高中關于理想的議論文[經典]
在學習和工作中，大家都接觸過論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。相信許多人會覺得論文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的高中關于理想的議論文，歡迎閱讀與收藏。
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高中關于理想的議論文1
人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會因世界的龐大而迷失了方向，正是一個心中的意念，一向領導著我們，它就是理想，是我們人生的一個堅實的目標。正是這個人生的目標，他措使著我們奮發(fā)向進，終攀上人生的峰。
每個人都擁有著自己的理想，而理想是完美的，理想既又是偉大的，許多人拋棄了理想，可理想卻從未拋棄過任何人。我堅信，有理想的人就是一個“大寫的人”。
我的理想是當一名律師，每當我在電視上看到那衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地為他們的當事人洗清冤屈時，心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來。我多么期望，在不久的將來，能像他們那樣在法庭上替我的當事人洗清冤屈。
成為一名出色的律師，是我的崇高的理想，正是這個崇高的理想一向在我的人生路上提醒著我，當我累了時，它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎？”當我讀書厭煩時，它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎？”就這樣，當我松懈時，它會提醒著我。無時無刻，這理想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。
也許你會問我：“你為什么要當一名律師呢？”那么我會告訴你：“我想當律師不僅僅僅是為了我在學業(yè)、事業(yè)有所成績，而是為了能幫忙受冤屈人們貢獻出自己的一份力量�！蔽掖丝陶跒榱诉@個崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因為我明白，一味的.光憑想象是不會有什么好人生的。所以，我務必付出于實際行動，使那理想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我務必從一些藐小的事情中領悟出一些做人的道理；在學習上，我務必努力地從書上得取豐富知識。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都就應冷靜對待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學習上，我們應虛心納謙，抱以不恥下問的學習精神努力向進，為自己的目標奠定堅實的基礎。
記得一篇文章的《理想》開頭：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想就是這樣，它是我們人生道路的警示燈，在無私的理想面前，我們務必努力克服它，做為生活的強者。
朋友們！你們心中的理想，為了它，我們努力奮斗吧！讓我們持之以恒得成功，終攀上人生的峰。
高中關于理想的議論文2
每個人都有一個屬于自己的獨特的抱負，它如同人生大海上的一盞指明燈，指引我們向前；又好像黑暗中的一點燈火，照亮我們前行的道路。我的抱負就是做一名優(yōu)秀的作文教師。
