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記敘文的作文優(yōu)選8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的記敘文的作文9篇,歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
新的一年來了,朋友們都換上了新衣服,垂下了舊衣服。在人們的一天天的盼望中,新年終于到了,人們頓時(shí)忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。
這天晚上,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃,放上天去;有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團(tuán)圓飯;還有的人家在家里開家庭演唱會(huì)。天上是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上是萬萬千千的燈火一片紅。
我與幾個(gè)老同學(xué)也在一起說說笑話,講講故事,我的心中頓時(shí)想起了一首詩 :
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日, 總把新桃換舊符。
是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的`春風(fēng),給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一明亮的陽光照進(jìn)屋里。在這爆竹聲中,何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂,何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢?
我又大了一歲,我應(yīng)該更加懂事,媽媽與爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書,長大后為祖國爭(zhēng)光,為祖國出力。十年樹木,百年樹人。我不會(huì)辜負(fù)父母與老師對(duì)我的一片苦心。
記敘文的作文 篇2
1月29日一大早,德州晚報(bào)的80多名小記者與幾位帶隊(duì)老師一同相聚在寶林大廈,因?yàn)檫@一天,我們要一起去濟(jì)南九頂塔滑雪。7點(diǎn)45分,我們出發(fā)了。
大約經(jīng)過了兩個(gè)半小時(shí)的車程,我們來到了位于濟(jì)南南部山區(qū)的九頂塔民族風(fēng)情園。首先,我們來到了傳統(tǒng)民居——苗寨。屋門口有一個(gè)大柱子,柱子的'左右排列著刀,這就是所謂的刀山,想必“上刀山”也就是如此了。緊接著,我們又來到另一個(gè)傳統(tǒng)民居——窯洞。接著,我們來到了雜把地,在這一條街上有許多好玩的建筑,有倒屋、斜屋、橫屋、鬼屋等等,還有一些當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴?/p>
下午,我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng),換上了滑雪鞋,這鞋穿上可真是別扭啊,這下可好了,就連走路也不是那么方便了,更別說跑了。我又扛著滑雪板來到了雪場(chǎng),費(fèi)了九牛二虎之力才把滑雪板穿好,想往前滑,可雙腳就是不聽使喚,卻又往后溜了回來,經(jīng)過老師的簡(jiǎn)單指導(dǎo),我終于會(huì)簡(jiǎn)單的滑幾步了。
好不容易坐著步梯來到兒童道的頂部,往坡下一看,不禁毛骨悚然,我為自己壯了壯膽,從坡上滑了下去!鞍 ,我像一顆子彈一樣飛了出去,好快啊!糟了,我還不會(huì)“剎車”呢!結(jié)果,我兩腿一彎,躺著就滑了出去,真是慘啊。
有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我又鼓起勇氣再次上山,這次不僅沒有摔倒,而且還平穩(wěn)地滑了下來。我又滑了好幾次,滑得越來越好,也不再那么恐懼了。
濟(jì)南九頂塔滑雪在我們歡快的笑聲中結(jié)束了,這一天,玩得很累但很開心。
記敘文的作文 篇3
童年的生活各有各的資彩,有傷心,有甜蜜,有快樂,當(dāng)然也有痛苦與傷痕!
那秋季的一天,爸爸去姑姑家澆灌田地,年幼無知的我卻想去曾熱鬧:“爸,我要去看看姑姑家的田地!帶我去么——”“但你必須要保證不碰任何東西!”爸爸說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是心里卻不是這么想的:你不讓我碰東西,但沒說是什么東西啊,你管不了我的!嘿嘿!
