記敘文作文

記敘文作文[精選9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記敘文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記敘文作文 篇1

　　打開QQ，我的目光立刻停留在一個(gè)跳動(dòng)的小畫片上，它是一個(gè)在網(wǎng)上未曾謀面卻給我?guī)�來無數(shù)快樂與幫助的女孩，她的名字被我悄悄改成-------給我溫暖的朋友。

　　第一次看到“快樂之約”這個(gè)名字，是剛剛有自己的一個(gè)QQ時(shí)在搜索欄里隨便搜索出來的，誰知道，她真的讓我與快樂相約！

　　“嗨，我叫‘快樂天使’！交個(gè)朋友OK？”她的自我介紹直白的令我有些不知所措，我慢吞吞地敲上：“嗨，你好，呵呵”……我們的友情就這樣開始了。她從不認(rèn)為我打字打得很，她一次次教我打字的.小方法，每每我打字的速度快一點(diǎn)她就會(huì)在QQ上表揚(yáng)我，令我十分激動(dòng)，她讓我很放松，有時(shí)我會(huì)問她一些不懂的問題：“為什么我媽媽在我考高分是不表揚(yáng)我？”“為什么媽媽總想入黨？”她總是很俏皮的回答我所有的問題，我知道了她的真名“胡鈺”。我也告訴她，“我叫天語”。

　　有一次，我把我的一篇作文敲到QQ上給她看，我告訴她這篇作文只得了85分，我很失望，她遲遲不說話，我的心里好像缺了一大塊，我很難過，是不是她也覺得不好？不，不會(huì)吧？大約等了一個(gè)世紀(jì)，我正打算關(guān)上電腦，突然胡鈺說話了，“天語，這篇文章真是不錯(cuò)，你的故事很有意思，老師的分?jǐn)?shù)不代表一切，你要有自己的觀點(diǎn)。我把你的作文改動(dòng)了一下，你看看怎么樣�！彪S后，我看見了畫滿紅線和點(diǎn)點(diǎn)的作文，心中涌起一股莫名的溫暖，這一個(gè)個(gè)的字經(jīng)過她的手我仿佛讀到了希望，我輕輕地敲上了幾個(gè)字“謝謝你，給我溫暖的朋友！”

　　我聽不到她的聲音，我看不見他的人影，但是從她的字里行間我讀到了快樂。我在難過時(shí)，她讓我欣慰，在我無聊時(shí)她讓我大笑，一片小小的作文被它填滿了快樂和希望。

　　“天語，你今天快樂嗎？”我點(diǎn)開亮亮的小畫片，她的問候語多么可愛，我笑了，我的心里涌出一股暖流，在茫茫網(wǎng)海里，還有一個(gè)身處異鄉(xiāng)的朋友關(guān)心我。

　　“我很快樂，給我溫暖的朋友”。敲完后我靠在椅子上，月亮升起來了，胡鈺，你給我?guī)У臏嘏�我不�?huì)忘記，你知道嗎？

記敘文作文 篇2

　　高三是一個(gè)不斷面臨選擇的時(shí)期，選擇首先要完成的作業(yè)；選擇需要提高的科目；選擇給你補(bǔ)課的老師、家教，緊接著選擇專業(yè)，選擇城市，選擇大學(xué)，選擇你即將成為一個(gè)什么樣的人，而我選擇了藝考。

　　從踏上火車的那一刻開始，一切就像已經(jīng)編整好的機(jī)器，按下開關(guān)，齒輪開始吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)，然后不由分說不受控制地向前行進(jìn)。

　　來到陌生的城市，陌生的校園，站在陌生的人群中，幾千幾萬人，懷揣著各種各樣的思想與理由/［集在在這里，一張張濃妝艷抹的年輕面孔，發(fā)抖的高跟鞋上建筑著各種高傲遙遠(yuǎn)的夢想，抬起頭進(jìn)入考場，然而最終結(jié)果未卜。

