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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-03 09:09:30 體裁作文 我要投稿

記敘文作文范例[8篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的記敘文作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記敘文作文范例[8篇]

記敘文作文 篇1

  夏日炎炎,蟬在樹(shù)上叫囂,大地如烘烤過(guò)的鐵般炙熱。荷花池中一個(gè)個(gè)蓮苞傲立在水面。池中,幾條小魚(yú)游蕩其中,好不愉快。一個(gè)女孩來(lái)到池邊,坐在石凳上定定的望著池中的荷苞。很難相信,這有著靈動(dòng)而美麗眸子的女孩是一個(gè)盲人,她每天下午都會(huì)來(lái)。

  在盲人的世界里,只有無(wú)盡的黑暗。如同掉進(jìn)了一個(gè)巨大黑洞,除了恐懼就是無(wú)助。我很疑惑她為什么每天都來(lái)這,帶著疑問(wèn)。我走到她身旁坐下,問(wèn)她:“你好,我見(jiàn)你每天都來(lái)這是為什么呀?”

  “這里的荷花是我和姐姐種下的。”她仍沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

  “有什么特殊意義嗎?”

  “我和姐姐約定了在荷花盛開(kāi)時(shí)來(lái)看的,然后中下新的種子!闭f(shuō)這話時(shí),她臉上浮現(xiàn)出化不開(kāi)的懷戀與憂愁。

  我又問(wèn):“|那你姐姐呢?”

  “她,在幾個(gè)月前去世了,是因?yàn)檐?chē)禍。我的眼睛也是在那時(shí)候瞎的。”

  我和她聊了很久,她說(shuō)她的姐姐笑起來(lái)很好看,就像一朵荷花。很干凈沒(méi)有一絲雜質(zhì),我問(wèn)她,既然眼睛瞎了就看不到荷花了。為什么還這么堅(jiān)持。她說(shuō),我的心里也有一池未盛放的蓮荷,這兒的荷開(kāi)了,我心中的荷也就開(kāi)了。

  我先了很久,也沒(méi)明白這話的意思。

  過(guò)了幾個(gè)星期,我再來(lái)到這?匆(jiàn)她坐在池邊上,臉上洋溢著歡愉的笑。走近了,變聞到淡淡的蓮香,雖沒(méi)有撲面而來(lái),但著清新的.香氣跟讓人沉醉其中。如一縷清風(fēng)拂過(guò),在這炎熱的夏日到帶來(lái)了一絲清涼。

  “荷花開(kāi)了呢,姐姐,開(kāi)心嗎?好美好香呢!彼龘崦i上的項(xiàng)鏈在陽(yáng)光下暈著柔和的光。那是她姐姐送的,見(jiàn)到它就想見(jiàn)到了姐姐因?yàn)樗憬愫苤匾曔@項(xiàng)鏈。

  此時(shí),她的眼睛似乎“活”泛著淚光,滿滿的快樂(lè)都溢出來(lái)了。

  我想,我似乎可以理解那句話了。

記敘文作文 篇2

  我認(rèn)為,選擇很重要。在考試中,一次選擇可能就是分?jǐn)?shù)等級(jí)的差別;在《悲慘世界》中,讓·瓦啊讓的一個(gè)小小的選擇性零件改變,大大改變了他的財(cái)富;在面試中,一次選擇會(huì)改變工作的前途

  這種重要性甚至關(guān)乎到我們生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一件事就發(fā)生在我身邊。

  一次,我剛上完課,坐一個(gè)親戚開(kāi)的車(chē)回家,是個(gè)新手。回家的路上要經(jīng)過(guò)高架,但他不認(rèn)識(shí)路,在高架上開(kāi)車(chē)時(shí),還不停地看看手機(jī)導(dǎo)航。正在這時(shí),悲劇上演了——手機(jī)沒(méi)電了!這個(gè)親戚沒(méi)法子,只好硬著頭皮以“蝸!卑愕乃俣仍诟呒苌闲旭,身后的汽車(chē)把喇叭按個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,最后只有問(wèn)我怎么走。其實(shí)我也不怎么認(rèn)路,平常路過(guò)時(shí)也不過(guò)是往窗外多望幾眼罷了。最糟糕的是,眼前竟是一個(gè)樞紐!從這里眺望遠(yuǎn)處,可以看到家的方向,但這里上上下下有三層,真不知道怎么走了。望著眼前一輛輛上下高架的車(chē)輛,我們兩人顯得驚慌失措,停也不是,走也不是,只見(jiàn)親戚手中的方向盤(pán)仿佛一條小泥鰍,怎么也抓不住。