一輛超大的老農(nóng)車行駛在田地上,突然,從車中串出了一道水柱,它撲向一片金地!昂冒『冒 蔽以谲嚿吓钠鹆耸,開始瞎鬧。爸爸說了一聲:“別玩了,我還得‘工作’呢!”“哦!蔽覒(yīng)了一聲……
“嗡嗡嗡”一陣細(xì)小的摩擦聲刺進(jìn)我的耳中,我向旁邊一看——一條黝黑粗厚的皮帶在引擎上飛速的轉(zhuǎn)著,“這事什么啊,兄弟!我們來摸摸看吧!”好奇心慢慢鼓動(dòng)著我。我雖由于了一會(huì)兒,可最后還是抵擋不住好奇心的誘惑……
我仿佛狩獵一樣,慢慢開始逼近它,想來個(gè)突然襲擊。正當(dāng)要摸的'時(shí)候“別動(dòng)。 币魂嚺鹣蛭乙u來,我不禁被吼聲震住了!拔业哪_,你可真不爭(zhēng)氣!”我心想。我的腳站不穩(wěn)了,身體猛地向它撲去……
“!”一陣痛苦而熟悉的哭聲傳入我的耳中,我不知道是誰,當(dāng)我回過神來才發(fā)現(xiàn),哭的人是我。右臂被它所包圍著,想逃也無法逃脫,又一次“。 钡慕新晜鞒,原來是右臂被摸出了血,骨頭都已經(jīng)露出來了。就在這時(shí)我已不知不覺地昏倒了……
一道刺眼的白光刺入我的眼中,我毫不知覺的真開了雙眼。此刻連理布滿了血絲的爸爸坐在我的旁邊,眼里還不時(shí)流出了眼淚,我想幫他擦干,可常用的右臂令我感到了劇痛,我向它看了一眼,厚厚的血布把它綁著,幾條長白布把它吊起。頓時(shí)我傷心地暈了……
不知過了多久,我右臂上的繃帶才拆開,但是卻多了一條凸出來的肉疤,童年不僅會(huì)令人快樂,也會(huì)令人傷心而難過……
記敘文的作文 篇4
金溫江,一個(gè)來了就不想離開的地方。它就是我美麗的家鄉(xiāng)。隨著改革開放的浪潮涌入,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,成了令許多人向往的地方。
我的家鄉(xiāng)變化萬千,其中城市道路的建設(shè)尤為顯著。
在20世紀(jì)80年代,雖說那時(shí)溫江已是成都的衛(wèi)星城,可通往成都的路卻只有一條。這條路特別窄,旁邊見不到一點(diǎn)綠化,整個(gè)溫江顯得死氣沉沉。那時(shí)的人們騎著自行車在公路上行走,可總是被地上的“傷疤”—— 坑坑洼洼摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸還說,那時(shí)候下雨天上學(xué)可不好走,雖說學(xué)校不是非常遠(yuǎn),可光一個(gè)來回就要摔上幾跤。所以爸爸身上常常青一塊紫一塊的。那時(shí)的情況跟現(xiàn)在簡(jiǎn)直沒法比。
90年代時(shí),這條公路修建得跟現(xiàn)在隨處可見的普通公路一樣了。路挺寬的,綠化也有了一些。
現(xiàn)在跟以前相比是截然不同了,再也不見“臟亂差”。道路也寬敞多了,光是通往成省城的道路就有三條。其中,光華大道是通往成都的重要路段,看上去可氣派了!這是一條又平又直的柏油馬 路,一共有八個(gè)車道呢!此外,路旁還有人行道、非機(jī)動(dòng)車道……每條道都相當(dāng)寬!在道路的中間還用了綠化帶隔開呢!大道兩旁芳草萋萋,鮮花盛開。一棵一棵的樹木“屹立”在人行道旁,樹下有有綠油油的小草,五彩斑斕的小花。小花四季都有:春天,迎春花搖曳生姿;秋天,菊花聆聽歌唱……現(xiàn)在的.溫江,百花齊放,初來乍到的還以為走進(jìn)了一個(gè)大花園呢!
天邊的彩霞化做綢緞,揮一揮,給神奇的土地披上了新的衣裳。我的家鄉(xiāng)金溫江,怎不叫人朝思暮想、千盼萬望!
變化萬千的金色溫江,是圓夢(mèng)的好地方。芳香的鮮花舒展情懷,歡騰的小河追逐向往?鞓,可以在家鄉(xiāng)同享;歌聲,可以在家鄉(xiāng)飛揚(yáng)!
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛變化著的家鄉(xiāng)—— 金溫江!
記敘文的作文 篇5
拒絕是大智若愚的智慧,是刪繁從簡(jiǎn)的態(tài)度,是水落石出的明朗。
——題記
生活,決不是一條筆直平坦的大道,生活是廣闊的,雜亂無章中又不失一種耐人尋味的凌亂美。生活,對(duì)于胸懷理想而又腳踏實(shí)地的人,像是洶涌澎湃的大海,奔騰的激情,飛濺著希望的浪花;生活,對(duì)于精神空虛而又沉醉于幻想的人,像是行將干涸的湖泊,充斥著濁臭的死水,散發(fā)著頹廢的腐氣。我們?yōu)榱松疃睿厝粫?huì)因生活而思考著什么。
生活是這樣的,我們每個(gè)人每天都在經(jīng)歷著各類各樣的事情,接觸形形色色的人。人生在世,必然要懂得如何處理好人與人之間的'關(guān)系。我想,對(duì)他人的請(qǐng)求百依百順,做到有求必應(yīng)之,自然是最好的,但很多時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)拒絕,拒絕我們不想做的事,畢淑敏說得好啊“拒絕是一種權(quán)利,就像生存是一種權(quán)利!
