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記敘文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的記敘文作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
開學(xué)這么多天了，班上的學(xué)生我也逐漸了解了一部分，我很慶幸自己找到了一個(gè)學(xué)習(xí)上的競爭對手，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他就是賈天宇。
賈天宇寫的字很好，當(dāng)然我的字也不錯(cuò)，我們決定比一比高低。于是，我們開始比賽練一張字，誰的字寫得漂亮誰就是贏家。結(jié)果：我們平局。
賈天宇的'英語水平也是一流的。他不但書法寫得好，口語也相當(dāng)棒。我們便比賽英語本上誰的“very”多，因?yàn)榈谝淮挝业挠⒄Z作業(yè)老師改后批注是“very very good”，賈天宇是“very good”，這就算是2：1，后來他不但追回了比分，反而還略勝我一籌。成了8：7、他贏了我。口語我也不甘示弱，我們比賽第10單元單詞誰讀得又快又好，雖然我們現(xiàn)在才學(xué)到第一單元。第一次，我們都是40秒鐘讀完，第二次他用了30秒，我一加勁兒，也用了30秒。算一算，一共54個(gè)單詞，30秒鐘讀完，相當(dāng)于是一秒鐘讀兩個(gè)單詞耶。在各項(xiàng)比賽的過程中，我們都在不斷地努力，不斷地進(jìn)步。
學(xué)習(xí)上，我不會的問賈天宇，他不會的問我，我們一同研討難題，還約定，在月考中一比高低。比總分，比各科分?jǐn)?shù)，比平均分，甚至爭奪年級第一名！
我真高興自己認(rèn)識了一位學(xué)習(xí)上的競爭對手，我們都有著共同的理想和目標(biāo)，一同攜手前進(jìn)，度過緊張而又忙碌的初中生活。
記敘文作文 篇2
常聽大人說：“女兒乖，女兒巧，女兒是父母的小棉襖�！钡液桶职謪s是“水火不容”，經(jīng)常較勁。
就說那一次吧，有幾篇日記我寫得很短，爸爸拿著日記本走到我面前，一開始還溫和地說：“你這寫的是什么？”“是日記呀！”“日記就這樣寫？這么短也配叫日記？”爸爸的怒火上來了�！氨纫郧昂枚嗔恕蔽曳瘩g，“寫長了就不叫日記了，叫作文！”“哼！那也不應(yīng)該寫這么短呀！”我說：“文短但內(nèi)容精辟�！薄斑�‘精’什么‘辟’，寫得也太短了！”爸爸生氣了�！鞍职�，日記寫得好不好與長短沒關(guān)系，重要的是一天過得有沒有意義呀。”“你……你……不行，反正以后給我好好寫！”哈哈！爸爸說話明顯有點(diǎn)底氣不足。
還有一回，是在三年級，有一段時(shí)間我的成績下降了。爸爸說：“期末考試你準(zhǔn)考不了90分！”我聽了很不服氣，心想：哼，別把我看扁了，我一定考個(gè)90多分給你看。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，暗暗和爸爸較著勁，利用點(diǎn)滴時(shí)間積累著知識，匯集成智慧，很多難題都在我這里迎刃而解。期末考試，我以語文99分，數(shù)學(xué)100分的'成績名列榜首。我把這成績拿給爸爸看，爸爸激動地說：“你……真是好樣的！”
和爸爸較勁，其樂無窮。
記敘文作文 篇3
打開QQ，我的目光立刻停留在一個(gè)跳動的小畫片上，它是一個(gè)在網(wǎng)上未曾謀面卻給我?guī)頍o數(shù)快樂與幫助的女孩，她的名字被我悄悄改成-------給我溫暖的朋友。
第一次看到“快樂之約”這個(gè)名字，是剛剛有自己的一個(gè)QQ時(shí)在搜索欄里隨便搜索出來的，誰知道，她真的讓我與快樂相約！
