記敘文作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的記敘文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
“你憑什么偷看我的日記,那是我的隱私!”女孩發(fā)瘋般的沖他的媽媽吼了一聲,把日記本狠狠地摔在了地上,“啪”的一聲,她甩著頭奪門而出了。
奔到了熱鬧的大街上,她逃離了父母的視線,躲開了父母的管制,她認為自己的翅膀已經(jīng)長硬了,要飛向屬于自己的一片藍天,尋找陽光與溫暖。
涼爽輕柔的微風拂過臉龐,細細的雨點兒嘶嘶地滴在身上,嗅這自由清新的空氣,十分愜意——離家的感覺真好。耳邊瑣碎的念叨沒有了,武斷的指手畫腳沒有了,望女成鳳的眼神沒有了。女孩兒此時仿佛站在云端,盡情享受著陽光的沐浴。
女孩兒繼續(xù)前行,漸漸的雨大了,打在臉上,冰冷而又無情。望著昏暗的天空,女孩兒失落了,這不是她想要的藍天。
女孩兒走到屋檐下,雨下得很大。她望著一棵大樹上,鳥媽媽用羽翼為鳥寶寶遮風擋雨,她的心里空落落的。透過晶瑩的玻璃窗,屋內溫暖的燈光下,一家三口一邊談笑風生,一邊正享受著溫馨的晚餐。女孩兒的心好像被刺了一下,不忍再看下去。
走著走著,女孩來到十字路口,她十分迷茫,心中像是團無序的.毛線,越團越亂。她不知道自己該選擇哪條路。此時女孩已經(jīng)沒有小鳥脫籠的快感,只有一身疲憊。女孩本想當一只自由的小小鳥,卻離開不了鳥籠。她努力地尋找陽光,而它卻總躲在層層濃云背后,難道是她走錯了這條路?
“人總是在失去時才懂得珍惜”,不知是誰的至理名言,女孩兒忽然好想回家,忽然明白了媽媽的的心,她過身,換了方向,奔向了回家的路。
雨停了,抬起頭,天邊出現(xiàn)一輪夕陽,一抹紅色的余暉照在女孩的臉上,暖暖的……
記敘文作文 篇2
“我的爸爸”,這是我小時候最厭煩的一個作文題,外貌的描述加上工作繁忙的形象,粗糙中又對子女有著細膩的感情。小學到中學,虛榮過后就很不以為然了,倒是當編輯的爸爸,很小心地把每一篇連同老師的評語都剪貼在一個卷宗里。這個卷宗越來越厚,從作文本上的到報刊雜志上的。爸爸說,這是職業(yè)習慣。把職業(yè)習慣用到女兒身上,那是因為他像愛女兒一樣地愛著那份職業(yè)。
高三,學校老師開始瘋狂補課了。爸爸對補課不以為然,說其實課程完全可以在課堂內完成的,這種壓榨似的教育把學生的靈氣全榨沒了。當然,這話是不能說出去的,但對我卻有莫大的好處。老師一要補課我就回家讓爸爸寫張假條,在很多人看來這應該是爸爸對我的過度縱容了。
爸爸當編輯已經(jīng)二十多年了,一份幕后工作,爸爸卻當出了名。在家鄉(xiāng)那座小城,每逢節(jié)假日,家里就高朋滿座,圍著一桌的沱茶和點心,全是些文學愛好者,男女老少都有,就像一個沙龍。在那個物質匱乏的年代,文學讓他們顯得不匱乏。
沒有幾個將文學進行到底,那樣的沙龍也日漸稀少,而爸爸編的文學版面也在萎縮,收入也直線下降。雖然爸爸總是輕描淡寫地跟別人說,哪的`報紙都一樣,副刊越來越少。但我知道爸爸心疼。一次,他陪媽媽逛職工跳蚤市場回來,一聲不吭。媽媽說剛才在市場上看到縣文化館一個爸爸很欣賞的朋友,平時嗜書如命,藏書量堪居小城之首,竟然在地攤上賤價賣他的藏書。
前年,爸爸退休了。他把辦公室移到了我重慶家里為他準備的書房,每天依舊剪報讀報。幾天前我出差打電話回家問候時,媽媽告訴我,她的一個老朋友要把念小學的孫子帶到家里來,央求爸爸幫忙輔導作文。
我記得爸爸經(jīng)常在朋友面前說,我女兒很小的時候就很棒,在幼兒園就會指著草地上的小雞說“媽媽的毛線團滾到這里來了”,第一次寫作文“我的爸爸”還被表揚。說這話時他一臉的自豪。不知道,爸爸有沒有給那個小男孩布置這樣一道作文題?