我們拒絕熱鬧是為了追求安靜的生活,我們拒絕華麗是為了追求質(zhì)樸的天性,我們拒絕名利是為了追求淡泊的心境,我們拒絕潮流是為了追求個(gè)性的張揚(yáng),我們拒絕憂愁是為了尋找快樂的心情……
我記起,很多次,有同學(xué)借用東西,因?yàn)槟撤N原因不得已而拒絕,可當(dāng)我說出“不”的時(shí)候,心里是不舒暢的,像做錯(cuò)了事情,有一種很深的愧疚感。前思后想后又說“要不你用吧!苯Y(jié)果人家早借了別人的了,這樣一來非但沒有幫助別人,還容易產(chǎn)生誤會(huì)。
貌似我總是很本能的懼怕說“不”,使我很多次在無數(shù)說“不”的場(chǎng)合沉默,在理應(yīng)拒絕的時(shí)刻延宕不決,總是優(yōu)柔寡斷,從未勇敢果決,當(dāng)機(jī)立斷,我總是無法戰(zhàn)勝矛盾的心理,總是給自己制造苦惱。
生活告訴我,我必須學(xué)會(huì)拒絕,為心靈守候一方凈土。
不要害怕拒絕,我們只需要周密的判斷。當(dāng)然,學(xué)會(huì)拒絕并不是讓我們拒絕所有我們本不樂意接受的事物,人生有很多時(shí)候是無法滿足自己心中所想的,我們必須有勇氣來面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我又想起畢淑敏所說的一句話——拒絕是苦,然而那是一時(shí)之苦,陣痛之后便是安寧。仔細(xì)品味,果真是這個(gè)道理啊!
生活給予我們一個(gè)又一個(gè)的苦難,同時(shí)也給予我們一個(gè)又一個(gè)的啟示。
記敘文的作文 篇6
今天是星期五,再過三天就是20xx年元且了, 今天我們班級(jí)就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動(dòng)是由我和班長負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天.老師向我 們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來,想著:要在 兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作,必須快馬加 鞭了。
于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題 詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi),班長 負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲, 忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有 閑著,趕忙商討對(duì)策,然后各奔東西.徹夜難眠啊!
現(xiàn)在是離元旦PARTY開始還有30分鐘的時(shí) 候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在 維持著紀(jì)律,而我和班長負(fù)責(zé)安排其他工作,準(zhǔn)備 好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作中過去了,隨著下 課鈴聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻 來臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。
班長與主持人有感情地宣讀著開幕詞:“親愛 的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始!比珗(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂聲,交接成一曲動(dòng)聽的交響樂。一
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音 樂隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手 臂,擺動(dòng)著旋律。
接著,進(jìn)人游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球。規(guī)則 是:四個(gè)杯里都裝著面粉,球放在第一個(gè)杯子里,要 通過技巧與力度來越過那三座山嶺,落人第四個(gè)杯 子里。難度很高。而且如果因?yàn)閰⑴c本游戲而“毀 容”者,概不負(fù)責(zé)的!
大家聽了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái),都希望獎(jiǎng)品能落 在自己手中,班長說:“我先試試。”于是,他走到合 前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世 聞名的班長嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大 笑。班長慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。 瞧!每個(gè)人都滿面微笑的,可吹完都愁眉白臉的.
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂播放中把小橘子從右邊開始傳 送,在音樂停止的時(shí)候橘子落在誰的.手中,誰就得 上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎 么辦啊?班長一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分 鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中, 他慢慢走上臺(tái),向大家吟誦了一首詩……
接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。 主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿 著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中 央,長了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中 過去了,到了閉幕的時(shí)侯,班長宣讀著閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結(jié)束!
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天簾里看到了八個(gè)大字:“好好努力,不斷上進(jìn)。” 我笑了,期末我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答 他們!
