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記敘文作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
人可以舍得面包,失去了可以再掙;人可以舍得快樂;失去了可以挽回;人可以舍得臉面;失去了可以從新找回?晌艺J(rèn)為,人萬萬不可失去友情,失去了友情,也就失去了朋友。我不禁借著回憶,想起了小學(xué)那難舍難分的別離。
還能夠憶起,那天我臉上故作淺笑,可心中卻不知流了多少次淚。還沒等來到校門,心中又多了一絲酸楚。恰巧班主任韓老師也剛走來,看見我,帶著微紅的眼圈,笑著對我說:“要走啦!痹捴链,韓老師的喉嚨便像噎了什么東西,再也說不下去了。平時的死對頭小田一看我進(jìn)來,趕忙迎上來,用他那憂郁的雙眼玩出了一對月牙對我說:“來,這是你的書!闭f著說著便有什么東西從他臉頰上落下,“啪嗒”掉在地上,也掉進(jìn)了我的心里。再看平時幾個弱不禁風(fēng)的女生,早已“手拿面巾半遮淚”了。好友小D看我進(jìn)來,面帶一絲勉強(qiáng)的微笑,對我說:“看!我送你什么!”說著便從手心遞來一塊“德芙”,可能是那天陪我買東西,注視到我“渴望不可及”的`眼神了吧。我扒開糖紙一看,里面的巧克力早已化了,他不好意思地說:“剛才我握得太久了”。我舔嘗了一口,在苦澀的朱古力中覺察到了濃郁的友情,要知道,他對這塊美味也是不舍!
還記得那六年的時光。我與小J整天瘋狂的情景,現(xiàn)在想做卻沒機(jī)會了;記得我與小X為了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)爭吵得不可開交;記得我與小L整天你諷我刺的口角;記得我與小W為了一點(diǎn)進(jìn)步而歡呼雀躍;記得球場上我們在場上飛奔,女生在一旁搖旗助威的場景。
可今天,這些事便要成為我成長的歷史,我要離開我深愛的母校,離開曾經(jīng)發(fā)泄過我喜怒的“家”,離開同學(xué)那平時的笑靨,我的心不由得惆悵又彷徨,繼而在我腳下的水泥路,為母校撒下最后一串真摯的眼淚。
此時,我耳中又飄來了一首以熟悉的旋律,黃雅莉的《夢想》:有你不孤單
每一天都不再平凡
走過旅途中每一站
是你讓我更勇敢
有你不灰心
有些事會更加珍惜
象天使的愛和鼓勵
讓天空變得更美麗。
記敘文作文 篇2
要求:寫一寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動,也可以寫課余發(fā)生有趣的事,高興的事,或者你愿意寫的其他的事。
提示:1、習(xí)作內(nèi)容范圍很寬泛,只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。
2、讀一讀習(xí)作要求,回憶在口語交際中自己所講的內(nèi)容,想一想準(zhǔn)備寫哪一方面的.內(nèi)容。
3、和同學(xué)交流交流自己的想法,然后把自己想好的內(nèi)容寫下來。
4、寫好后,和同學(xué)交流自己的習(xí)作,也可以讀給爸爸、媽媽聽。
記敘文作文 篇3
曾經(jīng)稚嫩的臉旁,是否還有清晰模樣?告別小學(xué)那些熟悉的路徑。如今,穿小的衣服映射著年齡的增長。走過初一,有著不一樣的味道。抬起頭,望到初二的太陽;轉(zhuǎn)過身,腳印讓我明確方向,充滿力量!初一,我這樣走過……
