shí)此刻，我仿佛成了世界上最幸福的人。
呀，今天真快樂(lè)!
記敘文作文 篇3
我在黑暗中默默地前行著，只求能獨(dú)自走下去，走到那黑暗的盡頭。依稀聽(tīng)見(jiàn)陣陣腳步聲，近了，近了，內(nèi)心的呼喚使我緩緩抬起頭，是誰(shuí)？是一抹天邊的彩云，是一首昂揚(yáng)的歌，是一個(gè)熟睡的嬰兒，天空被她渲染成亮麗的彩色，枯草被她拂來(lái)青嫩，那綠色，是垂涎欲滴的春。整個(gè)世界，都亮了。
心花怒放，我陶醉了，沉浸在這妙曼的天地，無(wú)法自拔，幸福與快樂(lè)將我整個(gè)包圍，笑從雙臉生。
就這么走著，走著，起風(fēng)了，你走了，走得悄無(wú)聲息，就這么笑著，笑著，夢(mèng)碎了，我醒了，醒得失魂落魄。
天空又黑了，河水又結(jié)冰了，霧霾又聚攏了，我又停留了。在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜，我什么都看不見(jiàn)，萬(wàn)籟俱寂，又隱約地聽(tīng)到你離去的腳步聲，依舊輕盈如雪，遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，你漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲告訴我：不必追。累了，哭了。
輕輕地你來(lái)了，正如你輕輕的離去，像個(gè)丟三落四的孩子，你只記得來(lái)時(shí)帶給我的`快樂(lè)，卻忘了走時(shí)帶上我的哀傷。
尖尖的月牙露出在天空的一角，那是你的笑容呀，星星也若隱若現(xiàn)的，那是你的眼睛呀，北斗星指的是北方啊，那我為何還要苦苦尋覓你遠(yuǎn)去的方向？精神一震，我要帶著這殘酷的月光，帶著你給的哀傷，繼續(xù)前進(jìn)，直至飛翔，在這灑滿(mǎn)星星的天空迎著風(fēng)飛舞！
清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己跳躍而有節(jié)奏的腳步，如釋重負(fù)的人終會(huì)懂得：你臨近的腳步本身就是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，人在經(jīng)歷過(guò)后，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
記敘文作文 篇4
每一只笑傲藍(lán)天的蒼鷹都曾是一只幼鷹，每一只稱(chēng)霸叢林的雄獅都曾是只幼獅，每一個(gè)萬(wàn)眾矚目的天才的背后充滿(mǎn)著血與淚，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一次優(yōu)異的成績(jī)背后都有說(shuō)不盡的辛苦。今天，我將向你訴說(shuō)我的成長(zhǎng)。
正如冰心所寫(xiě)的詩(shī)，“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”一般，常人只看到成功的美好，卻忽視了得到它過(guò)程的艱辛，這些痛或許只有經(jīng)歷過(guò)的`人才會(huì)懂得吧。
成長(zhǎng)不僅僅只代表著身體的成長(zhǎng)，更包括責(zé)任的承擔(dān)，長(zhǎng)大了，也就意味著你開(kāi)始走向成熟了，開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)你身前的困境。
我還記得小時(shí)候的我有些單純，也有些傻，不明白大人為何終日忙碌。
上小學(xué)三年級(jí)了，開(kāi)始懂事，開(kāi)始明白事理，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，為的就是使父母開(kāi)心點(diǎn)，僅此而已。
上六年級(jí)了，體味到了一種悲傷，要與相伴了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)分別，同時(shí)也開(kāi)始了沖刺，向期末考的沖刺。結(jié)果也盡人心意，全鄉(xiāng)第三。離開(kāi)學(xué)校那天，很悲傷，也像個(gè)小孩子似的，整日不開(kāi)心，我還記得那次之后，我傷心了好一陣子。
