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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-08 09:22:06 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  曾經(jīng)稚嫩的臉旁,是否還有清晰模樣?告別小學(xué)那些熟悉的路徑。如今,穿小的衣服映射著年齡的增長(zhǎng)。走過(guò)初一,有著不一樣的味道。抬起頭,望到初二的太陽(yáng);轉(zhuǎn)過(guò)身,腳印讓我明確方向,充滿力量!初一,我這樣走過(guò)……

  那剛剛讀過(guò)的初一生活,好似一杯濃濃的酒。酸酸的,也有一種沖鼻的辣意。咽下去,苦澀充斥著心底,慢慢的,甜甜的滋味涌上心頭。悠悠然,使人回味無(wú)窮。初一的記憶,一直伴隨著我。酸甜苦辣的交織方能解開(kāi)心中的疑惑。

  我不止一次的問(wèn)自己,到底什么,才能概括初一的生活?今日此時(shí),我明白了那么多……

  初一的生活,是酸酸的。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記:那天,我站在校學(xué)生會(huì)的演講臺(tái)上,慷慨激昂的演說(shuō)。激烈的演講比賽中,我是那么的出眾:“假如我是一棵草,我就要發(fā)芽;假如我是一只花蕾,就一定綻放最美的花;假如我是學(xué)生會(huì)主席,就一定盡展才華……”

  當(dāng)時(shí)那些豪情壯志,至今我依舊銘記在心。演講完畢的我是那樣滿懷信心的等待著結(jié)果。終于,成績(jī)公布了,還不錯(cuò),我拿了第一名。但是,為什么主席不是我?只做了一名部長(zhǎng),酸,是一種難過(guò),是一種可悲,更是一種無(wú)奈!酸酸的感覺(jué)一直伴隨著我。

  初一的生活,是辣辣的。剛剛進(jìn)入初中的我們,學(xué)習(xí)是如火如荼。每天的作業(yè),每天的習(xí)題,讓我們是那么的辛苦。身為組長(zhǎng)的我,要如何才能讓嘻嘻哈哈的組員迅速的提高自我。著急、著急,組員的上進(jìn)心怎么終究提不起。心急如焚,怎能不辣?辣是一種焦慮,是無(wú)償?shù)呐。辣辣的感覺(jué),一直糾纏著我,令我無(wú)法擺脫!

  初一的生活是苦澀的。永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那起床號(hào),每天5點(diǎn)在鬧人的叫。惺忪的睡眼還未睜開(kāi),雙手就已經(jīng)利索的收拾起來(lái)。不足的睡眠使正在成長(zhǎng)的我頭暈?zāi)垦!冰冷的水刺激著大腦的每個(gè)細(xì)胞。手忙腳亂的我一心想把內(nèi)務(wù)搞好。刷牙、洗臉一個(gè)都不能少,整齊的軍被惟妙惟肖。內(nèi)務(wù)整好表?yè)P(yáng)少不了,抓緊下樓把早操的對(duì)站好!唉!起床后的20分鐘,我們馬不停蹄,緊接著還要完成800米跑。響亮的口號(hào)聲打破了黎明的沉寂,整齊的步伐代表著我們的昂揚(yáng)的志氣。雖然跑完800米我們已是身心俱疲。接下來(lái)的早讀也讓我們叫苦連天。不僅聲要高而且身要直,就這樣必須堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)。還有那令人無(wú)法忘懷的課間操,也著實(shí)令我苦不堪言。中午十點(diǎn),頭頂烈日的我們?cè)诓賵?chǎng)鍛煉。那時(shí)的我終于明白什么叫滿頭大汗;什么叫汗流浹背;什么叫揮汗如雨。無(wú)盡的暑熱給予我們無(wú)窮的折磨。但是,吃得苦中苦,方為人上人!正是這句話一直激勵(lì)著我!苦是一種味道,一種傷痛!然而,更是一種磨練!苦澀的味道一直縈繞著我。然我變得不再脆弱!

  初一的生活,是甜甜的!我依然清晰的記得:在我一次次返校的'時(shí)候,媽媽那緊緊的擁抱,不舍得眼神;爸爸那和藹的笑容,那無(wú)聲地思念。勝過(guò)了萬(wàn)語(yǔ)千言。我依然清晰的記得,每當(dāng)我成功的時(shí)候,老師的聲聲贊許,肯定了我的能力,令我神采飛揚(yáng);每當(dāng)我失敗的時(shí)候,老師的聲聲鼓勵(lì),安慰著我的內(nèi)心,令我重振信念;每當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候,老師的善意的批評(píng),諄諄教誨,令我迷途知返;每當(dāng)我困惑的時(shí)候,老師給予我悉心的指引,仿佛開(kāi)了扇窗,讓我豁然開(kāi)朗!我依然清晰地記得,二月份的那場(chǎng)大雨,讓沒(méi)有雨傘的我萬(wàn)分著急,那一刻,令我感動(dòng)的你——我的朋友,依然把傘給了我,自己卻淋了一身雨。那場(chǎng)雨,讓我徹底明白了你!

