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優(yōu)秀的春節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-28 12:15:47 體裁作文 我要投稿

(合集)優(yōu)秀的春節(jié)作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的春節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)優(yōu)秀的春節(jié)作文3篇

優(yōu)秀的春節(jié)作文 篇1

  今天是大年三十,清晨我一覺醒來推開門放眼一望,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上就像鋪了一層白色的地毯。樹上、房頂上全是白色的。白茫茫的一片,天地一色呀!在蘇州很少見這樣美麗的雪景。心里別提多高興了,我趕緊叫醒還在熟睡的表姐表弟起來堆雪人打雪仗。此時(shí)院外的路上傳來“咯吱咯吱”的響聲。村里的人都早早起來忙著打掃各家門口的路。我們小孩在一起堆雪人,給雪人畫上眼睛、嘴巴、插上鼻子、帶上帽子圍上圍巾。多可愛的雪人呀!

  玩累了,回家看到爺爺在寫春聯(lián),我就過去幫忙,爺爺看到我過來了,就說:“孫子,你的毛筆字學(xué)了那么久了,寫的也不錯(cuò),也來寫一個(gè)春聯(lián)吧!”我說:“寫的不好怎么辦?”爺爺說:“沒事的,來寫吧!蔽乙獙懯裁茨兀繂枲敔,爺爺說讓我看《春聯(lián)大全》,選一個(gè)喜慶的過春節(jié)的句子。選了半天,還好多意思我不太懂,最后選了一個(gè)我認(rèn)識(shí)的,并且知道意思的春聯(lián)。上聯(lián)是:“張燈結(jié)彩迎新春,”下聯(lián)是:“歡天喜地度佳節(jié)”,橫批:“家庭幸!,我準(zhǔn)備好毛筆,沾好墨水,擺正春聯(lián),握緊毛筆,就一字一字的認(rèn)真寫起來。這時(shí)表弟過來了摸著我的臉說“哥,寫的.不下錯(cuò)呀,就比姥爺寫的差那么一點(diǎn)!蔽野岩桓贝郝(lián)寫完拿著爺爺整理好的春聯(lián)交給爸爸貼起來。表姐正在幫爸爸抹漿糊,一回頭看著我的臉說“宋晨睿你今天特別帥”。我被表姐夸的莫名奇妙。接著表姐說:“你去廚房讓你姑姑和媽媽去瞧瞧!眿寢尯凸霉靡淮笤缟掀饋砭驮趶N房幫奶奶準(zhǔn)備團(tuán)圓飯。我一進(jìn)去,姑姑抬頭看著我說“宋晨睿你今天的妝很特別!”大家都看著我大笑起來。這時(shí)表弟拿著鏡子照著我的臉說:“哥滿意嗎?”看著鏡子里的我額頭上用墨汁寫個(gè)“大”字,臉上畫著笑臉,嘴巴上畫著胡子。終于明白我寫春聯(lián)的時(shí)候表弟總是摸我的臉了。我抬起腿給了他一腳,他疼的齜牙咧嘴。大家又一陣大笑。

  貼完春聯(lián),也到中午吃飯的時(shí)間了,爺爺說:“吃飯之前要先放炮,這是春節(jié)的習(xí)俗,吃飯前放鞭炮是趕走年獸的!蔽乙宦犝f放鞭炮,就來勁了。爺爺準(zhǔn)備好鞭炮,說讓我點(diǎn)火,我還沒點(diǎn)過這么長(zhǎng)的鞭炮,有點(diǎn)害怕,爺爺說:“怕什么,點(diǎn)著了,扭頭就跑就是了。”我按照爺爺教的方法點(diǎn)著了,鞭炮“劈里啪啦”響了很久才放完,看到一地的炮皮和滿天的煙霧,心里有點(diǎn)難過。就對(duì)爺爺說:“放鞭炮太污染環(huán)境了,以后別放了吧,我們可以在院子里擺上鮮花,放點(diǎn)音樂也很好!睜敔斝πγ业念^說:“就聽孫子的以后不放了!

  要吃飯了,奶奶端著一大盤熱氣騰騰的餃子走過來說:“吃團(tuán)圓飯哪能少餃子呢”。我們一大家子高高興興的圍坐在一起吃了團(tuán)圓飯。這就是老家的春節(jié),我每年都特別期盼著過春節(jié)。

優(yōu)秀的春節(jié)作文 篇2

  似乎每一個(gè)年,中國(guó)人都會(huì)拿出幾個(gè)字來概括!扒楦心辍薄梆B(yǎng)生年”又或“吉祥年”“幸福年”。那么20xx年最適合的字眼,一定是——作秀年!

