實用的記敘文作文錦集【5篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷失敗,怎會取得成功?
——題記
又迎來了周末,我和媽媽一起做了一個有趣的實驗,那就是釣冰塊。冰塊是如何釣起來的呢?請聽我來說一說。
首先,我準備了兩枝鉛筆、兩根細線、一碗清水、一袋食鹽和幾塊冰塊。我先用兩枝鉛筆和兩根細線粘合在一起,做成了兩根釣魚桿。然后,我在盛滿清水的碗里放了幾塊冰塊,讓它們漂浮在水面上,充當魚兒。最后,把食鹽綁在細線上,充當魚餌。這樣,就可以開始釣魚了。
我按照書上的說明把細線擱在冰塊上,然后靜靜等待五分鐘的`走過。一分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)冰塊的表面奇跡般的有了一小灘水,我興奮的等待著下面會發(fā)生什么。又是一分鐘,那一小灘水逐漸變大了,幾乎覆蓋了整個冰面。慢慢的,又走過了一分鐘,我看到了冰面上的水沒有在擴展了,而是在上面結起了一張薄薄的冰霜。我十分驚愕,合不攏嘴。漸漸地,四分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)冰霜覆蓋了細線,那灘水已經沒有了。我忘了還有一分鐘的等待時間,奮力的提起了鉛筆,只聽“咔嚓”一聲,冰塊就逃離了細線,接著來了一聲“哐當”,冰塊就重新落入了水中。我懊惱極了,我哭鬧著說:“媽媽,我不想玩了!”媽媽卻溫柔地說:“你是誰?這點小小的挫折就能打敗你么?不能!這點小小的挫折不足以打敗你!失敗了不要緊,沒事,再試一次吧!”
媽媽的話,我又重新試了一次。我耐心的等到了五分鐘,懷著忐忑不安的心情,輕輕地提起了鉛筆。終于,冰塊被我提了起來!耶!我成功了!我高興極了,懷著激動的心情擁抱了媽媽。要不是媽媽,我怎會再試這一次?我怎會取得今天的成功?
!不經歷風雨,怎會見彩虹?不經歷失敗,怎會去的成功?!失敗乃是成功之母,有了失敗,就定會取得成功!
失敗給了我睿智,讓我學會思考;失敗給了我謹慎,讓我從多個角度思考問題;失敗給了我開明,讓我懂得不要因為一次小小的失敗就放棄。。∈∧耸浅晒χ!
記敘文作文 篇2
“小燕子,我們上學去”。妹妹的小伙伴招呼妹妹的聲音,似乎又使我回到了夢境般的童年時代,而我那兒時伙伴的稚氣的臉就會浮現(xiàn)在我的腦海中……
“小雅,走呀!”我的耳邊似乎又響起了辛剛的聲音。辛剛是我幼時的伙伴,我們從幼兒園到小學一直是同學,用媽媽的話說:“你們倆好得像一個人似的!
1982年我們倆一起考上了同一所重點中學,記得上學的第一天媽媽對我說:“以后不要老和辛剛在一起了”。“為什么?”我不解地問!澳銈兌即罅耍瑒e人會說閑話的。”“我們又沒做壞事!蔽也灰詾槿坏負u搖頭。媽媽嘆口氣:“唉,這是習慣呀,你太小,還不懂。”
然而,上學沒多久,我就懂得了媽媽的話的含義。
那是在我13歲生日的那天,放學路上,辛剛遞給我一個日記本,熒綠的封皮,燙金的大字,十分可愛,我翻開封皮,只見扉頁上畫著一個胖呼呼的娃娃,底下寫著:“小雅生日快樂”。我不禁“嘿”的一聲笑了。
第二天早晨,我和辛剛一起上學,來到教室前,只聽教室中亂哄哄的。外號叫“新聞發(fā)言人”的金靜正發(fā)布什么新聞。向來愛湊熱鬧的'我一個健步沖進教室,然而就好像我按動了什么開關似的,教室里一下子靜了下來,幾十雙眼睛齊刷刷地向我望來,接著,他們像突然又醒過了神兒,馬上又爆發(fā)出大笑,還夾著幾聲口哨,幾個男生擠眉弄眼地推著辛剛,我不由罵了一句:“神經病。”
天黑沉沉的,我跌跌撞撞地在路上走著,我不知道是怎么走出老師辦公室的,大概是放學后,班主任老師把我召到辦公室,她看了我半天,然后慢悠悠地說:“聽說你和辛剛……十分要好?”“是的!薄班蓿銘撉宄,早戀對你們是很不利的。”“什么?”我的腦袋哄的一聲,像是爆炸了原子彈,“不,不是,我,我們沒……”我語無倫次地說道!班蓿斎,他不是送了你一個日記本嗎?”我做賊似的把書包往身后挪——那日記本正在書包里!班蓿瑢W們這么反映的,而且你們倆也大了,人們習慣這么想!蔽毅躲兜卣局,不知老師都說了什么,也不知我后來是怎么走出辦公室的,耳邊只有一個聲音:“人們習慣,習慣……”我停住腳步,從書包里拿出那個綠皮日記本,一篇篇地撒個粉碎,往路邊扔去。
從那以后,我再也沒與辛剛說過一句話,從前活潑的小姑娘一下子變得孤僻了。