　　在中戲復(fù)試名單張榜的那天，白底黑字的榜單上冷冷地掛著占報(bào)考人數(shù)不到十分之一的名字，淘汰、落榜，又一次不甘心的失敗，北京的天空不合時(shí)宜地飄著雪，短短幾十米的路，幾對考生相擁而泣，在其中有個(gè)女生抱著朋友，埋著頭哭，似乎哭了很久很久，長長的頭發(fā)，單薄的肩膀，白色的雪花安慰似地落在上面，看著她的背影，似乎可以聽到她的哭泣聲——夢想破碎的聲音，比這雪花要明顯得多。

　　給爸爸撥出一通電話，聽到話筒對面的聲音，“哦，沒事，回家吧。”心里突然莫名地難過，從踏上藝考道路開始，爸爸無言的支持，默默的關(guān)心，讓我感覺原來粗心獨(dú)斷的爸爸似乎一下老了許多，嘮叨了許多，溫暖了許多，而這一切努力的落敗，受傷的不是我，更是遠(yuǎn)在家中的老爸，一瞬間，比落榜更難過的是感覺自己很不孝，很自責(zé)……

　　這只是藝考路上的一個(gè)小片段，更多的時(shí)候沒有時(shí)間去難過、傷感，來回的奔波，參加各種筆試、面試，努力地在考官面前表現(xiàn)得自然，微笑著自我介紹、演講、才藝展示；坐在各種教室里看大屏幕、做筆記，然后寫各種各樣的影片分析、廣告、故事、評論……最忙最累的時(shí)候連晚上做夢都會(huì)夢見自己在答卷，醒來面對賓館白白的，單調(diào)的天花板，不知是覺得解脫、慶幸，還是迷茫悲哀，起床后又繼續(xù)參加各種學(xué)校的筆試、面試，報(bào)名以及待考……一個(gè)人背著琴，拎著包，離開父母忙碌奔走，突然覺得自己終于長大了。

　　在很多人眼里，學(xué)藝術(shù)專業(yè)的孩子們是不學(xué)無術(shù)的'孩子，是不服管教的孩子，是學(xué)不好又想走捷徑的孩子，但真正走過藝考這一時(shí)期的人才會(huì)了解，這群選擇藝術(shù)類專業(yè)的“孩子”們，在一個(gè)孩子的年齡，正經(jīng)歷著一個(gè)比同齡人更接近“成人”的艱難時(shí)期。

　　如果沒有藝考，也許我從來不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)來思考和選擇關(guān)于自己的一切，思考自己想要成為一個(gè)什么樣的人．親手選擇自己未來四年甚至一生的歸宿與生活。藝考很苦，很累，甚至在失敗的時(shí)候很傷人，但我不會(huì)后悔，我會(huì)學(xué)著去享受這樣的酸甜苦辣和一切傷害，它帶給我的不僅僅是一個(gè)大學(xué)，更是一段關(guān)于自己、人生和親情的更加深刻的思考，給予我無與倫比的力量。

　　這就是藝考，我的選擇。

記敘文作文 篇3

　　快要進(jìn)行畢業(yè)考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得緊張極了，早晨，大家一進(jìn)教室就埋進(jìn)了書本里。我心想：如果像這樣整天只知道復(fù)習(xí)，我們的生活就會(huì)失去光彩，身體也會(huì)因此吃不消而累垮的。帶想個(gè)辦法才是。

　　那天早晨，我剛跨進(jìn)教室，之間教室里布置一新：黑板上寫著赤紅字的標(biāo)語，講臺(tái)前擺著幾盆花，教師的半空中還懸掛著彩鏈。同學(xué)們有說有笑，像是準(zhǔn)備過年時(shí)的。

　　這是，只見王華說：又不是過什么節(jié)，把教室打扮成這個(gè)樣子，真不像話。不只是誰接上腔：復(fù)習(xí)都來不及，還開什么會(huì)，真是存心搗亂！我可不同意他們的看法，邊大聲的說道：班里決定開會(huì)肯定對我們有好處，破什么涼水。

