記敘文作文

記敘文作文合集[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

　　雨天，一個人漫步在小巷里，聽著雨嘩啦啦，嘩啦啦，讓我不由得想起生活的“雨露”——挫折。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，至少這是對一個正常人來說。還記得以前的我有難題是，總是耍性子，畏難不前，但是眼前總會出現(xiàn)一個熟悉的影子出現(xiàn)在眼前，那和藹的眼神，與那溫和的語氣給我講解。這我讀懂了感動，讀懂了愛。而老師的'寬容就是一座溝通彼此間心靈的橋梁——感謝生活的難題。

　　在我與一些人交談時候，她們總會說：“哎，人生就是這樣啦……”那還有感動呢，還有上進心呢，還有愛呢，都到哪去了？我想，也許她們這都是對自己的恥笑。“金無足赤，人無完人”雖然這樣，但是有些人依舊是在不斷的努力將自己做到最好，只是源于態(tài)度。現(xiàn)在就開始為自己的生命寫下一份計劃書，今天我該做什么，不要對自己說：“對不起，我做不到”，要勇敢的對自己說“加油”，失敗了沒關(guān)系，因為你曾經(jīng)努力過！我的外公，因為一場重病，他離世了，但是在之前，還記得他住院的那段時間，每天都戴著氧氣瓶，而他在我們面前表現(xiàn)的是一種樂觀的心態(tài)。他微笑著，從他顫微的聲音你會隱隱約約聽到他在對自己說：“加油”，一直到他走的那一刻，還是微笑的。無論結(jié)果怎樣，畢竟他努力，所以他微笑！盡管是天底下任何事都有它特定的時間，但是怎么做才會有意義這都是要靠自己的改變，你改變不了事實，但你能改變自己的態(tài)度！

　　而生活給我更多的“雨露”，我會覺得等到回憶的那一刻便是快樂。其實快樂很簡單，它好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空，但如果你靜靜的坐下來，他反而會在你身上停留。有些人認(rèn)為，快樂是用金錢才可以買到，那么我想他們便會因為價格貴的離譜而不快樂。

　　細細想來，人生的許多困難與失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。有句話說，人生如畫，生活本來就是一幅畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了“風(fēng)雨”，辨別了事物，我們又成為書中的主角，在各自演繹著精彩。而當(dāng)生活給我烏云和連綿的水，我會想要感謝它，帶給我清涼的感覺……

記敘文作文 篇2

　　友誼——人們通常都會說就是和你一起玩的朋友呀!如果你這么想那可就是大錯特錯了。所謂友誼，它是長久的、是真摯胡，是用金錢買不回來的。可惜，我還沒有資格擁有友誼，或者說別人沒資格獲得我的友誼。

　　我的朋友總是像“墻頭草”般，哪邊好，哪邊倒。友誼，真正的友誼，我多么多么渴望能有一個談心的朋友呀!但就現(xiàn)在來看，它還是那么遙不可及。說實話，現(xiàn)在的我不相信任何人，他們心里藏不住一點秘密。他們沒有可信度，不值得我訴說……

　　因此，沒有友誼就成了我的煩惱，渴望友誼就是我心靈深處的，說不出來的.感覺。什么時候，我的真摯友誼才會出現(xiàn)呢?呵呵，想像有一天……

　　“婷，你上次丟給我的問題我想出來了�！彼�特意把丟字念得特別重，似這個問題很棘手。我突然想起來了，這個問題是我上周問她的。當(dāng)時我怎么想都想不出來，急壞我了。她看到我這個樣子就主動問我了，我當(dāng)時把問題丟給她，可是她什么都沒給我說，我當(dāng)時還想：“裝什么好人，讓人家問，卻不說怎么做，怕我超過你啊，真是的，那就不要裝好人得了�！比缓笏�就耐心地給我說了一遍，看著她認(rèn)真的樣子我心里仿佛被什么撞了一下。其實這個題目在我問過她以后沒多長時間就想出來了。

　　此時看到她輕松的樣子，我似乎明白她這幾天一直在練習(xí)本上演算什么了，原來她一直都沒有忘記我問她的問題，她一直在思考……虧我還那樣想好，我是不是太極端了?

　　其實呢?我的友誼就在我的身邊 ，只是我沒用心去發(fā)現(xiàn)，去感受……就正如別人說：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!

