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記敘文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
記得冰心在一篇文章中寫道:我最害怕等待的時(shí)光,這時(shí)光是多么難熬啊!
是啊,等待真是一種煎熬!想起學(xué)生時(shí)期每一次考試后的成績公布,想起工作后每一次論文的評比……在漫長的等待中忐忑不安,默默祈禱,或失落,或欣喜。個(gè)中滋味,只有體會的人才知道。
從上周天氣預(yù)報(bào)就說有雨雪,女兒開始期盼,要打雪仗,堆雪人,可惜一直沒能實(shí)現(xiàn),女兒直嚷天氣預(yù)報(bào)騙人。今天是周末,本想睡個(gè)懶覺,一早老公起床就發(fā)現(xiàn)下雪了,還挺大。于是女兒開始在被窩里鬧騰了,不想她著涼,只好幫她穿衣起床。拉開窗簾一看,果然,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,女兒興奮極了:媽媽,我們今天可以堆雪人了!無語,這么冷的天,我只想懶懶地歇著好不好?不忍直接回絕:雪還不夠厚,等雪厚厚的再去吧!失望,嘟嘴,女兒還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,就看她,趴在窗臺前,目不轉(zhuǎn)睛地注視著外面,喃喃自語:再大些,再大些!隱隱的.不忍,伸出手,摸摸寶貝的頭:瞧,雪花正在比賽呢!一定想快些飄落下來陪小朋友們玩呢!我們就等等吧!
坐下來,手捧一杯熱茶,陪女兒一起看雪花飛舞。漸漸的,草地白了,樹枝枝條也白了,樓下出現(xiàn)了幾個(gè)身穿厚厚羽絨服,頭戴棉帽的小朋友,他們正拎著小桶玩雪呢!女兒坐不住了:媽媽,我們也下去吧!雪夠多的啦!是啊,等的時(shí)間夠長了,下去吧!穿嚴(yán)實(shí)了,找出玩具小桶及“工具”,我們出發(fā)了。門一開,風(fēng)直往領(lǐng)子里鉆,我忍不住哆嗦了一下,真不想出去。】煽纯磁畠号d高采烈的模樣,實(shí)在不忍心拖她后腿。唉,咬咬牙,緊了緊圍巾,跟在女兒后面。下了樓,她就開始抓雪,不冷嗎?我擔(dān)心,卻不好阻止,是啊,好容易盼來了下雪,能不高興嗎?想起自己小時(shí)候,不也是極愛在雪中嬉戲嗎?現(xiàn)在的孩子比起我們小時(shí)候,少了很多自由!看著她凍得紅撲撲的小臉,忙得不亦樂乎的紅通通的小手,在寒風(fēng)中不時(shí)綻放動人的笑顏,心,不禁更加溫暖起來!
記敘文作文 篇2
這是一份愛的叮囑,雖然沒有聽她親口說出,我卻從紙上簡單的一字一句,體會到了她對我濃濃的愛意。
暑假,我來到寧波,因?yàn)榻憬阍谶@里工作。她是一名衛(wèi)生院工作的護(hù)士。來到這兒,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾退≡卺t(yī)院的員工宿舍里。
有一天晚上睡覺的時(shí)候,姐姐對我說:“明天早上我會幫你從食堂帶早飯!边@樣的話我已經(jīng)聽?wèi)T,于是我迷迷糊糊的回應(yīng)一聲后,便去與周公約會。
第二天早晨我醒來的時(shí)候,姐姐已經(jīng)去上班了,而我卻沒有在桌上發(fā)現(xiàn)那份早餐。我不想翻找,啃了個(gè)蘋果當(dāng)做早餐后,就開始寫作業(yè)。
做著做著,我就做不下去了,咬著筆桿,心里越想越來氣:姐姐為什么不給我?guī)г顼垼∷粫约撼酝炅税!還是忘記給我?guī)?伤郧岸紩o我?guī)У陌!害的`我早上只能吃蘋果,現(xiàn)在餓的頭暈。當(dāng)我放掉作業(yè),準(zhǔn)備再找點(diǎn)東西吃時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條。上面字跡潦草,零散的寫著:早飯我沒有給你帶,你可以自己吃點(diǎn)零食、水果。柜子里有泡面,如果餓的話你可以拿出來吃。午飯要去食堂買,飯菜盡量吃完。中午一定要吃飽,不然下午沒精神。