那剛剛讀過的初一生活,好似一杯濃濃的酒。酸酸的,也有一種沖鼻的辣意。咽下去,苦澀充斥著心底,慢慢的,甜甜的滋味涌上心頭。悠悠然,使人回味無窮。初一的記憶,一直伴隨著我。酸甜苦辣的交織方能解開心中的疑惑。
我不止一次的問自己,到底什么,才能概括初一的生活?今日此時,我明白了那么多……
初一的生活,是酸酸的。我永遠(yuǎn)無法忘記:那天,我站在校學(xué)生會的演講臺上,慷慨激昂的演說。激烈的演講比賽中,我是那么的出眾:“假如我是一棵草,我就要發(fā)芽;假如我是一只花蕾,就一定綻放最美的花;假如我是學(xué)生會主席,就一定盡展才華……”
當(dāng)時那些豪情壯志,至今我依舊銘記在心。演講完畢的我是那樣滿懷信心的等待著結(jié)果。終于,成績公布了,還不錯,我拿了第一名。但是,為什么主席不是我?只做了一名部長,酸,是一種難過,是一種可悲,更是一種無奈!酸酸的感覺一直伴隨著我。
初一的生活,是辣辣的。剛剛進(jìn)入初中的我們,學(xué)習(xí)是如火如荼。每天的作業(yè),每天的'習(xí)題,讓我們是那么的辛苦。身為組長的我,要如何才能讓嘻嘻哈哈的組員迅速的提高自我。著急、著急,組員的上進(jìn)心怎么終究提不起。心急如焚,怎能不辣?辣是一種焦慮,是無償?shù)呐。辣辣的感覺,一直糾纏著我,令我無法擺脫!
初一的生活是苦澀的。永遠(yuǎn)無法忘記那起床號,每天5點(diǎn)在鬧人的叫。惺忪的睡眼還未睜開,雙手就已經(jīng)利索的收拾起來。不足的睡眠使正在成長的我頭暈?zāi)垦#”涞乃碳ぶ竽X的每個細(xì)胞。手忙腳亂的我一心想把內(nèi)務(wù)搞好。刷牙、洗臉一個都不能少,整齊的軍被惟妙惟肖。內(nèi)務(wù)整好表揚(yáng)少不了,抓緊下樓把早操的對站好!唉!起床后的20分鐘,我們馬不停蹄,緊接著還要完成800米跑。響亮的口號聲打破了黎明的沉寂,整齊的步伐代表著我們的昂揚(yáng)的志氣。雖然跑完800米我們已是身心俱疲。接下來的早讀也讓我們叫苦連天。不僅聲要高而且身要直,就這樣必須堅(jiān)持一個小時。還有那令人無法忘懷的課間操,也著實(shí)令我苦不堪言。中午十點(diǎn),頭頂烈日的我們在操場鍛煉。那時的我終于明白什么叫滿頭大汗;什么叫汗流浹背;什么叫揮汗如雨。無盡的暑熱給予我們無窮的折磨。但是,吃得苦中苦,方為人上人!正是這句話一直激勵著我!苦是一種味道,一種傷痛!然而,更是一種磨練!苦澀的味道一直縈繞著我。然我變得不再脆弱!
初一的生活,是甜甜的!我依然清晰的記得:在我一次次返校的時候,媽媽那緊緊的擁抱,不舍得眼神;爸爸那和藹的笑容,那無聲地思念。勝過了萬語千言。我依然清晰的記得,每當(dāng)我成功的時候,老師的聲聲贊許,肯定了我的能力,令我神采飛揚(yáng);每當(dāng)我失敗的時候,老師的聲聲鼓勵,安慰著我的內(nèi)心,令我重振信念;每當(dāng)我出錯的時候,老師的善意的批評,諄諄教誨,令我迷途知返;每當(dāng)我困惑的時候,老師給予我悉心的指引,仿佛開了扇窗,讓我豁然開朗!我依然清晰地記得,二月份的那場大雨,讓沒有雨傘的我萬分著急,那一刻,令我感動的你——我的朋友,依然把傘給了我,自己卻淋了一身雨。那場雨,讓我徹底明白了你!
