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關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文1
樂(lè)觀面對(duì)生活有一個(gè)漂亮的小女孩叫玲玲,由于家中的一場(chǎng)大火被少成了重傷,送到了醫(yī)院。
他的臉被燒得面目全非,看著自己不在美麗的臉,玲玲疼痛不已,她從此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里,不愿見任何人。
玲玲的醫(yī)生對(duì)她說(shuō):“你不妨向窗外看看,有可能會(huì)有人給你一個(gè)微笑呢!”玲玲半信半疑,把頭伸到窗外。對(duì)面是一所中學(xué)。
這個(gè)時(shí)候,正是放學(xué)的時(shí)間,有許多學(xué)生涌了出來(lái)。玲玲頓時(shí)看見了一位中學(xué)生。
那位中學(xué)生看見了玲玲,突然愣了一下,然后就沖之一笑。以后,凡是路過(guò)窗前的'人都會(huì)對(duì)她笑一下。
后來(lái),她又恢復(fù)了信心,樂(lè)觀的面對(duì)生活,努力的配合醫(yī)生的整容手術(shù),重新又回到了原來(lái)的那個(gè)她?祻(fù)后,她又回到學(xué)校去上學(xué),因?yàn)樗呐,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,考了一所很好的大學(xué)。
玲玲面對(duì)挫折樂(lè)觀這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。像這種事例還有許多許多。
比如:貝多芬是一個(gè)鋼琴家。他在中年時(shí),耳朵失聰。
熱愛音樂(lè)的他,樂(lè)觀面對(duì)這樣沉重的打擊。雖然她聽不見聲音,可是,他依然沒(méi)有放棄鋼琴這條路。
最終,他創(chuàng)作了一首世界著名鋼琴曲《致愛麗絲》。還有一個(gè)例子,就比如說(shuō)朗朗吧!朗朗從小學(xué)彈鋼琴,可是,他在十幾歲的時(shí)候,他的智力一下子退到了三歲時(shí)的智力。
可是,他并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)努力和挫折,她成了中國(guó)著名的鋼琴家。貝多芬和玲玲,他們這種遇見挫折,永不退縮,樂(lè)觀、積極面對(duì)的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文2
樂(lè)觀的人生,是浮蕩在地平線那裊裊升起的熱望與希翼,是普照生靈的不息的陽(yáng)光,更是尋得一份曠達(dá)與美好的鋪墊與勇氣。人生就是選擇,你選擇如何去面對(duì)各種處境。歸根結(jié)底,你自己選擇如何面對(duì)人生。務(wù)實(shí)的樂(lè)天派,面對(duì)重挫也能應(yīng)變,永不言敗。生活應(yīng)有一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自倡和樂(lè)觀的態(tài)度。挫折和教訓(xùn)使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。我們要學(xué)會(huì)悅納自己,自我寬慰、心懷坦蕩、情緒樂(lè)觀、滿懷信心去爭(zhēng)取成功。