  在我心中的這些記憶,是甜甜的回憶。在初中的日子里,和你們相逢、相知、相助,是我一年來(lái)最大的動(dòng)力。甜,是一種收獲,是一種溫暖,更是一種力量。甜甜的滋味,一直記在心頭,讓我變得充滿活力!

  初一的生活,眨眼而過(guò)。而我卻收獲了好多好多。酸甜苦辣的生活伴隨著我。讓我再次品飲這杯酒吧,先酸后辣,辣中帶苦,苦盡甘來(lái)的滋味啊,涌上心頭:初一,我這樣走過(guò)……

記敘文作文 篇2

  今天,我在家里看書(shū),從書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫作《玻璃上的冰花》。我很感興趣,于是就親自做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先把家里飲水機(jī)上的“加熱”鍵打開(kāi)了,等了一會(huì)兒,水熱了。我用保溫杯接了一大杯開(kāi)水,然后把一小塊玻璃放在杯子上。過(guò)了一會(huì)兒,玻璃上就結(jié)滿了小水珠。我把冰箱的冷凍室打開(kāi),在里面的抽屜里放了兩個(gè)小碗,然后把結(jié)滿了小水珠的'玻璃放在了兩個(gè)碗上面。也就是讓兩個(gè)碗支撐著玻璃。最后我把冰箱門(mén)關(guān)上了。

  大概等了二十分鐘,我拿出了玻璃板,“哇”,玻璃板上結(jié)滿了一層漂亮的冰花。

  這是什么原因呢?書(shū)上給出了詳細(xì)的答案。這是因?yàn)榘巡AХ湃氡涞臅r(shí)候,玻璃上的水蒸氣遇冷形成了冰。窗戶上的冰花是因?yàn)槭覂?nèi)的濕熱空氣在寒冷的窗戶上凝結(jié)而成冰晶。當(dāng)最初的冰晶形成以后,冰晶就開(kāi)始向四周發(fā)散,因?yàn)椴AТ坝械牡胤奖容^潔凈,有的地方會(huì)有污垢,溫度也有差別。這樣,當(dāng)水蒸氣布滿玻璃時(shí),有的地方水蒸氣堆積得多,有的地方堆積的少,當(dāng)冰晶向四周發(fā)散時(shí),遇到水蒸氣堆積多的地方,冰就會(huì)結(jié)的厚一些。反之則結(jié)的薄一些。這樣玻璃上就形成了各式各樣的美麗的冰花。

  通過(guò)看書(shū)。我收獲了知識(shí),心里萬(wàn)分高興。

記敘文作文 篇3

  隨著20xx的到來(lái),“家風(fēng)”一詞也成為備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。那么,“家風(fēng)”是什么呢?據(jù)史書(shū)記載,”家風(fēng)“是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。這不,在春節(jié)期間央視的一檔節(jié)目:“家風(fēng)是什么呢?”就與我們的話題有關(guān)。下面,我們就來(lái)回顧一下:“不準(zhǔn)喝酒,不準(zhǔn)在外頭熬夜,不能欺負(fù)妻子,對(duì)家中的每一筆開(kāi)銷都要有記錄”這是一餐廳老板的家規(guī);“我們家有這么一個(gè)規(guī)矩,就這么一碗飯,留一粒米都不行”這是一顧客家中的規(guī)矩;“家規(guī),簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是,站有站相,坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說(shuō)道;“家規(guī)有很多啦,比如,無(wú)論做什么事都得先考慮別人。給別人說(shuō)話的時(shí)候,多多少少帶點(diǎn)尊重”在路旁吆喝賣(mài)菜的小伙子邊整理蔬菜邊說(shuō)著;“俺家的規(guī)矩就是教孩子做個(gè)好人,好好學(xué)習(xí)”一農(nóng)民工憨厚的笑了笑;“俺娘教俺要做個(gè)善人,要對(duì)別人好”一位上了年紀(jì)的老人嚴(yán)肅的`說(shuō)著;“不能以自我為中心”,“堅(jiān)決不能泄露家庭成員的信息”……正如你所看到的,每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個(gè)家庭的家規(guī)都是有所不同的。而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的精華,不信,你看!司馬光嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒(méi)落的教訓(xùn),告誡其子:有德者皆由儉來(lái)也。儉以立名,侈以自敗。由于教子有方,司馬光之子,個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不恃家富,人生有成。吉鴻昌的父親在病逝前,告誡他:當(dāng)官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財(cái)。父親病逝后,他牢記父親的教誨,一生清白謙正,處處為民眾。當(dāng)日本帝國(guó)主義侵略中國(guó),他奮起抗日。后遭反動(dòng)派殺害,犧牲時(shí)年僅39歲。但,家風(fēng),隨著時(shí)間的流逝,在我們的生活中漸漸淡化。毛建國(guó)說(shuō):“家風(fēng)就是一種道德的力量和規(guī)則的信仰”我認(rèn)為,家風(fēng)是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的指向標(biāo),家風(fēng)是一個(gè)家庭幸福美滿的見(jiàn)證,家風(fēng)是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本,家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。誠(chéng)然,家風(fēng)的確是我們不可或缺的信仰。讓我們牢記良好的家風(fēng),為家風(fēng)插上飛翔的翅膀,讓家風(fēng)引領(lǐng)我們?nèi)?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

