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回聲記敘文

時間:2023-12-19 16:33:09 體裁作文 我要投稿
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回聲記敘文

  相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么應(yīng)當如何寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的回聲記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回聲記敘文

回聲記敘文1

  曾經(jīng)有個小孩因生氣而對山谷吶喊:“我恨你”。山谷也響起這樣的回聲,“我恨你”,而他把這件事情告訴他的母親后,她母親讓他對山谷說:“我愛你”。小孩聽到了親切而充滿關(guān)愛的回聲……

  當自己在指責(zé)別人的時候,你是否想過,當別人做錯一件事情,你做對了嗎?你是否能問心無愧呢?

  當你回首自己所做過的事情,是否感到有一陣回聲正向你傳來。你是否有真正反省自己呢?

  回聲,其實是一個人最真實的一面鏡子,沒有隱藏著虛偽。他能讓你清清楚楚的了解自己呢?

  現(xiàn)實社會,是殘酷的。有著利益之間的交易。社會上的正人君子已經(jīng)不多了!因為不少的人都被利益所迷惑,使自己的人格受損。我們的生活中,往往有些事情出乎意料。我們身邊的一事一物皆有可能變成我們的知己,然而回聲何嘗不是我們真正的知心朋友所說的真心話呢?

  當你在山谷邊哭泣的時候,回聲也將陪伴著你一同哭泣;當你樂時,回聲也是充滿歡聲笑語的;一個人的生活缺少回聲就相當于缺少一位永遠知心的朋友。

  踏踏實實地做自己,不要被曲折的思想而扭曲自己,不要把利益看得太重,雖然他是多功能的',他卻彌補不了自己的的所犯的錯誤。生命只有一次,不要把自己的生命當做游戲。每時每刻都應(yīng)該看清楚自己,做真實的自己。

  傾聽山谷傳來的回聲,小孩子樂了,似乎領(lǐng)悟到了自己的價值,笑得甜滋滋的!

回聲記敘文2

  時光似匆匆流水,它既能洗刷歲月的鉛華,亦能濃郁追憶時的恬謐。重現(xiàn)過去,只為思念你。

  太姥姥的房里,還停放著那只斷了竹條的搖椅,暗淡的塵土給它掩去了平時的柔和。我鼻尖不禁酸澀。

  太姥姥在我很小的時候,腿腳不便。外公給她編了這只搖椅。每年盛夏,太姥姥總會坐著那搖椅,在蔥蔥的林蔭下,搖呀搖,陽光透進枝杈,映出一地斑駁。

  每逢見我跑過去,她總是笑呵呵地抱起我,摟在腰間,拿把蒲扇,邊扇風(fēng)邊輕輕哼唱,惹得我癡癡地聽,卻不知唱的是什么,也學(xué)著“咿咿呀呀”地哼兩句,引得太姥姥笑而不語,揉揉我的.小腦袋瓜。

  那搖椅也似逗樂了!爸ㄖā钡佤[著,成了我的催眠曲。悅耳之聲散入清風(fēng)里,熏鬧了暑夏。那時的世界,呈現(xiàn)著一抹朦朧的暖色。

  時近傍晚,一家人在夕陽下閑聊。媽媽給太姥姥泡腳,太姥姥慈祥地望著那遙遠的月牙兒,繪聲繪色地講牛郎織女的故事給我聽。

  我那原本鬧騰的性子安靜下來,待到太姥姥講完了,總會問一句:“牛郎織女會在一起嗎?”太姥姥常常拍拍我的肩,將手中的蒲扇放下,我趕忙拿起它,給太姥姥扇風(fēng),若太姥姥高興了,便搖著搖椅,說道:“會呀,在天上的鵲橋上哪,那天,喜鵲都要去赴約哩!”