樂(lè)觀是我們追求的一種態(tài)度,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,有時(shí)侯比什么都重要。在樂(lè)觀中擷取一份坦然,你的面前就會(huì)盎然多彩,在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。樂(lè)觀態(tài)度能使一個(gè)人用生命去譜寫著對(duì)事業(yè)的熱愛,抱著樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)一切,會(huì)讓你快樂(lè)、幸福。
樂(lè)觀只積極、向上的人生,是我們每個(gè)人所向往和追求的,只有充滿豐富內(nèi)在而樂(lè)觀的人才是幸福的。我們?yōu)槭裁匆岞幱旮采w明朗之空呢?每個(gè)人都品嘗過(guò)幸福的童年,其實(shí),—個(gè)樂(lè)觀的人是能夠把他的生活,描繪得象童年一樣多姿多彩的,樂(lè)觀的人對(duì)生命永遠(yuǎn)懷抱希望,所以能迎見光明。樂(lè)觀并非人僅指說(shuō)笑而已,而是以輕松的態(tài)度來(lái)看待世界。
樂(lè)觀是珍惜和熱愛生活,樂(lè)觀在獲得成就上具有重要價(jià)值,積極投身于生活,在生活中盡情享受人生的樂(lè)趣。在工作中盡可能發(fā)揮自己的個(gè)性和聰明才智,并從工作的成果中獲得滿足和激勵(lì),把工作看作是樂(lè)趣而不是負(fù)擔(dān)。過(guò)去了的艱難往往成為今天的.明媚風(fēng)光,想著無(wú)垠大海,想著遼闊草原,的確使人心曠神怡,興奮不已,積極的心態(tài)能改善健康、增加快樂(lè),并使人容易成功。
有兩個(gè)人同時(shí)遙望夜空,一個(gè)人看到的是沉沉的黑夜,而另一個(gè)人看到的卻是繁星閃爍,這就是樂(lè)觀與悲觀的區(qū)別。悲觀者總是看到灰暗的一面,而樂(lè)觀者總是看到光明的一面,如果要想使生活充滿陽(yáng)光,要想駕馭好自己的人生,我們別無(wú)選擇,我們只能選擇樂(lè)觀。一味抱怨的悲觀者,即便到春天的花園里,他看到的也只是折斷的殘枝,墻角的垃圾,而樂(lè)觀者看到的卻是姹紫嫣紅的鮮花,飛舞的蝴蝶,自然,他的眼里到處都是春天。積極的態(tài)度(如同情、友善、信任、尊敬等)總是多于消極的態(tài)度(如猜疑、嫉妒、畏懼、敵視等)因而在社會(huì)生活中有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和較充足的安全感,既能在與摯友相聚之時(shí)共享歡樂(lè),也能在獨(dú)處沉思之時(shí)而無(wú)孤獨(dú)之感。
樂(lè)觀,并不是樂(lè)不思蜀,盲目自信,也非羅曼蒂克的自我陶醉,它需要面對(duì)生活的實(shí)際,人本身就值得樂(lè)觀。恰當(dāng)?shù)厥褂脴?lè)觀,不僅不會(huì)使你減少你的價(jià)值觀或判斷力,反而讓你可以自由運(yùn)用它來(lái)完成你的既定目標(biāo),使你的智慧更得以更好的發(fā)揮。樂(lè)觀的人前面似乎總是春暖花開陽(yáng)光和諧,又總能化腐朽為神奇,在不幸中創(chuàng)造奇跡。我們都需要從容地昂起頭來(lái),樂(lè)觀且自信地說(shuō)一聲:“達(dá)人識(shí)元?dú)猓兂顬楦吒!?/p>
樂(lè)觀是給予人生的一種執(zhí)著,每個(gè)人都可以擁有快樂(lè)、積極的人生,假如你真正學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,你隨時(shí)可以因需要而選擇去用它,你不必?fù)?dān)心變成樂(lè)觀的奴隸,感受樂(lè)觀,就能感受到生活的有滋有味,享受樂(lè)觀給予人的無(wú)窮樂(lè)趣。君不聞蘇東坡學(xué)士“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”之名句嗎?如果把樂(lè)觀看成延年益壽的高級(jí)補(bǔ)品,我們何嘗不去追尋它呢? ?