記敘文作文 篇4

  成長(zhǎng)的足跡是從我一出生那第一聲題庫(kù)開(kāi)始,現(xiàn)在我已變成了六年級(jí)的大哥哥,一切好像是在昨天一樣,小時(shí)候的我,面對(duì)成長(zhǎng),卻有一些新的想法。

  看著那川流不息的人群,每個(gè)人都在終日忙碌,唯有我們是悠閑自得?蛇@悠閑,會(huì)被成長(zhǎng)帶走的呀!我突然對(duì)隨行的媽媽大吼一聲:“我不想長(zhǎng)大!”媽媽看我那稚嫩而認(rèn)真的面孔,不由的笑了,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的呀!”而我卻說(shuō):“可一旦成長(zhǎng),長(zhǎng)大了就會(huì)好累好累呀!媽媽笑而不語(yǔ),而我的心里七上八下的,總覺(jué)得成長(zhǎng)是個(gè)惡魔,要奪走我所有的快樂(lè)、奪走我美妙的童年,奪走我無(wú)憂無(wú)慮的一切。再將勞累、煩惱、責(zé)任壓在我的`身上,“哼,長(zhǎng)大有什么好的,才不要呢!”我不斷的想著,一心不能二用,我一不留神,狠狠的摔在地上,痛楚就像發(fā)號(hào)施令的將軍,一下令眼淚不爭(zhēng)氣的跑了出來(lái),我倒在地上痛苦呻吟著,忽然,跑出來(lái)幾位大姐姐,連忙扶起了我,替我拍打身上的灰,還不斷的問(wèn)我:“怎么樣?沒(méi)事吧!”我的心里暖暖的,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽終于找到了我,跑過(guò)來(lái)連聲道謝,幾位姐姐看我沒(méi)事了,才放心的拍拍我的頭,爽朗地說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!本拖г诿CH巳褐。看著如同天使般的她們漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里涌氣了一個(gè)奇怪的想法,這就是成長(zhǎng)的力量?

  我和媽媽隨后坐上了公交車(chē),一上車(chē),一位叔叔連忙站了起來(lái),給我和媽媽讓座,坐上了座位,我問(wèn)媽媽:“為什么他們要幫我們呢?”“因?yàn)橐晕覟槿巳,人人為我,謙讓你呀!你還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!還需要成長(zhǎng),他們長(zhǎng)大了,就懂得助認(rèn)為樂(lè)呀!”聽(tīng)了媽媽這番話我的心中漸漸不再討厭成長(zhǎng)了,反而想著:我要快點(diǎn)成長(zhǎng),好去幫助別人!好象他們一樣懂得謙讓、分享^

  成長(zhǎng)的道路上,總有一些讓我們快樂(lè)、悲傷、煩惱的事。但是總會(huì)有一些人、一份愛(ài)、一種力量促使我們逐漸在困境中成長(zhǎng)、成長(zhǎng)……,使我們一天比一天進(jìn)步,懂更多的道理,能夠戰(zhàn)勝更多的困境。

