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(優(yōu)秀)成長與成功議論文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長與成功議論文，歡迎大家分享。
成長與成功議論文1
成長如同作繭自縛，蠶接受了黑暗的洗禮，便成就了破繭成蝶的美麗；成長如同精衛(wèi)填海，精衛(wèi)鳥不辭風(fēng)雨的阻撓，終填平了波濤洶涌的大海；成長如同愚公移山，愚公不畏移山的漫長，而創(chuàng)造了力移眾山的傳奇。
成功如同彼岸花，而成長便如那劈風(fēng)斬浪的帆船。試問：不乘風(fēng)破浪，何能摘得成功的彼岸之花？
海倫凱勒說過：在成長與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視了成長，其實沒有一個成長的過程就不會有成功。誠然，若海倫凱勒向黑暗妥協(xié)，向無聲氣餒，不去摸索那盲文行間里她的曲折道路，不去感受那聲帶振動里她的希望之音，她還會在黑暗的世界里大放光彩嗎？顯然不會�？梢娝钪砷L比成功更重要，沒有成長便沒有成功。一個人擁有成功光環(huán)的背后，必定是一條荊棘布滿的成長道路，即使是小小的成功。
我想，這便是我們所需深知的。成功不是一蹴而就，揠苗助長便是最不可取的。助長，看似在加快成功的步伐，實質(zhì)卻在毀滅先前的積累。一步一個腳印，消磨的是時間，遞進(jìn)的卻是成功的距離。別妄想著一步登天，那樣你會摔得不知所措，就如那農(nóng)夫看到一片枯萎的嫩苗一樣。
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。從昨天開始成長，展望明天的成功。很小的時候，李嘉誠擁有的是一個個破舊且沒有希望的昨天；睜開雙眼，今天的他依舊要努力努力再努力，去為他的家人點點掙得好過一些的明天；他奮斗著，歷經(jīng)坎坷磨難，卻氤氳成了他心中致富的信念。一步一個腳印，走過了風(fēng)霜雨露，成就了他的黃金國度。如果沒有一段艱辛的環(huán)境是自己成長，又拿什么去收獲成功的果實呢？想必即使有，也是徒有其表，苦澀無味的。
如今的我們或許正在通完成功的道路上，且行且歇。成長，對于我們來說是一個既渴望又擔(dān)憂的`過程。處于高中的我們，正面臨著一個人生的十字路口，踏過如歌的花季，走過如詩的雨季。我們終于明白，只有付出成長的艱辛，才會有成功的回報。條條大路通羅馬，而條條大路便是成長，或曲折，或艱辛。我們?nèi)缤ò砷L便是風(fēng)雨，磨練我們的意志，芬芳我們的道路；我們?nèi)缤�，而成長便是剪刀，修剪我們的缺點，完善我們的人生。
歲月點點滴滴蹉跎了成長，而成長星星點點綴滿了成功的道路。成長是一葉帆船，漂洋過海，才能抵達(dá)對岸摘得勝利之花。忘卻一步登天，去尋找成長，縱使未知，縱使茫然，縱使艱辛，縱使命運殊途。用心一步一個腳印走下你的成長，放飛理想，鑄就成功！
成長與成功議論文2
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！笨墒�，陰暗的天空灰出現(xiàn)彩虹嗎？有位作家曾經(jīng)說過：“老鷹之所以能夠坐上天空霸主的位子，是靠他的不斷拼搏而來的�！笨稍腥讼脒^，它斷過多少次翅膀，哀嚎過多少次，認(rèn)真痛苦在一次次絕望中重新站起來。成功需要歷經(jīng)磨練的成長，但是歷經(jīng)磨練的成長卻不一定能夠鑄就成功。
苦，就真的是通向成功彼岸的唯一道路嗎？三天的高考匆匆而逝，那些看著綁上的自己的名字的學(xué)子們，興奮道將自己手中的課本扔向天空，他們歡呼著，因為他們的付出終于換來了碩碩果實。但是，那些躲在角落里，默默哭泣的落榜者，他們何曾沒有付出過，甚至他們流下的汗水比那些勝利者還多�？�，終究不是通向成功彼岸的唯一橋梁，因為，橋也有斷的時候。
不過，每一個成功的'人士，他們的果實都是由一點一點飽經(jīng)風(fēng)霜的成長所積累而成的。
“鑿壁偷光”的故事家喻戶曉，匡衡自幼勤奮刻苦，犧牲自己本應(yīng)由的童年而一心一意放在知識上。沒有燭光的照耀，就鑿開墻壁讓皎潔的月光照進(jìn)來，繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，最終學(xué)有所成，成為一代著名的學(xué)士。
他，自幼飽讀兵書，十六歲隨父征戰(zhàn)沙場，奮勇殺敵，為大唐的建立立下了汗馬功勞，最終坐上了皇帝寶座，成為了至高無上的霸主。
不過，他們付出的都是那充滿快樂的童年，汗水，淚水充盈了他們的一生，孤獨陪伴著他們的晚年。他們的努力雖然成就了自己的揚名立萬，可是他們甚至都不如臭名昭著的啊斗來得快樂，因為，他們的成長中沒有快樂這個元素。
成功必定經(jīng)歷成長，成長卻不能注定成功。一抹汗水，一抹淚換來的成功，你睡下去了，次日初升，它可能早已不翼而飛，而成長不會，它會伴隨你一生，它會讓你尋找到真正的自我，它可以讓你鑄就更多的成功，所以，每個人的成長是萬萬不能忽視的。放棄了對成長的滋養(yǎng)，可能就是放棄了對成功的不斷追求。
成長了，不一定會成功；但是，你不成長，就永遠(yuǎn)不能成功。
天空下起了細(xì)細(xì)小雨，小樹苗因此而茁壯成長，終有一天它會成為參天大樹！
成長與成功議論文3