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文3
有一個(gè)漂亮的小女孩叫玲玲,由于家中的一場(chǎng)大火被少成了重傷,送到了醫(yī)院。他的臉被燒得面目全非,看著自己不在美麗的臉,玲玲疼痛不已,她從此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里,不愿見任何人。玲玲的醫(yī)生對(duì)她說(shuō):“你不妨向窗外看看,有可能會(huì)有人給你一個(gè)微笑呢!”玲玲半信半疑,把頭伸到窗外。對(duì)面是一所中學(xué)。這個(gè)時(shí)候,正是放學(xué)的時(shí)間,有許多學(xué)生涌了出來(lái)。玲玲頓時(shí)看見了一位中學(xué)生。那位中學(xué)生看見了玲玲,突然愣了一下,然后就沖之一笑。以后,凡是路過(guò)窗前的.人都會(huì)對(duì)她笑一下。后來(lái),她又恢復(fù)了信心,樂(lè)觀的面對(duì)生活,努力的配合醫(yī)生的整容手術(shù),重新又回到了原來(lái)的那個(gè)她?祻(fù)后,她又回到學(xué)校去上學(xué),因?yàn)樗呐,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,考了一所很好的大學(xué)。
玲玲面對(duì)挫折樂(lè)觀這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。像這種事例還有許多許多。
比如:
貝多芬是一個(gè)鋼琴家。他在中年時(shí),耳朵失聰。熱愛音樂(lè)的他,樂(lè)觀面對(duì)這樣沉重的打擊。雖然她聽不見聲音,可是,他依然沒(méi)有放棄鋼琴這條路。最終,他創(chuàng)作了一首世界著名鋼琴曲《致愛麗絲》。
還有一個(gè)例子,就比如說(shuō)朗朗吧!朗朗從小學(xué)彈鋼琴,可是,他在十幾歲的時(shí)候,他的智力一下子退到了三歲時(shí)的智力?墒牵](méi)有放棄,經(jīng)過(guò)努力和挫折,她成了中國(guó)著名的鋼琴家。
貝多芬和玲玲,他們這種遇見挫折,永不退縮,樂(lè)觀、積極面對(duì)的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文4
樂(lè)觀是一種心態(tài),樂(lè)觀者的眼如星辰燦爛,呼吸如海浪微動(dòng);樂(lè)觀是一種能力,樂(lè)觀者從不需要尋找幸福,他們從腳下根植幸福!爸灰禾爝在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑暗吞噬一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)!比松飞嫌谐(yáng)雨露,也有暴雨陰天,學(xué)會(huì)樂(lè)觀,是一種智慧,亦是一種人生態(tài)度。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀,要有順的悠然,逆的風(fēng)骨。林清玄曾言“度過(guò)萬(wàn)般紅劫,猶如涼風(fēng)輕拂面”,逆境是磨練品質(zhì)的最好方式,順境固然使人羨慕,可度過(guò)逆境更加令人欽佩。還記蘇軾一生被貶,卻能發(fā)出“一蓑任平生”的樂(lè)觀嘆詞;猶記余秀華身體殘疾,卻終馱住了人生太陽(yáng)的不屈不撓。正確看待逆境,是樂(lè)觀者的自信,要做荒蕪之地的鷹,展翅飛翔。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀,要有一顆平常心,做人生的減法!叭松廖妒乔鍤g!鼻鍤g是生命的真諦,是梁實(shí)秋居住“雅舍”,仍能發(fā)出“閑暇處才是生活”的閑適;是顏回“一簞食,一瓢飲”,仍能“不改其樂(lè)”的'淡泊;是津端夫婦遠(yuǎn)離世俗回歸田園,仍能悠然自得的恬淡。樂(lè)觀者眼里平凡才是至味,清歡才是幸福!靶腋J呛绕鹊酱蜞茫贿叴,一邊笑!痹谶@物欲橫流的的世界,保持一顆平常心,擁有簡(jiǎn)單的快樂(lè),要做山谷里的小花,微弱卻獨(dú)自歡唱。
樂(lè)觀是史鐵生失去雙腿,卻感悟到“我與地壇”的生命真諦;樂(lè)觀是霍金身體殘疾,卻遨游于思想的宇宙;樂(lè)觀是陶淵明種豆簡(jiǎn)居,卻勾勒出桃花源的理想之地。
擁有一顆樂(lè)觀心,要寓清歡于生活,品人生之至味。化作黑暗中的孤星,亦獨(dú)自閃耀;變成暴風(fēng)雨里的海燕,亦奮力前行。
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文5
“鈴鈴”預(yù)備鈴已經(jīng)響了起來(lái)。此時(shí)大家應(yīng)該都是陷在緊張之中,這是期中考試的第一科。
但是,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在看著右邊的一個(gè)角。那里的那張桌子空蕩蕩的,早已失去了往日的歡笑。在兩月前,我們老師就告訴了我們,張明已經(jīng)得了白血病,不能再來(lái)上學(xué)了。我們是多么震驚與心痛。埫髌綍r(shí)在我們班是一個(gè)話最多的人,大家都非常煩他,不愿跟他在一起玩,他卻一點(diǎn)也不生氣,仍然對(duì)著我們笑嘻嘻的,誰(shuí)不開心,他準(zhǔn)能都得人家哭笑不得?墒,當(dāng)我們聽到這個(gè)消息的`時(shí)候,都不敢相信。我們的班主任李老師安慰著我們說(shuō):“同學(xué)們,別傷心,張明是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,相信他一定能戰(zhàn)勝病魔,慢慢好起來(lái)的!蔽覀?cè)谛牡讓に迹郧皬埫髟诘臅r(shí)候我們不是挺討厭他的嗎?他不在,我們應(yīng)該高興才對(duì)呀,怎么現(xiàn)在我們有這么想念他。有了這樣的想法,我們有各自認(rèn)真的上起課來(lái)。下課了,小芳和小剛在那里打鬧著,不知為什么,小芳趴在桌子上哭了起來(lái),誰(shuí)勸也勸不住。小烈小聲說(shuō)了聲:“要是張明就好了,她一定能逗得小芳不哭的!
