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記敘文作文

時(shí)間:2023-10-26 09:18:37 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇,歡迎大家分享。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  一大清早,我便被樓下宏亮的鞭炮聲喚醒。我急忙從被窩里爬出來,探著頭往樓下看。哎呀,好快呀,馬上就到大年初一了,新的一年就要到來了!

  等做好飯,大家圍坐在一起邊看電視邊吃飯。菜色很豐盛,豐盛到我都流口水了,于是我便過去蹭蹭主人的腿,搖搖尾巴,主人就會(huì)笑著說:“你也饞了對(duì)吧,好好,這個(gè)給你!蔽冶銜(huì)得到一塊紅燒排骨。

  吃晚飯,主人的孫女就會(huì)給大家表演一個(gè)節(jié)目,主人就會(huì)摸摸孫女的頭,給他一個(gè)紅色的信封,我不知道里面裝著什么,只知道主人叫它“壓歲錢”。

  大家還會(huì)下去放鞭炮,那是一種點(diǎn)燃會(huì)發(fā)出很大響聲的大東西。我很害怕鞭炮,可是人們卻很喜歡它,每次點(diǎn)完后,還會(huì)抬頭盯著天空看好一會(huì),我從沒抬頭看,我不感興趣。

  再回到主人家,大家會(huì)一起看電視,時(shí)不時(shí)的說幾句話,笑一會(huì)。大家其樂融融,主人也很開心。

  我聽到樓下有人唱“正月歷來是新年啊,大年初一頭一天啊,也不論是男和女呀,少的給老的拜年啊”正如他的歌聲里說的,大年初一的重頭戲就是拜年了。我們才剛剛起床,妹妹、姐姐們來給爸爸媽媽拜年了。妹妹的年齡是我們中小的,只見她的小嘴兒微微一彎,用呢喃的聲音說了一聲:“大姨、姨夫,新年快樂。 。

  隨后,我們穿上新衣服,前往外公外婆家,他們家真是好不熱鬧。我們小孩子們則恭敬地給長輩們拜年,有的說著祝賀詞,有的送上新年禮物,讓他們極為開心,因?yàn)殡m然外公婆子孫滿堂,但平時(shí)大家都很忙,不能天天去看望他們,所以只有在節(jié)日或他們生日的時(shí)候才會(huì)團(tuán)聚在一起。最后,我們又去拜訪了其他的長輩,送上新年的祝福。

  除拜年外,最令我們開心的就是收紅包了。每當(dāng)接過長輩包含祝福的紅包,我的心中便油然而生出一種幸福感。我今年又要發(fā)財(cái)啦!想到這兒,我的心里甜蜜蜜的。

  回首20xx,展望20xx,我要在新的一年里繼續(xù)努力,勇攀高峰!

  等我長大點(diǎn),我就明白,原來這就是過年,過年就表示著主人會(huì)非常開心,表示一家團(tuán)圓。 每次過年,主人的兒子貼春聯(lián)、掛燈籠,他的妻子在廚房幫主人做年夜飯,他的女兒則穿著漂亮的衣服又蹦又跳, 都說狗的.鼻子很靈,作為一只活了8年的狗,我也很贊同。幾年前,每次過年我都能聞到一股濃濃的年味,那種味道很香,很甜,很溫馨?墒亲詮闹魅说膬鹤赢(dāng)了唔,好像是“董事長”,年味就越來越淡了,因?yàn)槊,主人的兒子過年時(shí)已經(jīng)不帶著他的妻子、女兒到主人家了。今年,還是沒來至少到現(xiàn)在為止。

  就在這時(shí),門鈴響了,主人高興地去開門,邊走邊說:“哎呦,總算來了,我可想死他們了!”我也搖著尾巴跟過去,可是一開門,是一個(gè)我從未見過的陌生人,我呲著牙,沖他叫,他遞給主人一個(gè)信封:“大媽,我是您兒子的員工,董事長有事,就不來了,他的女兒和妻子出國旅游了,也不能來了,這是董事長給您的,愿您福如東海!闭f完就走了。 我嗅了嗅那個(gè)信封,嗅出了一股難聞的味道:錢錢錢,又是錢!我不知道那玩意兒能干什么,但連我都知道,主人并不想要這個(gè),她想要的只是團(tuán)圓時(shí)的溫馨與快樂。

  主人將那個(gè)信封放下,抱起我,自言自語:“旺旺,今年過年就只有咱倆了!蹦樕嫌胁夭蛔〉氖c孤獨(dú)。我舔舔主人的手.,她低下頭,勉強(qiáng)的笑出來:“旺旺,我沒事,我們來一起開開心心的過年吧!”