  先隨意選擇一條路吧,下了高架再說(shuō),眼見(jiàn)這個(gè)樞紐快被拋在腦后了,只見(jiàn)親戚眼睛突然一亮,興奮地說(shuō):“那不就是朝家走的方向嗎”我定睛一看,好像是,可再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)稍前面的另一條路也像往家的方向。我心里暗想:“這其實(shí)就是一次選擇啊!”稍后,我覺(jué)得兩條路都有可能就近到家。于是,我就用所謂的“點(diǎn)兵點(diǎn)將”法,選擇了親戚一開(kāi)始認(rèn)定的方向。就這樣,我們走了那條路,但是沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始覺(jué)得不對(duì)——怎么離家越來(lái)越遠(yuǎn)了?我百思不得其解。更有意思的是,我發(fā)現(xiàn)車(chē)子在往高處走,離開(kāi)地面了,最后的結(jié)果令我懊悔不已:走錯(cuò)了!我們竟然開(kāi)到另外一條高架上了。繞來(lái)繞去,繞了好久才到家。

  這就是選擇引起的后果。不同選擇的結(jié)果會(huì)有巨大差別。在人生方面,選對(duì)方向,前途無(wú)限;選錯(cuò)方向,后果難以預(yù)料。每次選擇,都要選得有理由,要有自己的見(jiàn)解。每一次選擇都需要充分重視。

記敘文作文 篇3

  今天下午,我們學(xué)校開(kāi)展了品名著之香的活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈,爭(zhēng)先恐后的參加。

  有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)表演!主持人將精彩的開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)完后,立即宣報(bào)選手。

  小紅上場(chǎng)了,燈光應(yīng)景地暗下,她一身高貴優(yōu)雅的玄色黑衣,手拄拐杖,戴黑墨鏡。我在后臺(tái)瞬間明白過(guò)來(lái),她是扮演《假如給我三天光明》的主人公海倫凱勒。小紅將那篇自傳背得流暢極了,娓娓道來(lái)的語(yǔ)氣,抑揚(yáng)頓挫的內(nèi)容,完美的作品打動(dòng)了我們,獲得了同學(xué)們雷鳴般的'掌聲。

  有請(qǐng)第二位選手閃亮登場(chǎng)!于是,小剛粉墨登場(chǎng),他表演的是大名鼎鼎的諸葛亮,是知天文,曉地理,識(shí)人心的諸葛亮。我在后臺(tái)已無(wú)法靜下心來(lái)觀看,因?yàn)橄乱粋(gè)就是我與好友小璐的表演。幸好小璐在旁為我加油打氣,我才不再手里滲出細(xì)細(xì)密密的汗,心情慢慢平復(fù)。

  有請(qǐng)第三位選手登臺(tái)亮相!我提著棍子,整理好身上染虎皮顏色的戲服——相信你們都猜出來(lái)了,我演武術(shù),而我的搭檔則是老虎。

  嘿,哪里跑!我擎著棍子,把雙眼瞪的有臉盆大小,朝小璐打去。小璐靈活的躲過(guò),我見(jiàn)狀我握起雙拳,一記重拳將要落下,正巧小璐絆了一下,躲閃不及——當(dāng)然,是事先安排好的——在這千鈞一發(fā)之際,所有同學(xué)大氣不敢出時(shí)候,小璐舉起一張寫(xiě)了字的大張紙,當(dāng)看清紙上字的時(shí)候,全場(chǎng)人都哈哈大笑,甚至有的人笑的前仰后合,肚子都疼了,全場(chǎng)漾著歡樂(lè)的氣氛。

  原來(lái),上面寫(xiě)著保護(hù)野生動(dòng)物,人人有責(zé)。

記敘文作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)接近尾聲。時(shí)間過(guò)得可真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了!這個(gè)寒假里發(fā)生了許許多多的事,其中一件事讓我至今難忘。

  剛放寒假,爸爸就送給我了一輛紅色的.自行車(chē),我非常高興,我寫(xiě)完了作業(yè)就下樓去學(xué)騎自行車(chē)。

  剛學(xué)的時(shí)候,媽媽給我在后面扶著,騎上去自行車(chē)左搖右晃,我很害怕。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“別怕,兩手掌握住車(chē)把的平衡,不要往下看,要往前看。一只腳踩地,一只腳踩自行車(chē)另一側(cè)的腳蹬子,慢慢向前蹬!

  聽(tīng)了媽媽的話我又騎上去,可是它還是左右搖晃光想歪,“怎么辦,怎么我一上去它就想歪呢?”我心急的說(shuō),媽媽在一旁對(duì)我說(shuō):“別心急,要細(xì)心膽大,別光看腳下,媽媽給你扶著呢。你個(gè)子高也摔不著你,一歪你的兩只腳就支住了!本瓦@樣?jì)寢屢贿吂膭?lì)我,一邊教我學(xué)自行車(chē)的方法,學(xué)了一會(huì)兒還是不行。我對(duì)媽媽說(shuō):“您累了,休息一會(huì)兒吧!讓我自己先學(xué)一會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):“那好吧小心點(diǎn)!