在我心中的這些記憶,是甜甜的回憶。在初中的日子里,和你們相逢、相知、相助,是我一年來最大的動力。甜,是一種收獲,是一種溫暖,更是一種力量。甜甜的滋味,一直記在心頭,讓我變得充滿活力!
初一的生活,眨眼而過。而我卻收獲了好多好多。酸甜苦辣的生活伴隨著我。讓我再次品飲這杯酒吧,先酸后辣,辣中帶苦,苦盡甘來的滋味啊,涌上心頭:初一,我這樣走過……
記敘文作文 篇4
也許是它的溫柔撫平了我靈魂深處那悠遠(yuǎn)的失落,也許是它的博大點(diǎn)燃了我對未來希望的燈火,也許是它的炙熱融化了我心中那凝重的冷漠,總之,在不經(jīng)意間,我愛上了陽光,愛上了守望陽光的那份深遠(yuǎn)與寧靜。
守望陽光,蕩滌的是我們心中那冰冷的桎梏。人生不如意事常八九,大學(xué)的生活同樣如此,當(dāng)我們?yōu)榱诵闹心侨绯柊銣剀暗男叛霾恍傅刈非髸r,失敗的苦澀卻可能如棱角分明的鵝卵石般,在我脆弱的心河里激起陣陣漣漪,噴薄而出的絕望猶如潑灑在宣紙上的墨汁,想要阻制,卻早已擴(kuò)散開來,脆弱的我們會在憂傷中迷茫,也會在自我的束縛中彷徨,這時我們就需要讓陽光的溫暖去洗褪雙眼的失落,讓疲憊的心靈接受陽光神圣的洗禮,讓所有的悲傷與失意融化在陽光的博大與壯闊中,感受陽光,品味陽光,守望陽光,走出心靈的束縛與羈絆,去放飛自己的夢想,去迎接生命的輝煌。
守望陽光,守望的是一份遼闊而豁達(dá)的心境,在這個物欲橫流的年代,人們很容易在追名逐利間,喪失自我本性的純真,當(dāng)我們急功近利地向前奔跑,在自私冷漠中徘徊時,不妨將心靈曬曬太陽,因?yàn)樯钤诎l(fā)霉,靈魂在變質(zhì)。當(dāng)陽光純潔的溪流在我們的心田滋滋淌時,它洗去的是憤世嫉俗的`無奈,卻在靈魂深處留下的一片圣潔的凈土,善良的種子在生根發(fā)芽,在心中茁壯生長,吐露著它最絢爛的芬芳。
花開花落,雁去雁來,似水流年就這樣悄然流過,輝煌也好,平淡也罷,年輪都不曾停下它的腳步。但是總是有些日子是用來回味的,用來記起我們曾經(jīng)走過的日子,一起經(jīng)過的人和事情,最重要的依舊是我們的心境。回頭想來,方才頓覺人最應(yīng)追求的并非名利與地位,而是一份深邃博大的胸懷,海納百川,有容乃大,陽光給予我們的正是寬厚與仁慈,無論人們在夏天用怎樣惡毒語言攻擊陽光,但當(dāng)冬季來臨時,它卻仍會用身的熱度去呵護(hù)每一個需要溫暖的人,守望陽光,守望的也是那份寬厚,那份博愛。
陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,很喜歡這句歌詞,聆聽它時,時常覺得有種被陽光照耀的感覺,那么溫柔,那么的給人以希望,其實(shí),任何人都有絕望失落時,當(dāng)我們感到對前程迷茫時,困惑時,不妨打開一扇窗,讓自己沐浴在陽光之中,將滿身的疲憊蛻去,讓陽光的力量在我們心田流淌,感受陽光的博大與寬廣,去接受他賜予的勇敢和力量,守望陽光,守望的更是一種自信和樂觀。
守望陽光,讓青春煥發(fā)光彩,守望陽光,讓四季春暖花開。
記敘文作文 篇5
夜晚,我立在窗前,皎潔的月光揮灑下來,照在我身上,晚風(fēng)吹打在臉上,涼涼的,凝望著漆黑的夜空,我的思緒不禁回到了我回家最晚的一天。