十點(diǎn)半左右你就可以去打飯了,用我的飯卡。看到這些話,我心里有的只是感動,之前埋怨姐姐時(shí)的心理早已不在,反而有點(diǎn)愧疚。姐姐每天吃早飯都會留下一半給我,我在宿舍里頂多寫寫作業(yè)看看電視,而姐姐卻要在醫(yī)院里辛苦地工作,早飯還有可能吃不飽。而且,她曾經(jīng)告訴我,她在醫(yī)院里的飯卡是按照次數(shù)刷的,她一個(gè)月工作幾天,醫(yī)院就相應(yīng)的給她發(fā)幾次,不會多發(fā)。中午我用她的飯卡去買飯,那她吃什么呢?面包或者泡面,難道就能填飽肚子?不用工作的我能吃的飽,而幾乎天天工作的她午餐卻不能吃飽。
再次拿起紙條細(xì)細(xì)觀看,上面的細(xì)節(jié)令我暖心,還有那些關(guān)心我身體的溫暖的話語。這是一張普通的紙條,卻因其中飽含愛意而變得不普通,這愛意使它變得鮮活、觸動人心。
記敘文作文 篇3
在生活中,有著許許多多的小事,我根本不把它們放在眼里,比如媽媽提醒我寫字姿勢要端正,我卻不以為然,還時(shí)不時(shí)回一兩句。我的觀點(diǎn)認(rèn)為小事不會造成太大傷害,只要注意重大的事情就行了,我自己雖然也想要做到十全十美,但是總做不好,而父母親對我的做法只是稍稍提醒一下,我便“眼中無小事”、渾水摸魚。然而在今天發(fā)生的一件小事,改變了我對小事的看法。
在風(fēng)和日麗的中午。雖說風(fēng)和日麗,但彩虹的后面是烏云。我剛吃完飯,準(zhǔn)備去做作業(yè)。突然,我被媽媽喝住了,“看看你的碗,你怎么連飯都吃不干凈?”我一見,輕松的說:“哦!我下次再吃干凈!”媽媽見我這副模樣把我訓(xùn)斥了一通!澳愕絼e人家這樣吃飯?jiān)趺茨苄?”我掉以輕心回了一句:“反正我到別人家又不吃飯!”媽媽這回真的`火了,我沒想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣!“從你這個(gè)吃飯的行為上,就可以看出你這個(gè)人的品德與生活習(xí)慣!何況糧食是寶貴的,你這樣浪費(fèi)糧食!雷公會出來罵你的!快把飯吃干凈!”媽媽認(rèn)真嚴(yán)肅的表情使我不得不吃光碗里的飯。
這件事情讓我非常慚愧,也讓我明白了一個(gè)道理:小事是不可忽視的,一個(gè)人對待小事的習(xí)慣能深刻反映出一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人必需從小養(yǎng)好良好的習(xí)慣,這樣才能受到別人的尊敬和愛戴!
記敘文作文 篇4
在生活中我們每個(gè)人都可能遇到過或者面臨過很多的誘惑,比如說我們在非常想得到一件東西可又不是那么容易得到的時(shí)候,每當(dāng)別人提到它,或者我們無意中看見它,心里會出現(xiàn)一種想占為己有的想法。就是因?yàn)槭艿搅诉@種心理作用,很多人在誘惑面前迷失了自己。因此當(dāng)很多人聽到誘惑兩個(gè)字的時(shí)候會想到有不好的事情發(fā)生。
當(dāng)我們在面臨選擇的時(shí)候,也可能有很多條件在誘惑著我們,不同的人會因?yàn)椴煌氖虑槭艿秸T惑。小孩可能會被眼前的美食所誘惑,才會去做自己不喜歡干的事情。掌權(quán)者可能因?yàn)榻疱X和權(quán)力的誘惑,做出了違背自己原則的事情最后受到了制裁。當(dāng)一個(gè)事物到了一定的誘惑程度,大多數(shù)人可能會為了自己的一己私欲,而忽視了后果。
曾經(jīng)看過一個(gè)故事,講的是印度人捉猴時(shí),會在一個(gè)特制的小盒子內(nèi)放上美味的堅(jiān)果,盒子上開一個(gè)小口,剛能放進(jìn)猴子的前爪。猴子伸進(jìn)手去抓堅(jiān)果捏緊手心不放,最后爪子伸不出來,結(jié)果不少猴子就是這樣被抓住。有的時(shí)候大多數(shù)人也是這樣,明明知道事情不好,可是想到了自己的利益,可最終還是去做了。
