記敘文的作文5篇（集合）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的記敘文的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文的作文 篇1
同學(xué)們一定都有過(guò)自己奇特的發(fā)現(xiàn)，我在6歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)狗也會(huì)捉老鼠。
記得我6歲的時(shí)候，我家養(yǎng)了一只小花貓和一條小黃狗。我們家里有一個(gè)糧倉(cāng)，里面住滿(mǎn)了老鼠家族的成員，小話(huà)貓便成了糧倉(cāng)的“黑貓警長(zhǎng)”，每天都早糧倉(cāng)附近巡邏。小黃狗跟小花貓可不一樣，它每天趴在大門(mén)口，瞇著眼睛睡大覺(jué)，不過(guò)，小黃狗可是我們家忠實(shí)的“管家”。
有一次，我家糧倉(cāng)里的老鼠不知怎么搞的，突然多了起來(lái)。但是，這位忠實(shí)的管家仍舊每天睡大覺(jué)，只不過(guò)轉(zhuǎn)移了崗位，到糧倉(cāng)里去睡了。小黃狗為什么要在糧倉(cāng)里睡呢？難道它不怕老鼠出來(lái)把它吃了？天真幼稚的我對(duì)此產(chǎn)生了好奇感。于是，為了解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)，我成天在糧倉(cāng)外向里面窺視，想弄出點(diǎn)兒眉目。
一天，我來(lái)到糧倉(cāng)門(mén)前，把頭探進(jìn)去一看，只見(jiàn)小黃狗正趴在地上，瞇縫著眼睛睡覺(jué)呢！不過(guò)，小黃狗的耳朵是直直立著的。我心想：小黃狗為什么要在糧倉(cāng)里睡覺(jué)呢？難道小黃狗餓了，在糧倉(cāng)里一邊睡覺(jué)，一邊吃糧食？想到這里，我急忙端來(lái)一碗熱氣騰騰的飯，上面還有幾塊小黃狗最?lèi)?ài)吃的肉�？墒牵銍妵姷娘埐瞬](méi)有使小黃狗醒來(lái)，倒引來(lái)了三只老鼠。只見(jiàn)那三只老鼠躡手躡腳地悄悄地走出一個(gè)大洞，順著放飯菜的地方走去。突然，在沉睡的小黃狗如從夢(mèng)中蘇醒，急忙睜開(kāi)眼睛，站起身來(lái)，瞄著弓，一下子向那三只老鼠撲去。那三只狡猾的老鼠，面對(duì)突如其來(lái)的.攻擊，無(wú)力抵抗，只好灰溜溜地向洞口跑去。小黃狗哪能放過(guò)這幾只十惡不赦的壞蛋，便窮追不舍。眼看小黃狗就要追到老鼠了，小黃狗突然抬起前肢，后肢一蹬，騰空躍起，一下子落在地上，堵住了鼠洞。那三只老鼠見(jiàn)勢(shì)不妙，便“三十六計(jì)，逃為上計(jì)”，向糧倉(cāng)外跑。哪知，小黃狗又來(lái)了個(gè)“雄鷹展翅”，那三只老鼠驚得目瞪口呆。小黃狗趁此機(jī)會(huì)，朝老鼠猛撲上去。只見(jiàn)小黃狗先用嘴咬住其中一只老鼠，然后揮動(dòng)著兩只前爪，想另外兩只老鼠撲去。不一會(huì)兒，從糧倉(cāng)里傳出一陣悲慘的尖叫聲�？粗↑S狗“一撲三鼠”，我高興得歡蹦亂跳。在我的記憶中，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小黃狗一次能捉三只老鼠呢！這次我竟偶然地發(fā)現(xiàn)了小黃狗也會(huì)捉老鼠，并且一次還捉這么多的老鼠呢！
小黃狗為什么一次能捉這么多老鼠呢？我的腦海里又起了一個(gè)疑團(tuán)。原來(lái)，小黃狗不怕困難，機(jī)靈、勇敢的精神使小黃狗勇敢地與老鼠搏斗，才使小黃狗取得最后的勝利。我們?nèi)瞬灰惨粯訂�？只要努力向困難挑戰(zhàn)，靈活應(yīng)變，我們做什么事不都可以成功嗎！
記敘文的作文 篇2
回想起我的童年就傷感！在我的童年里，充滿(mǎn)了悲傷、痛苦，我就是這樣痛苦地長(zhǎng)大，在逆境中成長(zhǎng)。
記得我七歲那一年，我放學(xué)回家，見(jiàn)其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地奔向小賣(mài)部，隨后手拿著小吃，有滋有味地吃著出來(lái)。那一幕幕在我腦�；胤�，我十分眼饞，好想吃！