聽了這就話,同學(xué)們都感覺身邊少了什么似的,心里酸酸的。是啊,以前張明最會(huì)講笑話了,無(wú)論女生有誰(shuí)哭,他準(zhǔn)能逗得她破泣為笑。現(xiàn)在,已經(jīng)是期中考試了,記得張明開學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要這學(xué)期期中考試能取得好成績(jī),他爸媽就給他買一本最新的《笑話大全》,為了這本他喜愛的書,他可一直在努力呢!
可是現(xiàn)在病魔纏著他,也許他連考試都來(lái)不了。就在考試鈴聲再次響起的時(shí)候,一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái),同學(xué)都不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,是張明,真的是張明,他來(lái)考試了。此時(shí)的張明,臉上仍掛著往日的笑容,只是他的頭發(fā)已掉光了,臉色也很蒼白,整個(gè)人也消瘦了很多。大家都感到非常意外,但誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,都靜靜的回到自己的座位上,安靜的做起試卷來(lái)。教室里靜得一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,其實(shí)全班每個(gè)同學(xué)的心里都早已連在一起,都在心里問(wèn)了張明很多很多問(wèn)題。
聽!在心靈深處,張明在給全班同學(xué)講著故事,這個(gè)故事的題目是《樂(lè)觀的力量》,我明白,這個(gè)故事的主人公肯定就是張明,正是因?yàn)橛羞@股力量,張明才回來(lái)參加這次考試,他肯定還準(zhǔn)備給我們講故事大全呢!
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文6
“塞翁失馬,焉知非福!毕氡卮蠹叶悸犝f(shuō)過(guò)吧?我的理解是:遇到不如意的事情,要去樂(lè)觀面對(duì),也許壞事情可以轉(zhuǎn)化為好事情。
我就是一個(gè)比較樂(lè)觀的人,整天樂(lè)呵呵的,好像有著無(wú)窮的快樂(lè)。在我的表情里,不會(huì)出現(xiàn)一絲憂傷,我認(rèn)為沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,做人一定要樂(lè)觀,要用微笑去面對(duì)一切。
正當(dāng)我氣喘吁吁的跑過(guò)去時(shí),我傻了眼:店門口的'隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍一樣,曲折蜿蜒,一眼望不到盡頭。我被淹沒(méi)在人海當(dāng)中,足足等了20多分鐘。一度想放棄,可是樂(lè)觀的我絕對(duì)不會(huì)這樣:既然來(lái)都來(lái)了,就再等等吧,說(shuō)不定輪到我時(shí),就可以買到剛出鍋的了!
