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記敘文的作文(集錦7篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的記敘文的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
每逢歲末年尾,孩子們的心情便會變得難以抑制的澎湃與激動,幼稚,浪漫的心底涌出一個個不可思議,大膽新奇的希望與計劃,設(shè)想著親朋好友送給自己的年終獎賞:壓歲錢。究竟有多少,我的奮斗目標是否能夠達到。
朦朧中我似乎記的在非常小的時候,春風燦爛的姑媽,大爺,舅媽,姨媽等許多人遞給我一張張窄窄的,花花綠綠的紙片在手中咯吱作響,我嘴中不停的重復(fù)著大人交給的拜年話:過年好,謝謝。每當遇見陌生的客人,我就會嚇得縮進母親的懷里,或者父親的背后,任憑客人百般春光燦爛般的哄逗,我依舊不買真情,母親只好千恩萬謝地,不好意思而且有些惴惴不安地收下那張紙片,臉龐泛起一層滿意的笑容。
幾天下來,母親收了好幾張,但據(jù)后來我母親回憶說,其實沒多少錢,也就十塊二十來塊,因為那個時侯都非常窮。為了給親友買過節(jié)禮品已經(jīng)掏空了自己一個月的積蓄與生活費用。送給我的壓歲錢的確可以解決一些燃眉之急,生活所迫,所以,那個時候的壓歲錢全部被母親據(jù)為己有,我只不過是父母收取壓歲錢的一個招牌罷了。
到了我上小學(xué)以后,每逢一放寒假,我的春風計劃便早早的從腹中脫穎而出了,躍躍欲試地幻想著即將擁有的一切。最新的詞典。剛出的光盤,游戲卡,日本卡通畫冊,神氣十足的米老鼠書包,以及五光十色的貼紙,光怪陸離的小食品,我的`購買欲望日益膨脹,從來也沒有想到這樣做母親是否承受得了。但是每當我收到壓歲錢以后,父母總會生出千萬個理由,用花言巧語從我的手中抽走紙幣,那上邊還留有客人與我手掌的余溫哪。我有些心不甘,但是每當我看到母親為過節(jié)心力交瘁,處心積慮的時候,我又有些于心不忍了。是啊,在平時,他們?yōu)樯钏,?jié)衣縮食,極少為自己添置心儀鐘愛的服飾,零嘴,即使是去拜訪兄弟姐妹,也是匆匆忙忙地從早市上買件并不時髦的化纖衣服了事,看上去又土氣又過七,可是她仍然會欣喜若狂,心滿意足。我的心里充滿了對父母的不解與困惑,他們難道不知道社會流行色嗎,也許是工作環(huán)境不允許吧,剝奪走了我的壓歲錢還嘮叨說,不會過日子怎么行呢。
盡管如此,每當新學(xué)期來臨,當我的心中煩惱驟生,怒氣滿腔的時候,母親總會早早地把洗得干凈的校服放在我的床頭,父親把嶄新的書包,學(xué)具擺放在書桌上。我的目光從迷惑不解逐漸的變得有點茅塞頓開,原來,為了我的將來和前途,父母用壓歲錢為我的明天添加動力和勇氣,糾正那些不良的奢靡習氣,從小養(yǎng)成良好的品格,我為他們的言行深深感化陶醉了。
進入中學(xué)以后,繁重的學(xué)習任務(wù)壓迫得我喘不過氣來,父母為了我的學(xué)業(yè)費盡心機,絞盡腦汁,可我卻總是沉迷在娛樂,享受的國度里玩樂而不能自拔。聊社會不公,談周圍怪狀,吹未來計劃,侃飛天夢想,至于新春的壓歲錢,我更會及時地納入自己的腰包,制定自己快樂的飛計劃啦。全然忘了一進入中年的父母。
但是今年的春節(jié)卻使我幡然醒悟,茅塞頓開,壓歲錢,其實就是父母用自己的血汗錢換來的,他們用真情實感聯(lián)絡(luò)起親棚好友的紐帶,同時也為我的成長創(chuàng)造鋪平了道路。
我把今年的壓歲錢如數(shù)交給了父母,讓他們幫我存入銀行,打理我的日常生活開支,徹底剎住我亂花錢的壞毛病,同時,父母勤儉樸素的生活作風也逐漸地,潛移默化地開始影響著我,在我的心底留下了深深的烙印。
記敘文的作文 篇2
我的這個同學(xué)啊,不僅調(diào)皮搗蛋,而且聰明伶俐,同學(xué)他也是我們的開心果,清秀美麗的外貌,使得他更加人見人愛,她,就是我的同學(xué)——玲玲。
烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,乍一眼一看還真是惹人憐愛,可是啊,如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛,你的倒霉的日子也就到了,再說那個鼻子小巧玲瓏,沒事的時候,我就把玩他的鼻子,每次想起來,我就想在那熟悉的'鼻子上捏一捏。
因為我坐在她的前面,又和臭味相投,所以呀。每當我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地,也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲,就連上課也不例外,和她在一起總是那么快樂的,即使有什么煩惱,不一會也會煙消云散,她,就這這么可愛,這么討我喜歡!她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起,有時候會因此招來別的的閑話,可她從來不放在心上,有時候我問她為什么時,她說:“有一句名言是走自己的路,讓別人說去吧”。別太在意別人的看法,會活得很累的,別看她平時傻傻的,有時候說的話還挺精辟。
我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧,如果不是她的鼓勵,我或許在成績低估的時候不會繼續(xù)奮勇向前,正是因為她的一次次鼓勵,一次次細心的開導(dǎo)讓我敞開心扉!他總是那么的為我著想。
總而言之,玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛,有時,她又能及時開導(dǎo)我,就如你的老師一般,有時候他又會調(diào)皮的和我們每一個人都開玩笑,成為我們大家的開心果!每次看到她,不由的讓想到一句話:“千金易得,知己難求!”
記敘文的作文 篇3
如果想要學(xué)習好,學(xué)習方法少不了。一個真正會學(xué)習的人,首先要有一個好的學(xué)習方法。
但是上課聽講也很重要。課前首先要對自己規(guī)定學(xué)習任務(wù),要明確自己上課時的任務(wù),應(yīng)該做什么。這樣就能形成一股動力,保持大腦接受知識的緊張狀態(tài),還要保持頭腦的冷靜。其次要提前準備好上課用品,在課前二三分鐘時坐在位上等待老師上課。課堂上的學(xué)習是非常重要的學(xué)習途徑,人們常說:課上耽誤一分鐘,課下十分鐘都不不過來,可見上課的重要性。上課時首先注意力要集中,保持頭腦清醒。課堂上積極思考,要跟在老師的思路上。還要重視老師的開頭和總結(jié),開頭是引領(lǐng)著我們思考的重要元素,結(jié)尾是一堂課的重點。
同時要對老師強調(diào)的部分及時做筆記。還要樹立高度的責任感。一個人對學(xué)習的目的和意義十分分明,就能長時間的、穩(wěn)定的`集中注意力去進行學(xué)習。其次,要培養(yǎng)對學(xué)習的廣泛興趣,同時還要講究對這門學(xué)科的方法。此外,要培養(yǎng)嚴格的紀律性,養(yǎng)成良好的個性習慣。如:上課不說話等。課后也是超越別人的最好時間。首先要復(fù)習好老師講的知識和做好老師布置的作業(yè)。另外還要找?guī)追菥毩曨},畢竟老師的復(fù)習是針對所有人,大家的機會都一樣。
雖然這些作業(yè)的用處很大,但是,自己復(fù)習更加重要。不要總等到考試前復(fù)習,那也只能復(fù)習片面的東西。要每天晚上都背一點,到考試的時候,只要一想就記起來了,那樣還能多學(xué)一些不是更好嗎?學(xué)習其實很簡單,只要你用心,任何人都能夠?qū)W習好。同學(xué)們,希望你們聽后,能有所收獲。
記敘文的作文 篇4
你有過正做著美夢卻被喚醒的經(jīng)歷吧?他有吧?她有吧?甚至是它也有吧?沒有例外,我也有。那時你會怎么做?什么心情?憤怒!郁悶!憂傷!都有吧?而被喚醒的方式有好多好多種?偟膩碚f:有自愿、非自愿兩種?赡苁鞘謾C的鈴聲,也可能是床頭的鬧鐘聲,親人的呼喚聲,你最喜歡哪一種?