我從小就喜愛讀書寫作文，感情特殊細膩，經常會對著一棵樹、一朵花、一株小草自言自語，并用自己的語言寫下來。記得是我十二歲的時候，剛上七年級，我遇見了語文教師常教師。她很溫順，很少批判學生，記憶中總是笑瞇瞇的樣子。最有魅力的是她的課堂，也不知道她用了什么妙招，總是讓我們在不知不覺中就學會了寫文章。在她的引導下，我經常寫，她經常讀，有的時候還會拿到別的班里大聲朗讀，最終總是很傲慢地說：“這是我最得意的弟子�！泵慨斈菚r，我心里的幸�？偸菨M得要溢出來，心里就有一個聲音在回響：“我長大了肯定也要當一個會寫作的好教師，讓遇見我的孩子們像我一樣感受到幸福�！�
后來，我如愿以償成為一名語文教師，我從來沒有遺忘過自己最初的抱負，并始終為此努力不息。
我始終堅持閱讀，積存學問。每天晚上，九點多鐘，洗漱完畢，睡意尚未襲來，繁忙已成過去，一切是那么的祥和與沉著。這段時間里我堅持讀書。為了讓自己成長得更快，我舍棄了許多文學類的書籍，購置了許多學生寫作類的書籍來看。對我有啟發(fā)性的文字，我會摘錄下來，平常多讀多看；好的名家課例，我會復印下來，粘在一個專用的本上，反復琢磨。有很長一段時間里，我總是不停地發(fā)燒，心里難免覺得委屈，放棄的念頭總是縈繞心頭。彼時，我總是去看丁立梅教師的.文章。丁教師說，她每天堅持晨讀晚讀，僅僅一年的時間，就留下了四五本讀書筆記。作為一位知名的暢銷作家，尚且如此勤奮，何況我一無名之輩，更應當馬不揚鞭自奮蹄。于是，我的心里又有了無盡的動力，在讀書的路上堅持不懈地走下去。
我堅持每天寫作，錘煉自己。俗話說，打鐵還需自身硬。想做一名教會學生作文的教師，自己就必需先會寫文章，這樣你才能更清晰地知道學生的難處，也讓學生從你的堅持中得到力氣。高中語文界鼎鼎出名的王開東教師，還兼任學校副校長，百忙之中堅持每天更新文章。這件事讓我明白，想行千里，必需走好腳下每一步；想攀高山，必得灑下一滴一滴的汗水。每天早晨五點鐘，微茫的晨曦伏在窗子上，灰藍的天幕上零散著幾只星星，遠遠的還能聽見幾聲雞鳴，家人還在寧靜地休息……世界還沒有醒來。我用這一個小時的時間碼字，鍵盤上“啪啪”響，思緒無比清楚。前一天的那些課堂教學、思索梳理、悲喜愛樂、繁雜瑣事等等，全都在筆下汩汩流出。最多的時候，兩個月有余，八萬多字，是一種真實的記錄。這些字，有一股奇妙的力氣，它讓我經常反觀自己，端詳生活；它經常提示我，我是誰，我要到哪里去。
經常有人問我：“你累嗎？”我總是笑而不語。我想說，世界上最歡樂的事，莫過于為抱負而奮斗。每一步前行，都有沉甸甸的收獲；每一張笑臉，都是學生給我的回應。做一名優(yōu)秀的作文教師，我會始終堅持努力下去。
高中關于理想的議論文3
時間在指縫中悄悄溜走，沒有征兆，沒有痕跡。我也在學校里慢慢的成長，同時也見證著我們學校的成長。
懷著滿心的希望，坐著那不太新的校車，來到了我滿心向往的大學。看到那校門，有氣勢；那寬寬的馬路，還好。隨著車的開進，越來越懷疑，這是我日思夜想的大學嗎？到處的黃土，雜草，沒有高中老師口中的綠樹成蔭，鳥語花香。沒有通知書上的那個美麗校園。頓時，感覺，我被騙了，心深深的受傷。那段時間，我很沮喪，我們都很失落。
總聽到有人抱怨這學校，環(huán)境不好，設施不好，師資不好，有太多太多的理由說不好，負面的'情緒總是在這樣的環(huán)境下滋生，蔓延，包圍著我們，吞噬我們那脆弱的心。越來越沒有希望，因為，陰天太多；越來越沒有激情，因為，錯過太多；越來越沒有信念，因為，失望太多。
可，我現在還能做什么？我能改變這里的環(huán)境嗎？不能！既然選擇了前方，就只顧風雨兼程！不要抱怨，不要嘆息，不要讓自己對這里失去希望。天還那么藍，我們都還那么的有活力，相信自己，我們的雙手定能撐起這一片天。
大學的舞臺很寬，只要我們有心，有勁，有夢，就一定能追逐自己的那一片藍天。環(huán)境并不能改變什么，只有自己才能讓自己有個美好明天。大學，承載了多少人的希望，父母，親戚，朋友。還記得，當考上大學時，他們那激動的樣子和欣慰的表情；仍記得，當送我進大學時，他們那滿懷期待的眼神；還記得，自己那滿是信心的承諾。沒有理由，讓自己背信棄義，背負不孝之名，傷他們的心。做個負責的人吧，對著天空，喊，我一定會成功的！
