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實(shí)用的記敘文的作文(精選)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的記敘文的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
我的假期生活是豐富多彩的。
今天,我和媽媽一起來到奧帆基地,參觀了各國的帆船,帆船有各種形狀,有錐形、長(zhǎng)方形、橢圓形等。媽媽告訴我,每只帆船上面都有國旗,這就代表是哪個(gè)國家的帆船。
我們順著基地大道來到海邊,只見許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前,用細(xì)鐵絲彎成鉤子;有的蹲在沙地里,用手指挖出一個(gè)個(gè)小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶,加入到捉螃蟹的隊(duì)伍當(dāng)中。
我觀察了一下周圍地地形,想找個(gè)下手地地方。這時(shí)媽媽喊道:“平平,快過來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹地‘隱蔽所’啦!”我飛快地跑過去。嘿!媽媽用力把一塊大石頭翻了個(gè)底朝天,一窩螃蟹全都爬了出來,大地像核桃,小地像黃豆,少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了,向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大地,哪知這家伙真機(jī)靈,猛翻一個(gè)身,用它那剪刀似地鉗子,狠狠地夾住了我地手指!鞍ミ稀蔽姨鄣锰似饋,用力地甩?墒窃趺匆菜Σ坏,它反而越來越緊。我咬緊牙關(guān),狠狠地一甩,那家伙啪地一聲,終于“八腳朝天”地掉在地上了?墒俏业厥种赣旨t又腫,往手指上拼命地吹氣,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)傳來咔嚓一聲,我那樣子被媽媽用相機(jī)拍了下來。
下午回來,看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上,我決定自己做飯給媽媽吃,做什么呢?“對(duì),炸土豆絲吧!媽媽最愛吃的!”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學(xué)著外婆的樣子,一手拿土豆,一手拿水果刀,小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它們擦成絲,完成后,我非常高興自己第一次使用刀時(shí)竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當(dāng)油冒小泡泡時(shí),我把土豆絲放入鍋中,因?yàn)樵谟蜔裏岷,遇見了水就?huì)跳出來。我貓著腰,一手拿鏟子,一手拿著鍋蓋,隨時(shí)要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著,它很滑,我讓它往左它偏往右,我讓它往右,它又偏往左。我努力翻炒著,終于把它們拍均勻了。不一會(huì),這些土豆餅變得黃澄澄的.了,真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里,哇塞!味道味道太好了!我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時(shí),外婆回來了,媽媽也休息過來了,她們望著桌上的炸土豆絲,一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,會(huì)自己做飯了!蔽倚α。為今天的游玩,也為自己的勞動(dòng)成果讓外婆和媽媽感到高興。
晚上,當(dāng)我坐在電腦前寫下這一天的生活時(shí),我也不由自主地笑了,為這一天的豐富生活而笑。
記敘文的作文 篇2
曾經(jīng)有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”
有一次,我感冒發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的.手摸了摸我的頭。過了一會(huì)兒,她不禁大聲地說:“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去。”老師就拉著我去了。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話,說:“陸葉惠同學(xué)生病了,你快點(diǎn)到學(xué)校來把她送到醫(yī)院去!”