上中學(xué)了，初一的我正式進(jìn)入了叛逆期，每一次父母的說(shuō)教都使我厭煩無(wú)比，人，也自負(fù)了許多。而第一次月考對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，落后了一百多名，而且我一向的優(yōu)勢(shì)——語(yǔ)文也沒(méi)考好，反而是那個(gè)從小到大一直被我壓制的表姐考了語(yǔ)文第一。那段時(shí)間，的確是渾渾噩噩的生活······我那時(shí)，還是沒(méi)有長(zhǎng)大啊。
初二的我比初一成長(zhǎng)了不少，逐漸改掉了自己的性格，開(kāi)始喜歡與人交談，變得自信，不再自負(fù)，開(kāi)始獨(dú)當(dāng)一面，當(dāng)上了廣播站的副站長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自解決問(wèn)題。
當(dāng)我那天看到初一的新廣播員時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是初二了，要教他們廣播了，要像當(dāng)年的學(xué)長(zhǎng)一般，成為他們的前輩。
現(xiàn)在，靜下心來(lái)，我還記得當(dāng)年那幼稚的我，總是喜歡故作成熟，看著鏡子里那張稚氣未脫的臉，暗下決心：我會(huì)記得我的過(guò)去，記住我的成長(zhǎng)，同時(shí)我想展望未來(lái)，細(xì)細(xì)體味我的成長(zhǎng)!
記敘文作文 篇5
以前我總覺(jué)得做家務(wù)非常累非常不好，媽媽叫我做家務(wù)是我總是說(shuō)我要做作業(yè)當(dāng)作借口，所以我非常少做家務(wù)。因?yàn)橄赐胛矣X(jué)得非�；�，可能一不小心就會(huì)打破；拖地我覺(jué)得太累，而且我怎么拖也拖不好；掃地我覺(jué)得灰塵太多了�？墒怯羞@么一件事情讓我開(kāi)始喜歡上了做家務(wù)。
一天爸爸媽媽都不在家，我一人孤零零地在家里。突然電話(huà)鈴響了，我去接電話(huà)，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，他說(shuō)今天有客人要來(lái)，叫我先把家里收拾干凈，他們一會(huì)兒就回來(lái)了。我放下電話(huà)，心想：怎么辦？我又不會(huì)做家務(wù)。收拾客廳先吧，將客廳弄干凈再掃掃地就行了。說(shuō)著，我就開(kāi)始做了。首先把沙發(fā)上的抱枕放好，再把茶幾上的書(shū)放進(jìn)房間里，再將餐桌撿干凈，電視旁邊的草稿紙放整齊，最后把一些多余的東西全放進(jìn)房間里，因?yàn)閶寢屨f(shuō)客人是不會(huì)看房間的。再用掃把將地上的.垃圾掃干凈，把桌子抹干凈就完了。豆大的汗珠從我額頭上留下來(lái)，我卻還沒(méi)來(lái)得及去擦，它就已經(jīng)滴在地上了。雖然收拾客廳非常辛苦，但是我覺(jué)得還是收得非常干凈。我在沙發(fā)上一邊等待著客人的到來(lái)一邊在休息，看著自己的成果覺(jué)得非常開(kāi)心。
客人終于來(lái)了，當(dāng)他看到我們家的客廳時(shí)，舉起大拇指贊嘆道：“你們家既漂亮又非常干凈呀！”聽(tīng)了客人的話(huà)，我的心里覺(jué)得美滋滋的。爸爸媽媽也回來(lái)了，看到家里變得這么干凈，也表?yè)P(yáng)我。
原來(lái)做家務(wù)也不是非常累，看來(lái)以前我都想錯(cuò)了，現(xiàn)在我開(kāi)始喜歡做家務(wù)了，覺(jué)得做家務(wù)不僅可以鍛煉著自己，還能幫家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)呢？有時(shí)我做完作業(yè)了，我就幫媽媽掃掃地，撿撿房間，疊疊被子等等。經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，所以我喜歡做家務(wù)。
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