記敘文的作文 篇7
六年,說長不算長,說短不算短。打開那記憶的錄影帶,映出的不僅是同學(xué)們所經(jīng)歷的一切,更有老師們一個(gè)個(gè)忙碌的身影
記得從前,一個(gè)炎炎的夏日中,老師曾忍耐著右臂的傷痛,冒著化膿的危險(xiǎn),在高溫的環(huán)境下用左手在黑板上努力書寫著一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字,陽光直射著她的皮膚,汗水一滴滴淌下,那份無私與執(zhí)著我至今難以忘記
老師執(zhí)著的愛,成了我的回憶。
記得從前,一次以感恩為主題的活動(dòng)上,我們一個(gè)個(gè)依偎在老師懷中,任由感動(dòng)的淚水從臉上滑下,浸濕衣袖,在操場(chǎng)的地上留下一滴滴不可磨滅的印記。老師與我們就這樣度過了那次活動(dòng),那份師生情誼我至今難以忘記
老師綿綿的愛,成了我的回憶。
記得從前,526前夕的我們依舊不懂得緊張,在課堂上肆意地說話逗鬧,甚至沒發(fā)現(xiàn)教室里唯一的一個(gè)長輩已然落下淚來。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)之際,她說,她擔(dān)心我們,擔(dān)心我們的未來。就是那次的'經(jīng)歷,才使我們真正的靜下了心,奮力的拼勁全力應(yīng)對(duì)考試,因?yàn)槲覀冎懒耍荒茏尷蠋煹臏I白流。那種不惜一切的愛我至今難以忘記
老師無私的愛,成了我的回憶
六年,就是這樣的坎坎坷坷,但我們也過來了。在老師的各種愛中,頑強(qiáng)的過來了。
時(shí)間就是這樣奇怪的東西,可以在不知不覺中積累下厚厚的情義。如今回首,看見那一盤盤回憶的錄影帶,才懂得了珍惜,才懂得了感恩。
記敘文的作文 篇8
永遠(yuǎn)的記憶,蒲公英的笑靨依然蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空中。成長的路上,因?yàn)橛心悖肋h(yuǎn)都是向日葵般的微笑。
——題記
當(dāng)我還沉浸在幼兒園的幼嫩聲中,你將我牽引了出來。當(dāng)你告訴我要上小學(xué)的時(shí)候,我哇的哭了起來,我當(dāng)時(shí)是多么希望可以換來一些同情,可你嚴(yán)肅的看著我,對(duì)我說:“你現(xiàn)在長大了,應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想。只有張開翅膀勇敢飛翔,你才可以成功!甭犕昴愕脑挘彝V沽丝奁,是啊,我的夢(mèng)想是干什么?我擦了擦眼角的淚花,抬起頭說:“我要上小學(xué)。”開學(xué)的第一天,你牽著我的手,直到走到了門口,才停了下來問我說:“想好了自己的夢(mèng)想了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著我獨(dú)自松開來的你的手走進(jìn)了教室,沒有再回頭。
依然記得那天下午,你問我“1+1”等于多少,因?yàn)槟菚r(shí)我剛開始開始算數(shù),所以我就想也不想就說2,可是你卻搖了搖頭。我奇怪了,不敢再說了。這時(shí),你又問了一遍,這次,我遠(yuǎn)沒有了剛才的自信,小聲的說是2,可你卻依然搖頭。我對(duì)自己的答案開始懷疑起來,當(dāng)你再問我時(shí),我回答了不知道我滿臉委屈的看著你,眼看著眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),這時(shí),你語重心長地說:“為什么不相信自己呢?”你輕輕的.摸著我的頭。“其實(shí)你的答案是對(duì)的,可為什么不堅(jiān)持?很多時(shí)候,不管別人怎么說,只要相信自己的選擇就好了!
隨著我年齡的增長,學(xué)的知識(shí)也比較多,可我已經(jīng)習(xí)慣性的依賴你,每次遇到問題時(shí),都不會(huì)獨(dú)立思考,你告訴我:“你要有自己的思想,要有自己的探索過程,要有鉆研精神。”是你讓我學(xué)會(huì)了思考和質(zhì)疑。
爸爸,成長的路上,因?yàn)橛心,才讓我可以更好的成長。你讓我知道了自己的夢(mèng)想,讓我明白了自信的關(guān)鍵,也讓我懂得了更學(xué)會(huì)了自立。
你是我的太陽。在我迷茫時(shí),給予我陽光,再次讓我看到希望;當(dāng)我徘徊在黑夜里時(shí),鼓勵(lì)我向前,讓我再次擁抱光明。
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