我不知道這些年流了多少淚水,有激動的喜悅的,有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”.淚水并不苦澀,反而甜滋滋的.她滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃著我的熱情.在淚水中,我選擇勇敢和堅強(qiáng),在淚水中,我漸漸成長,在淚水中,我走向成功.
小學(xué)六年級時,同學(xué)們?nèi)σ愿暗剡M(jìn)行復(fù)習(xí)小升初的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,大家埋頭苦干,不少人挑燈夜戰(zhàn),盼望著能在省數(shù)學(xué)競賽中獲獎,直升夢寐以求的文通中學(xué)強(qiáng)化班.我也不例外.經(jīng)過層層篩選,我憑借自強(qiáng)勁的實力,拿到了預(yù)賽入場券.面對著來之不易的機(jī)會,我欣喜若狂,滿以為自己能走上星光大道,能穩(wěn)操勝券,我沉浸在勝利的`喜悅中.在接下來的一系列針對決賽的強(qiáng)化性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練中,我迷失了方向.別人聽得津津有味,老師講得神采飛揚,我卻根本聽不進(jìn)去.我驕傲了.參加培訓(xùn)時,我完全充當(dāng)配角,我降低了對自己的要求,浪費了寶貴的時間.我這才感到害怕.后來盡管我盡力去學(xué),但離決賽的時間越來越近了,我那顆懸著的心更加忐忑不安.我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!
當(dāng)我迷迷糊糊地考走出考場時,心情沮喪極了.結(jié)果不出所料,我失敗了.媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人.父親那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛.我的精神防線徹底崩潰了,我淚如潮涌.我真后悔了,我不能再浪費時間了,我必須發(fā)奮努力,自強(qiáng)不息.我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》：“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢,他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么……”
于是我天天用功,向課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師請教,多向同學(xué)請教.我這只小鳥在淚水中長大了,我更加懂得珍惜時間,我要拼搏,我要奮斗,我要進(jìn)取……
奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績考上了文通中學(xué)強(qiáng)化班,我的努力終于有了回報.這次的成功并沒有讓我忘了昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn),成為我的成長史上光輝燦爛的一筆.
淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅強(qiáng).勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀.善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財富,是你邁向成功的階梯.
成長與成功議論文4
人人都想成功，想一夜暴富，但卻總是忽視了成長的過程。一個有成長經(jīng)歷的人不一定能成功，但一個成功的人一定有非比尋常的成長經(jīng)歷。
張海迪，一個傳奇的人物，一個擁有非同常人的成長經(jīng)歷，所以注定她一定成功。
張海迪5歲因高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時因文革隨父母下放到了一個貧窮的小山村里。但是她絲毫沒有懼怕艱難的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)著自己的青春。她在那個小山村里給孩子們教書習(xí)字，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在那小山村的期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到了人們的熱情贊譽(yù)。
她非常人一般的成長經(jīng)歷，造就了她遙不可及的成功。
1983年海迪開始走上了文學(xué)創(chuàng)作，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛與困難，精益求精地進(jìn)行文學(xué)制作，執(zhí)著的為文學(xué)而戰(zhàn)，皇天不負(fù)有心人，迄今為止，海迪出版的文學(xué)作品也有十多余部，相繼獲得了各類的獎項。
也許有人會驚羨于海迪的成功，傾心于海迪所獲得的獎項，但是有多少人是真心關(guān)注過她那曲折的成長經(jīng)歷呢?