　　大家正在七嘴八舌的議論起來，班長走進(jìn)了笑著說：其實(shí)也沒什么，我見大家每天復(fù)習(xí)挺累的，便想利用早讀時(shí)間開個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，在會(huì)上同學(xué)們可以隨意談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，也可以學(xué)學(xué)別人的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。。。。。。沒等班長把話說完，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

　　交流會(huì)開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大大方方地走上講臺(tái)，毫不掩飾的把自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，張麗說：大家都認(rèn)為我的作文寫得好，其實(shí)也沒什么絕招。對于寫作文，我主要抓住了兩點(diǎn)：一是多看書。書看多了，書中優(yōu)美的詞匯自然也就記住了，運(yùn)用也就自如了。二是多觀察。平時(shí)我總是留心觀察周圍發(fā)生的一切事情，因此，邪氣作文就不愁沒材料可寫了。

　　大家照著我這兩點(diǎn)去做，我保準(zhǔn)邪氣作文會(huì)感到輕松的。嗯，這個(gè)方法不錯(cuò)，我的試試！我自言自語的說。這時(shí)，麗萍大步流星地走上講臺(tái)，說：有些同學(xué)對于解應(yīng)用題感到很困難，我告訴大家，在《小學(xué)生天地》中，每期都有一個(gè)應(yīng)用題解答欄目，對于解應(yīng)用題傷腦筋的同學(xué)有一定的幫助。

　　交流會(huì)結(jié)束了，我學(xué)到了不少東西：怎樣寫好作文，怎樣解應(yīng)用題，閱讀應(yīng)注意什么...

　　它不僅豐富了我們的生活，也幫助了我們的學(xué)習(xí)。這事可真夠新鮮。

記敘文作文 篇4

　　釣魚

　　釣魚是全民健身的一項(xiàng)休閑項(xiàng)目，從而不但能鍛煉身體而且還能陶治性情。爺爺說釣魚之意不在釣，而在享受青山綠水美景和清新多樣的水邊，他像練氣功一樣動(dòng)靜結(jié)合忘記煩惱，達(dá)到平衡心態(tài)，怡養(yǎng)情趣，健身的效果，好多老年人都在通過釣魚恢復(fù)了健康的好身體呢。

　　在爺爺?shù)挠绊憥��?dòng)下，我也愛上了釣魚，開始只是跟著爺爺在河邊玩，然而學(xué)著幫爺爺撈魚，曾幾次用操網(wǎng)把大魚撈上來，最大的有四五斤重呢。

　　釣魚也有很多學(xué)問和技巧。比如選擇調(diào)位，觀察魚情，有時(shí)大的魚要在水里溜幾分鐘，直到魚累的不動(dòng)了沒力氣了再把它撈上來，我常常幫爺爺溜過，就是不管大魚怎么跑，只要控制它不讓它向遠(yuǎn)處游就可以把它撈上來。

　　釣上大魚的心情會(huì)更爽，在溜魚時(shí)的心情其實(shí)除了開心還有幾分擔(dān)心，幾分緊張，真怕它跑掉。如果釣上大魚，會(huì)招來很多人參觀，大多數(shù)都向爺爺投來羨慕的眼光......

　　釣魚的'技巧是實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的，如果沒有好的釣法，是不會(huì)上鉤的，我以后也要向爺爺學(xué)習(xí)，爭取釣個(gè)大魚。

記敘文作文 篇5

　　記憶在喧囂里低頭不語，沉默在黑夜里與日光交替。爸爸用他的愛承載著我，風(fēng)里來，雨里去，殘缺的歲月中總有一段距離，那段距離，裝滿了沉甸甸的父愛……

　　小時(shí)候，我總是愛與爸爸爭奪生活中的各種東西，爸爸也小孩性子一般，在爭奪吵鬧的日子里，陪著我慢慢地成長。直到那一年……

　　那年，爸爸被上級派去出差，這意味著我將體驗(yàn)幾個(gè)月獨(dú)霸的日子。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單，爸爸的消失，讓我覺得占有以不再成為一種有意義的事情。后來爸爸給家里打來了出差后的第一個(gè)電話，電話的那頭傳來的聲音是那么陌生憔悴，可以明顯地讓人感受到距離的恐怖。往事的碎片沖撞著我的思緒，我仿佛看到了一個(gè)瘦弱的爸爸正在努力的給不懂事的女兒更多的東西……