那天回家，我看見(jiàn)抽屜上有一些零錢(qián)，就拿了兩元錢(qián)。第二天……我被父母抓起來(lái)嚴(yán)刑拷打，當(dāng)時(shí)，我很想說(shuō)：“為什么我就不能有零花錢(qián)，咱家又不是缺錢(qián)，別人家的小孩，每天五六元錢(qián)，而我呢！”從那以后，父母仍就不給我一分錢(qián)，我一提錢(qián)，又要受到父親一頓打。
在我十一歲上五年級(jí)時(shí)，我能在田中插秧，也能在地里挖土背玉米……而同齡小伙伴卻能在屋里嬉戲，看電視。那一陣陣歡笑，與我的一把汗水，一滴滴眼淚相比，想象都叫人心寒。更令我心寒的，是插秧時(shí)我挨了一巴掌。在那天，我一次插三列走在前頭，筆直的三列秧到了轉(zhuǎn)角處，我不知怎么拐彎，胡亂插幾株秧苗，父親走過(guò)來(lái)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，“啪”的一聲就是一個(gè)耳光，火辣辣的，打得我頭昏眼花，差點(diǎn)倒在田里，只聽(tīng)他說(shuō)：“看你有啥用，一個(gè)彎兒都轉(zhuǎn)不過(guò)，打個(gè)楔子不就就過(guò)了！”我那時(shí)怎么知道打楔子？別人都說(shuō)我父親太嚴(yán)厲了，而我父親卻說(shuō)，小孩從小就該嚴(yán)格要求，要多鍛煉。
不僅生活上是如此，學(xué)習(xí)方面也是這樣。這次半期考試，那種不幸、痛苦的事又發(fā)生在我的身上。
這次考試，我考得很不理想，班主任對(duì)我改變了看法，重重地懲罰了我。我的父母對(duì)我更是痛加斥責(zé)，破口大罵，也難怪，因?yàn)槲覐那笆幌伦踊饺嗝?/p>
那天晚上，我就被思想教育了�！澳阕约嚎纯茨愕某煽�(jī)，真不知道你成天在學(xué)校學(xué)了啥子。下降二十多名，不曉得你在想什么！”我父母輪番罵我，他們說(shuō)到氣憤之處，就會(huì)對(duì)我拳腳相加，在那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我就獨(dú)自跪在板凳上，任他們罵，任他們打，而我只能一個(gè)人默默流淚！
為什么我的成長(zhǎng)道路充滿(mǎn)痛苦？為什么老天要讓我在痛苦地長(zhǎng)大？我的童年，充滿(mǎn)悲傷、痛苦……這種思想一直占據(jù)著我的心靈……在一次偶然的'機(jī)會(huì)，我在課外書(shū)上看到司馬遷經(jīng)歷，他在遭受人生最大的痛苦后仍能寫(xiě)出“史家之絕唱”的《史記》。而我，只是在父母不理解我的情況下遭受打罵，我這痛苦和他的比起來(lái)算得了什么呢？想到這里，我的心情豁然開(kāi)朗了，我要把這種痛苦當(dāng)成人生的磨練。
“一切痛苦能夠毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅！”我也要把痛苦毀滅，我要把它當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力！
記敘文的作文 篇3
去年春節(jié)前十多天，爸爸說(shuō)，我們還是回家鄉(xiāng)過(guò)年吧，深圳過(guò)年太沒(méi)有味道了，家鄉(xiāng)的年味要比深圳濃得多。我問(wèn)爸爸，什么是年味呀？爸爸說(shuō)，年味啊，就是過(guò)年的味道。你回去就知道了。
我從小在深圳長(zhǎng)大，對(duì)家鄉(xiāng)實(shí)在沒(méi)有什么印象，過(guò)年呢，更不要提了，根本不知道家鄉(xiāng)的過(guò)年是什么味道。于是，對(duì)于回家鄉(xiāng)過(guò)年滿(mǎn)是期待，恨不得一下就飛回家鄉(xiāng)。但爸爸說(shuō)，離過(guò)年還早呢，我們慢慢玩著回去。我們由長(zhǎng)沙再到湘潭再到邵陽(yáng)，然后到了爺爺住的那個(gè)叫源頭的小山村。
沒(méi)有深圳的高樓大廈，沒(méi)有深圳的車(chē)水馬龍，沒(méi)有深圳的霓虹閃爍，故鄉(xiāng)有的是連綿的群山，崎嶇的山路，稀稀落落的村莊。但是，在這里，我確確實(shí)實(shí)體會(huì)到爸爸所說(shuō)的濃濃的年味。
