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記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的記敘文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
剛剛邁進(jìn)十五歲的門檻，人不知怎的，卻變得和林妹妹一般多愁善感起來(lái)。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)，總覺(jué)得失去的太多，還好，驀然回首間，幸福依然還在身邊。，
知己一兩人
九年級(jí)一分班，原先的幾個(gè)好朋友全都散落“天涯”，再加上學(xué)業(yè)重了，時(shí)間緊了，彼此間的聯(lián)系也就淡了。某日，中午食堂打飯時(shí)偶遇了從前好友——梅子。她還是老樣子：微微卷曲的長(zhǎng)發(fā)，狹小卻不失狡黠的單眼皮依然那樣炯炯有神。一見(jiàn)面，老友重逢的喜悅自然不言而喻。拘束的氣氛沒(méi)有持續(xù)多久，個(gè)個(gè)就都打開(kāi)了話匣子，對(duì)自己的班級(jí)侃侃而談。那時(shí)，我覺(jué)得大中吝嗇給我的半小時(shí)午餐時(shí)間是一天中最美好的'時(shí)光，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)間段里我才能夠暫時(shí)把學(xué)習(xí)的壓力拋到九霄云外，和獅子，梅子一起重溫過(guò)去的美好回憶�！坝浀媚菚r(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，有一回并肩坐在大樹下，不知不覺(jué)睡著了，夢(mèng)里花落知多少……”人生得一知己，已是幸事，此已足夠，不再?gòu)?qiáng)求。
感恩淚千行
恍惚間，一周的時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地溜走了。一回到家，迎上的便是奶奶關(guān)切的問(wèn)候：“學(xué)校里有些冷了吧，下星期叫你媽給套床厚點(diǎn)的被子帶去；你看看你在學(xué)校準(zhǔn)沒(méi)按時(shí)吃飯，這回回來(lái)怎么看你都像是瘦了不少，回家一定得好好補(bǔ)補(bǔ)……”奶奶一面細(xì)細(xì)端詳著我，一面絮絮叨叨地說(shuō)。
菜上桌了，可真豐富啊：芹菜炒豬耳、清蒸大蝦、炒藕片……無(wú)一例外全都是我愛(ài)吃的。“來(lái)來(lái)來(lái)，多吃點(diǎn)，在學(xué)�？隙Φ眠B飯都吃不上吧，那在家得多吃點(diǎn)……�！蹦棠桃幻嬲f(shuō)著，一面不停地給我?jiàn)A菜，不一會(huì)，碗里就堆出了一個(gè)小小的塔尖。“奶奶，夠了，別加了，我都吃不下了！”我嘴里塞著滿滿一嘴菜嗔怪道，“來(lái)，奶奶，您也吃點(diǎn)，這個(gè)可好吃了！”我?jiàn)A起一筷子竹筍肉絲送到奶奶碗里，“好，好，孫女知道心疼奶奶了。乖，我們自己來(lái)，等到我們老到自己夾不動(dòng)菜時(shí)，你給我們夾，好不好？”奶奶帶著滿足的笑意，欣慰地說(shuō)……
……
又要上學(xué)了，整理好要帶的衣裳，正要走時(shí)，奶奶悄悄地把我拉到墻角，塞給我20元錢�！澳棠�，這是干什么？我握著錢，不知所然。”看你這周回來(lái)愁眉苦臉的，是不是缺錢了？再要是缺錢了，就跟奶奶說(shuō)，奶奶會(huì)跟你給。在學(xué)�？汕f(wàn)別節(jié)約，拖壞了身子要不得�！澳棠痰脑捵肿种榄^，一字一句打在我心頭都異常沉重。這就是我的奶奶，一個(gè)節(jié)約了大半輩子，袖口磨破了都舍不得買件新衣服的老人�？伤麑�(duì)我卻是那么慷慨，那么無(wú)私�！澳棠蹋蔽冶亲右怀�，眼淚幾乎都要落了下來(lái)，奶奶摸摸我的頭，囑咐道“在學(xué)�？梢煤脤W(xué)習(xí)，但可別被太大的思想包袱，把身體拖壞可就得不償失了��！”“嗯嗯”我忍著淚不住的點(diǎn)頭，生怕一說(shuō)話，淚就會(huì)隨著話一起流出來(lái)。
上了車，回望家的方向，奶奶還站在墻角看著我，見(jiàn)我揮手道別，奶奶也奮力地?fù)]著青筋突兀的手，像個(gè)孩子般夸張的擺手。車轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角，奶奶仍默默的佇立在那，枯瘦的奶奶就像一棵樹，或者一個(gè)家的燈塔。
知己一兩人，愛(ài)我者情深，多少人連擁有其中一件也屬奢望，難道我還不該知足嗎？趕緊心懷慶幸，對(duì)上帝感恩：這，就夠了。
記敘文作文 篇2
放學(xué)后我和后紫蘭還有丁鈺茹先去我家，然后爸爸就騎車給丁鈺茹去買禮物。
我和丁鈺茹等了好久爸爸才來(lái)了一看原來(lái)爸爸給丁鈺茹買了一個(gè)大熊貓，爸爸把大熊貓給了我然后我把大熊貓丁鈺茹說(shuō)了聲謝謝我和丁鈺茹還有后紫蘭就走了，走到了后紫蘭家然后后紫蘭就給她的爸爸媽媽說(shuō)但是她的'爸爸媽媽都不同意我和丁鈺茹走一下停一下走一下停一下走了好長(zhǎng)時(shí)間才走到了丁鈺茹家丁鈺茹放下書包我們就去洗手準(zhǔn)備吃飯?jiān)瓉?lái)是火鍋我們把火鍋吃完后就接著吃生日蛋糕，我和丁鈺茹還看了蜘蛛俠。
這就是我給同學(xué)過(guò)生日的一天。
記敘文作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》從我們家中緩緩地飄了出去。聽(tīng)著這首歌，我不禁想起了爸爸媽媽對(duì)我的一點(diǎn)一滴……