成長與成功相輔相成，孟軻的'“天將降于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能也!”大概所說的就是成功的關(guān)鍵在于經(jīng)歷了非同平常的成長吧!
成長與成功互為表里、密不可分，成功是一種結(jié)義果，而成長是一種享受的過程，我們不能一味的追求結(jié)果從而忽視了成長的過程，所以說成長比成功更有意義!
成長與成功議論文5
成長是指向成熟的階段發(fā)展，生長，成長是獲得預(yù)期的結(jié)果，成功只有經(jīng)歷失敗才會成長。
成功需要有持之以恒的決心，人人熟知的愛迪生，發(fā)明電燈足足嘗試了幾千種不同的材料，最終發(fā)明出來了鎢絲燈泡持之以恒是成功的前提，假如當(dāng)時愛迪生半途而廢，也就不會有如今的電燈，至少要會晚上許多，社會就不會發(fā)展如此迅速。
成長需要平時一點一點的積累，成長指的是逐漸走向成熟，人在社會上，免不了會遇到不同程度的挫折與困難，假如一生中沒有平時的挫折一路一帆風(fēng)順，那么當(dāng)他遭遇困難時，就會不知所措，相反，如果你早已遭遇多次的失敗，挫折，再次遭遇時就會從容，胸有成竹。
成功需要專業(yè)的'知識，上天不會眷顧沒有做好準(zhǔn)備的人，準(zhǔn)備就是擁有必須的知識，沒有這些基礎(chǔ)，就算你已經(jīng)“看到”了機(jī)會，也不懂得如何去利用他們，把握他們。
成功要有足夠的想象力。成功的人往往都會具備豐富的想象，會去天馬行空的去設(shè)想，只有有了這些設(shè)想才回去動手，也才會經(jīng)歷失敗，也才會獲得成功。想象也是成功的一大基礎(chǔ)，必不可少的基礎(chǔ)。
成功和成長的過程中還有一樣不可缺的東西——勇氣，諾貝爾會去想要發(fā)明炸藥，它具備了非凡的勇氣，甚至失敗后造成了大爆炸，使他倍受嘲諷也依然繼續(xù)，這些都必須依靠無窮的勇氣也能堅持到最后的成功。
假如他并沒有堅持忍受下來，失敗后沒有了堅持的勇氣，那就不會獲得成功，也不會倍受敬仰。
我們作為當(dāng)代的中學(xué)生，雖然談成功什么的還為時過早，但是我們依然要去擁有那些美好的品質(zhì)：持之以恒，不畏艱險的勇氣……具備這些才能在未來的不斷失敗的最后經(jīng)歷成功的喜悅真正的成長起來。
成功與成功都必須機(jī)靈不斷地失敗不斷的學(xué)習(xí)，反思，所以失敗造就了成功，促使了我們的成長。
成長與成功議論文6
我們可以渺小的如細(xì)沙，沉于海底，我們也可以高大的如山巒，立于天地。每個人都在成長，每個人的未來都不可估量，我想，成功與否，取決于一個人成長與否。
成長路上有眾多艱辛，成功不易。從小時候?qū)W走路到現(xiàn)在立足成人，一路上什么都是要學(xué)習(xí)的。難道你忘了學(xué)走路時磕的一塊又一塊嗎？難道你忘了學(xué)騎車時摔得一次又一次嗎？難道你忘了學(xué)寫字時重復(fù)得一遍又一遍嗎？當(dāng)然，這些都是經(jīng)過了身體上的磨難，我們才最終取得成功。古代醫(yī)學(xué)家李時珍歷經(jīng)艱辛，跋山涉水的采集草藥，寫成《本草綱目》，司馬遷亦如此，花了十幾年時間終寫成了《史記》，這些不但是身體上的磨練，更是一種心理上的成長。不經(jīng)歷艱辛的成長，怎么獲得成功？
成功未必就是真正的成長。也許認(rèn)為經(jīng)歷了艱辛的成長，就必能取得成功？或者說一個人取得了成功，那么就一定成長了？教育是一個國家的重頭，網(wǎng)上也有不少關(guān)于教育的新聞，有一則說道“最牛高考班”，具體內(nèi)容就是敘說一個班級考入清華北大等名校的學(xué)生眾多，令人稱奇。那么這些學(xué)生看似都取得了莫大的成功了吧？可是不，他們只是單方面的接受了最優(yōu)秀的教師資源，多數(shù)只是“成績成功”罷了，若他們走上社會，難保有不善交際的，難保有那么幾個找不到工作的，因為限制的條件太多，所以，他們的成功只是暫時的。古有讀書人名叫范進(jìn)，經(jīng)過了多少年寒窗苦讀才考取功名？歷經(jīng)艱辛的最后卻是開心到發(fā)了瘋，看似成功的他，卻是如今被諷刺的對象�？梢姡砷L很難，有些人一輩子都做不到。