那天,該輪到我這一組做值日了,我是組長,因此,其他人走完后,我有檢查了一遍,準(zhǔn)備離開。這時,我的一位好朋友剛在老師辦公室補(bǔ)完作業(yè),他見我正在鎖門,對我說道:“現(xiàn)在時間還早,要不你到我家玩兒一會兒吧。”他說完之后,我看了一下表,才四點(diǎn)多,時間還早,于是我便跟著他去了。
到了晚上九點(diǎn)多,我一看天色,有看了一下表,頓時慌了,現(xiàn)在都這么晚了,爸媽肯定很著急,因此,我急忙地給那位同學(xué)告了別,騎著車風(fēng)風(fēng)火火地趕回了家。到了門口,只見父母在門口正焦急地等待著。
到了家,桌上擺著已經(jīng)涼了的飯菜,看來,我沒到家,他們也不肯吃一口飯。之后,老爸給我拿了一雙筷子,我接過筷子,夾起了已經(jīng)涼的.飯菜,喝著已經(jīng)涼的湯,我們誰也沒有說話,我覺得餐桌上的氣氛冰冷得過分,我現(xiàn)在什么也沒想,只想快一點(diǎn)脫離這冰冷的氛圍。
我吃完后,回到我的房間,心不在焉地做著數(shù)學(xué)題。突然,老爸來到我的房間,說道:“跟我來!蔽也恢浪暮J里賣的什么藥,只是乖乖地跟著他到了他的房間,剛到他的房間,他二話不說劈頭蓋臉地就吵我:“你小子到哪去了,為什么這么晚才到家,你不知道我與你媽有多擔(dān)心你嗎?你要是出了事我倆該怎么辦?”“我、我……”我支支吾吾地說不出話!芭、啪”,兩聲清脆的抽打聲響起,我感覺兩頰上火辣辣地疼,緊接著,我的眼淚不受控制地流了出來,我?guī)е耷粚习终f道:“爸,我真得改了,我以后堅(jiān)決不再這樣了!敝,老爸帶著我去吃了宵夜,因?yàn)槲彝砩蠜]吃多少。
路上飛奔而過的車輛將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí),經(jīng)過了這次老爸對我的教訓(xùn),我再也沒有晚回家過,因?yàn)槲也荒茉倮习謰寢寣ξ业膼哿耍?/p>
記敘文作文 篇6
對勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個人能否做到敗而不餒。——題記
窗外,細(xì)雨灑花前,搖曳著深秋的斑斕,思緒飄回了讓我折翼的那次月考……
“看看你的成績,這是你的能力嗎?你一直是級部第一名,你看看現(xiàn)在你在班里都不是第一了!碑(dāng)老班憤憤不平地將成績單拋給我時,他那恨鐵不成鋼的表情著實(shí)嚇我一跳,我不覺潸然淚下。他何嘗知道?為了能繼續(xù)保持驕人的成績,課堂上我專心致志,課余時間我也毫不懈怠啊,早晨我背單詞,背古詩,晚飯后我做習(xí)題?删驮诳荚嚽暗囊惶,無比疼愛我的爺爺,讓那個不長眼的司機(jī)撞斷了腿,身上還有多處擦傷,看到爺爺被撞的慘狀,我鉆心地痛,考場上一直精神恍惚,滿腦子都是爺爺對我的好:放學(xué)回家時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到爺爺翹首期盼的爺爺;盛夏,梧桐樹下爺爺用扇子為我驅(qū)走蚊蟲;冬天爺爺把我冰冷的小手放到他的肚子上……而此刻,考試的失常,老師的挖苦,同學(xué)的不屑,對爺爺?shù)膿?dān)憂和牽掛……所有的煩心事如同一座大山,高高地聳立在我的面前,令心氣很高,特別重感情的我一下子陷入了被挫敗的感情泥淖,心痛欲絕,不能自拔。老爸老媽見狀,眉頭擰成了繩,看在眼里,疼在心里。周末,爸爸特意讓媽媽抽出時間陪我出去爬爬山,散散心。