記得那是我小的時(shí)候，那時(shí)，我的抵抗力不是很好，常常會(huì)生病。有一次，我突然發(fā)燒，爸媽見(jiàn)了，都十分擔(dān)心，給我吃了一粒退燒的藥片就讓我睡覺(jué)了。剛開(kāi)始的'時(shí)候，我的的確確不發(fā)燒了，但是……
大約到了午夜十二點(diǎn)，我感覺(jué)有人在搖我，我便睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是爸爸和媽媽。爸媽對(duì)我說(shuō)：“超超，快起來(lái)，我們?nèi)メt(yī)院。”我聽(tīng)了，感到十分疑惑，去醫(yī)院干嘛？路上，媽媽對(duì)我說(shuō)，原來(lái)我睡了沒(méi)多久就在床上嗚嗚地叫，他們怕我發(fā)高燒就讓我起來(lái)去醫(yī)院看病。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴。于是，爸爸和媽媽便留下來(lái)陪我。漸漸地，我睡著……
第二天，我醒來(lái)一看，只見(jiàn)爸媽都在我旁邊，他們看見(jiàn)我醒來(lái)了，都開(kāi)心地笑了�！俺愫靡稽c(diǎn)了嗎？”媽媽一邊問(wèn)我一邊摸我的額頭。過(guò)了一會(huì)，她開(kāi)心的說(shuō),我的燒好像退了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)爸媽臉上都顯得十分勞累，想一想就知道，他們昨晚肯定一夜沒(méi)睡覺(jué)。這時(shí)，我不禁悄悄流下了淚水。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小男孩和一棵大樹，他們常常在一起玩。過(guò)了幾年，小孩愁眉苦臉地來(lái)到大樹下，對(duì)大樹說(shuō)，他要去上學(xué)了，但是沒(méi)有錢。于是，大樹便讓小男孩把它的葉子拿走去賣錢。又過(guò)了幾年，小男孩又來(lái)了，這時(shí)，他已經(jīng)長(zhǎng)大了，他對(duì)大樹說(shuō)，他要娶妻子了，但是沒(méi)有錢。于是，大樹又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續(xù)過(guò)了幾年，大樹越來(lái)越老，這時(shí)，男孩又來(lái)找他，他對(duì)大樹說(shuō)，他要去遠(yuǎn)航了，但是沒(méi)有錢。于是，大樹又讓男孩把它的樹干砍了，男孩十分高興。
同學(xué)們，故事聽(tīng)完了，我也要告訴你們，這個(gè)故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有，而我們呢？曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“父母給兒女的愛(ài)總是百分之百，但兒女給父母的愛(ài)總要打些折扣�！�
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
記敘文作文 篇4
地鐵上，總是那么擁擠。嘈雜，陌生，人與人之間過(guò)分的親密叫人害怕�？諝饫餄M是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡，以為地鐵怕是城市最好的寫照，混亂而沒(méi)有一絲文雅與光明。
我注意他很久了。她手里抱著老大一個(gè)箱子，像是挺沉。他費(fèi)力地抱著，面色通紅，吃力得緊。周邊
有一位阿姨見(jiàn)他如此，說(shuō)：“放下吧，多沉呢！”卻只見(jiàn)他微笑，搖了搖頭，汗從額頭流下，臉上隱隱透著堅(jiān)毅。他盡力往角落里擠了擠，以挪出更大的空間來(lái)。老久，過(guò)了一個(gè)大站，下去了一些人，車廂里終是空了些。就又有人勸他放下，他帶些歉意地環(huán)顧四周，這才要放下。
我緊盯著他。他先是微笑著向周圍人打了聲招呼，待到他看見(jiàn)人們都把各自的腳移開(kāi)了，這才放心。只見(jiàn)他抿抿了唇，微弓起腰來(lái)。留給他的空間實(shí)在窄小，他只能抱緊了那箱子，把腰背漸漸向下，曲成奇異的'弧度。那姿勢(shì)可是難熬的很！我明白過(guò)來(lái)，他是生怕擠到身后的乘客，才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近，分明看見(jiàn)了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕，心驚膽戰(zhàn)。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去，此時(shí)他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地，我從人群隙中模糊窺見(jiàn)他臉上一點(diǎn)放松的笑意。那樣重的箱子，放在地上，以他的方式，竟是不帶一絲聲響，任何一個(gè)乘客的說(shuō)話聲好像都能蓋過(guò)他放下重箱的聲音。他穩(wěn)穩(wěn)拖著那箱子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它放下。他小心得很，神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的臉龐，鹿眼一般的雙眸里卻有點(diǎn)點(diǎn)光采。他終于放下了箱子，縮著身子十分留心地站起來(lái)，歉疚地笑著，還小聲對(duì)旁人說(shuō)道：“不好意思��！箱子占了位置，擠到你們了……”