記敘文作文 篇5

  我不能改變天氣,也不能改變學(xué)校的軍訓(xùn)計(jì)劃,但我可以改變自己……

  狠毒的陽(yáng)光在這個(gè)時(shí)候蔓延、蔓延。但我知道痛楚的感覺(jué)正是我們存在的最好證據(jù)。

  一滴汗從臉頰劃落,在空氣中自由隕落,最后摔在地上,支離破碎。靜靜的操場(chǎng)上我聽(tīng)見(jiàn)汗水里有痛的聲音。

  今天是軍訓(xùn)的最后一天。

  每一次的訓(xùn)練開(kāi)始前,教官總要求我們站十五至三十分鐘的軍姿。所謂軍姿,顧名思義,就是軍人的姿態(tài):立正、站直、目光平視、重心前移、雙手緊貼褲縫。動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但是在炎炎烈日下,在灼 熱的操場(chǎng)上,紋絲不動(dòng)地站上這么一段時(shí)間卻不容易。要知道,我們可是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”,哪受過(guò)這種罪!對(duì)我們來(lái)說(shuō),幾乎每站一次軍姿都是一次折磨。體質(zhì)好點(diǎn)的會(huì)是 滿頭大汗,齜牙咧嘴,體質(zhì)虛的直接喊報(bào)告要求休息,還有人連“報(bào)告”都沒(méi)有機(jī)會(huì)喊就晃晃悠悠直接暈倒了。

  但是在今天下午,在第八次享受到這種軍人的洗禮時(shí),第一次沒(méi)有人倒下。準(zhǔn)確地說(shuō),站完這一次軍姿之后,連抱怨之聲也少了許多。軍訓(xùn)的內(nèi)容依舊,但是我們的態(tài)度已經(jīng)有了變化,變得積極了許多 。這才是軍訓(xùn),受苦受累只是過(guò)程,自己積極的變化才是最終目的`。我們今后的生活定會(huì)因此而受益匪淺。

  抬起頭,看見(jiàn)鏡中的自己,身材挺拔。走到鏡前,發(fā)現(xiàn)自己皮膚黝黑,眉宇間少了以往的倦怠,但多了幾分軍人的堅(jiān)毅。給自己一個(gè)自信的微笑,我對(duì)自己說(shuō)有了這些,那點(diǎn)痛算什么!

  我不會(huì)忘記這一天。我追逐的就是那痛的聲音,那是成長(zhǎng)的聲音!

記敘文作文 篇6

  同學(xué)曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一次:“你身上有香氣,好濃!

  我不明白,哪里有?

  待到我換上媽媽洗完晾好的衣服,褪去一身汗臭的校服。我才知道,香氣從何而來(lái),回憶涌滿腦中。

  清晨,幾縷陽(yáng)光透過(guò)云層照在院子里,伴著熟悉的味道,暗香涌動(dòng)。我疑惑,是洗衣粉的味道?是媽媽的味道?還是都有?我走進(jìn)小院,像往常一樣,媽媽彎著腰,坐在古老的木盆前,將手浸在水中不斷地上下搓動(dòng)。

  “嘩嘩,嘩嘩……”隨著那被賦予了節(jié)奏的搓洗聲,香氣愈來(lái)愈濃,一群白色的泡泡也爭(zhēng)先恐后地露出水面,淘氣著小臉兒。有的得意的升入天空,在陽(yáng)光的擁抱下發(fā)出五顏六色的樣子,勾勒出一抹亮色;有的呆頭呆腦,手牽著手地撞到了木盆邊上,化作白沫灑向大地;還有一群搖搖擺擺地,笑盈盈地落著飄著,絕大多數(shù)卻上了媽媽的手,愛(ài)憐地賜給了媽媽天使般的吻……

  媽媽的手在泡泡里若隱若現(xiàn),她的手不像我那樣年輕而白嫩,不像爸爸那樣健壯而有力,她有她的.特色,像水仙開(kāi)花,那樣有著歲月的芬芳。

  媽媽的手不斷揉搓著衣服,似乎要將什么貯進(jìn)衣服里。一瞬間,我什么都了解了,媽媽的手是將充滿愛(ài)的香氣,貯進(jìn)了洗衣水中,長(zhǎng)留于家里的每一個(gè)角落里……

  “在想什么呢?昨天洗的衣服干了,在沙發(fā)上,快把睡衣?lián)Q上!眿寢尩脑捳Z(yǔ)打斷了我的思想。

  拿起沙發(fā)上的白襯衫,暗香再次翩躚,猶如沁人的提神。

  我笑了,那香氣是愛(ài)。

  換上白襯衫,暖意貯入了體內(nèi),顯得格外溫和。我向小院兒望去,陽(yáng)光不再吝嗇,如流水般灑向小院,正在晾衣服的媽媽還是那么認(rèn)真,那么動(dòng)人,發(fā)出美麗的光芒。