記敘文作文 篇3

　　一只小鳥飛出了窗外。它是一種很小的鳥，名叫珍珠鳥。仔細看看，你會看到它的嘴和腳都是紅色的，像涂了蠟似的。除此之外，它還有一身漂亮的灰蘭色的毛，尾部還點綴著珍珠似的小白點�？吹某觯�這只鳥已經(jīng)長大了，因為只有大鳥的尾部才長這樣的白點。它要到哪里去呢？原來是因為年邁的母親尋找一份最好的生日禮物。

　　小鳥飛到了麥地里，金黃的麥穗低著頭。小鳥銜起一顆麥粒，準(zhǔn)備送給母親，可麥粒突然間消失了。它知道了，這不是送給母親的最好的生日禮物。

　　小鳥又飛到了花園里，里面的花萬紫千紅，五顏六色的，使人眼花繚亂。小鳥又叼起一瓣玫瑰花，準(zhǔn)備送給母親�？苫ò暌矎男▲B的嘴中脫落，飄向了天空。它知道，這也不是送給母親最好的`禮物。

　　小鳥繼續(xù)往前飛，它忽然看到前面有一個閃光的東西。小鳥急切的飛了過去，原來是小女孩的發(fā)夾在發(fā)光。于是它用堅硬的嘴去啄小女孩的發(fā)夾。沒想到被小女孩打了一下。

　　小鳥沮喪的往前飛著。它已經(jīng)有點筋疲力盡了。這時，天色也漸漸的暗了下來。已經(jīng)沒有時間再為母親準(zhǔn)備生日禮物了。它只好空著手往回趕了。在經(jīng)過一棵大樹時，一只啄木鳥對它說：”生日禮物不一定就是某件物品。有時它也可以是子女對母親的愛！

　　小鳥眼前一亮，迅速地飛回了家�；氐郊抑�，看到主人正在急切的尋找著自己。它也顧不上打招呼，就一頭鉆進了籠子里。母親見它沒有找到禮物就用安慰的口氣對它說：“孩子，沒關(guān)系的，你有這片孝心就行了！”這時，小鳥走到了母親的身邊，親了它的母親一下，輕輕地說：“媽媽，這就是我送給您的生日禮物，您開心嗎？”“那當(dāng)然！”母親激動的說。

　　這時,小鳥明白了----對母親的愛有時不只體現(xiàn)在物品上，最重要的是你有沒有疼愛母親的心。

記敘文作文 篇4

　　一個夏天的晚上，一個小男孩跟著媽媽玩耍著，小男孩的生活并不那么富裕，但小男孩依然很快樂很開心。因為他有爸爸媽媽的關(guān)愛，有老師同學(xué)對他的關(guān)心，對他來說這些就足夠了。

　　可是上帝好像很喜歡這個小男孩并讓他的生活慢慢的好了起來，在畢業(yè)不久小男孩成了一名經(jīng)理，生活過的有滋有味的，但小男孩感覺這樣還不夠好，應(yīng)該更努力才行，就這樣小男孩又闖蕩了三年有了自己的公司，小男孩非常的孝順非常愛自己的爸爸媽媽，他認(rèn)為他的一切就是爸爸媽媽給他的，又一次他不小心頂撞了父親，之后心里充滿了內(nèi)疚并向父親承認(rèn)錯誤，但他沒有想到的.是父親卻說：“孩子，世界上那個父母不是愛自己的孩子的，你對我們這樣我們已經(jīng)很滿足了�！�

　　就這樣小男孩一輩子記住了爸爸的這句話，一直都孝順老人，有時還去敬老院看望老人，不讓他們孤單讓那些老人都感覺自己還有兒女，自己還是被尊重的。有時那男孩給老人送東西吃老人們就說：“小伙子，你跟我們沒有血液關(guān)系為什么要對我們這么好啊”。男孩說：“你們是值得我們尊重的，你們就把我當(dāng)成你們的兒女”。