　　爸爸回來后，他又一次送我上學(xué)，我不知道是不是在那段距離中產(chǎn)生的`珍惜感，讓我掏出了口袋里的煮蛋�？墒牵�他不需要了，他那么累!我的想法，太遲太遲了。我看到了他的背影：那么虛弱，那么瘦!我忍住了想哭的沖動(dòng)……

　　當(dāng)爸爸再一次離開的那一天，送離爸爸的我，眼中多了一份牽掛和珍惜。

　　這段距離，裝滿了沉甸甸的父愛。那一天，我明白了一個(gè)道理：擁有的時(shí)候不知道珍惜，知道珍惜的時(shí)候可能已經(jīng)不再擁有，所以，別愛他們愛得太遲。

記敘文作文 篇6

　　夜色來臨，天上皎潔的月亮變得越來越圓，可地上的人們卻沒有團(tuán)圓。

　　幼兒園時(shí)，我經(jīng)常會(huì)和家人回老家看望外婆。外婆告訴我，隔壁有一個(gè)和她年歲差不多的奶奶，每到中秋節(jié)，那個(gè)老人做好飯菜后，總是站在門口焦急的等待著，時(shí)不時(shí)張望一下四周。后來，我才得知老人有一對兒女。他們會(huì)在中秋節(jié)這天回來看望老人。每到中秋節(jié)的夜晚，老人的屋里總有一盞燈在輕輕地閃爍，那個(gè)燈光下的身影并不高大，臉上卻洋溢著幸福的笑容，注視著屋里的一切。在我們兩家相對的窗口，她對我露出了一個(gè)無比幸福開心的笑容。

　　小學(xué)時(shí)，老人也會(huì)在中秋節(jié)這天，一如既往地做好飯菜，在家門口坐著靜靜地等待著，焦急地盼著歸家的兒女們。在吃團(tuán)圓飯時(shí)，兒女們總是不停地接電話，打電話；孫子孫女們眼都不眨一下地盯著眼前手機(jī)的屏幕，看都不看一眼面前已經(jīng)涼透了的飯菜。不知什么時(shí)候起，那個(gè)燈光下的身影，臉上那笑容慢慢地變成一個(gè)提線木偶般的僵硬笑容。在對著的窗口，她對我擠出了一個(gè)僵硬的笑容。

　　現(xiàn)在，我還會(huì)在中秋節(jié)這天回家看望外婆。那位老人還會(huì)做飯菜，然后坐在門前上等待著兒女們的歸來�？傻葋淼膮s是兒女們郵寄回來的月餅。屋里昏暗的燈光把老人孤寂的身影拉的很長很長，老人看著別人家的'歡聚一堂，再看看自己空蕩蕩的家里，只有那個(gè)被郵寄回來的月餅孤單地佇立在飯桌上。此時(shí)，我透過窗口，不經(jīng)意間又看到老人那孤寂的身影，她的臉上早已沒有了往日幸福的笑容。她站在窗口，眼神空洞地望著我，用她那干枯的手悄悄地抹眼淚。我的心情因?yàn)樗�而沉重起來�?/p>

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。希望每個(gè)老人都有幸福的歸宿。

記敘文作文 篇7

　　十八年前的仲夏夜，我?guī)е�嘹亮的哭聲來了。您說，這是個(gè)吉祥的開頭。

　　在您的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在您的教導(dǎo)中，我呀呀學(xué)語；在您的期盼中，我邁入學(xué)堂；在您無微不至的關(guān)懷中，我逐步成長……