一位、兩位、三位……我一遍又一遍地?cái)?shù)。哈!馬上就到我了!我激動(dòng)的恨不得立馬飛到柜臺(tái)前,去聞一聞那茉莉花的清香。可老天爺似乎跟我開了個(gè)玩笑:站在我前面的一位顧客失望地離去了,鮮花餅一定是賣完了……
可是我還是不甘心,湊上前詢問(wèn)。柜臺(tái)前的姐姐歉意的對(duì)我說(shuō):“真不好意思,今天人多,鮮花餅賣完了……不過(guò)榴蓮酥剛烤好,比鮮花餅好吃呢!”說(shuō)著,便從烤箱里拿出兩個(gè)遞給我!笆裁矗苛裆徦?我可是從不吃榴蓮的,榴蓮酥當(dāng)然也……”不過(guò)我還是小失望地接了過(guò)來(lái)。
小心翼翼地捧著這兩個(gè)來(lái)之不易的不知味道如何的點(diǎn)心,心里糾結(jié)著:吃還是不吃?突然一陣別樣的香氣就像裊裊炊煙一樣,飄進(jìn)我的鼻子里,沁人心脾,我失望的心情立刻被這香氣融化了。我忍不住上去咬了一口,香噴噴、熱乎乎的,外酥里嫩,甜甜的果醬流進(jìn)我的咽喉里,滋潤(rùn)著我的味蕾。誰(shuí)說(shuō)榴蓮酥臭?明明是甜的!
如果不是我樂(lè)觀的心態(tài),哪里能嘗到這般美味?
其實(shí),生活中經(jīng)常會(huì)遇到不開心的事,但只要你用樂(lè)觀的心態(tài),在不開心的時(shí)候,想想明天那依然美好的太陽(yáng),想想一些讓你捧腹大笑的事,就會(huì)開心起來(lái),漸漸變得樂(lè)觀,當(dāng)然就可以找到快樂(lè)之源了!
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文7
世間萬(wàn)物皆矛盾,苦與樂(lè)也總相伴相生。然何為最苦?何為最樂(lè)?梁?jiǎn)⒊壬J(rèn)為最樂(lè)不過(guò)是盡了自己的責(zé)任,反之則是最苦。而我卻認(rèn)為最樂(lè)不過(guò)是擁有自己的目標(biāo)并為之努力。
有目標(biāo)時(shí)是最樂(lè)的。因?yàn)樽约盒闹杏心繕?biāo),那么就會(huì)義無(wú)反顧的為之奮斗,然后再通過(guò)努力換取勞動(dòng)成果或是一個(gè)階段的小小的成功。收獲的那一刻遠(yuǎn)比你在過(guò)程中的`苦難要甜得多。而這一切的源頭就是心中的目標(biāo),自己有目標(biāo)好比會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生能量的發(fā)動(dòng)機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中運(yùn)轉(zhuǎn)。它無(wú)需借助外力,同時(shí)也是最有效的。目標(biāo),可大,可小,可遠(yuǎn),可近。于國(guó)家,于社會(huì),于家庭,更重要是于自己,新學(xué)期初始給自己定下許多的目標(biāo),最遠(yuǎn)大的不過(guò)是期中和期末考,而細(xì)小的就是每天寫多少習(xí)題,每周理解一篇名著。目標(biāo)也不只局限于學(xué)習(xí),亦可為生活的其他方面,比如多交幾個(gè)新朋友,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的。總之,目標(biāo)給人以無(wú)窮的動(dòng)力,讓人在挑燈夜戰(zhàn)中有了陪伴,讓人在萬(wàn)般難受中奔跑時(shí)有了勇氣,而在這個(gè)過(guò)程中你不斷突破自己的過(guò)程,無(wú)疑是在為自己添磚加瓦,有目標(biāo)豈不為最樂(lè)?