先說(shuō)家鄉(xiāng)的打糍粑吧。故鄉(xiāng)習(xí)俗，過(guò)年是要打糍粑的。打糍粑的過(guò)程是這樣的，先把糯米用水浸泡好，然后放在蒸籠里蒸熟。用木杓把蒸熟的糯米一杓杓倒在一個(gè)非常大的石臼中，兩個(gè)身強(qiáng)力壯的男人用兩根比我小腿還粗的木杵往石臼里使勁搗，大約幾分鐘后，糯米搗成了糊狀，就把它用木杵挑出來(lái)，放在一個(gè)簸箕里，女人們就蘸一點(diǎn)米粉，把糯米糊揉成一小團(tuán)一小團(tuán)的`，再把它壓扁，做成圓圓的餅狀，糍粑就做成了。打糍粑時(shí)，灶里的柴火是紅紅火火地?zé)�，蒸籠里的熱氣是撲撲騰騰地升著，男人們把石臼搗得轟轟的響，女人們手忙腳亂地揉著糍粑，我們小孩子呢，就在那里亂竄著，笑著叫著添著亂，一派過(guò)年的熱鬧景象。
再說(shuō)說(shuō)殺過(guò)年豬吧。故鄉(xiāng)過(guò)年，不論家中富有或貧窮，都是要?dú)⒇i過(guò)年的。一大早，爺爺就請(qǐng)了兩個(gè)殺豬的屠夫過(guò)來(lái)了。大家把豬從豬舍里趕出來(lái)，那豬可真夠肥大的，爸爸說(shuō)，起碼有300多斤。一個(gè)屠夫上前抓住豬的耳朵，另一個(gè)屠夫從后面抓住豬的尾巴，把豬按在一條凳子上。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你到屋里去，太血腥了，兒童不宜。我滿(mǎn)心的不情愿，但又怕爸爸罵，只好走進(jìn)屋子里面，耳朵里卻聽(tīng)見(jiàn)豬凄厲的叫聲。過(guò)了一會(huì)，豬不叫了，我又偷偷地跑了出去，看到豬已經(jīng)被宰掉了。屠夫們忙亂著，把肉切成一塊塊的，放在桶里腌著，爸爸說(shuō)，這是用來(lái)熏制臘肉的。連村里的幾只狗都趕來(lái)湊熱鬧，在那里亂竄，一個(gè)屠夫飛起一腳，把一只狗踢得汪汪叫。就連空氣中都洋溢著過(guò)年的熱鬧氣氛。
當(dāng)然，年味最濃的還是放鞭炮了。我們知道，在深圳過(guò)年是不允許放鞭炮的。但家鄉(xiāng)就不同了，大家說(shuō)，過(guò)年不放鞭炮，等于沒(méi)過(guò)年。所以家家戶(hù)戶(hù)過(guò)年都要放鞭炮，放得越多越有面子。這可樂(lè)壞了我，從一回家，就跑到村里的小賣(mài)部買(mǎi)了非常多的鞭炮。我跟表哥堂哥一有空就放鞭炮——當(dāng)然，我是經(jīng)常有空的。我們白天放非常粗的“大炮”，像劃火柴一樣的擦炮，摔在地上就爆炸的摔炮，還有點(diǎn)著像火箭一樣飛上天空的沖天炮；晚上，我們就放煙花，放禮花彈。那時(shí)，恰好是我爺爺?shù)?0大壽，煙花爆竹多得不得了，讓我放得不亦樂(lè)乎。但爸爸說(shuō)要我注意安全，少放為佳。令我印象最深的是除夕的晚上，各個(gè)村莊的上空到處是五顏六色的煙花，耳朵里傳來(lái)的是此起彼伏的鞭炮聲，那種熱鬧的情形，真是讓我興奮不已。
至于提著鞭炮去拜年，收到壓歲錢(qián)與無(wú)數(shù)的紅包，我就不多說(shuō)了，總之，去年過(guò)年我真正體會(huì)到了爸爸說(shuō)的過(guò)年的年味。
記敘文的作文 篇4
今天是元宵節(jié)，但是元宵節(jié)的祝福在昨天就絡(luò)繹不絕得到來(lái)了——那是因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)（臨海），我們的傳統(tǒng)是正月十四過(guò)元宵節(jié)。