真正的成長決定真正的成功。一個人真正的成長了，成功就是自然而然的了。當(dāng)《致青春》熱播的時候，主演楊子姍備受矚目，然而鮮有人知她已出道八年，這八年，艱辛是肯定的'，但是她更懂了人際交往的重要以及自信的魅力，還學(xué)到了永不言棄的毅力。因此，她才真正的成長了，用了八年之久，取得了真正的成功。成長會有艱辛，更有品質(zhì)與情感要體會，時間不在長短，只有從身體到內(nèi)心都成長了，成功才會隨之而至。
縱清風(fēng)揉碎了歲月，任細(xì)雨打濕了流光，都阻擋不了我們青春的腳步。成長在每天，從內(nèi)到外的去體會，成功終將來臨。
成長與成功議論文7
英國作家狄更斯有句至理名言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。此言雖有些許夸張，但細(xì)細(xì)想來，也不無道理。
古往今來，凡是成就豐功偉績之人，無一不具有頑強(qiáng)的毅力。
越王勾踐臥薪嘗膽的故事大家都耳熟能詳。試想一下，一國之君，先是貂裘錦袍、花天酒地，忽然成為階下囚，獨居陋室舐苦膽，這一切，沒有堅持不懈的毅力是不可能做到的。如果沒有頑強(qiáng)的毅力，不能持之以恒的勵精圖治，就不會有十年后“三千越甲可吞吳”的壯觀一幕。毅力，是成功的保證。
相反，沒有毅力的人終會碌碌無為。我有一位朋友，她興趣十分廣泛，愛好彈琴，畫畫，跳舞，但是缺乏毅力，無論干什么事也都不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)。到頭來，只應(yīng)了“老大徒傷悲”那句話。
身處逆境的人沒有驚人的毅力又怎能戰(zhàn)勝困難走向成功?
我們每個人都渴望成功。走向成功的路布滿荊棘，坎坷不平。缺乏毅力的.人一輩子也無法走到盡頭，眺望成功的曙光。只有毅力頑強(qiáng)的人方可到達(dá)成功的彼岸。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾一生歷盡磨難，然而，他始終不曾言敗。他憑借頑強(qiáng)的毅力，鋼鐵般的身軀同資產(chǎn)階級斗爭，同肆虐的病魔抗衡。他以自己不屈服的信念和非凡的毅力向困難宣戰(zhàn)。他使無數(shù)有志青年迸發(fā)出積極的力量。一個生命竟如此厚重，歷史的滄桑無法掩蓋他的光輝，時間的久遠(yuǎn)難以抹平他的頑強(qiáng)毅力。他的事跡再次向世人證明了毅力是成功的保證。
正如狄更斯所言，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
成長與成功議論文8
生活中，我們會遇到許多磨難但，但是我們必須都得自己克服，不能總靠祈求上蒼保佑度過難關(guān)，因為只有在磨練中成長，所以一切都要靠自己才會成功。
一天下雨，一個老和尚撐傘從雨中走過，在喔檐下避雨的人想讓老禪師帶他一程，但無論怎樣老禪師也不肯度他，只告訴他，“你要被度，別找我，請自己找一把傘吧�！�
萬事都必須靠自己，如果不想被雨淋濕就得靠自己的力量找一把傘，而不是靠別人。
蘇軾，宋代著名文學(xué)家。書畫家，他被當(dāng)時“改革派”中的有些人指控譏刺朝政�！鞍氐溞摹痹獾酱逗蛯徲�，幾乎送了命，使稱“烏臺詩案�！焙笾喚狱S州。
這位老人在面對坎坷的`一生從不低頭，不向命運屈服，在被貶時寫出膾炙人口的佳作為后人傳頌。