我在一旁靜靜地聽(tīng)著、看著，心里像是也放下了什么東西，早先那股怨氣早已蕩然無(wú)存。一個(gè)放下的動(dòng)作，像是一束光照進(jìn)了車廂里，帶來(lái)溫雅的氣息。人群中，我忽地對(duì)上了他的目光。他友好地對(duì)我笑，神采飛揚(yáng)。我驀然明白，只要心存善與耐心地對(duì)待世界，每一種混亂與不安，都可以放下。如他，如我。
記敘文作文 篇5
我喜歡寒冷的嚴(yán)冬，喜歡炎熱的夏天，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
我走在濕漉漉的小道上，將雨傘合了起來(lái)，任憑春雨落在我身上，感受著由春雨帶來(lái)的`春天氣息，面前的空間被春雨填滿。
遙遙望見(jiàn)一片新綠，那是樹，那是草，那是花，那是春天的使者。我不由快步走到那片綠色的世界。我仿佛看到小草正慵懶地伸著懶腰，像是剛從冬眠中醒來(lái)。聽(tīng)到小花在貪婪地吸著春雨的“嘖嘖”聲，像是寶寶在貪婪地吸吮著媽媽的乳汁。微風(fēng)吹過(guò)，樹枝在相互撫摸著對(duì)方，像是在相互整理著對(duì)方睡亂了的秀發(fā)。春雨中的樓房也似乎挺直了腰板。真是萬(wàn)象更新��！
你看，人們也脫下了笨重的棉衣，身輕氣爽了起來(lái)，小朋友們?cè)陔鼥V的春雨中玩鬧，像是在迎接春天的到來(lái)。
一年四季中，有各種各樣的雨，但是我唯獨(dú)喜愛(ài)那春天里第一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，因?yàn)榇河曩F如油。
記敘文作文 篇6
人的心情是變化多端的有時(shí)高興；有時(shí)傷心；有時(shí)快樂(lè)；有時(shí)難過(guò)；
如果世界上沒(méi)有傷心與難過(guò)，只有高興與快樂(lè)。
那么世界上，就不會(huì)有：高興、傷心、快樂(lè)、難過(guò)，我們的生活就不會(huì)如此多姿多彩，充滿快樂(lè)。
沒(méi)有天，就沒(méi)有地；沒(méi)有樹，就沒(méi)有花；沒(méi)有動(dòng)物，也就不會(huì)有人。
人間是有著因果關(guān)系的`。
讓我們珍惜身邊的——每一滴水;每一朵花，哪怕只是小小的一粒米。
記敘文作文 篇7
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家直屬綠化的號(hào)叫保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園。是學(xué)生，充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識(shí)，了解植樹節(jié)的由來(lái)執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義，進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木，花草意識(shí)。在3月12號(hào)那天，我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，舉行了一次全校植樹大活動(dòng)。
3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，在老師圍繞〝愛(ài)綠、護(hù)綠，你我參與〞的主題發(fā)表完話后，學(xué)生們就在老師的`帶領(lǐng)下，進(jìn)行了植樹活動(dòng)。我們種下了一棵棵樹木，同時(shí)也種下了大自然那一個(gè)個(gè)生命的種子，給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)，給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過(guò)此次活動(dòng)，我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對(duì)全校的作用及貢獻(xiàn)。
這次活動(dòng)是我校在今年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)最大的活動(dòng)，同時(shí)也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會(huì)。這次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后的工作進(jìn)一步展開(kāi)了奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的老師或?qū)W生，我們應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用，我們的工作就是發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉，各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量，為加強(qiáng)各個(gè)干部各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，提供了很好的機(jī)會(huì)。
所以，學(xué)校的這次植樹活動(dòng)，凝聚了全部師生的力量，讓我們學(xué)校變得更加完美，向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。
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