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記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文6篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
人生有許多事情都需要選擇,你必須選擇其一,必須舍棄其它。就如孟子所講:魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也。人們?yōu)榱藞猿忠恍┳约旱倪x擇,往往必須放下一些事物。
前幾天,我看到一個故事,一個人非常喜歡畫畫,從小就立志成為一名畫家,但面臨人生志愿選擇,他卻躊躇了。因為畫家的夢可能讓他一貧如洗,而如果他選擇律師可以讓他不愁吃穿,不為生活的煩。但他最后還是選擇了畫畫,一生都過著貧困的生活,可是他堅持自己的夢想,在生活的最低谷,依舊堅持繪畫創(chuàng)作,他去世后,他的很多畫都成了傳世名畫,他把他的夢變成了最好的禮物留給了世人。看完這個故事,我思索了很久。在這個追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅持自己的夢想,在短暫的一生中,如果選擇一件自己不喜歡的事又有什么意義呢?所以在物質(zhì)與夢想一定要二其一時,我想夢想更重要。
同樣的,在生活中我們要放下的還有很多,比如懊惱惆帳。任何時候,我們都不要內(nèi)心的一些小波動而阻礙我們前進的腳步,與其與自己的'內(nèi)心情緒糾結(jié),不如著眼于現(xiàn)實,干一些實事兒。前段時間,我因為要畢業(yè)了,要離開母校,離開老師,離開同學(xué)而傷心,我什么也不想做,只想祈禱時間慢點。后來,我才明白,我必須放下內(nèi)心的這種情緒,與其掙扎,不如面對。我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),因為我還要為母校打完最后一場仗----小升初考試,這是六年知識的總結(jié),是對老師、學(xué)校最好的回報,我要為我的小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
人生就是如此,有得必有失。無論何時,都要學(xué)會放下,只有學(xué)會放下,才不會被壓得喘不過氣來;只有學(xué)會放下,才能邁著輕盈的大步越走越遠(yuǎn)。
記敘文作文 篇2
歲月如清風(fēng)拂動懸窗風(fēng)鈴,蕩悠著沁人心脾的天籟之音;厥壮砷L的足跡,每一首歌都代表著一段歲月,每一段歲月又詮釋著歌曲所蘊含的豐富情感。走過青春,感悟著身邊的人和事,也體味著歌曲的深蘊。
童年,是一首首意境美妙的歌謠。小時候,天還很藍(lán),水還很清,每年春天我都坐在爺爺家的小院里,仰望著天空,等待小燕子的歸來?粗鼈冊谖蓍芟轮,聆聽它們的悄悄話,欣喜著小生命的誕生,成為我最大的樂趣。閑暇之余,跟著奶奶去麥田里采野菜,跟小朋友在麥田里歡呼雀躍,追逐打鬧,那樣的自由自在,仿佛那就是世界的全部。
“春天的花開秋天的風(fēng),以及冬天的落陽”,帶著《光陰的故事》,歲月的流沙從指間滑出,轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的年齡!疤柈(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包……”歌聲中留下的是我蹦蹦噠噠去上學(xué)的歡喜。那時候?qū)W校是我最喜歡的地方,那里有學(xué)富五車的老師,有志同道合的同學(xué),有五彩紛呈的活動,每一天都有用不完的力氣,每一天都渴望明天早點到來。就是那時候,我開始明白什么是知識,什么是友誼,還有什么是夢想,F(xiàn)在看起來或許幼稚可笑,但是那時候留下了我對未來最初的幻想。
歲月的年輪不斷前行,青春時代是一盤音樂的大雜燴。初入高中,急劇加速的節(jié)奏一時間讓我迷失了方向,在那段歲月里還好有音樂伴我一起度過。靜靜地躺在草地上,盡可能的把身體展開,聽著耳機里的音樂,讓思緒在無垠中飛舞,洗滌心中所有的不快,然后站起來重新起航。在這里,青春的節(jié)拍由自己敲打,花樣的年華由自己做主,也會時常仰望天空,只是不再尋找燕子飛過的'痕跡,而是開始追尋夢想的方向。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”之前一直不知道該怎樣回答朱自清先生的問題,不敢追問時間都去哪了,可是現(xiàn)在的我不再畏懼,我知道過去的時光注定不會再回來,但是我不覺得的悲傷和可惜,那些歲月里有歌聲相伴,有親情相隨,有友情圍繞,有夢想指引。