莎士比亞出生于英國富商家庭。13歲便離開學(xué)校，幫助父親料理生意。16歲離開家庭，外出獨自謀生在倫敦一家劇院門前提看戲的紳士看馬匹在劇院打雜，有時給演員們題提詞或跑跑龍?zhí)�。此外還在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒，幫人家做過書童，做過鄉(xiāng)村教師，當(dāng)兵，律師，任過小官。為了謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭，意大利，他在闖蕩中。豐富了人生經(jīng)歷，增長了才干。為他以后創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》《仲夏夜之夢》等大批著名的悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。
唐太宗李世民，雄才大略。在帝王中的佼佼者�？伤�14個兒子無一成器，三個被殺，三個自殺，三個早夭，一個被幽禁，兩個被流放，另兩個平庸無能，錯糊涂“虎父犬子”的現(xiàn)象說明了一個道理：不自強(qiáng)，一味想靠祖上庇佑，是不會有所作為的。
生活中的所有的坎坷，我們都需要靠自己的努力去克服，只有讓自己更強(qiáng)大才能面對這些困難，但讓自己變得更強(qiáng)大不是靠庇佑得來的，是靠自己爭取而來的。
成長與成功議論文9
成長，其實是一種殘忍的交易。沒有情愿，無關(guān)是非，潛意識里帶點復(fù)雜的味道�？床坏饺�，卻要牽連著成敗，殊不知那只是最后的結(jié)局。
曾經(jīng)的過往被裱進(jìn)回憶里，透明的背景，單薄的影子，都被剪碎了，吹散了。不像蒲公英，它們不會重生。只是在我們觸及不到的地方，繼續(xù)著。
可不可以說是一場盛大的祭奠？用幾筆血淚供奉一顆慢慢老去的心。
在寂靜的`長夜里，在我們都看不清自己的時候，悄悄地脫下偽裝的皮，嘴角滑過無助的淚，淹沒在黑夜里，殘留在夢里，以為收藏地很好，是堅強(qiáng)，還是逞強(qiáng)？心被劃開的傷口，時間是唯一的解藥，可以愈合，但是漫長，長到疼痛變成了習(xí)慣，結(jié)了疤，淡成一個米粒大的印記�？梢匝b下一段回憶，不多不少。
累了，夠了，什么富麗堂皇的理由，都拿來當(dāng)炫耀的借口。無奈，還是，成長的悲哀。習(xí)慣了，和喜歡的不喜歡的在一起，做作，變得自然，游刃有余，我們都太虛偽。這個世界太瘋狂，連最后一點空隙都被涂上顏色。
沉默了，想做卻不敢，要顧及的越來越多，是怯懦嗎？我說不上來，只是會想到很多，不知道從何說起。夜間所有雜亂的思緒被剪了又剪，理了又理，有些念頭變得清晰起來，又被翻滾的思潮打亂。想到的，都會跳出來對立面，于是在糾結(jié)中以沒有結(jié)局告終。站在交界處，又是最危險的，一時也不知如何是好。于是更加沉默……
因為太年輕，所以敢愛敢恨，愛拼愛闖，太瘋狂，也太寂寞，沒有誰會陪你走到最后。朋友，是可以換的。再鐵，也會生銹，我們都很自私，不是嗎？你需要自己變得強(qiáng)大，做自己的守護(hù)者，記住，沒有人有義務(wù)要對你好，包括最親的人，他們只是你成長的見證。愿不愿意，是他們的事，精不精彩，是你自己的事，因為這是你的傳奇，與他人無關(guān)。
路遇的繁華凄涼都收好吧，生命還要繼續(xù)，還有暖色調(diào)。那些晴天，和誰在一起，那些溫暖，誰給的，又是誰陪你度過那些漫無邊際的雨季，對你說過的話，為你做過的事，什么瘋狂的場面，就像一場煙火，揮霍的，太美麗，什么都可以拋開。那些會記得一輩子。
如果說被這個世界記住才算成功，那么這一生多是暗色調(diào)，偶爾躥出的暖色鍵，會記得太深，這時候后者大于前者，各種錯亂滋味體會。有時候沒必要分得太清，也許會倔強(qiáng)一點，認(rèn)為值得，去做好了，你都是成功的。
成長與成功議論文10
成長需要磨練，需要舍得。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動身忍性，增益其所不能。