　　感謝您給了我生命，即使降生在貧困的家庭。媽媽，我怎能忘記上次我從學(xué)�；丶遥�低低地和您說：“媽，好多年沒吃西瓜了，我想吃西瓜……”我惴惴地看著你。您無言，嘆了聲氣，走進(jìn)灶房。我多恨自己提出這個(gè)無理的要求啊，父親去世的早，僅靠您單薄的身體守著父親留下的二畝薄田。這一刻，我真的恨自己殘忍，怎能再給母親施壓呢？

　　可是第二天，起床時(shí)看到您回來，肩上背著個(gè)小西瓜，籃子里還有些剛下地的青綠的菜。媽媽走進(jìn)灶房操勞著一天的飯菜，我忽然有想哭的沖動(dòng)。過了一會(huì)兒，您叫我吃飯，坐在那張簡陋的.八仙桌旁，我明顯地看到菜比以前要豐富好多，還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說：“娃要高考，給你加些菜，快吃吧�！�

　　我胡亂地吃了一些飯菜，伸手拿起一塊西瓜，幸福地吃了起來。我說：“媽，您也吃啊�！蹦�說：“我從小就不喜歡吃這個(gè)，吃了肚子受不了。你快吃吧�！蔽冶阈陌怖淼玫爻怨饬怂�有的西瓜。

　　我回房間整理回學(xué)校要帶的東西，媽媽收拾了碗筷。后來，忽然想到告訴媽媽要體檢了，于是就去灶房找她�？墒�，我分明看到，母親正背對著我，啃我吃剩的西瓜皮……那一刻，我不曉得該和母親說些什么！慶幸媽媽沒有回頭，我沖回房中，捂著被子哭了好久。

　　媽媽，把她能給我的都給了我，我唯有學(xué)業(yè)可以回報(bào)。可是考前最后一次重要的模擬，我卻考得非常糟糕。我拖著沉重的腳步回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)，昏黃的殘陽中，母親佝僂著背在村口望著我歸來的路。那一刻，我有向后走的沖動(dòng)，可我終究不能。

　　和母親一起回家的路上，我心疼著，該怎樣告訴母親我的失敗呢？到家時(shí)，我頭低著告訴母親我考砸了。母親，望了我好久，接著用她枯槁的雙手，輕輕摟起我，抱了一下：“下次你會(huì)考好的……”

　　有這樣的母親，即使窮又怎么樣？她疼我，愛我，相信我，給我一個(gè)充滿愛的充實(shí)的成長過程，母親給我的已太多……

　　今天，我坐在考場上。我知道一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。我會(huì)一直努力。最后，要告訴母親：下輩子還做您的女兒！

記敘文作文 篇8

　　我家樓下的那棵白玉蘭開花了。

　　偶爾瞄了一下它，總是一個(gè)光禿禿的模樣—深綠色的葉子呆呆地向下垂著，被劃了好多痕跡的樹干勉強(qiáng)支撐著上面的葉子，它好似冬眠，又好似和別人打架輸了一樣，總提不起精神。這倒引起了我的好奇，它開花是什么樣子的？

　　心里渴望著它開花時(shí)的美麗，于是每一天回家，第一件事就是甩掉書包，飛快跑向陽臺(tái)，去看看那棵白蘭樹。

　　過了四五天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在眾葉之間，似乎有一個(gè)白白的，小小的東西。經(jīng)不住好奇心的我趕忙拿來一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，一瞧：呵！是一個(gè)花苞！

　　它小小的，有著牛奶一樣的白色，將小小的身體躲藏在綠葉之間，依偎在葉子的懷抱里，而綠葉也通人情似的，悄悄地將花苞的半邊擋住，擋住它那羞澀的臉；片片綠葉也賦予了它點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，樹葉的.根深綠深綠，愈往下愈淡，像是要把所有的營養(yǎng)都傾注在小小花苞上面。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，花苞就像一團(tuán)棉花糖，好像輕輕地一個(gè)觸碰，就能把那可愛的花苞弄得支離破碎。這時(shí)的我只愛默默的注視著，注視著那團(tuán)白白胖胖的小生命。