而我最看重親人的呼喚,是的就算在優(yōu)美的歌聲又怎能比得上親人的聲聲細語呢?
媽媽的方式。不必太仔細用什么優(yōu)美的詞來形容媽媽。溫柔如水,不就全都概括了嗎?媽媽、母愛是真的很偉大,這一點我相信無人能否定,因為這是事實。
但媽媽的喚醒卻是非自愿的。只因為鼻子被堵住所造成的嚴重缺氧才是我不得不睜開眼,來看看那個打擾我美夢的“大壞蛋”噢!是媽媽,惺忪的睡眼不小心撞進那雙明亮的眸子里后,就毫無顧忌的又睡了,不是哥哥就行。而媽媽沒當我睜開眼時就認定我醒了。隨后我的眼睛、耳朵、臉都沒能逃過魔爪。只見那雙魔爪一下又一下揪著我的眼皮。讓我不得安眠,我有一些惱怒地瞪著她,但目光掃過那揚在嘴角的笑容,不由一怔,那本斗氣昂昂的.面孔也蔫了。“哎!起吧!誰讓你是媽媽呢!”
哥哥的方式。唉!奇葩啊!層出不窮!如果媽媽的喚醒能讓我感到幸福,那哥哥一定是我最痛恨的。哥哥就是哥哥,總會把音樂調(diào)到最大吵得我不得安生,自然是從床上一躍而起了,但第一反應(yīng)一定是給他一拳,但是就是打不著他。這就是我最無奈的了。所以每次都是我先動手也是由我投降而告終。但,也只是想想,因為真的做不到。】赡芪抑荒苁芩圬摪!感嘆后,就一定起床了,因為睡意全消。這算我自愿醒了吧?但我堅信我還是有機會打倒他的。
爸爸的方式。我確信我是自愿醒的。把電視調(diào)到我喜歡的節(jié)目上,然后就什么都不用做了,等我慢慢醒就好了,這樣我還沒有一點怨氣,你好我好大家好嗎!何必天天兵戎相見的呢?這個思想境界為什么媽媽和哥哥就不懂呢?所以我還是喜歡爸爸的方式。
奶奶,不消說了,你們自是省得了,總是想讓我多睡會兒,soIwillbelate。然后,就沒有然后了,挨罵總是不可避免的。我就不得不用最不喜歡的方式了,設(shè)個鬧鐘。
是這喚醒你的親人吧!朋友,你要謹記,盡量用溫柔的方式對待他們。不要因為他們賴床就大發(fā)脾氣,其實每個人都很可愛!
記敘文的作文 篇5
今天,我放學(xué)放得特別晚,應(yīng)為我被老師拉去開小灶去了。在回來的路上,我大腦里始終浮現(xiàn)的,就是今天發(fā)生的所有事情。
走著走著,不經(jīng)意間一回頭,我被驚傻了,后面一片空白,但是前面還是那座每天必經(jīng)的小橋?瞻桌,只有我和那座小橋。在我來不及害怕時,那座小橋上有一二人頭浮動,在我驚奇時。頭像逐漸清晰起來,“咦?那不是我嗎?為什么會這樣呢”這時橋下,有了那條小溪變成的河流。
在我感到無助時,發(fā)現(xiàn)眼前的景象都是那么熟悉,好像自己經(jīng)歷過.........