因?yàn)槲野职衷趶S里工作時(shí)弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時(shí)間也有點(diǎn)長(zhǎng)。在這些時(shí)間里,老師寧愿不顧其他的學(xué)生,也要照顧我一個(gè)。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關(guān)心我!過了一會(huì)兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說:“老師,我不渴。”老師那么親切地關(guān)心著我一個(gè)人,沒想到教室里卻亂成一團(tuán)。老師就跑到班級(jí)里叫班長(zhǎng)領(lǐng)讀課文,之后,又跑過來關(guān)心我。
等了一會(huì)兒爸爸來了,我就去了醫(yī)院。此時(shí)此刻,我有許多話想對(duì)老師說,但老師對(duì)我的愛是無法用語言來回報(bào)的。
老師您真?zhèn)ゴ,我愛您?/p>
記敘文的作文 篇3
今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有非常多習(xí)俗:吃元宵,觀燈,看煙花……
晚上,爸爸媽媽與我一起去將軍廣場(chǎng)與濱河公園觀燈。大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場(chǎng)上,左權(quán)將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場(chǎng)上,有:財(cái)神爺,人說山西好風(fēng)光,文藝戲曲,轉(zhuǎn)燈,形象逼真的財(cái)神爺燈下,還有人跪著燒香呢。等雖然不多,但非常吸引人。
濱河公園內(nèi),燈火輝煌,把公園里的樹裝扮成燈的世界,我覺得最好的燈有:二十四孝,介紹了中國文化傳統(tǒng)的'孝,遼陽八景介紹了左權(quán)的旅游景點(diǎn),五臺(tái)山大雄寶殿,大成殿……他們各個(gè)都有自己獨(dú)自的特點(diǎn),路上掛著燈,燈上有燈謎與優(yōu)美的詩句。
元宵節(jié)夜晚的燈,比平時(shí)的燈格外亮。
記敘文的作文 篇4
人的一生都會(huì)碰上選擇,有容易選的選擇,也有讓人進(jìn)退兩難的選擇,而我,也碰上一件讓我進(jìn)退兩難的選擇。
前幾天,同學(xué)買了一只倉鼠,他背上是灰色的'條紋,肚子是雪白的,兩只眼睛機(jī)靈的轉(zhuǎn)著,還不時(shí)的用爪子“洗洗臉”撓撓癢,可愛極了。同學(xué)看見我那么專注,說:“我媽媽肯定不讓我養(yǎng),要不先在你家放幾天,可以么?”我一聽,爽快的答應(yīng)下來。
這個(gè)小家伙十分可愛,跟我沒幾天就混熟了,老是跟著我,像我的影子一樣。可是,我剛養(yǎng)了不到一個(gè)星期,倒霉的事就來了。
早上,我跑步回來,剛進(jìn)門,媽媽就對(duì)倉鼠下了“逐客令”,理由是太臟了,污染環(huán)境,讓我把它處理掉。
我十分難過,但媽媽的話我不能不聽,我只好來到同學(xué)那里,沒想到,他剛見到我就說:“我不要了,倉鼠送你了。”這是個(gè)令人興奮的事情,可我怎么也高興不起來。我回到家,問:“媽媽,可不可以把它留下來?”媽媽斬釘截鐵的說:“不行,你要再不送人,我就把它扔出去!”可我實(shí)在不想把倉鼠送人,可是后路已經(jīng)斷了,留在家里絕對(duì)行不通。無奈之下,我大喊:“老師常常讓我們愛護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在,我連收養(yǎng)一只動(dòng)物都不行,這是為什么?”“因?yàn)樗K了,別說了,快去吧!”一聽這話,我好像是突然被洗了一個(gè)冷水浴,大腦里一片空白,這怎么辦?
同學(xué)們,快幫我想想辦法吧!
自評(píng):我養(yǎng)了一個(gè)星期的倉鼠,可媽媽不讓養(yǎng)了,我真不想送人啊,可是媽媽的話我不得不聽,于是,我就寫了這篇文章。同學(xué)們,我該怎么辦呢?
記敘文的作文 篇5
我起床,刷好自己的牙齒,洗好自己的臉。在媽媽的催促聲中,我吃完了早飯。然后我就上學(xué)去了。
今天是個(gè)不一樣的日子,我們即將要迎來一年一度的抽考。上午一打鈴,全校六個(gè)年級(jí)的人都站在操場(chǎng)上?脊購囊粋(gè)紅色的箱子抽出一張信封,他慢慢的打開信封。在這說短不短說長(zhǎng)不長(zhǎng)的時(shí)間里,每一個(gè)人都屏著的呼吸?脊俪槌鲆粡埌准,對(duì)著麥克風(fēng)說道:五年級(jí),數(shù)學(xué)。啊,抽中了我們這個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué),我們不得不回教室去考試。
清理好桌面,搬開桌子,我們開始考試了。試卷雪白雪白的',黑字顯得格外醒目,而發(fā)試卷的聲音格外的好聽。我拿到試卷,仔細(xì)看起來,感覺好簡(jiǎn)單。于是,我拿起筆奮筆疾書。終于,45分鐘我完成了整張?jiān)嚲恚捎谖疫@個(gè)人是沒有檢查習(xí)慣的,并沒有檢查。
我看著掛鐘上的指針一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),周圍的人都在埋著頭,用筆敲著腦袋,或者咬著筆,或者奮筆疾書。我看著他們,心里樂滋滋的,這次的第一非我莫屬。我的心里唱著歡快的小曲,終于,交卷了,我自豪的把我的試卷傳了上去,異常興奮。
同學(xué)們,收卷了。我戴上眼鏡,看了看周圍。我真的在考試,我就坐在考場(chǎng)里,試卷上只有一灘口水。
我的天吶!
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