每個人的爸爸都是海內孤本,世間的爸爸卻有窮有富。
但一切都得看你用什么標準來衡量。出入大奔、周身名牌、動輒山珍海味自然就則身富人之列,而囊中羞澀、補丁遍體當然只能歸入窮鬼之流。但這只是看得見的窮富。博聞廣記、博愛無私、風趣詼諧、泰山崩于前而不變色、口若懸河、百折不撓、胸有萬千溝壑,這是另一種豪富。世間爸爸在這條看不見的標準前也是高下判然,涇渭分明。
作為爸爸,家底殷實而又精神富麗固然是最好,但其實無論你在物質上是怎樣的分屬,你一樣也可以自主窮富。面對你的孩子,只要你能拿出愛,拿出豐厚的精神財產(chǎn),那么在孩子心目中你就會是一個永遠的富爸爸。
記敘文作文 篇3
暑假的時候,媽媽帶我和姐姐到了淄博市原山森林公園游玩。
我早就盼望來這里了,聽說這里增添了一種新的娛樂項目:滑草。
我們來到原山,在游樂園里玩得滿頭大汗,才想起還要去滑草場呢!我們就上路超滑草場走去。
在路上,我看見了許多景觀:有高高的望海樓,雄偉的齊長城、石海……
終于到了滑草場,在路上我還想滑草場和滑雪場一樣嗎?看來,我知道答案了。原來,滑草場是一個高高的草坡,大約有我們的教學樓那么高,每隔幾米就會有一條一直通往坡底的滑道。滑草就是讓你坐到一個澡盆大的東西里面,從那幾條綠色的.滑道滑下去。怎么樣,刺激吧!
我坐到澡盆的東西里面,心里膽戰(zhàn)心驚,真有點害怕。但這已經(jīng)由不得你了。游樂場的叔叔一下把我推了下去。我閉上眼睛,飛快地滑了下去,腦子里一片空白。當我睜開眼的時候,已經(jīng)滑到坡底了。感覺也太快了呀快呀!真想再來一次。
這時,我聽到了許多尖叫聲,我覺得自己還算安靜和勇敢!
這次,我玩得非常開心!
記敘文作文 篇4
只有擁有朋友的人,明白幸福的含義。
——題記
有一人,姓嵇名慧,綽號之多數(shù)以萬記。叫起來最順口的,應該是“雞大嬸”吧!
她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生;她的文彩讓我這個一向自傲的家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內心,她飄逸的風格中總帶著一絲“花自飄零水自流”的憂郁;她總愛靜坐在小溪旁,聆聽“逝者如斯”的悲涼。
倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空,月光移向地面時,發(fā)現(xiàn)一個窕窈的身影在月光下晃動,那不明自物體口中若是念念有詞,耳際傳來一聲:“會挽雕弓如滿月,向北望,射天狼!皠t必然是她。你可別以為她那么豪邁。她呀就喜歡那一句。(而且是因為有一次寫老師夸她這句詞用的好)
你要是想和她交朋友,那請在我們班開辯論會時再來吧!你只需左右張望,看看哪邊人少,走過去,你就會發(fā)現(xiàn),有三個女生并排坐在一起,最右邊的就是她。(之所以這么說,是因為右手最有用啦,而且,她每次都坐在最右邊)
她的伶牙俐齒,我那個深居“豬圈”的哥哥早已體驗過了,我那哥哥由于遭受到了學習的壓力,嚴重的導致他“精神失常”。于是,他每天放學回家,都要耍我一番,最常見的便是這一幕:
一個叫丁炎的家伙推著一輛自行車,一邊還問跟在他身后的表妹:“你知道我晚自習時在干什么嗎?”他表妹又不是在他們班怎么會知道呢?只好白癡的`回答一句:“不知道”。接著,他便“狼嚎”一聲:“我就是不告訴你,吊你的胃口!”
慘!
隨后雞大嬸想出一招,于是,倒霉的變成了我哥:
“知不知道我晚上在干什么呀?”他問
“知道”。我答。
“在干什么?”他問
“不告訴你,吊你的胃口!”我答
怎么樣?好一招“反擒拿”!屢試不爽呀!
寫這篇作文的時候,嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯著我看,還掐著我的勃子讓我寫她的那點幽默。但是,我誓死不屈。因為時間有限。下次再見!
記敘文作文 篇5
生命是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見另一個自己。
大千世界,茫茫人海,驀然回首,記憶中的自己到底是怎樣的呢?