  今年又是這樣,簡單的飯菜過后,主人沒有下去放鞭炮,而是靜靜的抱著我,靜靜的看電視,沒有歡笑,也沒有了評(píng)論。除了電視和鞭炮的聲音,一切都是靜靜的。不,不用為我們感到擔(dān)心,我們不會(huì)因寂寞而悲傷,也不會(huì)因孤獨(dú)而哭泣,反正也不是第一次。 哦,天!年的味道是什么,我怎么給忘了呢!

記敘文作文 篇2

  從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來一些獨(dú)特的感受,怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!

  我是個(gè)很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個(gè)同學(xué),老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好!崩蠋煿膭(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學(xué)一起幫你改,你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是??”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說:“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。

  我還是個(gè)三國迷,一次,老師讓買練習(xí)冊(cè),我到了書店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價(jià)錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書?晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊(cè)的錢。我是來買練習(xí)冊(cè)的呀?不能買三國。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習(xí)冊(cè)的.呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊(cè)

  呀?我說對(duì)呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊(cè)。三國家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!

  這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!

  

記敘文作文 篇3

  雨正在淅淅瀝瀝地下著,我,孤獨(dú)地趴在窗臺(tái)上,望著窗外的遠(yuǎn)方。

  雨中,樹木們相依相伴,就算是下著雨也并不感到孤單。因?yàn)樗麄兌加心赣H的陪伴。而我呢,只有一個(gè)人只身來到這山中的學(xué)校,沒有母親相伴,沒有朋友相伴。唉,誰叫我小學(xué)不用功呢,沒考上南中。望著望著,漸漸地,我閉上眼睡著了。

  忽然,一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)。噢,原來是一對(duì)母女。他們那把紅色的雨傘在雨中格外醒目。我真羨慕這個(gè)女孩呀,她能和母親并肩站在雨中,同享一把雨傘的溫馨。忽然,“啪”的一聲打斷了我的思緒。原來,那個(gè)女孩竟一下把雨傘狠狠地扔在地上。我心中一驚,急忙跑到樓下,跑到她們身邊。那個(gè)女孩大聲叫著:“誰叫你來的!你瞧你這身衣服,土得掉渣,我以后在同學(xué)面前還有何顏面呀!”我一聽,仔細(xì)打量了這位母親的衣著。

  不錯(cuò),正如這位女孩所說,一身藍(lán)布上衣,褲腳已經(jīng)被磨爛了邊,實(shí)在太老土了。突然,我看見了讓我更心冷的事,那位母親的.眼眶里擒滿了淚水,悄悄過身子,用手擦了擦,然后過來小聲地說:“我也是想來看看你呀!再說……”“別說了,我不想見你了!”說著,捂著臉跑了。我望著女孩遠(yuǎn)去的身影,心中不覺酸酸的,真不明白這個(gè)女孩是怎么想的,有母親的關(guān)心還不夠嗎?這時(shí),那位母親拾起傘,慢慢地走開了……

  “譚子航!上課了!”我迷迷糊糊地醒來,哦,原來這是一個(gè)夢(mèng),但夢(mèng)中的母女始終在我腦海里浮現(xiàn)。我的心久久不能平靜,因?yàn)樵谡鎸?shí)的世界里,何嘗又沒見過這樣的事情呢?