雖說(shuō)有目標(biāo)是快樂(lè)的,但是目標(biāo),切忌太空洞太遙遠(yuǎn)。正如一個(gè)十幾歲的少年整天幻想著他的晚年生活,給自己定一些幾乎不可能的目標(biāo),這怎么會(huì)有快樂(lè)?一個(gè)正一窮二白的青年,夢(mèng)想著成為富翁,卻不付出行動(dòng),又怎么會(huì)快樂(lè)?空洞的目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo),都是在迷茫中看到的海市蜃樓,看似近在咫尺,實(shí)則根本不存在,被迷惑在表面上的人茫然的追求著,但最終什么也得不到,這樣的失落,當(dāng)然是最苦的。是比打擊和失敗更痛苦的感覺,如果一個(gè)人幻想著太遠(yuǎn)的未來(lái)而忽略了眼前,不是沒(méi)有目標(biāo)和希望,那么最終的沒(méi)有方向的航行,最終都會(huì)迷失,得到最苦的結(jié)果。
這就是為什么?朗費(fèi)羅說(shuō):我們命定的目標(biāo)和道路不是享樂(lè),也不是受苦,而是行動(dòng)。在每個(gè)明天都要比今天前進(jìn)一步。只有每天的進(jìn)步,哪怕只是一毫米也知道你開心,這是“樂(lè)”。而你是永遠(yuǎn)停留在幻想,哪怕只是一毫米,你也會(huì)覺得遙不可及,這便是“苦”。
無(wú)論是苦還是樂(lè),都由自己決定,而選擇,確實(shí)有一些難度,或許有時(shí)候會(huì)迷茫,但只要有正確的目標(biāo)。那就會(huì)有“最樂(lè)”的體驗(yàn),反之,則是“最苦”。
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文8
花謝了還會(huì)再開,春去了還會(huì)再來(lái),黑暗過(guò)后總是黎明,苦澀中總帶有甜美,沒(méi)有賣不出的豆子,沒(méi)有失去希望的生活……這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸。生活中難免有一些失意,有人選擇沉淪,有人選擇面對(duì)。一把鋤頭,一身褐衣,清晨與露珠同行,傍晚與月亮為伴,在清新的空氣中游走,放松頭腦中的每一根神經(jīng)。此時(shí),我們需要的就是這樣輕松地出發(fā),笑對(duì)新的一天,用自己的雙手擁抱自然,開創(chuàng)明天,走出失意,走向新生。這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的堅(jiān)定。挫折并不可怕,可怕的是輕易放棄。生活總是在關(guān)閉一扇門的同時(shí)又為我們打開一扇窗,關(guān)鍵是你能不能發(fā)現(xiàn)它。也許探索的路艱難又漫長(zhǎng),但我們必須堅(jiān)持。即使道路坎坷、布滿荊棘,只要心中的那盞燈不滅,只要頭腦中的那個(gè)聲音還在回響,我們就要前進(jìn)。這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。世界上沒(méi)有一個(gè)人可以把你看低,如果有的話,那只有你自己。所以在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)自信、堅(jiān)定信念。特別感動(dòng)于特奧會(huì)上那些智障的孩子。在一般人眼里,他們是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,是“賣不出去的豆子”,然而,他們的父母,乃至我們的社會(huì)沒(méi)有放棄他們。在特奧會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上,他們努力拼搏、展示自我,以另一種方式實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。你看那燦爛的笑臉,那就是他們特殊的標(biāo)志!他們快樂(lè)地活著,因?yàn)樗麄冎溃耗阈,我也能行。這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀就是在黑暗中看到光明,在苦澀中嘗到甘甜,在等待中看到希望,在逆境中磨煉意志……每個(gè)人都要擁有一顆樂(lè)觀的.心,在生活中尋找生命的意義,也將樂(lè)觀傳遞給他人。其實(shí)生活就像永遠(yuǎn)能夠賣出去的豆子,每一天都有它的價(jià)值。錯(cuò)過(guò)不一定是失去,傷口不一定是傷疤。以微笑迎接每一個(gè)旭日,用笑聲送走每一抹夕陽(yáng),終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到了許多。
把握生活吧,莫當(dāng)守株待兔的懶漢,要做迎著太陽(yáng)奔跑的獅子。努力耕耘,種下希望的種子,不懼失敗,定會(huì)收獲黃燦燦的金豆!