可見在不良誘惑面前我們的內(nèi)心是多么的脆弱,明知深受其害還要反其而行。結(jié)果很多人都在這上面吃了虧。有的'人會因?yàn)槌蕴澏〗?jīng)驗(yàn),而有的人卻推卸責(zé)任,結(jié)果導(dǎo)致了在更大的誘惑面前無從選擇。
要想真正的不被誘惑所傷害,首先要先學(xué)會區(qū)分好壞之分,對那些對自己和別人有利的誘惑,我們積極地去完成。可能造成危害的誘惑我們堅(jiān)決去抵制。
其次,要學(xué)會抵擋住誘惑,要先認(rèn)清事情的危害性可能造成哪些后果。做到在誘惑面前不被利益所干擾,能夠做出正確選擇,讓不良誘惑系數(shù)降低。
第三,要加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),在自己做好的同時(shí),還要積極宣傳這種不良誘惑腐蝕的危害性,多開導(dǎo)那些在誘惑面前無從選擇的人,引導(dǎo)他們在誘惑面前做出正確的選擇。
二十一世紀(jì)的今天是在不斷發(fā)展進(jìn)步的,誘惑也會像螞蟻一樣時(shí)不時(shí)的鉆出縫隙來到我們身邊。只要我們端正好自己的態(tài)度,拿好手中的滅蟲劑,就一定能把誘惑給打敗。
記敘文作文 篇5
唯有團(tuán)結(jié)一致,方能無堅(jiān)不摧。
學(xué)習(xí)壓力的不斷加重,同學(xué)們的課外活動逐漸變少,大家都開始減少外出放松身體的次數(shù),埋首于書海、題海之中,整日整日不知疲倦地學(xué)習(xí),生怕浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。過重的負(fù)荷導(dǎo)致同學(xué)們的精神狀況不佳,上課的時(shí)候尚且撐著聽課記筆記,但凡下課鈴聲一響起,總是不自覺的放松下來想要趴在桌子上休息休息,盡管老師還在拖課,還在講著那道沒有講完的題。
課間的時(shí)候,段長和幾個(gè)班級的班主任經(jīng)過走廊看看同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài),見到大家?guī)缀醵寂恐D(zhuǎn)身和班主任說著什么,之后便走了。后來我們便知道了,這就是為了讓同學(xué)們放松而舉辦的趣味運(yùn)動會。一來可以讓我們放松高度的學(xué)習(xí)壓力,二來可以增進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)氣氛,以更好的狀態(tài)互相勉勵(lì),讓學(xué)習(xí)效率事半功倍。
但,好事總是多磨。原本花一個(gè)下午就能結(jié)束的比賽進(jìn)程,因?yàn)橄掠甑木壒什坏貌粫簳r(shí)中止,最后分成了兩個(gè)周末的下午完成。第一周進(jìn)行的是三人四足,這對比賽成員之間的協(xié)調(diào)程度要求的比較高,這是除了身高以外最重要的'關(guān)鍵,因?yàn)槭羌w活動,考驗(yàn)的就是成員之間的默契程度,但是比賽結(jié)果不是最重要的,因?yàn)檫\(yùn)動會還冠了個(gè)“趣味”一詞。
第二周進(jìn)行了十人六十米接力、集體傳球、跳長繩,還有拔河。盡管依舊不可避免的下起了雨,但是大家集合起來并不容易,好在雨也不是很大,之后也漸漸停止放晴,大家在小雨中堅(jiān)持了十幾分鐘繼續(xù)比賽,歡笑聲并沒有因此而減弱多少,反而在雨中更加肆意淋漓,放聲大笑。
最后拔河項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)多小時(shí)之后的事情了,比賽結(jié)束的宣布聲落,大家歡呼不已!趣味運(yùn)動會計(jì)算的并不是個(gè)人的成績,而是集體總分,最后我們班和一班獲得了集體第二的成績,而獎(jiǎng)品是一堆零食,我們樂呵呵的分了,捧著零食歸去,但這些都不是最重要的,我們都收獲了久違的激情和放松感。
集體的活動,更加顯示了團(tuán)結(jié)的重要性。固然學(xué)習(xí)任務(wù)依舊,但經(jīng)此一役,大家又有了積極的學(xué)習(xí)和相處氛圍。沒有汗水,怎么能叫青春呢?