  窗外,雨仍然淅淅瀝瀝地下著……

  

記敘文作文 篇4

  假期來了,我們從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中走出來,可以休息一段時(shí)間。這段時(shí)間里學(xué)們的假期生活肯定多彩多姿,我們也可以勞益結(jié)合,花一些時(shí)間幫大人做一些家務(wù),這樣既可以減輕大人的負(fù)擔(dān),對(duì)自己也是個(gè)很好的鍛練。

  假期里,我每天做的家務(wù)是:疊被子、掃地和拖地、整理東西。

  疊被子時(shí),我先把被子翻過來鋪平,先把被子的一邊折到離中間線一點(diǎn)的地方,再把那邊的被子也折過來放到已折好的被子上,這樣被子就變成了一個(gè)細(xì)長的長方形,然后再把“長方形”的寬對(duì)折到中線的位置上,那邊也是,最后把兩邊一對(duì)折,一個(gè)方方正正的“豆腐塊”就疊成了。疊好的被子不僅在床上占的面積很小,而且也使整個(gè)臥室顯得很整齊。晚上睡覺時(shí)很便于展開,鋪床很方便,媽媽看我疊得有模有樣的,大大夸獎(jiǎng)了我一番呢!

  拖地也不難,只是很費(fèi)力,我先把拖巴在水桶里洗一會(huì)兒,再把它放到甩水器里擰干,然后把它提到要拖得房間里,一道地板挨著一道地板仔仔細(xì)細(xì)地拖,我樣這容易落下地板,拖得干凈。即使有地方落下沒拖,一會(huì)兒側(cè)著頭看看,會(huì)看到拖過的地板亮晶晶的,那是拖過的水在陽光下反射的'光線,不亮的地方就是沒有拖的地方。第一次拖著拖著我就遇到了一個(gè)難題,較窄的縫隙間拖頭伸不進(jìn)去,怎么辦呢“忽然我看見拖巴手柄和拖頭連接處有一個(gè)關(guān)節(jié),我試了試,還真能動(dòng)!于是我把手柄壓得很低很低,再試著伸進(jìn)縫隙里,嘿!正好旋轉(zhuǎn)著能伸進(jìn)去。拖完了一個(gè)房間后,我想起媽媽說過,每拖完一個(gè)房間都要洗衣一次拖巴,于是我又趕快去洗拖巴,然后加來再拖,保證每個(gè)房間都拖兩遍。終于把所有房間都拖完了,望著閃閃發(fā)光的地板,我心里比吃了蜜還甜。

  整理房間時(shí),我喜歡”先拆再裝“,比如整理我的學(xué)習(xí)桌時(shí),我就先把學(xué)習(xí)桌上不管有用沒用的都拿下來,這就叫”拆“,然后再把拿下來的東本分為有為的和沒用的,把有用的撿出來再放回去,這就叫”裝“。但由于我沒有仔細(xì)的分撿,把我的假期作業(yè)菜單和評(píng)價(jià)手冊(cè)混在廢紙里給扔了,真是后悔極了。哎!看來不論干什么的事都得認(rèn)真仔細(xì)。

  幫爸爸、媽媽做家務(wù),不僅可在讓爸爸、媽媽歇歇,而且也讓自己得到了鍛練。我們要多做家務(wù)喲!

記敘文作文 篇5

  今年寒假我回湖南老家過年,收獲了三個(gè)"樂",過了一個(gè)幸福的寒假。

  第一個(gè)樂姐妹之樂。我有一個(gè)可愛的靜怡妹妹,我和她每天都在一起,我們一起玩耍,一起做手工,一起玩娃娃,一起躲貓貓。其中,我們還學(xué)會(huì)了做花香包,過程非常有趣。有一次,我們不小心把花香包放到柜子里,把柜子搞臟了,被罵了一頓,現(xiàn)在想起來都覺得很好笑。離開長沙時(shí)候,我和妹妹都哭了。到廣州后我就患了“相思病”,整天想著和妹妹的.幸福時(shí)光。

  第二個(gè)樂是過年之樂。大年三十,爸爸媽媽也來到長沙,我們一家人聚會(huì)在一起,開開心心吃了團(tuán)圓飯。我們一起守歲,爺爺奶奶嬸嬸給了壓歲錢希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步。爸爸送了我和妹妹一人一套書,妹妹是畫畫的書,爸爸希望她成為一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師,我是關(guān)于旅行風(fēng)景的書,爸爸希望我成為一個(gè)旅行的作家。我和妹妹也畫了一幅畫給爸爸祝福他新年快樂。守到十二點(diǎn),我們看到很多人家放煙花,有紅的,有黃的,有綠的,好看極了。