歲月如歌,回蕩在湛藍(lán)的天空中,過往的歲月教會了我應(yīng)該如何面對挫折,應(yīng)該怎樣自信揚帆。歲月如歌,如歌歲月,在生活的尋覓中,歌聲伴著歲月之痕,將一切珍藏在生命的行囊中。
記敘文作文 篇3
守望是一朵美麗的人性之花,她不僅開在古老的傳說里,開在詩詞曲賦和散文里,也開在我們每一個人日日經(jīng)歷的平凡的生活中。
清晨,當(dāng)我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠(yuǎn)的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學(xué)路上平安無事,期待我在校和同學(xué)們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)……
傍晚,媽媽早早回了家,湯已煲好,飯已噴香。萬事俱備,只欠東風(fēng),專等我回去,就馬上為我燒上幾個色香味俱全的`可口的好菜。我知道,媽媽已在陽臺上、窗口邊眺望過好幾回了。這時或在心里嘀咕,或在嘴上輕叨:這孩子呀怎么還不回來呢,是該回家的時候了。時間每過一分鐘,她心里的那面鼓,就被重重地敲一下。她一次又一次掏出手機,這回她真的忍不住了,迫不及待地?fù)艽蛭业氖謾C,接通了,她會大驚小怪地問我:孩子,你在哪里啊?怎么還沒回來呢?快回來吧,要注意車輛,注意安全嘍!問個沒完沒了,叮囑個絮絮叨叨。假如手機打不通,那就糟了,她定會如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)的,她的心呀一霎間就變成烏云四合的天空,我不安安全全地走進家門,她的天空是不會放晴的啊!
今天是中考的第一天,清晨,我剛一洗漱完畢,媽媽就把香甜的早點擺上了桌邊,傻傻地看著我美美地享用著。準(zhǔn)備出發(fā)了,爸爸早就坐到了駕駛位上。等我坐好系上安全帶,媽媽便把考試袋遞給我手中,最后,還不忘囑咐一句:準(zhǔn)考證、考試用品都在里面,好好拿穩(wěn),莫弄丟了。小車緩緩啟動了,一路上穩(wěn)穩(wěn)地朝考場駛?cè)?紙龅搅耍液桶职謴能嚴(yán)锍鰜,爸爸說:孩子,考場上只要沉著點就好,上午考完試,我在此等你回家。然后,我牽著爸爸深情的目光匆匆地朝考場走去。我知道爸爸這兩天特地向單位請了假,專當(dāng)我的司機。考場上,我在煎熬中前行,爸媽更在煎熬中為我暗暗祈禱和祝福。時間像一條鞭子,分分秒秒都鞭打在我的背脊上;時間像一把錘子,分分秒秒都敲打在爸媽的心坎上。還好,正因為有爸媽的默默守望,我并不感受到孤單和無助,我深知我不是一個人在考場上廝殺,于是渾身充滿了力量,信心滿滿的朝前沖去……
守望是一根絲線,有它維系,我這只風(fēng)箏飛在再高再遠(yuǎn)的天空里,也不會迷失方向;
守望是一輪春陽,有它照臨,我這枚果子站在再大再猛的風(fēng)頭中,也不會墜落枝條。
守望真好!活在親情的守望里真的很幸福,很幸福!
記敘文作文 篇4
風(fēng)雨中
我家后面栽滿了鮮花,姹紫嫣紅,爭芳奪妍,無盡的繽紛讓我目眩神迷,無盡的芳香縈繞在我鼻腔,當(dāng)我情不自禁地俯身低頭去嗅一朵月季時,天上下起了小雨。
后來,雨越下越大。我透著窗戶,看到了院子里的百花,竟一個個“俯下身子”,再也挺直不了,再也了沒有了往日的生氣。不經(jīng)意間,看到了那個不為人知的角落,一顆油綠綠的小草,它不僅沒有被風(fēng)雨所打倒,似乎站得更直了。那些雨似乎得理不讓人,風(fēng)越刮越狂,雨越下越猛,小草似乎挺不住了,漸漸地彎下了腰,再也沒有站起來。
雖然小草終究沒有站起來,但它的精神卻永佇在我的心中。它的`生命是脆弱的,但卻是堅強的。
風(fēng)雨后
幾天后,我又不經(jīng)意間看到那顆小草。它依然挺直了腰,依然綠油油,依然孤僻又安靜地立著,不單如此,它還開出了一朵淡白的小花。這使我大為震驚,隨之又油然而生出一種敬畏之情。
它是渺小的,它的花也是平凡的,在高貴、鮮艷的月季比襯下,顯然顯得有些齷齪。然而,我卻猛然覺得,它最美,它就那么地渺小卻真實地活灃,對于無盡繽紛的鮮花視而不見,活出真實的自我,開出自己的花朵!