　　于是我，更加好奇白玉蘭開滿花的樣子，一天一天地等待著。

　　又沒幾天，白玉蘭真的全開花了，這兒一朵，那兒一朵，形態(tài)各樣，婀娜多姿，讓人目不暇接。有的花全開了，有的只開了一半，還有的好像害羞似地不肯露出臉來。

　　那些盛開的玉蘭花里，花瓣分明，一瓣一瓣的花純白純白的，不論用多么犀利的刀也劈不出這樣的勻稱；開了一半的玉蘭好似張開了那小小的嘴，微微露出了笑容，仿佛告訴人們："看，我已經(jīng)開

　　花了呢！"而那小小的花苞依舊是躺在葉子的懷抱里，依舊是純白的顏色，依舊是羞澀地躲藏，但是也多了一絲希望與美麗。它的開花讓我的好奇心有了謎底，讓我的心靈有了依靠，它不僅僅開的是花，還開了朵朵希望，朵朵喜悅。

　　于是，我每天沉靜在這寧靜和喜悅里，享受著，享受這花開的過程。

　　時(shí)間過去飛逝，而白玉蘭也漸漸失去了生氣，花瓣最前端已開始變黃，漸漸地，葉子開始無精打采地向下垂，又漸漸地，花瓣開始向下落。接著，掉在地上的再也不是白凈的花瓣，而變成了枯黃，最后，又變成了光禿禿的樹葉與樹干，再看不見花。

　　這時(shí)，再瞧瞧那棵樹，雖然是光禿禿的，但是心里依舊藏著那份希望，寧靜，喜悅，它們沒有隨著花的衰敗而消失，而是永遠(yuǎn)的埋藏在了我的心底，永飄芳香。而我們心中的那朵花，永遠(yuǎn)存在，即使衰敗了，花瓣掉落了，消失了，但是，它的靈魂依舊沒有消失，依舊生長，依舊芳香。

　　我笑了，深深的呼吸了一口氣，再看看那棵白玉蘭，繼續(xù)帶著那份好奇心，等待著第二次希望，第三次寧靜，第四次喜悅，繼續(xù)，等待花開。

記敘文作文 篇9

　　有時(shí)陪伴不必是一個(gè)人，時(shí)時(shí)守在你的身邊；有時(shí)陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無比溫馨。動(dòng)漫，陪伴我的成長。

　　從小的時(shí)候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱“齊天大圣”，取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，他的身上不僅有激流勇進(jìn)的勇敢，還有仁義待人、目標(biāo)堅(jiān)定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉�。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動(dòng)漫，為我塑造了一個(gè)經(jīng)久不衰的英雄形象。

　　長大后，逐漸了解外國的動(dòng)漫，其中以日本和美國的居多。美國的`動(dòng)漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動(dòng)員》等，大多突出美國個(gè)人英雄主義，動(dòng)漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀；而日本的動(dòng)漫選材多偏向?yàn)?zāi)難和戰(zhàn)爭，這也與日本的近代史有關(guān)，人物性格也略有宣揚(yáng)武士道精神的傾向。日本幾乎風(fēng)靡世界的動(dòng)漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動(dòng)漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過動(dòng)漫的選材、主題、人物及情節(jié)，使我了解到更多國家的歷史和風(fēng)土人情。

　　而今的我，雙肩書包的重量在不斷增加，課余時(shí)間在不斷減少，曾經(jīng)的動(dòng)漫似乎離我而去。動(dòng)漫曾經(jīng)是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無拘無束的象征，隨動(dòng)漫如風(fēng)箏般乘風(fēng)飛去。不怕，線的一頭還在手里。動(dòng)漫帶來的歡笑和思考已成為回憶，永遠(yuǎn)保留在我的心里。沒有任何物質(zhì)，比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動(dòng)漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是嗎？

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