　　世界不就是這樣嗎?有人為你著想，有人卻又是有某種目的的接近你，但不都是壞人，就讓這個世界充滿愛吧!不要再讓愛你，疼你，關(guān)心你的人傷心，難過了……

記敘文作文 篇5

　　清晨，朦朧中，睜開迷茫的雙眼，抬頭，望著藍藍的天空，回報將是那一縷陽光。

　　——題記

　　天，永遠是藍的，夜，永遠是暗的，當(dāng)無情的黑暗吞噬了藍寶石似的光明，出現(xiàn)的，將是那一縷陽光。

　　清晨，的陽光是溫柔的，它不像日中那般狂妄，也不像傍晚那般衰弱，它有一絲甜甜的美，一份溫順的美，來彌補每個人心靈的創(chuàng)口。

　　林，是一個孤獨的女孩，每當(dāng)別的孩子在嬉笑打鬧之時，只有她，無動于衷，一個人，靜靜地坐在教室的一角，望著天空，乞求那一縷清晨的陽光。

　　那一年，她還是一個初三的學(xué)生。

　　這一天，天氣比較涼爽，同座笑嘻嘻地跑進教室，他是一個樂觀的男孩，至少他表面是樂觀的，常常把笑臉掛在嘴邊，讓人猜不透他的真情實感。他來到林的身旁，笑著對她說：“林，易老師叫你去辦公室。”林木然地望著樂觀的他，眼中閃過一絲憂愁。

　　緊接著，她站起來，心情沉重地向老師辦公室走去，到了辦公室，她輕輕喘了一口氣。恰好這時，辦公室的門開了，一位年邁的老教師走了出來，緊接著，門又被關(guān)上了，可就在這一瞬間，易老師看見了門前屹立著的林，于是，她招呼她進來，看著她手足無措的樣子，心里有種想笑的沖動，于是，她叫她坐下，問她：“林，你知道我叫你來的目的`嗎？”林輕輕搖了搖頭，抬頭，正好與老師溫柔的目光相撞——一絲甜甜的美，一份溫順的美。天啊，這不是自己夢寐以求的那一縷陽光嗎？

　　于是，她輕松了，靜靜地望著那給予她一瞬間溫暖與美的眼睛�！傲�，林，林。”“��！什么事，老師�！蓖耆�沉醉在“美”中的林并沒有發(fā)覺易老師正在叫著她，猛地清醒過來�！傲�，你是我們班的希望，這是最重要的一個學(xué)期，一定要加緊復(fù)習(xí)，爭取考好，為我們班，也是為我們學(xué)校爭光啊！”“是，是�！彼�敷衍道，真的能不能考上，她自己都不知道，但她愿意為這有清晨那一縷陽光般美的雙眸而努力。

　　時間一天天過去，期考轉(zhuǎn)眼間將來臨，她一直在為那雙給她帶來美的雙眸而努力，一天也沒間斷，因為，她知道，清晨的一縷陽光會伴隨她很久，于是，她努力，努力……

　　期考來臨了，她考得很出色，是全市第一，在父母，老師的贊揚聲中，她依然沒忘記，看著天空，乞求，清晨，那一縷——陽光，因為，那是美的，有一絲甜蜜，一份溫順，它將伴隨她走很久，很久……

記敘文作文 篇6

　　童年，就像一個色彩斑斕的調(diào)色盤，赤橙黃綠青藍紫，一個也不能少，童年，就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。而童年趣事，就像一條清澈的小溪，里面流淌的水就是一個個有趣的故事。我的童年時代有一個好伙伴，那就是蒲公英！

　　小時候，記得我家后面有一片蒲公英。當(dāng)然，旁邊也有許許多多的花，比如說有：牽牛花、百合花、大維菊等。

　　我喜歡蒲公英，它們雖然并不起眼，但比起那些大大的、香香的'、美麗的、鮮艷的大花，我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠方，心里幻想著：小蒲公英們離開了媽媽的懷抱，它們將要飛到哪里去？在飛行中，它們都看到了什么？它們的生活快樂嗎？當(dāng)我把它們吹走的時候，它們的旅程就開始了。它們飛向藍藍的天空，去看看太陽公公多么慈祥，看看白云妹妹多么溫柔，看看天空多么晴朗，看看大地多么美麗，看看孩子們多么快樂，旅程結(jié)束了，它們該找一個美麗的地方歇一歇了。

　　那些未長大的蒲公英們，在頂著風(fēng)沙慢慢成長起來。長大了的蒲公英，在風(fēng)姑娘的帶動下，從媽媽的懷抱里，慢慢地飛向天空，飛啊飛，它們是多么的快樂！

記敘文作文 篇7

　　“同學(xué)們好，我是你們這個學(xué)期的音樂老師……”看著我這張合照，似乎所有的小學(xué)點滴映入眼簾，歷歷在目。我看到了我的母校，看到了，我的老師……

　　當(dāng)那個炎炎夏日逝去時，當(dāng)我們?yōu)榇烁械奖г箷r，我們抱著這種心態(tài)去上第一節(jié)音樂課。踏入那音樂的圣堂！感到滿屋冰涼的冷氣，正當(dāng)我們享受著那一絲涼意之時，我注意到了，在墻邊有個人，是誰？