山上的風(fēng)好大,我蹲了下來,用自己的右手握住了左手,給了自己一份最簡單的暖意。
地上好像有一條黑色的河流在流動,我湊近一看,哦,原來是一群小螞蟻。我突然心生惡趣,把一塊巨大的'黑色石頭放在行伍之間,我想,看到這座巨大的山峰,弱小的螞蟻肯定會亂成一鍋粥吧,想到這兒我竟然有些莫名的快感。
可是,出乎我的意料。小螞蟻們僅僅是遲疑了幾秒,便前仆后繼地去翻山,這黑色的河流洶涌著,馳騁著,它肆意地流著,沖刷著,奮然前行……
我的心靈也被這條河流蕩滌著。
我握緊了拳頭,開始攀登,一步一步,心中的煩惱與陰影隨之也一點(diǎn)點(diǎn)消退,我心中的那座黑色大山,也開始崩潰。
登頂了,萬分著急的媽媽跑來擁抱我,淚花閃爍之間,我看到她為我豎起的大拇指,好像在說:真棒,孩子,你終于翻過了那座山!
山頂上的風(fēng)漸漸變?nèi)趿,感覺沒有來時那樣冷。我明白,無論面對多么大的困難,只要有信心,持之以恒,就能戰(zhàn)勝它,就一定能迎來美好的未來。
不知何時,雨完全停了,陽光穿透云層斜射到法桐和月季花上,真美……
記敘文作文 篇7
我是上帝手中的一組彩色畫筆,起初我被上帝留在了箱底,因?yàn)樗雱?chuàng)造出純白的人類。他希望人類能夠不被污染,純潔透明?蓾u漸上帝發(fā)現(xiàn)了他的失誤,他沒有給人類情感,讓人類停留在原始的社會。
有一天,我被上帝從箱底取出,他開始用我為那些神奇的生靈著色。被塵封許久的我熱情洋溢地工作。
上帝用我給每一個人著色的同時也對我講述著這些人們的事跡。看得出上帝很用心。
我為她感到不平。她是一個那樣美麗的女子,她有動人的舞姿,可上帝卻給她涂成了灰白色。她叫邰麗華,她聽不到聲音,不能說話,但她熱愛舞蹈。正當(dāng)我還在生氣時,看見上帝拿起了綠色,他給邰麗華涂了一抹綠色,上帝說綠色代表希望。我笑了,因?yàn)槲铱吹搅怂谖枧_上的舞姿,看到了觀眾對她的鼓勵。
正當(dāng)我為邰麗華感嘆的`時候,上帝又拿出了金黃色,我又開始為另一個人工作。他是李嘉誠,他被滿滿的涂上了金黃色,那是輝煌的顏色,上帝是不是給他的太多了,讓他那么成功。上帝微笑了,為李嘉誠添了一顆火紅火紅的心。李嘉誠成立了“香港李嘉誠醫(yī)學(xué)院”,為許多大學(xué)生提供了優(yōu)越的條件。他熱心公益事業(yè),把自己的財(cái)富捐給了許多需要幫助的人。李嘉誠的手表僅值400多元,平日工作吃的飯也同員工一樣,他說:“我在這樣沒有壓力的生活中掙到了更多的錢也幫助了更多的人。”我同上帝一起笑了。
我問上帝為什么用兩種顏色給人類著色,上帝說:“人不能一生都是一個樣子,人要有得有失!蔽艺诟形驎r,上帝把我攪碎撒向了人間。上帝對我說:“人生不應(yīng)該由我掌握,真正的畫者是人類自己,因?yàn)檑Ⅺ惾A的不懈努力,她才為自己爭得了綠色的希望;因?yàn)槔罴握\的紅色愛心,才讓自己的金色更加耀眼。”我懂了,我?guī)е系鄣脑竿w向了人間。
我想對每一個人說:“我就在你們心中,拿起我為你們自己著色吧。你們的努力就是綠色,熱情就是紅色,我愿意為你們服務(wù),為你們的生命描繪出最絢麗的色彩!”