記敘文作文 篇6
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!逼綄(shí)的語句,將人生故事娓娓道來,“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!
這首歌是我在春晚聽到的,句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人,這首歌具有蓬勃的生命力的,《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無華的歌詞切直達(dá)人心底,將父母之愛表達(dá)的震撼人心,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
時(shí)間匆匆離去,人的`一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。
曾經(jīng)讀過這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動物都住在溫暖的家中。他便對自己說:“明天,我一定要把房子蓋好。”到了第二天早上,陽光明媚,于是,他便說:“明天再蓋吧!”就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說:“明天,明天我一定蓋。”就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒有蓋好。從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?
偉大的作家列夫?托爾斯泰曾說過“不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動!钡拇_,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書到天明。最終,經(jīng)過他不懈的努力,最終在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國做出了貢獻(xiàn)。有人說時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會捉到“它”,使“它”為你所用。其實(shí),在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對自己的失敗。原因其實(shí)很簡單,第一類同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。
“明日復(fù)明日,明日何其多!”同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓“它”悄悄地溜走,以至悔恨終生。
記敘文作文 篇7
不知是因?yàn)檫@死氣沉沉的陰霾的天氣,還是下午那張考砸了的卷子,今天心情特遭,故意遠(yuǎn)離了同行的朋友們,獨(dú)自一人走在路上。迎著那灰蒙蒙的夕陽的影子,又平添了幾分惆悵。
去散散心吧,我對自己說。
于是一拐彎,走上那條路。
從學(xué)校到家,有好幾種不同的路線,大多都順利到達(dá),然而這些要繞一些路的道,反而是我的至愛。
小路的兩旁種著一些郁郁蔥蔥的樹,大多是梧桐、楊柳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼的綠色。路旁也有花,但不是鮮麗的一串紅,不是高貴的牡丹,也不是濃香四溢的桂花,有的.只是些野花,大都是叫不出名兒的,或雪白,或鵝黃,散落在綠樹叢中,若隱若現(xiàn)。
路的一側(cè),零星地點(diǎn)綴著些居民,都是些古舊的平房,大概沒什么人住,路上很少有人走,非常幽靜。
靜,能給人思考的權(quán)利。
夏天走在樹蔭下,聽著風(fēng)吹樹葉的“絲絲”聲,倍感清涼。蟬兒悠閑地漫步在樹蔭透出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽光下,輕輕地哼著自己的歌,蝴蝶忙忙碌碌的過著快節(jié)奏的生活,竟也不亦樂乎,全是因?yàn)檫@鳥語花香的緣故吧。
秋天則完全是另一番景象了,路上總有一層薄薄的落葉,走在上面,能聽到清脆的“嘶嘶”聲,除此一切都是寂靜的,深秋的天總那么高,那么藍(lán),透過高大的樹枝望過去,總有幾片云朵,跟我捉秘藏似的若隱若現(xiàn),一絲風(fēng)飄來,落下一兩片葉子,乘著涼爽的秋風(fēng)輕舞一陣,便掉進(jìn)落葉叢中,尋不著了。
眨眼的瞬間,一切又歸于寂靜。
突然憶起朱自清先生筆下的“小煤屑路”,這條小路不正像它?
基而又覺得它又像那荷塘了,朱先生那兒“什么都可以想,什么都不可以不想”。我不也正如此?
