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向著陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想-記敘文

時(shí)間:2024-01-16 07:37:14 體裁作文 我要投稿
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向著陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想-記敘文

  相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過(guò))、原因、結(jié)果等。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家整理的向著陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想-記敘文,歡迎閱讀與收藏。

向著陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想-記敘文

  人若無(wú)夢(mèng),何來(lái)青春?----題記少年有夢(mèng),應(yīng)不止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。我們正處于中國(guó)的新時(shí)代,查爾斯·狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代”。正因如此,我們才要去更加努力奮斗,去追逐自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望……梔子花開(kāi)帶來(lái)了香氣,潮水涌開(kāi)了記憶的閥將我?guī)нM(jìn)了那次回憶……那是一個(gè)星期一,本該在學(xué)校里讀書(shū)的我卻出現(xiàn)在了一個(gè)山腳下,“心里的事先放一放,等咱爬過(guò)這座山再去決定你讀不讀書(shū)”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),陽(yáng)光照在父親的臉上,幾縷皺紋清晰可辨!靶邪,但我覺(jué)得我應(yīng)該不會(huì)改變我的想法了……”我支支吾吾地回答,忘著眼前的巨峰,不由的產(chǎn)生了一絲畏懼。到山腰四分之一處時(shí),“好累。傞_(kāi)始怎么沒(méi)覺(jué)得有這么艱難呢,不想爬了。”豆大的汗珠從臉頰劃過(guò),看著同樣被汗水打濕衣服的父親,我有氣無(wú)力的抱怨到,“別!你常常待在家里,偶爾出來(lái)感到累很正常,再說(shuō)了,我這么大年紀(jì)的人還沒(méi)說(shuō)啥,你個(gè)大小伙子怎么先抱怨了”父親打趣的說(shuō)道!皼r且你再看看周?chē)纳剑遣皇切×嗽S多?”“行吧,我再爬一會(huì)”到半山腰時(shí),“我真的不想爬了,我快累死了,我現(xiàn)在一點(diǎn)力氣都沒(méi)了”“那行吧”聽(tīng)到這,我瞬間燃?xì)饬讼M,我覺(jué)得應(yīng)該可以下山了“先在這里休息一會(huì),再開(kāi)始吧!”心中的火苗再次被熄滅,我甚至感到絕望,“你別著急,就當(dāng)陪我了吧!”父親小聲的說(shuō),“中吧,中吧……”在父親的軟磨硬泡下,我們終于來(lái)到了山頂。

  望著周?chē),林木在?yáng)光的照射下相映成趣,幾只麻雀飛過(guò),結(jié)伴返回山林,真有一股“飛鳥(niǎo)相與還”之感。父親望著我:“你有啥想說(shuō)的沒(méi)?”我說(shuō)“一覽眾山小”,“好文采,我都沒(méi)法去形容這景色,你看,如果當(dāng)時(shí)半途而廢就沒(méi)法去看到如此美麗之境,就無(wú)法體會(huì)到詩(shī)人們的心境,學(xué)習(xí)亦是如此,半途而廢只會(huì)導(dǎo)致一事無(wú)成,又怎談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?”“我明白了,謝謝您!”這次爬山的經(jīng)歷,使我受益良多——無(wú)論做什么事,都應(yīng)堅(jiān)持到底,況且身為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該站在時(shí)代前列,向著陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!

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