  “想不到學(xué)騎車(chē)這么難,我就不相信啦我學(xué)不會(huì),今天,我一天能學(xué)會(huì)!”我自己小心翼翼練起來(lái),蹬著蹬著,哇!車(chē)子轉(zhuǎn)起來(lái)了,不亂搖了,我越騎越穩(wěn)越快,我站住高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)騎車(chē)了。”媽媽對(duì)我豎起了大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒!”

  我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我真高興。

記敘文作文 篇5

  曾經(jīng)稚嫩的臉旁,是否還有清晰模樣?告別小學(xué)那些熟悉的路徑。如今,穿小的衣服映射著年齡的增長(zhǎng)。走過(guò)初一,有著不一樣的味道。抬起頭,望到初二的太陽(yáng);轉(zhuǎn)過(guò)身,腳印讓我明確方向,充滿力量!初一,我這樣走過(guò)……

  那剛剛讀過(guò)的初一生活,好似一杯濃濃的酒。酸酸的,也有一種沖鼻的辣意。咽下去,苦澀充斥著心底,慢慢的,甜甜的滋味涌上心頭。悠悠然,使人回味無(wú)窮。初一的記憶,一直伴隨著我。酸甜苦辣的交織方能解開(kāi)心中的疑惑。

  我不止一次的問(wèn)自己,到底什么,才能概括初一的生活?今日此時(shí),我明白了那么多……

  初一的生活,是酸酸的。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記:那天,我站在校學(xué)生會(huì)的演講臺(tái)上,慷慨激昂的演說(shuō)。激烈的演講比賽中,我是那么的出眾:“假如我是一棵草,我就要發(fā)芽;假如我是一只花蕾,就一定綻放最美的花;假如我是學(xué)生會(huì)主席,就一定盡展才華……”

  當(dāng)時(shí)那些豪情壯志,至今我依舊銘記在心。演講完畢的我是那樣滿懷信心的等待著結(jié)果。終于,成績(jī)公布了,還不錯(cuò),我拿了第一名。但是,為什么主席不是我?只做了一名部長(zhǎng),酸,是一種難過(guò),是一種可悲,更是一種無(wú)奈!酸酸的感覺(jué)一直伴隨著我。

  初一的生活,是辣辣的。剛剛進(jìn)入初中的我們,學(xué)習(xí)是如火如荼。每天的作業(yè),每天的習(xí)題,讓我們是那么的辛苦。身為組長(zhǎng)的我,要如何才能讓嘻嘻哈哈的組員迅速的提高自我。著急、著急,組員的上進(jìn)心怎么終究提不起。心急如焚,怎能不辣?辣是一種焦慮,是無(wú)償?shù)呐。辣辣的感覺(jué),一直糾纏著我,令我無(wú)法擺脫!

  初一的生活是苦澀的。永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那起床號(hào),每天5點(diǎn)在鬧人的叫。惺忪的.睡眼還未睜開(kāi),雙手就已經(jīng)利索的收拾起來(lái)。不足的睡眠使正在成長(zhǎng)的我頭暈?zāi)垦!冰冷的水刺激著大腦的每個(gè)細(xì)胞。手忙腳亂的我一心想把內(nèi)務(wù)搞好。刷牙、洗臉一個(gè)都不能少,整齊的軍被惟妙惟肖。內(nèi)務(wù)整好表?yè)P(yáng)少不了,抓緊下樓把早操的對(duì)站好!唉!起床后的20分鐘,我們馬不停蹄,緊接著還要完成800米跑。響亮的口號(hào)聲打破了黎明的沉寂,整齊的步伐代表著我們的昂揚(yáng)的志氣。雖然跑完800米我們已是身心俱疲。接下來(lái)的早讀也讓我們叫苦連天。不僅聲要高而且身要直,就這樣必須堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)。還有那令人無(wú)法忘懷的課間操,也著實(shí)令我苦不堪言。中午十點(diǎn),頭頂烈日的我們?cè)诓賵?chǎng)鍛煉。那時(shí)的我終于明白什么叫滿頭大汗;什么叫汗流浹背;什么叫揮汗如雨。無(wú)盡的暑熱給予我們無(wú)窮的折磨。但是,吃得苦中苦,方為人上人!正是這句話一直激勵(lì)著我!苦是一種味道,一種傷痛!然而,更是一種磨練!苦澀的味道一直縈繞著我。然我變得不再脆弱!