“姐姐,我走了”。小燕子的聲音把我從沉思中喚醒,妹妹天真的笑臉展現(xiàn)在我的眼前!靶,我們走吧”!妹妹與一個小男孩一蹦一跳地走遠了。
啊,純潔的小天使,但愿那個“習慣”不再傷害你們純潔的心靈。
記敘文作文 篇3
去年暑假去海洋館的時候,我與一只名叫“臭美”的小海豹親密接觸了一次,真是又刺激又好玩。
那天我們在海洋館看完表演后,無意中聽到今天可以與剛才表演的小海豹“臭美”玩,就吵著讓媽媽帶我去,在我的吵鬧和乞求聲中,媽媽終于答應了,這使我興奮無比。
在漫長的等待后,終于輪到我了。我跑向臭美,然后和它打了一個招呼,做了一個鬼臉。它不但不生氣,還挺高興,大概是因為我不想其他人一樣順著它,小海豹向我高興的擺了擺手,然后便慢慢地跑過來,想和我握手,我拉著它的手
跑到了剛剛演出的舞臺上,還沒等我說什么,它便自己手舞足蹈的跳起來,趁這機會,我仔細的打量了一下這只小海豹,它小小的,胖胖的,頭上戴只兩只大大的蝴蝶結。而且它黑黑的,活像一個發(fā)了霉的肉丸子,再加上那兩個藥丸一般大的`眼睛,就更滑稽了。
隨后工作人員讓我去拿魚喂小海豹,我拿出了兩條又大又肥的魚,用力向上一扔,臭美便準確地接住了,然后細嚼慢咽,直到咽下去為止。我看到它吃東西的樣子,便大笑起來。等我緩過神來,發(fā)現(xiàn)小海豹嘴里叼著一個亮閃閃的東西,我打開一看,是我和小海豹剛才玩耍時的照片,我發(fā)現(xiàn)最后一頁空著,就問工作人員:“叔叔,我能和小海豹拍一張合影嗎?”“沒問題!”叔叔說。隨后,就拿起相機,拍下了一張最美的照片。
我有過許許多多的第一次,但我覺得這一次非同凡響,因為它記錄著我與小海豹的感情,讓動物界多一份陽光,那就是讓人和動物成為最好的伙伴。
記敘文作文 篇4
今年過年的時候,我家來了一群新朋友,它們是三只小青蛙,我給它們取了個名字,一只小青蛙全身是紅的,叫小紅;一只小青蛙體形比較小,全身是綠的',叫小綠;還有一只長著大大的眼睛,叫大眼。
每天放學回家,我都要跑到魚缸前,去逗一逗這三只可愛的小青蛙。每當小紅和小綠停在一塊石頭上,我都會用手擊打魚缸的玻璃,小紅和小綠聽到聲音后非常害怕,上躥下跳,“嗖”的一聲,便逃之夭夭了。小紅和小綠又跳到了另一塊石頭上,我又用手擊打了一次玻璃,小紅和小綠又“跑”到了遠處。而大眼永遠躲在遠處,一動不動地,仿佛在看熱鬧。
一天,我放學回家,想去找一找這三只小青蛙。可是,怎么找也找不到。我以為三只小青蛙,跳出了魚缸,永遠不會來了,我坐在地上哭了起來,爸爸過來安慰我,并幫我一起尋找小青蛙。我們先從魚缸的正面一看,沒有看到小青蛙,再看看四個角落,也沒有,最后我們在貝殼下,發(fā)現(xiàn)了小紅、小綠和大眼的蹤跡。小紅和小綠也發(fā)現(xiàn)了我們,“嗖”的一聲,逃走了,好像在和我捉迷藏。
逗青蛙,成了我每天必做的功課,有了它們的陪伴,讓我每天都開心的度過。“謝謝你們,你們真是我的好伙伴!”
記敘文作文 篇5
同學們都知道過年要吃年夜飯,看春晚,放鞭炮……。但也不能不去做客。
今天早上,我、爸爸、媽媽和外公外婆要到阿姨家做客。到了阿姨家,姨早準備好了許多糖果、水果、堅果端了上來,我看得直饞嘴,好多都是我最愛吃的,有紅色的、黃色的、綠色的、橙色的……,五顏六色,色彩斑斕;有巧克力,有軟糖、硬糖,水果糖等等,種類非常多;形狀也各有不同,有各種動物的樣子,各種水果的樣子,方方的,圓圓的,太惹人愛了!我嘗了一塊巧克力的,里面竟然有一層冰糖,我添了一添,真甜呀!我把冰糖吃了,里面還有酒呢!神奇吧。
我們休息了會兒,就和小莉姐姐一起去玩了。她先帶我到四周的景點參觀了一圈,接著我們去玩了翹翹板,我和盡了全身的力往下坐,沒想到我卻在往上升,姐姐得意地說:“就算你用盡了全身的力也下不來的.”,我想“不一定噢”,我用盡了吃奶的力氣終于把她給翹到上面去了,姐姐的手往上按了一下,她又回到地面,我又到了上面了,她高興地笑了,我說:“我們不玩了”,沒想到我說完之后,“撲通”一聲,我的屁股開了花了,居然給姐姐暗算了,她捧腹大笑說:“你說不玩我才下來的,屁股沒疼吧?”“走,我們去放花炮吧!姐請你”,我倆手拉手一起來到超市,姐姐買了好多鞭炮,我們倆玩地可開心了!
時間過得真快,我們要回家了,我和姐姐依依不舍地分開了,這次做客可真好玩呀!
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