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(優(yōu)秀)記敘文的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的記敘文的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
她三十歲左右，圓圓的臉上，總是面帶笑容，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去像表示對(duì)人們的喜愛。我的王老師特別和藹可親，又非常關(guān)心同學(xué)，給人留下了深刻的印象。
記得有一次老師正在為我們上課，老師講的特別入迷，同學(xué)們也聽的津津有味�？晌夷漠嬈鹆水嫞耶嬃艘粋�(gè)月亮又畫了幾十個(gè)太陽，把十幾個(gè)太陽排成“人”字形，看上去就像太陽們?cè)谡f話。正在我畫得起勁時(shí)，一枝粘滿粉筆灰塵得手，輕輕敲在我桌子上。我抬頭一看，原來是王老師，心里頓時(shí)明白了。正在我的心像被什么咬了一下，說不上來的難受時(shí)，王老師說：“畫的不錯(cuò)，接著畫吧！”因?yàn)槲夷菚r(shí)侯我才上一年級(jí)，心想反正老師讓我畫，我才不管呢！又開始畫了起來�，F(xiàn)在想想，真好笑。
還有一次，晚上很晚了。上一年級(jí)時(shí)離家很遠(yuǎn)，可我自己回家爸爸、媽媽都不放心，所以，每天上學(xué)或放學(xué)爸爸、媽媽都去接我回家。有一次，放學(xué)以后，爸爸、媽媽沒去，我想他們一定工作太忙，又要來晚了。王老師陪我安靜地等著。其他學(xué)生和老師都回家了，已經(jīng)快七點(diǎn)半了，王老師便把我?guī)Щ丶胰�，給我做飯，還問寒問暖，我和王老師一起吃飯，她給我披了一件衣服，就拉著我上路了。
初冬的早晨是那樣的寒冷，老師只穿一件薄薄的毛衣，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來，我看到王老師的臉已經(jīng)凍的發(fā)紫。這時(shí)一個(gè)人影從朦朧中快速走近我們。我仔細(xì)一看，是爸爸！我高興地跳了起來。
五年過去了，我早已離開了故鄉(xiāng)的`那所小學(xué)，也離開了王老師，但童年的回憶卻是那么美好。感謝王老師，是您給了我無比的溫暖。王老師，如果以前我有做的不對(duì)的地方，在這里向您說聲“對(duì)不起”，祝您健康、快樂！
記敘文的作文 篇2
寒夜漫漫，走出生產(chǎn)線，昏黃的照射下，整個(gè)工廠顯得漠然荒涼，映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下，又似白粥密密麻麻，從遙遠(yuǎn)的翰空傾注而下頹廢而哀傷。
飄飄灑灑，布滿整個(gè)眼眸，無際的夜空在燈光下被飄雪渲染得淋漓盡致，蘸在衣帽上，落在背包，沒有稍縱即融，它體體面面的掉下順著你的身體，然后噼啪被拍在地上，安詳而又沉寂。
我記事晚，在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，雪才刻在我印象里面。那時(shí)候不懂事，一夜之間醒過來，整個(gè)世界被裹上銀毯，給人以錯(cuò)覺，驚恐、欣喜、激動(dòng)，如果要是完完整整回憶起當(dāng)時(shí)的心情，那我也不知道用哪些詞語能夠形容，至少在有雪的'日子里，是不平凡的。小小的個(gè)子，提著個(gè)烤火箱還攜個(gè)保溫杯，在不到一千米的路程中像個(gè)企鵝般顛簸著，想玩又怕遲到，走太快又不甘心早早回到教室，一路上嘻嘻哈哈，完全不在乎溫度，遠(yuǎn)看起來別是一道風(fēng)景，想來那種場景此生再難見到，哪怕是想夢，也夢不到。