兒時的我膽小內向,自卑,是一個不受人關注的小孩,同學們之間的嬉戲打鬧從來沒有我,她們在一起成長的足跡,她們腦海中美好的記憶也都不屬于我,我童年的記憶是空白的,是灰暗的,是沒有色彩的。
每天,我都是一個人獨來獨往。清晨的第一縷陽光籠罩大地,我一個人背著書包獨自上學,夕陽漸漸落下,寂靜的`林蔭小路上,你會看到一個小女孩背著書包孤寂的背影……那時寂寞開滿一整座花園,她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學們三五成群的在一起說笑,我的心里總覺得空空的,不管怎么也填不滿,沒有一個人會注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。
后來我決心要改變自己,不再那么內向,我想學會戰(zhàn)勝自己,我覺得只要我邁出這一步了,即使我沒有成功,但我至少努力過。時間一天天過去,等我鼓足勇氣跟一個同學說我們倆能否成為好朋友的時候,她笑著同意了,那個笑我至今還記得,很燦爛,很美,像五月朝陽。原來,結交朋友并不是很難,只要你肯邁出那一步,迎接你的就是燦爛的陽光與美麗的風景。
久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐漸變的開朗,以前總擔心我內向的母親悄悄看著這一切,樂在心中。
我現(xiàn)在再也不是兒時那個羞澀靦腆的小女孩兒了,現(xiàn)在的我喜歡交朋友,喜歡閱讀,喜歡音樂,喜歡在一個晴朗的假日和朋友同學出去散心。我們在一起無話不談,以前形單影只的小女孩兒真的不見了呢。
青春短暫,年華似水。枯藤互相纏繞著,一圈又一圈,似在述說著一段段耐人尋味的故事。是喜,是悲,是傷,是痛?經(jīng)歷的人才懂。
滴答過年華,我們的青春長著風一般的模樣。我很慶幸,在風吹起如花般破碎的流年中,能遇見時光,遇見另一個自己……
記敘文作文 篇6
那個故事的主角是我
時光的河流過春天,流過夏秋,穿越寒冬,消失在遠方,似乎不再回還。
然而,當春天如約而至的時候,那遙遠的一幕卻總是在不經(jīng)意間涌上心頭,往事輕輕叩開我的心靈之門,引心泉汩汩而出……
小時候的我有點與眾不同,膽小敏感,不喜歡和其他的小朋友交流,天生喜歡和蟲鳥花魚打交道,老是在村里的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學 的年齡了,我還是喜歡那些各種各樣的蟲子,常年的獨自玩耍雖說找到了自我的快樂,可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是,在教室里,我感到一種 恐慌,我不知如何是好,最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己,而同學們看到我經(jīng)常和蟲子說話,除了感到怪異,還多了 幾分冷落。我感到無比的孤獨。
美麗的劉老師就是在這時候注意到了我,一天課間操的時候,劉老師找到了我,把我叫到辦公室,她告訴我,有 一個著名的昆蟲學家叫法布爾,他非常喜歡昆蟲,每天觀察昆蟲的生活習性,記錄昆蟲的生活,后來寫成了一部偉大的.科學著作。聽了老師的話,我十分興奮,大聲 地向老師說“老師,我對蟲子可熟悉了,我知道很多事呢!”劉老師說“是啊,我早看出來了,你是一個小昆蟲學家呢!你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢!”我 一聽劉老師這樣說,立刻驕傲地說“那當然!”劉老師說“既然這樣,可不可以把這些故事告訴同學們呢?”聽了老師的話,我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影 無蹤,變得吞吞吐吐起來,“這……這……”劉老師又說“你不知道,好多同學都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢,怎么,你不愿意講給同學們聽嗎?”聽到老師這樣 說,我的心頭涌起了一陣熱意,“老師,同學們真的愿意聽我說嗎?”“那當然,同學們都盼著呢!眲⒗蠋熣f。不明就里的我最終猶豫著答應了劉老師。
就這樣,在劉老師的安排下,我們班組織了一次班會,由我給大家講一些昆蟲的故事,說實話,那次班會我的表現(xiàn)實在不怎么樣,也許是太緊張了,也許是很少和 大家交流,也許是……總之,我感覺講得一點兒也不精彩,不過劉老師和同學們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門,逐漸地,我不再孤單,而我的昆蟲故事也講得 越來越好,我終于融入了大家庭。
事情過去很多年了,可我的心里還是熱乎乎的。
記敘文作文 篇7
今天是個激動人心的日子,持續(xù)了近一個月的“雛燕杯”足球賽閉幕了。
首先,我們用熱烈的掌聲歡迎x老師宣布本次足球賽的獲勝團體。x老師特別表揚了x班的王浩文同學,說他在足球場上奮力拼搏,上半場踢進4個球,下半場又刷新了成績,踢進10個球。x老師激動地說:“讓我們記住這個名字——王浩文,不要忘記他!”
接下來是頒獎環(huán)節(jié)。有幾個主力獎杯,如果拿到就可以當自己珍貴的收藏品了。這些獎杯分別被x班、xx班、五(2)班的'優(yōu)秀球員拿走。還有團體獎杯,比主力獎杯大,只要團結一心并在足球賽中贏得冠軍的中隊才能獲得這個獎杯。xx班在這次足球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,果然不出我所料,他們拿走了團體獎杯。雖然我們班這次沒有獲勝,但我還是為獲得獎杯的班級和個人感到無比的高興。
最后,x老師鄭重地說:“我宣布雛燕杯足球賽正式閉幕,讓我們喊出口號!”臺下的同學齊聲吶喊“足球,足球,我們向快樂出發(fā)!”我們歡呼雀躍,笑聲回蕩在校園上空。
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