“嗨，我叫‘快樂天使’！交個(gè)朋友OK？”她的自我介紹直白的令我有些不知所措，我慢吞吞地敲上：“嗨，你好，呵呵”……我們的友情就這樣開始了。她從不認(rèn)為我打字打得很，她一次次教我打字的小方法，每每我打字的速度快一點(diǎn)她就會在QQ上表揚(yáng)我，令我十分激動，她讓我很放松，有時(shí)我會問她一些不懂的問題：“為什么我媽媽在我考高分是不表揚(yáng)我？”“為什么媽媽總想入黨？”她總是很俏皮的回答我所有的問題，我知道了她的真名“胡鈺”。我也告訴她，“我叫天語”。
有一次，我把我的一篇作文敲到QQ上給她看，我告訴她這篇作文只得了85分，我很失望，她遲遲不說話，我的心里好像缺了一大塊，我很難過，是不是她也覺得不好？不，不會吧？大約等了一個(gè)世紀(jì)，我正打算關(guān)上電腦，突然胡鈺說話了，“天語，這篇文章真是不錯(cuò)，你的故事很有意思，老師的分?jǐn)?shù)不代表一切，你要有自己的.觀點(diǎn)。我把你的作文改動了一下，你看看怎么樣�！彪S后，我看見了畫滿紅線和點(diǎn)點(diǎn)的作文，心中涌起一股莫名的溫暖，這一個(gè)個(gè)的字經(jīng)過她的手我仿佛讀到了希望，我輕輕地敲上了幾個(gè)字“謝謝你，給我溫暖的朋友！”
我聽不到她的聲音，我看不見他的人影，但是從她的字里行間我讀到了快樂。我在難過時(shí)，她讓我欣慰，在我無聊時(shí)她讓我大笑，一片小小的作文被它填滿了快樂和希望。
“天語，你今天快樂嗎？”我點(diǎn)開亮亮的小畫片，她的問候語多么可愛，我笑了，我的心里涌出一股暖流，在茫茫網(wǎng)海里，還有一個(gè)身處異鄉(xiāng)的朋友關(guān)心我。
“我很快樂，給我溫暖的朋友”。敲完后我靠在椅子上，月亮升起來了，胡鈺，你給我?guī)У臏嘏也粫�，你知道嗎�?/p>
記敘文作文 篇4
往事，不是說忘就能忘的。又過年了，曾經(jīng)的事依然在目�！}記
今天，我們家過年，王婆婆正忙著幫我家洗年貨。小院里的人逢年過節(jié)總要在一起吃頓飯，聊聊天，拉拉家常。突然，王婆婆家的電話“�！！！钡仨懥似饋�。她連忙把手上的水在圍裙上一抹，忙忙慌慌地走進(jìn)了屋里……
就在我家對面，有一幢裝飾得還算華麗的樓房，住著一位滿頭銀絲、滿臉皺紋的老奶奶。她就是我們小院里的王婆婆。王婆婆有二兒一女，都不在身邊。她的老伴去年也離世了，王婆婆只得一個(gè)人守著這幢空蕩蕩的房子，只是偶爾的電話鈴聲還給這幢樓房增添了幾分生氣。
每當(dāng)王婆婆見到別的老人快快樂樂地牽著孫子散步時(shí)，她總是呆呆地望著。望著，望著，淚水慢慢地模糊了她的眼睛。可她總是熟練地擦一擦，然后轉(zhuǎn)身向那座樓房走去……
又過年了，街上張燈結(jié)彩，鄉(xiāng)下張貼對聯(lián)。前幾天，兒女們打電話說，要趕在年三十回老家過年，王婆婆的.臉上露出了難得一見的的笑容。還樂滋滋地對我說：“平娃子，你哥哥、嫂嫂過兩天就要回家了。那時(shí)，你到王婆婆家來耍吧。”“�！！！钡碾娫掆徛暢闪送跗牌懦３煸谧爝叺脑掝}，也成了王婆婆日常生活的期盼。
為了迎接兒女們，王婆婆昨天特地請我去街上買了許多菜。大紅蕃茄、青椒、香菇菌、鮮木耳……這些菜都是平時(shí)王婆婆不常吃的。
聽到“�！！！钡碾娫掆徛暎跗牌琶γ呕诺剡M(jìn)了屋。電話里傳出了小孫女樂樂調(diào)皮的聲音：“奶奶，媽媽爸爸有事，過年就不回來了，他們讓我祝您節(jié)日快樂！”一會兒，二兒子也打來電話，說同事結(jié)婚，他們也不能回老家了……
王婆婆呆呆地站在電話機(jī)前，轉(zhuǎn)瞬，她用力地將電話線拔掉了。我發(fā)現(xiàn)王婆婆的臉紙一樣白，一雙繭口般般的手顫抖得十分厲害。過了好一會兒，王婆婆似乎又明白了什么，從地上拾起電話線慢慢地插入了電話。
中午飯時(shí)，坐在一桌的老人們，七嘴八舌地勸著王婆婆。王婆婆偶爾“嗯”一聲，年飯?jiān)谒炖镆褯]有了年味。
那天后，我發(fā)現(xiàn)王婆婆常常在電話旁做事，是期待那“�！！！钡碾娫掆徱舭�？可是，一天，兩天……電話鈴始終沒有再響起過，王婆婆絕望了，趴在電話旁“嗚—嗚—嗚”地哭了起來。那聲音是那么的孤獨(dú)，是那么的凄涼。