人的成長需要磨練，需要痛苦�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有得到磨練，才會得到的更多，明白的更多。
春秋之時，吳越交兵，勾踐戰(zhàn)敗，臣服于吳。他忍做吳王的奴仆，臥薪嘗膽，告訴自己不要忘記自己身負(fù)打敗吳國的重任。他回到越國后，勵精圖治，奮發(fā)進(jìn)取。他的雄心日益增長，宏圖不斷擴(kuò)展，最后，越國的金戈沖進(jìn)了吳國的都城，他反敗為勝！
貝多芬，一位眾所周知的大音樂家，他的成績舉世矚目，可誰又知道這成功背后鮮為人知的.磨難經(jīng)歷。貝多芬的父親是個音樂家，在貝多芬小的時候父親就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天分，總是把他當(dāng)作神童一樣關(guān)在屋子里逼他練琴，時時還有拳腳相加。后來母親去世，家里的重?fù)?dān)全部落到了貝多芬的肩上，這時他不禁心力交瘁。再后來，貝多芬在他最得意的時候患上了耳疾，這無疑是個晴天霹靂。但他并沒有告訴任何人，就是在這個時候，他創(chuàng)作出了音樂史上流傳千世的美妙樂章。正是他的磨難成就了他的成功。
但是，成功者是不會在意物質(zhì)上的虛名，相反，他們追求心靈上的富足。
得過兩次諾貝爾獎，獲得過無數(shù)個化學(xué)領(lǐng)域獎項的居里夫人，并沒有講獎?wù)乱暈檎鋵�，而是學(xué)會了舍棄，將他們送給孩子，成為孩子手中的玩樂之物。
成大事者，不拘小節(jié)。做任何事，都要有所選擇，有所舍棄。
舍，是一種智慧。梅花在夏天舍棄了與百花爭艷的機(jī)會，卻在冬天凌寒開放，于是得到了“一任群芳妒”的美名。
舍，是一種呵護(hù)。樹葉在深秋之際，舍棄了相依相伴的大樹，他并非無情，而是為了“化作春泥更護(hù)花”的追求。
舍，是一種磨礪。沙粒舍棄了驕陽，寄身于蚌中，飽受蚌無盡的磨礪，最終成為了璀璨奪目的珍珠。
總之，成長需要的不是環(huán)境與鮮花的追捧而是自身磨礪和自我舍棄的根本要求，只有經(jīng)過人生磨難的洗禮和利益舍棄的決心，才能成就大我。成長，成功。
成長與成功議論文11
近朱者赤，近墨者黑”是我們耳熟能詳?shù)脑挕：玫沫h(huán)境可以改變一個人，不好的環(huán)境可能讓一個人走上歧途。所以要想獲得成功，我們就必須讓自己身處于一個良好的環(huán)境。
一位生物學(xué)家在參觀農(nóng)場時看見一只老鷹在雞棚里吃雞食感到很好奇。在與農(nóng)場主交談一番后，他將老鷹帶到了崖邊，在多次嘗試后，老鷹飛回到了屬于自己的領(lǐng)域。由此看來，環(huán)境對一個人是多么的重要。所以無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，我們要像老鷹一樣，讓自己身處在一個良好的，或者適合自己的環(huán)境，只有這樣我們才能閃爍出屬于我們自己最耀眼的光芒。
孟子的.成功也離不開環(huán)境的造就。小時候，他和母親居住在墓地附近，便與小伙伴玩起了辦喪事的游戲，孟母認(rèn)為這樣不妥，便搬到了集市旁。孟子又學(xué)那些商販的叫賣，孟母認(rèn)為這樣也不行便搬到了學(xué)堂旁。在那里，孟子學(xué)到了許多禮節(jié)，孟母決定就在學(xué)堂旁定居。孟子的成功讓他得到了世人的尊重，這正是所處的環(huán)境改變了他�？梢姯h(huán)境對于我們的成長的重要性，所以在學(xué)習(xí)時，我們必須找到一個良好的環(huán)境，才能讓自己茁壯地成長。