小時(shí)候的雪總是那么純厚，不是冷，反倒覺得溫暖，或許偏大些，學(xué)校直接下個(gè)通知說放假幾天，那種能夠預(yù)想到的愉悅對(duì)于我這種貪玩的孩子來說是莫大的歡喜，這是我對(duì)雪的初體驗(yàn)，心情和當(dāng)時(shí)的年紀(jì)對(duì)當(dāng)，雪是美好的，是純潔無瑕，是溫暖，是故鄉(xiāng)的云的維簾，是窮極一生都回不去的思念。
慢慢長大，與童年漸行漸遠(yuǎn)，再看到雪時(shí)只會(huì)因?yàn)檫@種意境，或者場景而怦然心動(dòng)，并不會(huì)散去某些屬于自己的心事，又或者一些困擾自己的事情，最多從體內(nèi)隱隱透露出骨子里特有的感傷，夾雜著不成文的文藝范，然后自我感覺良好，美美地呆上一會(huì)兒，繼而又奔跑在雪地里，追逐嬉戲。
如今，往事就像某片散落在地上的雪絨化開了，就消失的無影無蹤，簡直沒有時(shí)間讓你去緬懷，甚至都來不及好好欣賞一下，踱手踱腳，只能一個(gè)人靜靜地在雪地里不回頭地走，回憶如風(fēng)無情從身旁掠過，不留一絲痕跡，留下的只有孤言，和沉寂。年幼的興奮，在經(jīng)過十幾年理和質(zhì)的變化，褪去的只剩淡然，到最后無從說起。
搓一搓手，只是眨了眼的功夫，雪已經(jīng)淡在地面上，腳印由小變大，由深到淺。童年，少年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走了，走在一路孤獨(dú)的路上向著往事，向著未來，風(fēng)呼呼的吹，把我吹進(jìn)流盼與希冀當(dāng)中，留去不是，唯夢還安然著!
記敘文的作文 篇3
有些事，早已消失在記憶的長空中，而有些事，卻像陽光一樣平凡卻又重要�！}記坐在寫字臺(tái)前，難解的數(shù)學(xué)題讓我心煩意亂，陰陰沉的天氣，潮濕的空氣撲面而來，讓我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。
朋友+生日=溫馨
記得有一年夏天，那一天特別熱，也正好是我的生日。我興奮的問同桌：“你知道今天是什么日子嗎？”同桌深思了一會(huì)，想是想到了什么，神情飛舞起來。事實(shí)上我比她更興奮，因?yàn)槲乙詾樗龝?huì)記得我生日�！拔矣浧饋砹�，今天是我偶像的生日，你不說我都忘了，謝謝你提醒哈！”心像被澆了一桶涼水般，再去問其他朋友也是一樣，頓時(shí)心灰意冷。
回到家中，把背包狠狠的摔進(jìn)沙發(fā)，然后打開燈�！吧湛鞓�！”突然一窩蜂的人擁了出來，我震驚極了。為首的那個(gè)捧著蛋糕的正是我同桌。我被感動(dòng)了，幸福的淚水劃過我臉頰，心是甜甜的。謝謝你們。
父母+牛奶=溫馨
天空中細(xì)雨綿綿，使本就寒冷的天氣更添上了一層霜。我撐著傘快步趕回家。老遠(yuǎn)就看見了母親的背影在等著我放學(xué)回家，母親穿著一件紅色的棉襖，在陰冷的環(huán)境中增添了新的亮點(diǎn)，也使我的心增了一絲暖意。母親一見到我就喚我走快點(diǎn)，然后幫我收好雨傘再細(xì)心的為我拍打衣物上的雨點(diǎn)�！昂⒆永洳�？快去換鞋，你爸已經(jīng)惹好牛奶了，喝了暖暖心吧。”我剛換好鞋子，父親的熱牛奶就出現(xiàn)在我視野中，結(jié)果牛奶喝了一口，溫暖從嘴里流到心頭，暖暖的。謝謝你們。
陌生人+提醒=溫馨
一次我坐公交車，把錢包落在車上了。下了車，才發(fā)現(xiàn)錢包不見了，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，一個(gè)陌生女子出現(xiàn)在我視野中，手里拿著的.正是我的錢包：“小妹妹，你的錢包落在車上了，還好我看見了，還給你，以后可要細(xì)心點(diǎn)�！苯舆^錢包，心里的石頭終于落地了。謝謝你