時(shí)間好像過得特別慢，好不容易熬過了大年三十。一天，王婆婆把我叫去，說：“平娃子，把這些菜端到你家去，看哪些菜還能吃，就吃了罷，丟了怪可惜的�！蔽覍λf：“王婆婆，您留著吃罷，我們家有菜�！蓖跗牌艣]有再說話，只是大滴大滴的眼淚像斷了線的珠子，從那皺紋般般的臉上滾下來，滴落在那紅紅的蕃茄上，滴落在那綠綠的青椒上……
我的心如同針刺，淚水在不知中奪眶而出，默默地接過了王婆婆手中的菜。
春節(jié)了，回家的路依然漫長！
記敘文作文 篇5
明天就是七夕節(jié)了，中國式的情人節(jié)---牛郎織女相見的日子。
每年的情人節(jié)都是情侶們紀(jì)念愛情的日子，那時(shí)總是花瓣飄舞，巧克力香濃。大街小巷，情侶們手拉手肩并肩，幸福的笑容掛滿臉上。因?yàn)閻圩屒槿斯?jié)更加值得期待與祝福！
可是不是所有的人都非常期待情人節(jié)的到來，比方我就不喜歡這樣的日子。
一個(gè)人的情人節(jié)是孤單與落寞的，那種沒有情人的情人節(jié)是心中淡淡的傷感。我相信在每個(gè)人的心里，都有自己所愛的人，都有想要牽手一起過情人節(jié)的那個(gè)人。
歷經(jīng)了非常多個(gè)七夕，卻沒有一個(gè)七夕是幸福的牽著他的手，而是一個(gè)人看著星星在許愿。但每個(gè)七夕我都會看著天空，感受著牛郎織女的愛，我也會祈禱與祝福我所愛的人。有時(shí)候愛一個(gè)人，也是幸福的，至少在這樣的節(jié)日里，還有一個(gè)人讓你想念和祝福，這樣的七夕節(jié)就不是一個(gè)人的孤單了。
記得好幾個(gè)七夕節(jié)都是下雨天，是牛郎織女愛的淚水還是他們的愛情感動了所有的一切，大家都被他們的愛情而感動，而留下的淚水？
曾經(jīng)我也愛過與恨過，也曾幸福過感動過，也等過也傷心過，所以我明白那樣的感受。
明天的七夕節(jié)沒有太多的'期待，因?yàn)樾钠届o了非常多。不像年少的癡狂，不像兒時(shí)的幼稚，不再期待不可能的愛情，不再傻傻等待那份不屬于我的愛。
曾經(jīng)那么轟轟烈烈的愛過，也有非常多美好的回憶留在了心中，偶爾想起也是一場美麗的夢。
我愛過的，愛過我的，我喜歡過的，喜歡過我的。我傷害過的，傷害過我的。我遇到的，擦肩而過的，留下小小影子的所有的所有，我祝福你們七夕節(jié)幸福快樂，不管你們是兩人牽手的幸福，還是一個(gè)人的浪漫，在這個(gè)愛意濃濃的節(jié)日里，我提前祝福你們，希望你們在這個(gè)節(jié)日里都能收獲自己的幸福，勇敢的去追求你們的幸福，讓"我愛你"在這個(gè)七夕閃閃發(fā)光，留下永恒的真愛意義。
明天我若是一個(gè)人，我會在早上睜開眼的時(shí)候?qū)ψ约赫f聲節(jié)日快樂，會在家給自己化個(gè)淡淡的妝容，帶著微笑出門�？梢匀湲�(dāng)勞買情侶套餐，然后一個(gè)人吃光光。可以宅在家里，做頓可口的飯�？梢耘荼那宀瑁椭鴮儆谧约旱哪穷愐魳�，歇歇自己的心�？梢宰谀硞�(gè)躁動的路口，看著走過街頭幸福的情侶，在心中默默祝福。若我只是一個(gè)人，那么我就一個(gè)人幸福的度過，也許下一個(gè)七夕，亦或是下下一個(gè)七夕，我或許就不再是一個(gè)人過……
巍總在這里祝我的兄弟七夕節(jié)快樂，不要為我擔(dān)心，下一個(gè)七夕我會比你們更開心的，不信等著瞧！
記敘文作文 篇6
今天的天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨，不用做操，我們便在教室門口跳起了長繩。長繩是男生和女生分著跳的，女生這頭已經(jīng)結(jié)束。剛想從另一頭跳起，突然幾個(gè)男生跑來跳了。我很奇怪，跑過去一看，原來男生“占領(lǐng)”的地方有一位小女生因身體不舒服吐了。我看到地上的穢物，感到一陣惡心，急忙捂住鼻子閃到柱子后邊�？纯催^路的同學(xué)，原來他們跟我一樣，一個(gè)個(gè)都捏著鼻子，臉上帶著厭惡的表情走過去，還有的直接捂住嘴巴飛快地跑掉……