　　那是我們的音樂老師，我們叫她小王老師，她雖然沒有苗條的身材，也沒有挺拔的身軀，高貴的氣質(zhì)。但她給我的第一印象很不錯，很和藹，很樸實。至于她的穿著總是那么的休閑！讓我在她的課堂里感覺不到絲毫的緊張，讓我認(rèn)為音樂是快樂的`！是美好的！是我向往的！小王老師的教學(xué)總有自己的一套——只要你唱的好，隨你怎么玩。但那些在這方面沒天賦的，她也耐心的去教，從不罵學(xué)生。在她的眼里，他們就是自己的兒女！

　　時光匆匆，一晃就到期末了。當(dāng)小王老師說出考試歌曲時，大家都張大嘴巴，口中嚷嚷道不可能吧！她讓我們唱的是《再回首》，雖然這首歌沒有那么多真假音的轉(zhuǎn)換，但是副歌一句一行，必須有靈活的運用氣息的方法。她帶我們先唱了一遍，她的聲音，宛如草原上一棵嫩綠的小草，嬌脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水，晶瑩剔透。美極了！聽完老師的演唱后，顯然大家對自己的分?jǐn)?shù)報以絕望，但小王老師卻嘟著嘴說道她的口頭禪：“不要這樣！大家努力點，一切極有可能！來，我一個一個挑你們?nèi)秉c，要學(xué)會不斷彌補、改善自己。像我一樣！”她邊說邊拍著胸脯，緊接著兩聲咳嗽聲。惹得我們?nèi)炭〔唤��?/p>

　　“曾經(jīng)在幽幽暗暗……赫！再來一遍！曾經(jīng)……”在不斷練習(xí)后，我獨自一人去找老師幫我指點指點！老師給我教了我更好運用氣息，也指出我的不足。在我要走時，她說了一句話：“你的聲音很好！你當(dāng)期末考的男生領(lǐng)唱吧”正是這句話，讓我對音樂產(chǎn)生強烈的興趣！這是我第一次別人認(rèn)同我的能力。這句話，給我?guī)�來的是音樂對我一生的快樂�?/p>

　　離考試還有五分鐘，我站在幕后時，我一個想到的就是那臺底的觀眾。那汗珠在我臉上不斷滑落，此時腦袋也是空白的，那腳更是抖得不聽使喚�？墒钱�(dāng)那帷幕漸漸拉開時，我看到了小王老師，她站在那中央，不停的鼓掌。她的微笑似乎有一種魔力，能把緊張拋到九霄云外。她的笑容，我難以抗拒，唱不好的話，我就對不起老師的細心指導(dǎo)！心想什么都不管了，拼了！我漸漸開始發(fā)聲，我也努力運用方法唱歌。“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問……只有那無盡的長路伴著我”苦盡甘來，我得來的是雷鳴般的掌聲與歡呼雀躍！那天是我的生日，我收到了在那個年紀(jì)時最好的禮物，而這禮物，來自我那只懂付出不想回報的老師。

　　時光轉(zhuǎn)縱即逝，一去就是2年，但我卻從沒因為時間的洗刷而忘記過去，小王老師，是我最大的恩師！她給我留下的是刻骨銘心的回憶。“再回首恍然如夢，再回首我心依舊，只有那位老師在默默祝福著我……”