每次心情不好時(shí)總喜歡來到這里走一走,不正是由于此嗎?然而我還有慶幸的地方,因?yàn)槟瞧苫ㄖ挥邢奶觳庞,而這條小路卻天天有綠色,時(shí)時(shí)都安寧。想到此,不禁更喜歡這條小路了。
不知不覺中,路已走到了盡頭,綠色已留在了身后,鳥鳴也不能帶走,終究是要回歸現(xiàn)實(shí)的。
我又向前走了一段。
人漸漸都起來了,又看到了小販在叫賣,又聽到汽車的喇叭聲,太陽也露出臉來了,我仰起臉,任由金色的陽光灑在臉上,真溫暖。
心情好多了……
記敘文作文 篇8
一日一日,流年如逝水,靜靜遠(yuǎn)去。您的老去,換來了我的成長。靜默無言的風(fēng),雖靜不息。風(fēng),為我而來;您,一直陪伴!聥寢
我在長大。上初三后,我竭力奔跑,不敢停下來。我清楚地知道,一旦我停下來,就難以繼續(xù)支持自己前進(jìn)。毋庸置疑,我很慢,很磨蹭,性子很緩,從不心急,也從不考慮過他人的急切。
遠(yuǎn)處,微黃的燈光下,媽媽倚靠在一株樹下。瑟瑟的`寒風(fēng)拂過,無情地掃下幾片凋敗的枯葉,無聲地飄落在地上、媽媽的肩上。您輕輕撣了撣,將手放在口前,一會一會地呼著熱氣,企圖驅(qū)逐嚴(yán)寒。時(shí)不時(shí)地向?qū)W校里頭眺望,尋找熟悉的身影。
是的,好冷啊。那么媽媽呢?在這樣大的風(fēng)下,她一直等待、一直等待,等待接我回家。而我卻……深深的愧疚與對不住如驚濤般一股腦兒地填滿了我的胸腔。我的鼻子,有些酸。
一路上,我抱著媽媽的腰,覺得十分安心。風(fēng),不冷了,只因?yàn)閶寢尩膼,為我而來?/p>
初三:夕陌@沫
流年輾轉(zhuǎn),我卻依舊幼稚,惹您生氣。盡管如此,您如微風(fēng),溫柔地包容著我、原諒我,默默地卻有力量。
那一段時(shí)間,爸爸每天工作得很累,幾乎沒有再多的精力在寒風(fēng)凜冽的冬夜載我回家。是媽媽您,承擔(dān)了這份任務(wù)。同往日般,急促的放學(xué)鈴過后,依舊不緊不慢地整理我的作業(yè),不經(jīng)意間,十分鐘轉(zhuǎn)瞬從指間溜去。我匆匆背上書包后,向樓下走去。無意中,瞥見了那蕭瑟的身影。
人越來越少。?康能囕v,逐漸單薄。我加緊下樓的步伐,卻無法忘卻那一幕。寒風(fēng)下,刺骨的風(fēng)如刀片剜著我的臉!美浒 !也唤蛄藗(gè)哆嗦,風(fēng)亦如利劍,扎進(jìn)我的心。
我出現(xiàn)在了媽媽的視線中。媽媽瞧見我,忙拿起衣服為我披上!F(xiàn)在天氣冷,多穿點(diǎn),不要感冒,‘’一邊說,一邊為我圍上圍巾,‘’注意身體,壓力不要太大,‘’媽媽笑著囑咐我,‘’盡量出來早點(diǎn),好快點(diǎn)完成作業(yè)!瘚寢,您沒有責(zé)怪我,只是一個(gè)勁兒地關(guān)心、鼓勵(lì)我,我意識到:我是多么自私!
不要將媽媽的愛視作理所當(dāng)然,也不要自私。媽媽,如冬日和風(fēng),一直為我,為我來。終有一日,我會為媽媽而來。
記敘文作文 篇9
很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘卻了感動的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?其實(shí)不然,感動就在我身邊。
曾看過這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動。”在更多的時(shí)間里,我們用漠然武裝自己的情愫,用冰冷封鎖內(nèi)心的火熱。的確,我們的心因?yàn)槿鄙俑袆佣辉倜舾校覀儾辉儆眯氖詹仄鹕磉叺慕z毫感動。當(dāng)我們錯(cuò)過感動,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。請靜下心來仔細(xì)想想,其實(shí)感動無時(shí)不在,無處不在。
當(dāng)我讀書疲勞的時(shí)候,父母會遞來削好的蘋果,這便是感動;當(dāng)我揮汗運(yùn)動的時(shí)候,朋友會送來解渴的飲料,這便是感動;內(nèi)心沮喪狀態(tài)低迷的時(shí)候,一句寬慰的話,也是感動。在平凡的日子里,收到一份微薄的禮物,哪怕是朋友的一顆糖果,便簽條上一句祝福的話語,都是彌足珍貴的感動。
我們,每天被多少平凡而又不平凡的事情感動著!或許,正是因?yàn)槲覀冎荒芸吹剿鼈兊?平凡之處,而忽略它們的不平凡,才使得我們對一份份厚重的感動視而不見,麻木不仁!叭酥詴袆,是因?yàn)樗钤趷壑。”的確,大千世界,處處有真情,處處是真愛。感動像花開的聲音,離別時(shí)的回眸。也許你不知道,你沒有發(fā)覺,但感動卻真真切切的留下了蹤影。我們有什么理由讓庸碌蒙住我們的雙眼而無法品嘗感動的滋味呢?