每天堅持著自己的那點信念，不拋棄，不放棄。堅定腳步，耐心的做著自己該做的事，回頭時，我發(fā)現，離目標有近了一步。就是這不起眼的一小步，卻讓我成長了很多，收獲了太多。
快一年了，時間真的溜走的太快，措不及防。學校也在慢慢的變漂亮，其實，相信自己，相信學校，相信我們能通過自己的努力，實現我的夢想。不辜負家人，朋友，老師的期望，好好的走自己的人生路，走慢點走穩(wěn)點，走對方向。走出屬于自己的一條星光大道，綻放光彩。
加油吧，努力吧，去拼吧，心有多寬，舞臺就有多大，為自己的夢，放開手去追逐，一定能成功的。
高中關于理想的議論文4
于多數人眼中，“理想”二字，大約總要與“科學家”“軍人”一類公認無私神圣的職業(yè)聯系起來，志向稍顯低微的，即對“理想”絕口不提，似乎生怕自己平凡的未來玷污了這兩個字，被別人恥笑了去。
但，“理想”所承載的意義，真的那樣嚴肅，崇高而圣潔嗎？
其實不然。
非要簡單粗暴解釋來，理想，也不過是你所喜好且向往的生活狀態(tài)罷了，哪來那樣多可望不可及的目標與責任。只因自小起，這一詞即被身邊的人涂抹上太多“高大上”的色彩，以致使我們下意識心生畏懼。
誠然，為崇高的目標奮斗是可貴的，但誰又能說，我所向往的平凡生活便不幸福，便活不出屬于自己的精彩呢？
猶記得那個總是“二十三名”的女孩兒，在眾多胸懷大志的孩子中，她的`理想是過分渺小了，做一個幼兒園老師，帶領孩子們唱歌、跳舞、做游戲，可她較之那些“尖子”，卻過著快樂美好的生活。她懂事、體貼、寬容。在所謂“平凡理想”下生長的她和那些只會學習而不知“他人”為何物的“天才”，究竟孰強孰弱，答案不言而喻。
是以理想無謂高尚或卑賤，重要的一點，僅僅是，你喜歡，能不受旁人影響地喜歡且不懈追尋。
千年之前的孟浩然，“紅顏棄軒冕，白首臥松云”，放棄榮華富貴長居山中，為何？他喜歡，所以他追尋。試想可有人勸阻他？自是有的。他若動搖了，日日耽于朝堂上的勾心斗角，大概，便也沒有那樣“風流天下聞”了吧。
自古以來，這類人屢見不鮮，五柳先生的隱逸，即是又一個生動的例子。由他們所追求的平凡生活可以看出無論高在云端抑或低入塵埃，若不喜不求，即便身處高位也只得一片凄寒，若歡喜追尋，身無長物也可揮手自茲去。理想的崇高與否，并不代表生活的幸福程度，我們旁人所觀種種，于他們而言，只不過如魚飲水，冷暖自知。
由此，不要再將“談理想”視為大忌，追求的任何東西，都可以稱之為理想。一朵花也好，一片葉也好，小店老板或是主席總理都好，囊括于“理想”一詞當中，并無高下之分，旁人笑你諷你羨你敬你，只作過眼云煙，要緊的不過是，你在真正為之奮斗。
高中關于理想的議論文5
追求理想之路
人的一生漫長而復雜，然而也總會有許多對未來美好的憧憬。僅僅十幾歲的我就有過許多所謂的“理想”。
當自己的身體受到病毒的侵蝕時，看到白衣天使們的妙手回春，從死神手中奮力奪回一條條寶貴的生命時，我想到了：成為一名救死扶傷的醫(yī)生!
當讀到鴉片戰(zhàn)爭的屈辱，北伐戰(zhàn)爭的轟烈，抗日戰(zhàn)爭的艱苦卓絕而終的揚眉吐氣的歷史時，我便會豪氣滿懷，欲效班超，我想到了：成為一名保衛(wèi)祖國安寧而血灑邊疆的統(tǒng)帥! 當我看到魯迅先生的三改其志時，我被其打動。面對當那些醫(yī)生神氣、當統(tǒng)帥的想法是多么不值一提!于是，我靜下心來，仔細想想，我想到了：成為一名普通的人民教師!在祖國教育的園地里耕耘一生，讓祖國的花朵在朝陽里微笑，讓今天的小苗茁壯成長為明日的棟梁，以我一人之力造就出數十堪用之才，則我心足矣。
茫茫的人生，種種的理想，可曾沒有屬于我的理想?不!只要是祖國之需，只要能為祖國做事，只要可以奮斗我一生的理想，便是我所要的理想!
