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記敘文的作文

時(shí)間:2023-10-20 07:24:00 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文精選【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文的作文精選【4篇】

記敘文的作文 篇1

  無情的臺(tái)風(fēng)像發(fā)狂似的,一直瘋狂的掃射大地,大雨下得讓大家心驚膽顫,也讓弟弟妹妹的臉臭得像苦瓜,直吵著要出去玩;媽媽也唉聲歎氣的說:“唉!衣服都干不了,真是讓人頭疼,太陽公公啊!我求您快快出來吧!”但是就只有我眉飛色舞、興高采烈,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來了,就可以放臺(tái)風(fēng)假,不用上課,光是想到這兒,我就希 望臺(tái)風(fēng)能快點(diǎn)來,而且希望臺(tái)風(fēng)能一直待在這兒,這樣我就有放不完的假了,哈!哈!哈!

  但是到了第二天早上,吃早餐的時(shí)候,我看到電視很多新聞都在報(bào)導(dǎo),因?yàn)榕_(tái)風(fēng)肆虐所造成的一些災(zāi)難,比如果農(nóng)的果園,被臺(tái)風(fēng)破壞得破爛不堪,一年的辛苦也付 之一“臺(tái)”,他們心里一定非常傷心!看著自己的心血結(jié)晶,如今已經(jīng)看不出原貌,他們一定很難接受這個(gè)事實(shí),我覺得我之前的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò),如果臺(tái)風(fēng)一直待在這兒,不就等于對(duì)那些果農(nóng)造成更大、更多的傷害嗎?

  不只這樣,因?yàn)檗r(nóng)夫們的農(nóng)園都遭到破壞,所以物價(jià)也跟著上漲,尤其是蔬菜類和水果類漲得最兇,這是讓許多家庭主婦非常擔(dān)心、頭痛的.一件事,菜價(jià)居高不下,讓她們買不下手;但有些不肖商人,藉機(jī)發(fā)“臺(tái)風(fēng)財(cái)”,真的非?蓯,直教人忿忿不平!

  第三天,臺(tái)風(fēng)已經(jīng)走了,好奇的我,跑到學(xué)校一探究竟,還好,并無大礙。但新聞報(bào)導(dǎo),有的學(xué)?墒菓K不忍睹啊!樹木東倒西歪,操場(chǎng)、教室上都是爛泥巴,老師 學(xué)生都卷起褲管袖子拼命的掃泥巴,有學(xué)校年紀(jì)最老的大榕樹也倒了,他是小朋友們下課時(shí)的玩伴,他倒了,一定會(huì)有很多小朋友下課很無聊吧!但是有的人家狀況 更慘,幾乎家破人亡!相較之下,我們真是太幸福了!

  每次臺(tái)風(fēng)來都造成財(cái)產(chǎn)損失,到處滿目瘡痍,我覺得有句話說的很對(duì)——“預(yù)防勝于治療”。所以夏季臺(tái)風(fēng)來,大家一定要做好萬無一失的準(zhǔn)備,才不會(huì)損失慘重。

記敘文的作文 篇2

  那天不可能去散步了,是的 ,我們一大早就在茂密的樹林里逛了一個(gè)多鐘頭 ,可是,從午飯過后便刮起了冬日凜冽的寒風(fēng),隨后陰云密布,大雨滂沱,游玩活動(dòng)就此做罷了。

  我倒是求之不得,我向來就不喜歡遠(yuǎn)距離散步 ,游玩,尤其是在冷颼颼的`下午時(shí)候,就是喜歡宅在家里。試想,陰冷的薄暮時(shí)在回家,手腳都要凍僵了,回家來還要聽媽媽的嘮叨,況且,我的體質(zhì)又不適應(yīng)農(nóng)村生活,不想在農(nóng)村那些同齡的孩子們 ,自然就不愿與小伙伴去玩了 ,就宅在家里看電視,可沒過多久,也許他們覺得我很讓他們好奇,就接二連三的老來找我玩,可都被我一口否決了,可能是受不了這種干擾了,我就不知不覺上了二樓,躲進(jìn)了面對(duì)有山有水美麗風(fēng)景的休息室,隨手拿起一本漫畫書躺在搖椅上津津有味的看著,耳畔隨時(shí)想起鳥的叫聲,聞到花的芬芳,爸爸媽媽都在村子里的好朋友家,所以我一個(gè)人在家,可以為所欲為了,可樓下的小伙伴們還在叫我呢,不關(guān)了,接著看,臨進(jìn)6點(diǎn)了,爸爸媽媽回來了,他們?cè)趶N房忙來忙去,聽說有人要來我家吃飯,我也不知道為什么,就是有些不開心 ,可能我這人就喜歡獨(dú)來獨(dú)往吧,不愿和人交流,到了晚飯時(shí)間,我下樓了 ,隨之一股香氣就來了,哇 ,全是我愛吃的,可不能“獨(dú)吞”了,還有那兩個(gè)碰巧我在吃飯時(shí)來找我玩的人,這頓飯我吃的不是太飽,媽媽也知道了,在他們和媽媽好說歹說下,我就決定晚上不宅在家里了,出去玩玩,媽媽拿了一袋奧利奧餅干給我,我就開開心心的出去玩了。