  第三個(gè)樂是拜年之樂。我們坐叔叔車子去很多人家拜年,有舅爺爺,姨奶奶,秀姑姑家,很多的人,很熱鬧,大家見了我們都很熱情。每天我們都去不同地方吃各種拜年飯,還唱卡拉OK,和雨軒姐姐他們一起玩。我很開心,希望明年還能再過來這里。

  這個(gè)寒假很快樂!我深深感受到了家庭的溫暖,家庭相互之間的感情,我為我們的大家庭感到自豪。

記敘文作文 篇6

  孤寂的雨飄飄灑灑的落下,侵占著心田中每一片情絲,不知不覺與其對(duì)話,把心中的孤寂向外潑灑。

  驀然回首,孤寂依舊。時(shí)間如飛梭,飛快的在縱橫間溜走。高中的生活就是意味著快節(jié)奏,一不留神就會(huì)栽個(gè)大跟頭。帶著憧憬出發(fā),踩著奮斗奔踏,與理想招手,與夢(mèng)想交流,其中不免會(huì)有孤寂的踩踏。從開學(xué)到先在,我,經(jīng)常與孤寂對(duì)話,那種無奈,那種感觸,真的無法表達(dá),心都累了!

  也許性格真能注定一切,也許是性格讓我不善表達(dá)。我只會(huì)紙上談兵,只會(huì)用手中的筆隨心所欲的畫,畫出讓人難以理解的`想法。

  這一切的一切,使孤寂在其中應(yīng)運(yùn)而生。讓孤寂侵蝕著快樂的念頭,奮斗的想法。

  唉,性格又強(qiáng)迫我與孤寂對(duì)話。

  愿友誼天長地久,讓友情關(guān)懷你我他。

  隨著年齡的增長,思維的成熟,獨(dú)立的必要性增強(qiáng),越來越體會(huì)到友誼的重要。

  友誼的交響樂在高中又一次奏起,友誼的建立讓我欣喜,讓我把幼稚拋棄。人生有一知己難能可貴,現(xiàn)在我開始尋覓。

  友誼讓心靈得到安慰,讓心語得到傾訴,讓激情再次燃燒。但在這個(gè)時(shí)代,畢竟是奮斗的時(shí)代,朋友,一個(gè)個(gè)仿佛飛在天邊,我內(nèi)心的孤寂無法找個(gè)人傾訴,我不愿阻礙他們的前進(jìn)之路,我不能自私,也許,也許只可獨(dú)處。。

  面對(duì)友誼的不知所措,讓我又與孤寂對(duì)話。

  學(xué)習(xí),是這個(gè)激烈競(jìng)爭時(shí)代的主流,終身學(xué)習(xí)也許才能不被這個(gè)時(shí)代所拋棄。作為高中的一份子,難道我們不應(yīng)該這樣嗎?

  前幾次考試,給了我?guī)讉(gè)重重的耳光,感謝這耳光,感謝他把我從迷途中拉回。耳光讓我驚醒,醒悟又給我指明道路——唯有認(rèn)真,勤奮才可出成績!

  我也付諸了行動(dòng),數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟讓我欣慰,物理復(fù)雜的公式又讓煩惱復(fù)辟。每天與書對(duì)話,用筆作戰(zhàn),雖然快樂是有的,但孤寂也總會(huì)來搗亂。是他差點(diǎn)讓我放棄,讓我不知努力,讓我認(rèn)為自己已經(jīng)被這個(gè)時(shí)代潮流所唾棄。

  無奈,孤寂在任何時(shí)候都會(huì)慢慢走來。

  悲哀,孤寂讓世界變得憔悴蒼白。

  嘆息,孤寂讓一切都快樂不起來。

  與孤寂對(duì)話,請(qǐng)你把孤寂的大手讓開,不要讓消極的一面展開。

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