  搖椅興許也是高興了,“咯咯”地哼了幾聲,那青綠的竹條在暮晚的余輝下,牽動著晚霞的光澤,安詳、平和,在空氣中閃爍、跳躍。

  到了老邁,太姥姥更加離不開這只搖椅了,寒冬酷暑,春播秋實,那屋檐下總會有這只搖椅的光影,只是,人老了,椅子也老了,那原來富有青春的光澤已經(jīng)舊跡斑斑,傷痕累累。

  太姥姥常常在月光下凝視這把搖椅,暗淡的眸子出現(xiàn)歲月滄桑。她嘴中喃喃道:“這家伙,跟了我一生,現(xiàn)在也跟著我老了…”

  再回眸那只搖椅,便會想起慈祥的太姥姥,那爽朗的笑聲便會在我心頭回想。

  那只搖椅承載了我兒時的美好回憶,我與太姥姥的事兒,就像那搖椅上兩片竹條,密密的織成了心靈之窗上的紗簾;又像一首詩,鐫刻歲月回聲,融和兒時的歡樂與無邪,悄悄藏匿于心匣里,唱誦那段老去的時光:

  毛頭的小孩,

  是姥姥的太陽,

  那“吱吱”叫的搖椅啊,

  是那姥姥和孩子,

  美好的記憶的匣囊。

回聲記敘文3

  社會上到處都有回聲,只有用誠心去對待別人的人,才會得到別人對他的真誠!}記

  我的家鄉(xiāng)在紹興,屬于平原地帶,四周也沒什么高山,我小時侯聽到“山”這個字,總有些迷糊,是不是像我家圍墻那么高哩?終于,在我六歲那一年,爸爸帶我去了一趟一座名不見經(jīng)傳的山。山巍峨雄奇,直聳云霄,我當時就蒙了,原來山如此壯觀。

  我們費了好大勁才爬上山頂,此時已是要酸背疼。我大叫了一聲:“啊——好累呀!”沒想到山的那邊也傳來了這樣的聲音。我奇怪極了,莫非山那邊也有一個人在叫?我懷著好奇的`心情又叫了一聲:“是誰呀?”“是誰呀?”回答我的仍是一樣的話語。我心中有些不快了,誰經(jīng)常學(xué)我說話?我朝那邊大叫:“對面的壞蛋,別吵了!”“------別吵了!”對方像是在抗議。我委屈極了,說:“我爬了這么高都累壞了你還罵我!”可對方也是又氣又急的說。我的眼淚又忍不住了,“吧嗒吧嗒”往下掉。爸爸連忙來問,我把事情一五一十地和爸爸講了。爸爸聽完了忍不住哈哈大笑,又對我說:“孩子,你再去道歉試試看?”我把眼淚收了回去,有跑到山谷邊,大叫:“對——不——起——我不——應(yīng)該——先說你——”山谷那邊也響起了這樣的叫聲!拔摇獋兘粋朋友——好不好——”我呀越響越興奮,兩頰通紅通紅的。“交——個朋友——好——”哈!看來他是同意了,我高興地向爸爸報喜。

  爸爸微笑地看著我,語重心長地說:“傻孩子,你不知道,這其實是一種自然現(xiàn)象,叫回聲!蔽也唤獾乜粗职郑⌒〉难劬锍錆M了疑惑。爸爸解釋道:“以后你長大了會明白的,其實我們社會上也處處有回聲,不是嗎?”我似懂非懂地點點頭,又搖了搖頭,心中還是充滿了好奇!爱斈銡v盡千辛萬苦到達了山峰時,是否應(yīng)該讓你的回聲更遙遠,更成功呢?”爸爸帶我下了山,丟給我這樣一句話。

  爸爸的話一直縈繞在我耳畔。隨著年齡的增長,我明白了:世界上也有回聲,只要你用熱心、善心、誠心去對待任何一個人,你也會得到同樣的回報。而如果你為人處世不融洽,對別人態(tài)度惡劣,那么你得到的也不是什么好東西。送人玫瑰,手有余香。做一件好事,難道就這么難嗎?

  將心比心,對人真心。請永遠記住這句平凡而深奧的話吧!

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