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愛的腳步記敘文
大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的愛的腳步記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的腳步記敘文1
回憶如煙，一轉(zhuǎn)眼，便隨風(fēng)散去,再也找不到影子。可那次難忘的經(jīng)歷，至今令我記憶猶新。
周日傍晚，天邊的山頭朦朦朧朧，還有一絲暗紅的霞光。被“存放”在干媽家的我做完了作業(yè)，就準(zhǔn)備回家了。但由于媽媽要上晚自習(xí)，因此我只好自己走回去。
剛出小區(qū)門，一股涼颼颼的風(fēng)從我耳旁吹過，我不由得加快了腳步，匆匆朝家走去。我心里暗暗盤算著：先過一個(gè)十字路口，往左轉(zhuǎn)，經(jīng)過一家小超市和一家早點(diǎn)鋪，再右轉(zhuǎn)，經(jīng)過幾家修車鋪，最后繞過一家養(yǎng)了一條大狼狗的廢品收購站就到家了。
此時(shí)天已全黑，但路燈卻還未亮。我提心吊膽地往家走，雖然這條路我不知已走過了多少遍，可今天卻顯得格外陰森。冷風(fēng)吹出了尖銳的口哨聲，路旁的樹枝上冷不丁墜下一滴水，芭蕉樹上分叉的葉片被慘白的月光一照，投下如魔爪般的黑影，令我毛骨悚然。更恐怖的是，在走過早點(diǎn)鋪后，我身后竟開始隱隱約約出現(xiàn)了腳步聲!這腳步聲既熟悉又陌生，我一時(shí)不知所措�！皯�(yīng)該是來散步的人吧�！蔽疫@樣想著，可是誰會(huì)在又黑又冷的晚上在馬路邊上散步呢?于是我邊走著邊準(zhǔn)備伺機(jī)回頭看看是誰跟著我，但是我十分害怕�！皯�(yīng)該是同路的人吧�！蔽覊哑鹉懽影参孔约骸�
又走了一段路后，身后的腳步聲越來越清晰了。我深吸了一口氣，然后猛地飛奔起來。模糊中，我跑過了好幾家修車鋪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了那家廢品收購站和那條十分暴躁的大狼狗，我驚慌不已，不知是該加速還是減速。就在我快要跑過廢品收購站時(shí)，那只大狼狗不知從哪兒竄了出來，擋在我面前，嘴里發(fā)出詛咒般的低吼，像是一道驅(qū)逐令。我驚恐萬分，不知所措地向后慢慢退，大狼狗一步步朝我逼近，向我咆哮著。我不得不向后退去，結(jié)果一下子撞上了一個(gè)人。我驚恐地尖叫一聲，身后卻傳來媽媽的安撫：“樂樂，別怕。”我詫異地回過頭，發(fā)現(xiàn)背后站著的竟是媽媽!怪不得我覺得那腳步聲熟悉極了!原來是虛驚一場……我一下子撲進(jìn)媽媽的'懷抱，問她：“你不是要上晚自習(xí)嗎?”媽媽撫摸著我的頭說：“我不放心你呀，不過今天跟了你一路，發(fā)現(xiàn)你真的長大了，敢一個(gè)人在晚上走回家了!”我松了一口氣，什么也不想，把頭埋進(jìn)了媽媽的懷抱里。
原來世界上并沒有那么多事物值得我們懼怕，“身后的腳步聲”其實(shí)是媽媽對(duì)你永不消散的愛!
愛的腳步記敘文2
春的腳步是十分輕快的，你聽，“沙沙沙”，春掃去了積雪；夏天的腳步是急匆匆的，你聽，“嘩嘩嘩”，夏用雨水清洗著大地；秋的腳步是又慢又響的，你聽，“咚咚咚”，秋把豐收的果實(shí)摘下獻(xiàn)給農(nóng)民；冬的腳步是沉重的，你聽，“呼呼呼”，冬吹起了滿天的白雪。
而母親的腳步，不僅似春，似夏，似秋，還似冬。
靜夜，月亮當(dāng)空照，時(shí)針已經(jīng)指向十一點(diǎn)。往窗外望去，小區(qū)里許多人都已經(jīng)關(guān)燈睡覺去了。而我，卻獨(dú)坐在窗前，開著臺(tái)燈，十分安靜地寫著作業(yè)，我對(duì)我面前山一般高的作業(yè)感到憂愁——這么多的作業(yè)，還要寫多久啊？此時(shí)此刻，我被一道十分難解的數(shù)學(xué)題給難住了，時(shí)間一分一秒的過去，我感到了厭煩。突然，我背后出現(xiàn)了“沙沙沙”的聲音，我知道我母親又來“訪問”我了�！霸趺礃樱瑫�(huì)了嗎？”母親輕聲問道�！斑�不會(huì)�！薄凹佑停倥ο胂�。”聽了母親的鼓勵(lì)，我重新開始思考這道題，最終把它給解答出來。
放學(xué)，當(dāng)我站在校門口看著同學(xué)一個(gè)又一個(gè)被接走。我心想：怎么還沒來啊？還不來？可就在這時(shí)，急匆而又沉重的腳步聲向我這邊傳來，我肯定，一定是母親！當(dāng)我看見母親時(shí)，我便會(huì)以最快的速度沖向她。她便會(huì)微笑地對(duì)我說：“怎樣，等急了吧？”
考試前，我會(huì)和她一起走向考場，她會(huì)以肯定而又輕快的.腳步送我進(jìn)入考場。告別前。她會(huì)溫柔的說：“孩子，盡力考，別擔(dān)心自己考不好！”就是這句話，讓我考取了優(yōu)異的成績。
困難發(fā)生時(shí)，如果母親在旁邊，她會(huì)先默默看一會(huì)兒，等到我真的需要幫助時(shí)，她會(huì)默默的、悄無聲息地提示我。當(dāng)沒有問題之后，她才默默的走開。那腳步聲那么的輕，生怕打擾到我。這就是母親用她的愛保護(hù)我，伴我走出荊棘。
春去秋來，冬夏輪換，我時(shí)刻聽到母親用腳步聲編成一首動(dòng)聽的歌，伴隨著我的成長。
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