在我國悠久的歷史長河中，許多偉大的人物身處于惡劣的環(huán)中，也能創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。周文王在獄中創(chuàng)作出了《易經(jīng)》，文天祥在獄中創(chuàng)作出了《正氣歌》等等，他們也都在逆境中成就了自己，所以我們也要像他人一樣，克服逆境中的困難，化逆境為順境，創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
我們不能改變環(huán)境，但環(huán)境可以改變我們。所以我們應(yīng)該讓自己在適應(yīng)的環(huán)境中成長，通過自己的堅韌的毅力取得成功。
成長與成功議論文12
成長是有傷口的，青春的成長也是。
曾有聽聞，“所謂青春，不過是站在青黃不接的岔道口，失去的是懵懂純真，卻從未得到筆走天涯的淡定�！弊屑�(xì)想來，“青春”這詞從我們懵懂跨入青春期起便無數(shù)次出現(xiàn)，書上，別人口中，到處都是有關(guān)青春的各類定義。
可是，我們有真正觸摸過青春嗎？小說上充斥的全是“青春的殤”之類的陳詞濫調(diào)，年少時無意間看見總是莫名傷感，充滿了自以為是的“悲秋詠懷”情懷，只感“無人懂得自己的痛，自己以孤獨自食”。而這種蒙昧的定義，知道我們真正成長了，才算是真的懂了笑了感慨了。
所謂青春，不過是虛無飄渺的存在，而我們真正觸摸的，卻是“成長”。劃破懵懂的外衣，流出的是痛的血，開出的是成長的花。
成長存在于每天，是一個永無止境的過程。站在人生的每個階段往回看，都會感慨過去自己的無知與不成熟，這便是人生不可避免的死循環(huán)。在英國的一塊墓碑上有這樣一段話，每年吸引著成千上萬的人去觀瞻：一個人在他年輕時候想改變世界，到了成年發(fā)現(xiàn)自己改變不了世界，就想改變自己的國家；可是到了中年發(fā)現(xiàn)自己改變不了自己國家，就想改變自己的家庭；可是到了老年發(fā)現(xiàn)自己改變不了自己的家庭；等到末年老去，他才想到，也許從一開始如果他先改變自己，現(xiàn)在估計也能改變一個家庭，甚至一個國家！
也許無數(shù)人也會感慨可惜他三次與命運的錯失，可是，我看見的，卻是他自我定位的歪曲。他三次改變自己的目標(biāo)，卻都失敗，為什么呢？因為他缺少自我定位，表面上他改變了目標(biāo)的范圍，其實卻是從未真正成長，這毫無改變，他只將目光定位在改變他人，卻從未想過從自己身上找問題。
我們的成長，永遠(yuǎn)伴隨著苦楚痛苦煎熬，這并非“青春”，而是通向成功必經(jīng)之路。泰戈爾說：“唯有用流血的`手指，才彈得出生命的絕唱！”唯有經(jīng)過傷口的淬煉，才懂得生命應(yīng)該在此處開花。傷口所代表的，并不僅僅是我們曾經(jīng)痛苦的過去，更代表著我們的成長和感悟。這就如同只有勞作過的人，才會懂得糧食的來之不易，只有真正行萬里飄四方的人，才會知道曾經(jīng)自己目光的短淺，同樣，只有真正痛苦過受過命運錘煉的人，才會懂得成長的苦，成功的來之不易。
不要害怕成長的傷口，因為成功的花只會在其上盛開。
林肯一生只成功過3次，但失敗過35次，他的第三次成功使他當(dāng)上了美國總統(tǒng)，成為了美國史上最偉大的三位總統(tǒng)之一。競選參議員落選的時候，他就說過：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩(wěn)。但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來�！绷挚弦簧部溃踔猎�(jīng)差點因精神問題進(jìn)醫(yī)院，可是他最后成功了，名垂青史。這并非他的運氣使然，而是他能夠不畏成長的傷痛，堅持到底，最后，他等到了成功之花的盛開。
成功不會垂青害怕成長苦痛的人，而成長的苦痛，并非那些“青春”的無病呻吟，而是命運給予的磨礪。只有真正體會過成長，有著成長傷口的人，才會獲得成功之花，命運的勛章。
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