這是什么?是尊嚴(yán),生命的尊嚴(yán)!鮮花,不算什么,我就是我,我便要活出自己的樣子,開出自己的花,不為別的,就是為了實現(xiàn)自己生命的尊嚴(yán)。
那一刻,我明白了小草的做法。
我站起身,肅敬、肅然、敬畏地對它鞠了一個深深的躬。
每個人的生命都是脆弱的,只要堅強地活著,開出自己生命尊嚴(yán)的花,才實現(xiàn)了人生的價值。
記敘文作文 篇5
材料中,富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝了富翁的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。
我很贊賞第三個家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們:在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴(yán)。
孟子在辨析義與利時曾說:“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!彪m然孟子談的是義與利的辯證關(guān)系,但這些話也道出了每個人都是有尊嚴(yán)的,侮辱性的施舍就連乞丐也不會接受。孔子曾說:“君子不飲盜泉之水!币虼耍覀冊趲椭说臅r候,如何維護他人的尊嚴(yán)就顯得尤為重要。
二戰(zhàn)中,英國國王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。
又如,美國公立學(xué)校在大雪時一般都會停課,但有間學(xué)校卻沒有這樣做,在大雪時依然上課。當(dāng)家長向?qū)W校投訴時,校方的回答是:學(xué)校來自貧寒家庭的孩子很多,但學(xué)校停課時,他們就不能有免費午餐,就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。
不要讓受幫助的'人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光,既溫暖了受贈者,又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風(fēng),既撫慰了受贈者,又不至于吹亂他們的心緒。
然而,在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善,他們行慈善之實,卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴(yán)。如高調(diào)做慈善的陳光標(biāo),我們不否定他確實幫了不少人,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張照片,陳光標(biāo)與受贈者們舉起手中的錢,陳光標(biāo)笑容滿面,但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?
在當(dāng)今時代,“微公益”、“志愿活動”層出不窮,似乎是一個全民慈善的時代。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時,千萬提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴(yán)。
我們在幫他人,同時也是在幫自己。永遠(yuǎn)不要以為自己了不起,放低姿態(tài),請小心呵護受贈者的尊嚴(yán)吧!
記敘文作文 篇6
有人說過,青春就像一場夢,一場讓你回味無窮的夢,或者是一場苦不堪言的夢,總是,騷動的青春永遠(yuǎn)由我們自己來演繹。
激情
你是否會為你的青春燙下句點?而我想說的是青春不會有句點。
青春是一種態(tài)度、一種心情、是一段充滿激情的歲月。只要你的心中擁有一種要奮斗的力量、你就可以留下青春。青春是一個不知足的小心臟,它需要你的奮斗去灌溉,就可以完成你少時的理想。青春是一只睡著的雄獅,請給它一點理想,它會咆哮你的整個世界,將你失落的心換成一次不停息的激情。推動人進步的并不是壓力,而是一種青春給予的激情,一種想要達(dá)到的目標(biāo)驅(qū)使你去奮斗,就這樣靠著激情前進,即使失敗了,也不要停止,充滿激情與動力的你一定能獲得勝利。
挫折
我想你一定遇過很多費解的事情,為什么他人可以成功?自己卻挫折重重?
我們應(yīng)該樹立一種必然的`意識,一種必傷必勝的意識。你受到的挫折是必然的,沒有任何一個人一開始就會成功。古人云:故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。我們不必哀嘆上天不公,那是它對我們的考驗。一位美國的小孩出生于一個貧苦家庭,幾歲時母親就離開了他,他不想被命運束縛,于是他非常努力的的去干活,18歲時被雇主開除,隨后自己做起了生意,又因為當(dāng)時經(jīng)濟不景,他破產(chǎn)了,后來他努力的發(fā)表演說,又連續(xù)參選了十幾年的議員,最終他當(dāng)選了美國第十六任總統(tǒng),他就是美國最偉大的總統(tǒng)之一:林肯。他從來不怕挫折,一次次倒下后重新站立起來,所以,他成功了。
青春時期就是我們受挫之時,不斷充實自己,讓自己堅強起來,成就自己不向困難屈精神。
青春只是一場電影,一場不停息的電影。那么多的劇情,那么多的情緒,我們都是主演。不要讓青春離我們而去,如果有一天我們離開了青春,至少可以坦然對面它:我不后悔。
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