記敘文作文 篇8

　　隨著20xx的到來，“家風(fēng)”一詞也成為備受人們關(guān)注的熱點。那么，“家風(fēng)”是什么呢？據(jù)史書記載，”家風(fēng)“是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。這不，在春節(jié)期間央視的一檔節(jié)目：“家風(fēng)是什么呢?”就與我們的話題有關(guān)。下面，我們就來回顧一下：“不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)在外頭熬夜，不能欺負妻子，對家中的每一筆開銷都要有記錄”這是一餐廳老板的家規(guī)；“我們家有這么一個規(guī)矩，就這么一碗飯，留一粒米都不行”這是一顧客家中的規(guī)矩；“家規(guī)，簡單點說就是，站有站相，坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說道；“家規(guī)有很多啦，比如，無論做什么事都得先考慮別人。給別人說話的時候，多多少少帶點尊重”在路旁吆喝賣菜的小伙子邊整理蔬菜邊說著；“俺家的規(guī)矩就是教孩子做個好人，好好學(xué)習(xí)”一農(nóng)民工憨厚的笑了笑；“俺娘教俺要做個善人，要對別人好”一位上了年紀(jì)的老人嚴(yán)肅的說著；“不能以自我為中心”，“堅決不能泄露家庭成員的信息”……正如你所看到的，每個家庭都有自己獨特的家風(fēng)，每個家庭的家規(guī)都是有所不同的。而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華，不信，你看！司馬光嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓(xùn)，告誡其子：有德者皆由儉來也。儉以立名，侈以自敗。由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。吉鴻昌的父親在病逝前，告誡他：當(dāng)官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財。父親病逝后，他牢記父親的.教誨，一生清白謙正，處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國，他奮起抗日。后遭反動派殺害，犧牲時年僅39歲。但，家風(fēng)，隨著時間的流逝，在我們的生活中漸漸淡化。毛建國說：“家風(fēng)就是一種道德的力量和規(guī)則的信仰”我認(rèn)為，家風(fēng)是一個孩子成長的指向標(biāo)，家風(fēng)是一個家庭幸福美滿的見證，家風(fēng)是一個國家興旺發(fā)達的根本，家風(fēng)是一個社會長治久安的基礎(chǔ)。誠然，家風(fēng)的確是我們不可或缺的信仰。讓我們牢記良好的家風(fēng)，為家風(fēng)插上飛翔的翅膀，讓家風(fēng)引領(lǐng)我們?nèi)�實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

記敘文作文 篇9

　　不經(jīng)歷過水深火熱的磨練，怎能就造出一把好劍;沒有流過鮮血的手指，怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷過強烈的風(fēng)雨，怎能見出繽紛的彩虹。不！是戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己。

　　——題記

　　科學(xué)家說：“挫折是好的，因為我戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己，成就了我。”而乞丐說：“我一生貧苦，歷盡無數(shù)挫折，挫折是最可怕的東西�！蔽艺J(rèn)為挫折有利也有弊，只要我們戰(zhàn)勝它，挫折就是我們的俘虜，因為那次，我戰(zhàn)勝了挫折，懂得了挫折。

　　這天下午放學(xué)，只有我一個人坐在教室，手里握著剛發(fā)下來的考試卷。這次我考了個59分。我呆呆的看著這兩個鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，心中的大石重重的壓著我�？粗鴥蓚�大字，它像魔鬼一樣張牙舞爪，肆無忌憚，向著我嘲笑。真該把它撕掉呀！腦子里總是想著老師的責(zé)備;家人的挨罵;同學(xué)們的冷嘲熱諷。我真想挖一個地洞跳進去。此時的我早已被挫折嚇得失去信心。

　　我獨自一人走在路上，手里不停的'握著試卷。夕陽要下山了，涼風(fēng)打著葉子。天慢慢暗了，我的心也慢慢碎了。無情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地，我正想要大哭一頓，現(xiàn)在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄，永不翻身。正當(dāng)我失去理智要爬起來時，我腦筋一閃，我突然明白了：人遇到挫折不要緊，關(guān)鍵是如何看待，我被石頭絆倒不是遇到挫折了么？如果我能勇敢面對挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應(yīng)該從哪里爬起來。我有手、有腳，只要我拼搏，在更多的困難我都能面對，并且創(chuàng)出輝煌。我恍然大悟，我戰(zhàn)勝了挫折了，我成功。

　　挫折像彈簧，你弱它就強。面對人生充滿荊棘之路，我們要攻克它，而不是逃避。古人屈原，因聽到楚王去世及楚國即將滅亡情形，悲傷過度，面對著挫折，他無路可走，最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地，沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買馬，操練兵將。之后，劉邦打敗項羽，項羽無路可逃，聽到了四面楚歌，無法面對鄉(xiāng)親父老，仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕？但是我告訴古人失敗了不要緊，我們應(yīng)該站起來，學(xué)習(xí)越王勾踐的精神，因為它戰(zhàn)勝了挫折。這次;我終于戰(zhàn)勝了挫折。

【記敘文作文】相關(guān)文章：

記敘文作文04-07

記敘文的作文04-12

【經(jīng)典】記敘文的作文08-11

記敘文的作文【經(jīng)典】08-11

記敘文作文[精選]08-22

記敘文作文(精選)08-18

(經(jīng)典)記敘文作文08-21

記敘文作文(經(jīng)典)09-06

（經(jīng)典）記敘文的作文08-05

（精選）記敘文作文08-24