  網(wǎng)上看到一篇報(bào)道,借著春節(jié),某小學(xué)特地組織學(xué)生到養(yǎng)老院看望孤寡老人,為老人們洗腳敲背送禮物。視頻中,一個(gè)個(gè)小紅領(lǐng)巾忙得不亦樂乎。反倒是老人們臉上的牽強(qiáng)笑容與那稚嫩笑臉形成鮮明對(duì)比。

  記者采訪中得知,初一一天,老人們被洗過二十多次腳,敲過十幾次背,而給予的說明都是“配合攝像配合節(jié)目”。老人們甚至“吐槽”:“他們送來的水果牛奶,在攝像機(jī)關(guān)掉之后,孩子們又從俺們手里拿走了。說‘爺爺奶奶,老師叫我們?nèi)ハ乱患茵B(yǎng)老院拍電影咯’!

  句句玩笑中,我們聽出了多少無奈與心酸。

  當(dāng)送愛心成為一種形式時(shí),這份愛心已經(jīng)變味了,他成為了中國(guó)人自欺欺人的心理安慰;當(dāng)老人們把虛假的關(guān)懷當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)時(shí),中國(guó)人所樹立的尊老愛老敬老的觀念全是扯淡;當(dāng)學(xué)生們把送愛心活動(dòng)當(dāng)成一種游戲時(shí),你能指望他們?cè)谛睦锪粝露嗌賹?duì)愛老的感悟;當(dāng)孩子們從小接受著虛假的言傳身教,未來的他們,對(duì)社會(huì)還有幾分真誠(chéng)?

  “作秀”本身也許是人之本性,是人的虛榮使然,然而當(dāng)中國(guó)社會(huì)把國(guó)人的本能強(qiáng)迫變成了一種生存守則時(shí),不作秀過不好的時(shí)候,你還能再拿這個(gè)借口為社會(huì)掩飾,為自己開脫嗎?

  作秀許是有著好的初衷,希望把好的一面展現(xiàn)給他人,可是這好的一面真的有那么好甚至是真的存在嗎?既然有缺陷,為什么不去彌補(bǔ)而要去掩飾呢?既然不夠好,為什么不去改變而是在偽裝呢?既然明知應(yīng)該努力的.方向,為什么不朝前走呢?作秀僅僅是手段,卻不是改變現(xiàn)狀的方法。

  當(dāng)成人以及政府洋洋得意的自導(dǎo)自演時(shí),又為祖國(guó)的未來——我們帶來了多少潛移默化的影響呢?每當(dāng)學(xué)校有上級(jí)蒞臨檢查便如臨大敵般:臨時(shí)調(diào)換課程表,增加羽毛球課,心理咨詢課,沙畫課。語文老師教乒乓球,抑揚(yáng)頓挫的背誦握拍要領(lǐng);數(shù)學(xué)老師教電腦,趁領(lǐng)導(dǎo)去趟洗手間都要抽空講道奧數(shù)題。何必要在應(yīng)試教育的本來面目上套個(gè)素質(zhì)的面具呢?為何不去從根本上改變現(xiàn)狀呢?

  作秀鋪天蓋地,社會(huì)烏煙瘴氣,誰能還我們一個(gè)真誠(chéng)良好的社會(huì)呢?

  誰能?如何能?

優(yōu)秀的春節(jié)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在山東省高青縣,那是一座黃河岸邊美麗的小縣城,而這里過春節(jié)的風(fēng)格更令我們陶醉。

  三十兒這一天,大人們上午大多時(shí)間都是在忙著打掃院子里的衛(wèi)生,為晚上的團(tuán)圓飯做著精心的準(zhǔn)備。到了下午,家家戶戶都在一起落門兒(貼春聯(lián)),我們將打好面漿糊,抹在春聯(lián)背面,貼到家里 的每一個(gè)門上,一時(shí)間房屋也喜氣洋洋、煥然一新了。到了晚上一家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、包年夜餃子、大人們還會(huì)為新年守歲…… ……

  初一的時(shí)候,小朋友跟著爸爸媽媽一大早起床,穿戴一新,去拜年。大人們拜年要給長(zhǎng)輩磕頭、平輩之間拱手問候,互相傳遞著新年的`祝福。小朋友給長(zhǎng)輩拜年是磕頭或者鞠躬,小朋友拜年會(huì)得到壓歲 錢和長(zhǎng)輩們的新年祝福,多幸福呀!

  到了正月十五,我們就家家戶戶張燈結(jié)彩,忙著放花炮、煮元宵…… ……吃過晚飯,全縣的男女老少就忙著趕到千乘湖公園去看焰火晚會(huì)。

  正月十六這天可是不能錯(cuò)過的,這一天是大集,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的石子隊(duì)、秧歌隊(duì)…… ……都要上街賴鬧元宵呢!

  你看,我們高青的春節(jié)可真豐富多彩!

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