“這不是我和媽媽一起乘過大卡車的嗎?這不是我第一次摔跤受傷的情景嗎?”........突然,從遠處刮來一陣風。把那些景象都淹沒了。我也瞬間昏了過去,
“兒子,快起來,太陽曬屁股啦!”當我睜開睡意朦朧的眼睛時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了三年級,媽媽正在催我吃早飯。我的桌子上也擺著那個老舊而又有一點破損的小書包。當我吃完早飯便迫不及待地沖向?qū)W校。因為,那里有我始終舍棄不掉的同學(xué),雖然身為一個中學(xué)生,我也為那些景象流過淚的。
到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒來,我便松了一口氣。突然,班主任拍拍我的肩膀說:“這么早就來學(xué)習啊”雖然只是一句話,但我心里“怔”了一下,這么熟悉的聲音,該不會是班主任吧,我不敢直視著老師,我望著地小聲的說:“嗯...嗯...”“那好,你去看書吧。我快速的點點頭,說實話,我剛才差點流下眼淚,從小學(xué)到初中我換了五位班主任,但我還是和這位班主任關(guān)系最好。但是我沒有留下那懦弱的眼淚。
我在教室看了會兒書,又看了看外面的景色。同學(xué)們就全到了,這就是時光如梭的道理吧!那些同學(xué)有說有笑使我一點也感覺不到不愜意。課堂上同學(xué)們一個個爭先恐后地舉手回答問題,但那些問題,在我看來就如同1+1=2這么簡單。所以,我根本不想再練習一次了。
一天八節(jié)課,我都沒有聽進去一點東西。
放學(xué)了我隱約有一種不祥的預(yù)感,那種感覺很不妙,果然,老師找到了我!白罱銓W(xué)科好像不太喜歡啊”這句話為什么我沒有印象呢,難道老師當年沒有說過這句話嗎?在我思考時老師又對我說:“要加把勁啊,不要落后啊”我應(yīng)和著:嗯嗯......
在放學(xué)的路上我碰上了一個同學(xué),他對我說:“哥們兒被老師罵了吧,小心我告訴***去”
我回到家,媽媽已經(jīng)燒好了精美的.飯菜等著我回來,而爸爸呢,則在一邊看他的報紙。這是多么愜意的時光啊。
但是在愜意也是自己親身經(jīng)歷過的,我也沒有那么驚奇。我轉(zhuǎn)念一想:我萬一不能回去怎么辦?我畢竟舍棄不掉我的那些朋友。和我背著爸爸媽媽在外面收養(yǎng)的流浪貓流浪狗。他們會不會想我呢,媽媽是不是也做了美味的紅燒肉等著我呢?他們有沒有想我不要緊,但我卻確確實實有點兒懷念他們了,就在這時候,一陣涼爽而又寒冷的風吹拂著我的臉頰。
“兒子,快起來,太陽曬屁股啦!”我從夢中驚醒,我在穿衣服時琢磨,為什么媽媽說的話跟三年級這么像呢?我急急忙忙吃完早飯,然后沖向?qū)W校。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我是第一個到。我隱約感到一絲不安!白罱銓λ袑W(xué)科好像不感興趣啊”要加把勁不要落后!我像夢中一般應(yīng)和著“嗯嗯.......
放學(xué)后,我擔心那個同學(xué)又來找我,但轉(zhuǎn)念一想不可能的。那是小學(xué)同學(xué)呢。這時身后傳來一陣聲音:“哥們兒,被老師罵了吧。小心我告訴***去。我的心里被一樣?xùn)|西撞了一下。
這就是回憶吧,我不知道這是好事還是壞事呢?我相信我不知道。但我知道,你也不知道.......
記敘文的作文 篇6
我愛鋼琴。甚至愿用整個童年交換一手絕技的琴技。那時的我如此驕傲,多少次為彈奏出一首小曲而狂喜……
掌聲雷動,第N屆XX鋼琴大賽拉開帷幕,我西裝革履,坦然坐在評委席上掃視準備上臺的參賽者。特意留意了13號,聽說這人是今天得關(guān)照的主兒,一身黑燕尾服穿在小小的身上很是神氣,和其形成鮮明對比的是14號,穿著寒磣的白襯衫和洗的發(fā)白的牛仔褲。
13號僵硬的演出之后就是14號,他的出現(xiàn)讓下面的人嘩然,哪有人穿成這樣來參加這么嚴肅的比賽的?當然,我也只是冷笑,不管他今天穿得多好,也不過是來當綠葉的,比賽的獎早已有主。哪兒論到他這樣的人。