  初一的生活,是甜甜的!我依然清晰的記得:在我一次次返校的時(shí)候,媽媽那緊緊的擁抱,不舍得眼神;爸爸那和藹的笑容,那無(wú)聲地思念。勝過(guò)了萬(wàn)語(yǔ)千言。我依然清晰的記得,每當(dāng)我成功的時(shí)候,老師的聲聲贊許,肯定了我的能力,令我神采飛揚(yáng);每當(dāng)我失敗的時(shí)候,老師的聲聲鼓勵(lì),安慰著我的內(nèi)心,令我重振信念;每當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候,老師的善意的批評(píng),諄諄教誨,令我迷途知返;每當(dāng)我困惑的時(shí)候,老師給予我悉心的指引,仿佛開(kāi)了扇窗,讓我豁然開(kāi)朗!我依然清晰地記得,二月份的那場(chǎng)大雨,讓沒(méi)有雨傘的我萬(wàn)分著急,那一刻,令我感動(dòng)的你——我的朋友,依然把傘給了我,自己卻淋了一身雨。那場(chǎng)雨,讓我徹底明白了你!

  在我心中的這些記憶,是甜甜的回憶。在初中的日子里,和你們相逢、相知、相助,是我一年來(lái)最大的動(dòng)力。甜,是一種收獲,是一種溫暖,更是一種力量。甜甜的滋味,一直記在心頭,讓我變得充滿活力!

  初一的生活,眨眼而過(guò)。而我卻收獲了好多好多。酸甜苦辣的生活伴隨著我。讓我再次品飲這杯酒吧,先酸后辣,辣中帶苦,苦盡甘來(lái)的滋味啊,涌上心頭:初一,我這樣走過(guò)……

記敘文作文 篇6

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。

  今天是個(gè)特殊的日子,我要去做一次“小偷”。嘿嘿!猜猜,我們要干什么?到了晚上,全家總動(dòng)員,一起行動(dòng)。首先麗麗阿姨幫我們找了一片空地,就在她家養(yǎng)家禽的旁邊,泥土營(yíng)養(yǎng)很充足哦!然后,伍叔叔負(fù)責(zé)教我鏟土,一開(kāi)始我笨手笨腳,怎么也不會(huì)鏟,伍叔叔給我做了個(gè)示范,我學(xué)的有模有樣,終于功夫不負(fù)有心人,我鏟好了一個(gè)像模像樣的坑;接下來(lái)我把樹(shù)苗抱了過(guò)來(lái),輕輕的放在給她準(zhǔn)備好的新房子里;接下來(lái)我給她穿上了“衣服”——適量埋點(diǎn)土,這時(shí)媽媽就交代我說(shuō):“要先澆水,再放土!蔽矣X(jué)得很奇怪:“為什么呢?”媽媽摸了摸我的腦袋:“你每天都要喝水,小樹(shù)也要喝水。 蔽宜查g茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)了晴天。用手小心翼翼把土捧出來(lái),再用小勺子澆水。麗麗阿姨全程用手機(jī)記錄種樹(shù)的每一刻,因?yàn)檫@是我的'第一次種樹(shù),相信,一定不會(huì)是最后一次。

  澆完水后,我把坑全部填滿,用腳踩了踩,然后我在小樹(shù)上掛了自己的小木牌,希望小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。其實(shí),我種下的不是一課小樹(shù),是綠色,還是希望,是讓地球變成綠色的心愿。大功告成了!對(duì)了,你們大概想問(wèn)外婆怎么沒(méi)登場(chǎng)。∥襾(lái)告訴你們:“外婆拿著手電筒在幫我們照明呢!”嘿嘿……最后老媽感嘆了一句:“我們是夜晚的“小偷”,專(zhuān)門(mén)偷取地球上的二氧化碳!”

  希望,這樣的“偷兒”越來(lái)越多,希望,在我們的努力下,地球會(huì)真正成為一個(gè)綠球!加油!

記敘文作文 篇7

  人的心情是變化多端的`有時(shí)高興;有時(shí)傷心;有時(shí)快樂(lè);有時(shí)難過(guò);

  如果世界上沒(méi)有傷心與難過(guò),只有高興與快樂(lè)。

  那么世界上,就不會(huì)有:高興、傷心、快樂(lè)、難過(guò),我們的生活就不會(huì)如此多姿多彩,充滿快樂(lè)。

  沒(méi)有天,就沒(méi)有地;沒(méi)有樹(shù),就沒(méi)有花;沒(méi)有動(dòng)物,也就不會(huì)有人。

  人間是有著因果關(guān)系的。

  讓我們珍惜身邊的——每一滴水;每一朵花,哪怕只是小小的一粒米。

記敘文作文 篇8

  青春沒(méi)有驛站

  風(fēng)月如流。

  光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。

  晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的.水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過(guò)去,我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無(wú)所有。

  常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。

  曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都

  已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門(mén)窗,沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。

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