在追尋理想的路上
理想，是人一生所不能缺少的物什，人為了它而執(zhí)著追尋。但在追尋理想的道路上，有風雨，有荊棘，有誘惑，更有陽光，流水和花朵。在追尋理想的道路上，我?guī)捉洿煺邸?/p>
小時候，我的理想是能交到新朋友。當時，我剛剛轉學到新的學校，周圍的人全都不認識。我的位置是在墻角，下課了，不知是不是位置的緣故，沒有人來搭理我，我慢慢的，慢慢的'矮下去，伏在桌子上，只露出一雙憂傷的眼睛和一頭亂亂的黃毛。
這是我想要的的么?我怎么能夠折磨懦弱?!于是，我鼓起勇氣，紅著臉，掛著一個自認為是微笑的表情，用很隨意的語氣對同桌說:“哎，你叫什么啊?”同桌一愣，繼而微微一笑，回答了我。接下來的事就順理成章了，我們從此成了形影不離的好朋友。
再大些，我的理想是能考上一個好的高中。呵呵，雖然初二就想著考高中有點早，但遠大的志向不都是很早就樹立下的么?理想不是幻想，更不是空想。理想也不像夢想那樣遙不可及。理想，可以實現，但是，要考實際行動來實現!沒有艱苦拼搏的覺悟，就沒有資格談夢想!于是，語文課上，有我認真的筆記落在課本上;歷史的復習課上，有我的讀書聲與同學們的聲音交織在一起，沖出教室，在陽光下回蕩;操場上，有我奔跑時撒下的汗水!
雖然，離我的理想的實現還有很遠的一段距離，但是，我不會放棄!我一定會勇敢的走下去，去追逐我的夢想! 理想之路
高中關于理想的議論文6
人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。
xx年級的時候，老師在課堂上表揚我寫的一篇作文。那次受表揚之后，我樂得合不攏嘴。同時，想當作家這個崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當時，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表揚，就能當作家了!可是，漸漸地學習才發(fā)現自己是幼稚的。雖然我不否定當時那么倉促地樹立的理想是錯誤的，但至少現在我更多地認識到：一名優(yōu)秀的作家，其實并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的.人們可以找到樂趣。
如我將來能成為作家，我將會寫出生活的一點一滴，讓人們都發(fā)現生活的樂趣。我深知，要成為一名作家并不容易。我喜歡寫作文，特別是觀察文!但始終不能駕馭文字，一篇作文總是要改好幾遍，要改到好為止。但我從不沮喪，因為我堅信：我下次會寫的更好!將來，我還要用自己手中的筆寫出自己精彩的一生。
克雷洛夫曾說過一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做�！彼�，我必須學會觀察生活，好好學習，打好基礎。
雖然我知道，這個當作家的理想未必會實現，但至少我努力過，當作家的理想會為我指引航向。理想，你是使我前進的光芒!