這說(shuō)起來(lái)還有個(gè)傳說(shuō)——和民族英雄戚繼光有關(guān)。據(jù)說(shuō)當(dāng)年戚繼光在我們家鄉(xiāng)（臺(tái)州）抗倭?xí)r，曾打算過(guò)完元宵節(jié)攻打倭寇，戰(zhàn)機(jī)密被泄露后倭寇決定元宵節(jié)當(dāng)晚趁百姓過(guò)節(jié)、戒備放松時(shí)大舉進(jìn)攻臺(tái)州府城——臨海。戚繼光又截獲了倭寇的信息，決定將計(jì)就計(jì)，于是通知全城百姓提前一天（正月十四）過(guò)元宵節(jié)。正月十五，過(guò)罷節(jié)的'百姓躲了起來(lái)、眾將士在臨�？h城設(shè)下埋伏，倭寇進(jìn)犯時(shí)整個(gè)城市紅燈籠高掛一派過(guò)節(jié)氣象，但是已人去城空，戚家軍來(lái)了個(gè)甕中捉鱉，大敗倭寇。倭寇向白水洋流竄，恰被潛伏在白水洋上峰嶺的戚家軍再次予以重?fù)�。這就是著名的上峰嶺戰(zhàn)役。后來(lái)百姓為了紀(jì)念戚繼光，就將元宵節(jié)改為正月十四過(guò)了。
這個(gè)傳說(shuō)是我小時(shí)候?qū)W校組織去上峰春游參觀戚繼光紀(jì)念祠堂時(shí)，當(dāng)?shù)氐陌傩罩v給我聽(tīng)的。傳說(shuō)歸傳說(shuō)，究竟是否如此我就不知道了。沒(méi)有人去追根究底、溯流探源，但是習(xí)俗卻一代代傳下來(lái)，認(rèn)定就是“正月十四是元宵，家家糟羹蛤蜊調(diào)”。
說(shuō)起糟羹，可能有人又不知道了。元宵節(jié)，一般的地方習(xí)俗都是吃元宵�？墒窃谖壹亦l(xiāng)，我們?cè)?jié)吃的是糟羹。那也是我們獨(dú)特的習(xí)俗。糟羹分咸羹和甜羹兩種，咸羹我們方言又名“菜羹”，用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟，再加入少許來(lái)米粉、豆面，煮成帶咸味的糊狀食品。正月十五喝甜羹，用番薯粉或藕粉配上蓮子、甜棗、桂圓等做成。
呵呵，好多年沒(méi)有吃了，這么一說(shuō)，口水就出來(lái)。哎呀呀……
當(dāng)然，元宵節(jié)觀燈、舞獅子、踩高蹺也是習(xí)俗，還是很熱鬧的。我小時(shí)候有一個(gè)爸爸自制的高蹺，每年元宵節(jié)都會(huì)拿出來(lái)玩的，可惜呀，后來(lái)被我們弄壞了！
這就是我們這邊元宵節(jié)的習(xí)俗了。元宵節(jié)真熱鬧，真開(kāi)心。
記敘文的作文 篇5
我們上作文課做過(guò)很多活動(dòng)。但是，今天這節(jié)課還是與眾不同，因?yàn)檫@是最有趣的一節(jié)作文課。
我們這節(jié)課是一邊折紙一邊寫(xiě)作文，介紹折紙的過(guò)程。
老師先是讓我們自由組合，兩人一組。田家齊和靳燕霞，楊芳儀和靳淑梅，李奇樾和吳芷馨，于瀚文和楊尚霖，我和海佳雨。
分好組后，大家就都忙開(kāi)了。他們有的折，有的'寫(xiě)，一會(huì)兒專(zhuān)注地琢磨，一會(huì)兒相互交流討論……
我和海佳雨呢！呵呵……和他們可不一樣。因?yàn)�，我們�(cè)谡n前已經(jīng)準(zhǔn)備得差不多了，草稿都打完了——因?yàn)槲覀兲崆耙恍r(shí)就開(kāi)始琢磨了。到了課上，我們就先按照草稿紙上的步驟又折了一遍——檢查作文。然后，就開(kāi)始抄了。我抄一段，他抄一段，這樣輪換。不抄的那個(gè)，在旁邊檢查。很快，我們就把這些步驟都抄完了。
后來(lái)，別的組也都寫(xiě)完了，我們就相互交換�？粗鴦e人的作文，我們一邊認(rèn)真地讀，一邊努力想著每個(gè)步驟說(shuō)的是什么意思，應(yīng)該怎么折……如果哪個(gè)步驟折不出來(lái)了，就去問(wèn)作者。如果他們發(fā)現(xiàn)是自己寫(xiě)得不清楚，就會(huì)立刻改正，直到重新把句子寫(xiě)通順寫(xiě)明白為止。當(dāng)我把另外四個(gè)組的作文都“折了一遍”之后，別提多高興了！
從這節(jié)課，我學(xué)到了很多，收獲了很多。我懂得了，只要努力，和你的同伴團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有干不好的事。還明白了，準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言，才能讓別人真正理解你。提升自己的作文能力，把話(huà)說(shuō)得簡(jiǎn)潔明白，就容易讓別人輕松地了解你，喜歡你……
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