一陣暖暖的微風(fēng)徐來，夾雜著淡淡的暖意。天空中的烏云早已不見，出現(xiàn)的是溫馨的陽光。突然想起作業(yè)還沒完成呢，回過頭重新看了看那道數(shù)學(xué)題。奇怪，心情好多了，好像也不是很難了。
記敘文的作文 篇4
清晨，在朦朧的薄霧下，窗邊的幾朵小花幽幽綻放，花瓣上晶瑩透亮的水珠呈飽合狀。隨著一陣輕悄悄的雨滴聲，我——醒了。
或許是眷念這清晨的味道，我微微側(cè)轉(zhuǎn)身子，蜷縮在被窩里，一股暖意涌上前來。攜著花香，伴著一絲溫柔的風(fēng)，一種沁人口鼻的香氣襲卷全身。哦，難得如此愜意嘍！早醒并不早起，我喜歡賴床。我睜開眼，門縫下面透進(jìn)來了一束光。臥室斜對(duì)著客廳，那些光都是從廚房透射過來的。我仔細(xì)一瞧，哦，太陽出來了。而我的窗外卻看不到陽光，但我仍然感到無比的柔軟和甜蜜。
光透過客廳射過來，安靜得一如既往清晨的空氣，泛看柔和的`色澤，小心翼翼地趴在墻壁上。對(duì)于這樣的突如其來，陽光也感到渾身不自在，并不愿往前移動(dòng)半分。
我微微瞇上眼小愜一會(huì)兒，卻不想眼前有一種輕微的刺眼，無奈的我又睜開眼睛。一絲柔和的陽光撲在我的床上，透上窗隙，幾朵小花的葉片上略微發(fā)亮，小水珠也隨之間消失不見。整個(gè)小屋仿佛就在剛才剎那間被點(diǎn)亮了。小小的塵埃也在光影中飛舞。外面漸漸傳來細(xì)微的腳步聲，鍋碗落在桌上的碰撞聲，以及蒸汽從鍋縫隙鉆出來的聲音……
等待我的是一頓豐富的早餐。突然之間，我覺得毫不起眼的媽媽竟如此美麗。那束光，傳來了媽媽的所有愛與呵護(hù)。正是那一束光使我感到一種說不出的東西在我的心頭如潮水般涌來。
我覺得，生活就是這樣，無需物質(zhì)多么華美的點(diǎn)綴，有時(shí)簡單的一束陽光，些許慵懶似的賴床，就能讓自己開心一整天。
常認(rèn)為凡事都很浮華，幸福就變得遙不可及；常認(rèn)為身邊的人毫不起眼，不如遠(yuǎn)方來得轟轟烈烈；常認(rèn)為快樂需要用物質(zhì)作標(biāo)本，所有的都那么空洞無力……孰不知，每次醒來，正是眼前的一束束光，給我以心動(dòng)的力量，我們或許只是滄海中的一粒栗，但如果每天醒來我們都能擁有那束光，我們便能收獲全世界。
記敘文的作文 篇5
如詩中所誦“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。陽春四月，南方的桃花已經(jīng)開敗了，但塞北呼和浩特的桃花才剛剛綻放。
周日下午，我跟隨小記者作文班的同學(xué)們來到公主府公園采風(fēng)賞桃花。
一進(jìn)大門，真是一片桃花的世界，滿眼的桃花，有粉紅色的、粉色的、淡粉色的、白色的……花瓣有四到六片不等，花蕊大小不一，但每朵都很美麗。花兒們展現(xiàn)著各種各樣的姿態(tài)，有的花骨朵飽滿得鼓鼓的，像是緊緊攥著的.拳頭;有的花瓣展開一點(diǎn)點(diǎn)，像遮臉害羞的小姑娘;還有的完全綻放，像一位開懷大笑的孩子，真是惹人喜愛。
劉老師講了桃花的趣味知識(shí)后，我才得知桃樹全身都是寶。比如，花瓣可以用來泡澡，美容養(yǎng)顏;枝干可以做成工藝品，并有辟邪的作用;果實(shí)用來食用，其中的一種就是我最喜歡吃的油桃，外形圓圓鼓鼓的，味道甜甜的，百吃不厭。
今天，我不僅近距離地欣賞了桃花，聞嗅了芳香，還知曉了桃花的身世，更積累了描繪春景的寫作素材。
記敘文的作文 篇6
有人問，挫折是什么，有人說挫折是頓號(hào)。我們所在進(jìn)行的事，停頓了下來，該事的進(jìn)程受到了阻擋，或是事情進(jìn)展沒有達(dá)到事先預(yù)期的理想效果。有人說自己一生萬事順利，沒有遇到一件挫折的事，我認(rèn)為這并不肯能，只是你在逃避挫折，并沒有去正面面對(duì)。我想，生活中應(yīng)是到處充滿挫折。