高中關于理想的議論文7
抱負是什么?抱負，是一個人對將來事物的想象和盼望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把抱負變成現實的進展過程。
人類就由于有了抱負，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有抱負呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將抱負變成現實的過程。
雖然每個人都有自己的抱負，但是由于每個個體所處的物質和社會環(huán)境的不同，所受的文化訓練不同，因而個體之間的.抱負也就大不一樣。有的人追求腐朽糜爛的生活，其抱負是錢財的不斷占有，成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其抱負是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人歡樂他人而活著，為了人類社會的不斷進展進步而活著，其抱負是將人類世界建立成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的抱負，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的抱負。
比方少年時期的抱負大多是盼望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是夢想;青年時期的抱負是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會上爭得一席地位;中年時期，由于生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔，這時的抱負便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的抱負便是查找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。
抱負，它是一個人生活的盼望，追求的目標，靈魂的家園�，F實生活中的人，誰沒有自己的盼望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級的區(qū)分罷了。一個人一旦失去了抱負，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的盼望，就會變成一具行尸走肉。
活著的人，是不行能沒有抱負的。
抱負，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的盼望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了抱負，才會有奮斗的目標，生活也才會布滿情趣和多姿多彩。
高中關于理想的議論文8
克雷洛夫曾經說過：＂現實是此岸，抱負是此岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁．＂想必，我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的抱負肯定各不一樣，有的立志當一名救死扶傷的醫(yī)生，一位學問淵博的學者，一名出色的科學家......而我的抱負就是盼望能考上我始終憧憬的大學--清華大學
每當我在電視上觀察考上清華大學的學生，觀察他們臉上那絢爛的笑容時，我心里真是艷羨不已，艷羨他們能夠考上這所重點大學．但是，我覺察要考上這所大學是一件不簡單的事．這必需要付出很大的努力，我猜，他們那段時間里肯定很辛苦的在努力，由于這關系到他們一生的前途��！不關怎么說，我們每一個人到這一階段時，總是很努力，很辛苦，很舍命的`在復習功課，教師們也很緊急的安排課程．但教師們信任：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針．
我知道，要想實現這一美妙抱負，從小就要把根底打好，把握好課堂學問，平常多看一些課外書，作文選等書籍，由于這些書都能夠幫忙我們提高寫作力量，同時也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是＂一箭雙雕＂．還有，我們常常多做一些有過語文，數學的練習，這對我們也有幫忙哦！最不能忘的是英語，英語是我們和世界各國的溝通語言，雖然，學起來有些費力，但是，只要你肯下點功夫，就肯定能學會的．
我想，無論我的抱負是荊棘載途，還是困難重重，我都回努力學習，我信任通過我的努力，會勝利的！有句話說得好：＂不經受一番風霜苦，焉能得梅花撲鼻香？＂我肯定會做個為實現抱負而不懈努力的人．
高中關于理想的議論文9
理想是什么？理想是黑夜里的路燈，發(fā)出明亮的光芒照亮你的路；理想是沙漠中的清泉，用清涼的甘露滋潤你的嘴；理想是大海上的路標，用箭頭指明你的家……理想會一直堅持，也會突然改變。
曾經有兩只小鳥，它們都有一個理想就是找到一個安全的家。一只小鳥飛了一天，看到一個較高的樹枝它便想：再飛實在太累了，也不知啥時候能找到，就住這了。另一只小鳥依舊不放棄，繼續(xù)飛著，它心中一直堅定地想：我一定要找到一個家。于是，它不停地飛。
我就是第一只鳥經常有理想，但總是因為挫折與年齡的.變化而放棄，然后滿足于現狀。在我三歲那年，我想當空軍司令；在我五歲那年，我想當大發(fā)明家；在我八歲那年，我想創(chuàng)業(yè)；在我十一歲那年，我只想當個小白領；如今，我只想吃飽穿暖，有家住�；蛟S人生就是這樣，一下這樣一下又那樣，接觸的越多，懂的越多，對世界了解越多后，原來對轟轟烈烈青春的追求，都會在平淡的柴米油鹽中消磨。
有人問我：‘你有理想嗎？你的理想是什么？’我想了一下，對她說：‘我的理想有很多，也可以沒有�！活^霧水，十分不解。我笑了笑說：‘這要看你是否在朝著理想行動�！�
同樣，也有很多堅持理想的人。結局卻十分不同，馬云堅持理想，在失敗了幾十次后成功創(chuàng)辦了阿里巴巴，成為中國首富。然而，我媽一個朋友的兒子堅持創(chuàng)業(yè)，又是開工廠，又是開食品店，后經歷了千辛萬苦，還是失敗了，帶著四百多萬的欠債回家了。聽到這兒有人又會問：‘那我們到底應不應該堅持理想呢？失敗的代價這么大，可成功又是如此有成就感�！瘜Υ�，我的回答是如果你的內心足夠強大，你可以堅持，雖然失敗了，但至少你奮斗過。如果你心里不太強大，那你大可以換一個小一點的理想，平平淡淡過一輩子也沒什么不好。理想有大有小，不一定要這么大。
同樣，人生也一樣，有長有短，有平淡也有激情。如果你有理想，并且有足夠強大的心理，那一定要堅持，不論是失敗還是成功至少你努力過，到老了后你不會后悔。
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