  身體被暖意所包裹住了,我知道那是媽媽留下的愛(ài)意。

  愛(ài),在香氣中綻放了。

  慈母手中線,游子身上衣。香氣已去,暖意仍存。

記敘文作文 篇7

  生活中,會(huì)有很多門(mén)檻,需要我們?nèi)ビ庠,跨過(guò)去,其實(shí)很簡(jiǎn)單,而真正難的,是那份決心。

  “她這人怎么這樣!”我越想越憤怒,又朝前面瞥了瞥,同桌竟還在和別人談笑風(fēng)生!哼,我算是看透她了,等著瞧!我想。今天發(fā)生的事又出現(xiàn)在我的眼前……

  課間發(fā)咋天考的數(shù)學(xué)測(cè)試卷,我正好洗手回來(lái),看見(jiàn)同桌想看我的成績(jī),可是她的手指剛一碰到試卷,試卷就掉到了地上。原本撿起來(lái)就行了,可是不知誰(shuí)把誰(shuí)灑在了地上,我的試卷正好躺在那灘臟水上。我立刻走上去撿起來(lái),看見(jiàn)上面殷紅的“98”已經(jīng)被水破壞得有些模糊了,我挺心疼的問(wèn)同桌:“你怎么把我試卷弄掉地上了?”她說(shuō)“我看看嘛!”我面無(wú)表情的看了她的分?jǐn)?shù),“76”張牙舞爪地咧嘴笑著,我撇了撇嘴。她好像覺(jué)得我特不屑,立馬就火了,叫道:“不就是弄掉了你的試卷嗎?你就這么瞧不起人……”后面什么我沒(méi)聽(tīng)清,因?yàn)槲乙牙^續(xù)面無(wú)表情地走了出去。而我的內(nèi)心卻憤怒至極,覺(jué)得她實(shí)在不可理喻,這時(shí)上課鈴響了,我走進(jìn)教室,開(kāi)始上課。

  唉,都冷戰(zhàn)一天了,她還是沒(méi)感覺(jué)啊。我成天繃著臉,累都累死我了。周?chē)际悄猩B個(gè)說(shuō)話的都沒(méi)有。上次我忘了語(yǔ)文作業(yè),轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)后面的男生,他們嘻嘻哈哈不知道說(shuō)的'什么東西,我只好跑過(guò)去問(wèn)科代表,唉!真是麻煩,都是這事兒害的!老是這么冷戰(zhàn)也不行啊……

  我有錯(cuò)嗎?好像有一點(diǎn)。至少我不該嘲笑她的成績(jī),可是我沒(méi)有嘲笑!但我不屑的表情出現(xiàn)了。±蠋熯把我們組成學(xué)習(xí)互助小組了呢,她成績(jī)不理想,我也有一定責(zé)任。我也看見(jiàn)了,試卷掉地純屬無(wú)意,而地上有水又是偶然,我怎么能用上質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣呢!她分?jǐn)?shù)不高,發(fā)脾氣也正常。這么看來(lái),我和人家冷戰(zhàn)倒是“罪惡深重”了。

  算了,不去想它?墒俏以揭种,想法越強(qiáng)烈。而且,沒(méi)人說(shuō)話的感覺(jué)也著實(shí)不太好。罷,軟下去吧!于是,我花了一個(gè)中午的時(shí)間,認(rèn)真地寫(xiě)了一封道歉信,寫(xiě)我深刻的反省和她的好處,比我給家長(zhǎng)寫(xiě)檢討書(shū)還要誠(chéng)懇。寫(xiě)好我又看了一遍,感動(dòng)得我差點(diǎn)熱淚盈眶。OK,差不多了,是頭牛也會(huì)北感化了。我加上四塊巧克力,用上精美的包裝,早早去了學(xué)校。

  我?guī)缀鹾退瑫r(shí)進(jìn)了班級(jí)門(mén),她竟先開(kāi)口了:“哎,那天那事兒……”我接過(guò)話:“還說(shuō)呢,道歉信我都寫(xiě)好了!”她樂(lè)了:“道歉信?”一把搶過(guò)去,相當(dāng)粗魯?shù)厮洪_(kāi)信封,我心疼的,那是我的心血啊!她驚叫:“哇!有1200字吧,好厲害!”然后她就干脆笑出聲,邊嚼著巧克力邊含糊不清地說(shuō):“喂,這是個(gè)病句啊……”咳,這家伙還照樣沒(méi)肝沒(méi)肺!

  我長(zhǎng)舒了一口氣,輕松了許多,跨越這道門(mén)檻吧,這外面風(fēng)景很好!

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