在學(xué)習(xí)上遇到挫折，在生活上遇到挫折，在競爭上遇到挫折等等。在初中的一個(gè)校園里。有一個(gè)女孩。他原本讀書可以算是數(shù)一數(shù)二，前列名矛的。因?yàn)橛袔讉�(gè)同學(xué)在一邊嘲笑她，譏諷他。導(dǎo)致連他自己認(rèn)為自己也是這樣。以致他的學(xué)習(xí)成績可以應(yīng)驗(yàn)“飛流直下三千尺”。這本應(yīng)是一件在平常不過的小事。就是這樣的小事給他帶來了一個(gè)巨大的挫折。有科學(xué)家曾經(jīng)證明一個(gè)例子，你自己知道自己衣服是干凈的，第一個(gè)人過來說你衣服背后有很臟的東西，你會(huì)不以為然，認(rèn)為他是在瞎說。當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)人過告訴你同樣的事，你會(huì)半信半疑，當(dāng)他面說不肯能，當(dāng)他走開的時(shí)候，你會(huì)不時(shí)的看著自己的衣服。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)人過來還是說同樣的一個(gè)事后。你會(huì)毫不猶豫的.將衣服脫下來看。映入眼簾的卻是衣服上什么也沒有，還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個(gè)人過來告訴你同樣的事，你就會(huì)覺得他在騙你。
只是為了你看你出丑。當(dāng)?shù)谖鍌�(gè)人過來告訴你同樣的事。你就會(huì)在次將衣服脫下來看。深怕自己看錯(cuò)或是看漏。這位科學(xué)家這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分的證明了每個(gè)人對(duì)自己的自信是非常缺乏。
面對(duì)挫折，不同的人有不同的面對(duì)方法，勇敢的人敢于勇敢的面對(duì)挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對(duì)挫折。會(huì)為自己的借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對(duì)挫折就會(huì)成就出什么樣的性格。勇敢的人面對(duì)自己的挫折。敢于正面面對(duì)它。試問自己這次的挫折時(shí)因何而生。在哪里出錯(cuò)導(dǎo)致這次的挫折，在哪里跌倒就在哪里爬會(huì)起來，勇者無敵，越戰(zhàn)越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個(gè)朋友，他的朋友名字并不好聽，他就是“挫折”。成功和挫折有一個(gè)協(xié)議，只有經(jīng)歷過挫折還能站在那，就能見到成功。梅花香自苦寒來。只有被挫折的風(fēng)雨洗滌后，如果我們還能頑強(qiáng)的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。
經(jīng)歷挫折或許是不幸的。但只有讓經(jīng)歷了挫折，才能使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折可能會(huì)隨時(shí)降臨在任何一個(gè)人身上。面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)，試問一下，你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好跟挫折打一場堅(jiān)持戰(zhàn)嗎?有的人大聲的說，我準(zhǔn)備好了。也有的人默默不語……。面對(duì)挫折我們不驕不躁。當(dāng)挫折來到我們身上。我們用勇氣面對(duì)他，并且將它打敗，勝利的果實(shí)將喜迎我們。
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