14號坐定。從第一個音符響起,我便被琴聲勾住,關(guān)閉已久的.心門“碰”地一聲被解了鎖,是貝多芬的《悲愴》啊。“陳創(chuàng)!”稚嫩的童聲使我猛地一震,那是我從前自學(xué)《悲愴》得獎時,主持人問到我的名字,我驕傲的回答的聲音。我甩了甩頭,繼續(xù)望著臺上的14號,他干凈利落地指法在黑白琴鍵間跳躍,可每一次落下竟如同落在我的心上,狠狠地戳中我,心臟莫名地跟著他的手指越跳越快!瓣悇(chuàng),陳創(chuàng),別放棄”這來自回憶的鼓舞聲回旋在腦海里,從前為了練好《悲愴》,彈得手指發(fā)紅發(fā)燙,在想要放棄的時候,我總會這樣提醒自己。曲子快要結(jié)束了,怎么辦?分數(shù)要如何打?像這么大的孩子,把鋼琴彈得如此富有感情很少有。但,已經(jīng)收了關(guān)照費啊。音符一串串從他指尖流出,在他的揮灑自如間我如同看到了數(shù)個大大小小的我,在朝著我喚“陳創(chuàng),初心!薄瓣悇(chuàng),醒醒!你的夢呢?”“陳創(chuàng),為了這世間最美妙的琴聲歡呼吧。”“陳創(chuàng)……”我那顆被利益熏壞的心臟此刻仿佛又有了跳動,這首名叫《病毒》的(悲愴第三章原名)曲子如同病毒般,在我腦里四處流竄,然后幻化成記憶中每一次為自己加油的聲音,幻化成那些為夢說絕不放棄的聲音,一聲聲呼喚,在叫醒我,叫醒我那被銅臭籠蓋的心。手心的汗水越來越多,手抖得下不了筆,“陳創(chuàng)!為夢拼搏真的很苦吧?”“陳創(chuàng)!你還有良知嗎?”一咬牙,我打下了高分,不顧評委席的其他人對我投來的詫異目光,我不管13號是否是李剛之子,但我再不忍心摧毀一個孩子對夢想的熱情,我知道那種希望的陽光被遮住,而又無能為力的悲痛,何況,他一點都不差,他該得到他的。
我不知道接下來等待我會是什么,或許是一張法院的傳票,或許是冰冷的手銬,我之前犯下的錯,都會因不“聽話”被他們揭穿。那不重要,自己犯下的錯需要自己去承擔,但醒了后的我并不會感到愧疚,悲傷。那場演奏中,所浮現(xiàn)的聲聲呼喚,久久不散去,我為喚醒我的良知,為喚醒對鋼琴的初心,為自己那聲聲切切地呼喚而感到從未有過的快樂。
記敘文的作文 篇7
“愛美之心,人皆有之”這是美,這是一個世界的亮點,因為我們都愛美。
有人說,這叫臭美,這是自己對自己的夸贊。對此,我卻有另一種看法,如果世界上的每一個人都不愛美——如何,打扮整個社會的美?如何,打扮整個環(huán)境的美?
因為我們愛美,所以根據(jù)自己的喜好,分成了好與壞,美與丑,當自己的面貌遭到他們的非議,我們學(xué)會了打扮,當自己的行為遭到他人的指責,我們學(xué)會了改正,對于自己,我們會負責,對于社會和環(huán)境,我們會它們的美負責嗎?
我們看到一個美麗的風景、一多漂亮的花都可能會感嘆到:“真美啊!”我們愛美的事物,同時,我們也應(yīng)該保護這美的景色。
一棵大樹是美麗的,它給我們帶來了新鮮的空氣,它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果,有一天,你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹上掛了垃圾,如果,是身為旅游者的你會怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想:一棵大樹上的一個垃圾,影響不了這一片森林的美麗?如果,是身為尋找美的攝影師的你又會怎么做呢?是把那一棵大樹以“最美”的形式拍下它的“美麗”,還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里,當你從沒看見過?我不知道你的選擇是什么,不過,我知道,不管你是誰,你都應(yīng)該撿下那垃圾。因為我們愛美!我們是人!我們是中國人!我們是…
社會是由人組成的,人與人之間的情感牽系著這個社會。社會中情感的美是世界中最美的.東西,這是專屬于人的東西。社會中的交流因情感而存在。在它存在的時候,請珍惜,因為我們都不知道是不是有一天這情感會消失,是不是我們將來都會變成一個“冷漠的人”。不過,我堅信,只要有我們的守護,有我們中華民族的少年們存在。我相信,它,永遠都不會消失。只會使這個社會變得更美。
請珍惜你愛美的情感。因為,如果我們連自己都不愛美,何談?wù)麄環(huán)境的美,何談?wù)麄社會的美。
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