突然，一位瘦小的男孩拿著一把比他還高的拖布從樓下呼哧呼哧地跑過來，吃力地?fù)]動拖把，開始打掃。這位小男生拖了半天也沒有拖好，反而累的氣喘吁吁。一位值日老師剛好路過，幫小男生拖好了地，還幫他洗干凈了。這時(shí)，小男孩的臉上露出了燦爛的笑容，蹦蹦跳跳地找小朋友玩去了。
看到這，我的臉紅了，感到十分羞愧。這么小的孩子都有這種保護(hù)環(huán)境的意識，而我們快要進(jìn)入六年級的.大哥哥大姐姐呢？對這些看上去“骯臟”的東西視而不見，冷漠的繞過去，生怕弄臟了自己。平時(shí)看到地上有紙片也沒有人主動去撿，甚至裝作沒有看到，直接一腳踩上去。更有人被老師叫去撿，嘴里還不停念叨著，臉上一副不愿意的樣子。剛?cè)胄ｉT的小學(xué)生都知道“美”需要我們自己創(chuàng)造，懂得“美”更需要我們自己維護(hù)，逐漸長大的我們是被什么蒙住了欣賞“美”的眼睛？我覺得那些低年級的“小衛(wèi)士”應(yīng)該好好給我們上一節(jié)關(guān)于“美”的課。
今天，老師讓我們寫尋找美的作文上，我忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，“美”一直就在我們的身邊。它不僅是如畫的風(fēng)景、婀娜的舞姿、高雅的音樂……它或許就是一件我們看起來不足為奇的小事，不用我們?nèi)ゴ髲埰旃牡膶ふ�。例如扶老人過馬路、給老人讓一個(gè)座位，出門旅行時(shí)隨手拾起被人丟棄的生活垃圾……這些都是美，美無處不在。只要你留心觀察，眼睛里就充斥著各種美好。讓我們一起去把美找來吧！
記敘文作文 篇7
雖然我擁有了很多東西，但我從來沒思考過，我到底擁有了什么？是誰給了我親情、友情，或者更多的事物？我應(yīng)該感謝他們，但我卻常常對她們惡言相向，不知感恩。
我的家人給予我親情，滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我：“你們有緣當(dāng)我的子女，我就要好好培養(yǎng)你們長大�！边@句話讓我很感動也很羞愧，因?yàn)槲页３Ｏ影职帧寢尯車Z叨，其實(shí)他們都是為我著想。我也常嫌菜很難吃，但一想到還有人生活條件比我差，像在非洲那里的人，很多人三餐不繼，撿垃圾當(dāng)食物吃，而我是動不動就把食物往廚余桶丟，那些廚余對非洲難民而言，簡直是天大的禮物，以后我不應(yīng)該再把食物隨意丟棄。
我的朋友也給予我深厚的友誼，這是長久累積下來的。每當(dāng)我功課不會時(shí)，他們都會耐心的指導(dǎo)我；下課也會陪我一起聊天、說八卦，偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享，有困難會一起突破。這是我在學(xué)校擁有的友誼，看似平凡，卻彌足珍貴，因此我要好好維護(hù)這份得來不易的友情。
我雖然也沒什么專長，但我四肢健全，這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷，和那些一生下來就有障礙的人相比，我真的很幸運(yùn)。我也有健康的身體，相較于那些成天躺在醫(yī)院的.人，我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難或家庭遭變故，無法繼續(xù)升學(xué)，而我卻成天在想：怎么樣可以不用讀書？我實(shí)在該好好反省，并珍惜有書可讀的機(jī)會。
現(xiàn)在想想，我真的擁有很多，處處都是溫暖的地方，有親人、朋友的陪伴，還有什么不滿足？我常常羨慕別人有錢，東西、文具用的比我好，卻沒想到這些都是父母供應(yīng)我的，我應(yīng)該要知福、惜福，才會發(fā)現(xiàn)幸福！
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