究竟,感動是什么?一千個(gè)人有一千種答案,必是眾說紛紜。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的人說出到底何為感動。因?yàn)檎嬲母袆,不是掛在嘴邊的,而是用心去體會,去品味出來的。抱歉,我無法告訴你感動是什么,但我可以告訴你,感動像什么。
感動,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,內(nèi)心將變得澄澈而又明亮;感動,如熏人欲醉的海風(fēng),海風(fēng)拂面,內(nèi)心將變得純凈而又寬敞;感動,如令人傾心的白雪,領(lǐng)略白雪,內(nèi)心將變得安靜而又平和。感動,就在我身邊!
記敘文作文 篇10
昨天,寫完作業(yè)以后,我一個(gè)人靜靜地坐在寫字臺前,注視著壓在玻璃板下并已微微泛黃的照片:媽媽抱著我坐在床邊,不懂事的我在她的懷中安然入睡,臉上似乎還掛著意思甜甜的笑意……不知不覺,我便回想起了3年前的那件事情。
那是在一個(gè)冬天的夜晚,外邊風(fēng)雨交加,寒風(fēng)刺骨。雖然在房間里,但總是能感到微微寒意。我早已睡熟了,被窩里熱乎乎的,甭提有多暖和了!
突然,一陣劇烈的咳嗽聲把我吵醒了。在朦朦朧朧的目光中,我隱隱約約看見了一個(gè)身影。我揉了揉眼睛,燈還開著,原來是媽媽在為我織毛衣。我一直注視著媽媽。在昏暗的燈光下,媽媽的臉上似乎又多了幾條皺紋!“阿欠!”媽媽急忙用手捂住鼻子,盡量不想吵醒我。
我終于忍不住了,開了口:“媽媽,你怎么還不睡。慷寄敲赐砹,天氣還很冷呢!”媽媽見我醒了,微微一笑,回答道:“哦,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,我?guī)湍憧椉拢α,是不是剛才我的咳嗽聲把你吵醒了?要不然,我去客廳織好了!”媽媽拿起毛衣就要走。我搖了搖頭:“媽媽,沒關(guān)系。你也快點(diǎn)睡吧!反正我毛衣多的是,也不缺那幾件的!”媽媽撫摸著我的頭說:“那幾件太單薄了,你好好睡吧,我給你織厚的!”我“生氣”了,“你要是不睡覺的話,那我也不睡了!”無奈之下,媽媽只好收拾東西回房間。直到看到媽媽真的躺在了床上,我才安然睡下。
第二天早上,當(dāng)我起床來到媽媽的房間時(shí),不禁驚呆了。媽媽趴在寫字臺上睡著了,旁邊還放著一件剛完工的毛衣。頓時(shí),我明白了……媽媽似乎被我驚醒了,看見我在身邊,忙解釋:“這是我一大早起來沒事兒做,順手就把毛衣織起來了!”霎時(shí)間,我的鼻子酸酸的,一股暖流涌上我的'心潮……
“莎莎,不是叫你在家別穿短袖的嘛?喏,快把外套穿上!”媽媽的這句話把我從記憶的書匣中拉回了現(xiàn)實(shí)。只見她將外套披在了我的身上。我拉住了媽媽,“媽媽……我……我……”媽媽笑了笑,“什么事情吞吞吐吐的?說吧!”我深情地注視著媽媽,注視著她那長著幾條皺紋的臉頰,注視著她那棕褐色的雙眼。媽媽也撫摸著我的頭,笑著問:“怎么這樣看我?快說吧!”我終于吐出來了那想說而又不敢說的三個(gè)字:“我愛你,媽媽!我愛你!”媽媽的眼睛頓時(shí)濕潤了,流露出無法表達(dá)的感動。“好孩子,媽媽知道你長大了,我也愛你!”說完,她緊緊地抱住了我!
那一瞬間,我真正地明白了。母愛似水,那噓寒問暖的關(guān)照,切切叮嚀的話語如一股水流,緩緩滲入我的心扉……
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