記敘文的作文 篇3

  有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。

  寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。

  寬容如水。

  通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷、頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的馬其實(shí)是很明智的`,它的明智在于“以德報(bào)怨”。

  寬容似火。

  因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某

  些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。 寬容是詩。

  寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。

  為生活的平淡與多舛而心存積怨的人呵,請(qǐng)你選擇寬容吧!這絲毫無損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦。寬容也是一門生活的藝術(shù)。

  當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學(xué)問。

  在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩一般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

  【鑒賞小語】 文章見解比較深刻,自始至終能透過現(xiàn)象揭示本質(zhì),逐層遞進(jìn)地論證了“寬容是一種境界”這樣一個(gè)抽象的命題,顯示了作者對(duì)“寬容”的透徹的認(rèn)識(shí)。全文論述生動(dòng)形象,巧用比喻,從三個(gè)層面揭示“寬容”的本質(zhì),思路開闊,聯(lián)想豐富,由此及彼,較好地把握了三個(gè)層面的內(nèi)在關(guān)系。文末的開掘,既概括了上文的內(nèi)容,又把“寬容”的精神融于生活的藝術(shù)和永恒的生命之中,讓人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的回味。

記敘文的作文 篇4

  當(dāng)我剛剛接受學(xué)前教育的時(shí)刻,書就成了我的好朋友。從連環(huán)圖畫書直到如今的大本頭古今中外名人書,幾乎每天都伴隨著我。我太喜歡書朋友,因?yàn)槲也荒軟]有它。是它給了我任何人都無法取代的最美好的精神糧食,像陽光一樣哺育我天天成長著。

  我愛讀書,這也是我們?nèi)胰俗畲蟮氖群。每逢?jié)假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去書城了。因?yàn)槟抢镉泻枚辔蚁矚g的書了,簡(jiǎn)直是愛不釋手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推車買回家后在有空的時(shí)候細(xì)細(xì)來品嘗書中的美味

  我讀小學(xué)的時(shí)候,除了每天上學(xué)老師在課堂上教我們用的教科書外,回家做作業(yè)又有許多的輔導(dǎo)練習(xí)書。它們都是我必不可少的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻在幫助我,提高我的理解力,增強(qiáng)我的記憶力,讓我開闊眼界,踏上一個(gè)又一個(gè)新的知識(shí)階梯。

  雖然教科書,輔導(dǎo)書是十分重要的好朋友,而課外書也是必不可少的好朋友。不論是文科、英語、數(shù)學(xué)等課外讀物,都給我?guī)砹俗钚、最有趣的信息。我也喜歡英語報(bào),它能讓我把老師教給我的詞匯,單詞全都派上用場(chǎng)了,叫我怎能不開心呢?我也非常喜歡看《少年文藝》,《紅樹林》,《我們愛科學(xué)》,《少年科學(xué)》等雜志,它們讓我及時(shí)知道了許多新鮮、有趣的事。

  學(xué)海無涯苦作舟。我像一片小舟,剛剛起航漂泊在知識(shí)的大海中,在波濤洶涌的海洋,辯不清方向,常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有無數(shù)璀璨的明珠,放射者五顏六色絢麗多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸開熱情,寬廣的'雙臂歡迎我朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。怎么辦?我必須從書中找到指南針,千萬不能迷失方向。我將要牢牢掌握方向控桿起航,乘風(fēng)破浪,一點(diǎn)一滴,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地駛向前方。不論天氣驟變,狂風(fēng)暴雨,我都永不停止使用我的雙臂,劃起雙槳在知識(shí)的大海里遨游,奔向遠(yuǎn)方。我將會(huì)在游泳中學(xué)會(huì)游泳,在大海里辨別方向,明察秋毫,避開暗礁。學(xué)會(huì)掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí),一直駛攀到大海彼岸。

  我深信:書是我最好的朋友,更是我的良師益友,它將給我增添取立不盡,用立不竭,無窮無盡的精神力量,武裝我勤學(xué)苦練智慧發(fā)達(dá)的頭腦,把我從一個(gè)剛剛懂事的孩子,小學(xué)生,成為今天的中學(xué)生,明天的大學(xué)校園里出色的高才生。

  古今中外,知識(shí)的海洋中,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)哥倫布,發(fā)現(xiàn)了無數(shù)新大陸,而且知識(shí)的

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