簡評:文章的題目很新穎。本文整體構(gòu)思新穎。作者舉了兩個例子,一個是邰麗華,一個是李嘉誠,他們雖然擁有不同的顏色,但是他們都找到了屬于自己的生命的本色。文章的內(nèi)容既有想象的,又有緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的。結(jié)尾段顯得不夠深刻。對于我們普通人來說,如何找到屬于自己的生命本色,作者應(yīng)該具體談一談。
記敘文作文 篇8
風(fēng)吹,草動……
風(fēng)牽動起我的發(fā)絲,亦牽動起我雜亂的思緒?荚囍,我坐在窗邊,就要寫作文了,只是大腦一片混沌,沒有半點(diǎn)想法。
看著窗外,一只小鳥急切的飛過,他急忙去干什么呢?或許是急切的回家吧!因?yàn)榧抑杏兴膵寢屨谑睾蛑赝⒆拥臍w來。思緒回神,看著作文題目——“守望”一種奇妙的感情又涌上心頭,“守望”,看著這個題目,我又不禁想起了我的母親!
我的媽媽并不漂亮,甚至還有些肥胖,但是他的心很小,在他心里裝不下太多的東西。在母親心里,裝進(jìn)去的只有他的孩子,家庭。
外面吹著冷風(fēng),我又不禁想起媽媽,想起媽媽一直忙碌,不曾歇息的身影;想起媽媽無怨無悔,為這家庭奉獻(xiàn)一切的心?媽媽現(xiàn)在正在干什么呢?或許,她正在忙碌著家務(wù)?或許,她正在為我準(zhǔn)備一頓豐盛是的午餐?又或許,她正在家中,急切的關(guān)心身在考場上的我?這我不敢確定,但我敢確定的是,我的母親現(xiàn)在一定不會在家中歇息,因?yàn)樗男囊恢辈辉A粼谧约荷砩,為自己著想?/p>
還記得小時候,我剛上一年級。媽媽就狠心的讓我獨(dú)自上學(xué)下學(xué)。但又每次把我送到村口,仔細(xì)叮嚀著要注意安全,不要貪玩。然后目送著我,直到我的身影消失。到了放學(xué),我準(zhǔn)能看見媽媽和村口的'大石頭的身影在守望著我回家。年幼的我,總是不明白母親的用心良苦,只是在心里埋怨母親啰嗦……現(xiàn)在想想,思緒萬千,腦海里又呈現(xiàn)出母親在村口的身影,不論刮風(fēng)下雨,一定會出現(xiàn)在那里!當(dāng)我因?yàn)樵诼飞县澩嫱浟诉有母親的一份濃濃的牽掛在我身上時,母親正在踮著腳尖期待我的身影……
想到這里,我的心又久久不能平靜,像微風(fēng)拂過湖片,卻掀起無數(shù)漣漪,像大提琴最低沉的琴弦,卻使音樂久久盤旋……
如今,小小的我以為自己早已成為能夠獨(dú)立遠(yuǎn)航的船舶,母親的牽掛和守望卻成了束縛船兒眼中的繩索。如今,我已長大,明白事理。理解了母親的辛苦。母親,請?jiān)徫遥徫业挠字,原諒我的年幼無知,原諒我對您關(guān)愛的熟視無睹。請?jiān)试S我在這里,對您說一聲:對不起!媽媽,請?jiān)徫野,如今我已長大,我將盡力回報(bào)您對我的生養(yǎng)之恩。讓我再說一句:媽媽,對不起、媽媽,我愛你、媽媽,我……
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