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文9
如果人生是前進(jìn)的航船,那心態(tài)就是我們的船帆;如果人生是飛翔的雄鷹,那心態(tài)就是我們的翅膀;如果人生是成長(zhǎng)的樹木,那心態(tài)就是我們?cè)耐寥馈?梢娦膽B(tài)對(duì)我們多麼重要,所以我們應(yīng)用良好的心態(tài)來(lái)樂(lè)觀地生活,從而成就精彩的人生。
讓我們用良好的心態(tài)來(lái)樂(lè)觀地生活,用平靜的心態(tài)去看待挫折。沒(méi)有誰(shuí)的一生一直順利。時(shí)有漂浮的陰云,時(shí)有摧人的風(fēng)雨,是有泥濘的坎坷,或許我們因挫折而遭受苦難,但是當(dāng)我們踏平坎坷成大道后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,他見證著我們的成長(zhǎng),也讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。因此,用平和的心態(tài)對(duì)待挫折,我們會(huì)更好的生活。
讓我們用良好的心態(tài)來(lái)樂(lè)觀地生活,用友善的心態(tài)對(duì)待他人。天地萬(wàn)物之逆旅,光陰百代之過(guò)客。在如此短暫的人生里,能遇見就是緣,凡是每個(gè)遇到的人,我們都應(yīng)該珍惜。時(shí)間輕輕地走,歲月慢慢地流,我們都在彼此的生命里找到了所有。待到成功歸極樂(lè),我們是朋友。用友善的心對(duì)待他人,我們會(huì)讓人生之路更燦爛。
讓我們用良好的心態(tài)來(lái)樂(lè)觀地生活,用積極的.心態(tài)對(duì)待高考。高考就是那年輕的戰(zhàn)場(chǎng),諸君皆在積極備戰(zhàn),都希望千軍萬(wàn)馬過(guò)橋時(shí)能到達(dá)彼岸。但越是重要戰(zhàn)役,我們?cè)綉?yīng)擺正心態(tài)。那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),唯一的對(duì)手&朋友都是我們自己。我們應(yīng)用平常心對(duì)待高考,再用積極心奮斗高考。如此以來(lái),我們的高考生活也會(huì)煥發(fā)無(wú)限光彩。?。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)踏平坎坷成大道,直到那一天,抵過(guò)永遠(yuǎn)。
樂(lè)觀是沃土,養(yǎng)育希望之花;樂(lè)觀是雄鷹,承載夢(mèng)想之翼;樂(lè)觀是太陽(yáng),放射永恒之光。讓我們用良好的心態(tài)來(lái)樂(lè)觀地生活,從而成就精彩的人生。
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文10
生命因樂(lè)觀而輕舞飛揚(yáng)
當(dāng)快樂(lè)向我們招招手,而我們卻抓不到時(shí);當(dāng)成功與我們打個(gè)招呼,卻擦肩而過(guò)時(shí);當(dāng)夕陽(yáng)露出燦爛的笑臉,卻在山那邊消失不見時(shí),我們的心底便會(huì)滋生一種愁緒,濃濃的,充盈著,而又無(wú)可奈何:快樂(lè)與成功有時(shí)僅是一步之遙,但卻不屬于自己。是做樂(lè)觀者,勇敢地面對(duì)一切,用生活的激情去打磨自己,還是就此沉浸在不快樂(lè)中,讓失敗將你打入地獄?我想,我們應(yīng)該都會(huì)選擇前者,因?yàn)椤惺裁礃拥男膽B(tài),便會(huì)結(jié)出什么樣的人生之果。
冬,寒風(fēng)凜冽,我們無(wú)須畏懼。因?yàn)楹杏鴾剀暗拇,在萬(wàn)籟俱寂中,仿佛能嗅到那隱藏在不遠(yuǎn)處的.鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃;春,播下了希望的種子,不要擔(dān)心,金色的秋天在向你招手。
“倚南窗以寄傲”,“ 眄庭柯以怡顏”,我仿佛看到,在那幽雅的庭院里,立著一位偉大的隱者。他不為“五斗米”而折腰,雖壯志不能酬,但他怡然自得,于是便追求一片心靈的桃花源;蛟S離開了官場(chǎng),他從此就不能盡展自己的才能;或許,離開了官場(chǎng),他的前途不能再飛黃騰達(dá);或許……
然而他最終選擇了活出自己。樊籠再好,也終歸是要逃離的;即使歸隱的生活再平淡,他也堅(jiān)定不移地選擇了。生活在自然和諧之中,因而可用另一種心態(tài)看待生活:寧?kù)o、自由、優(yōu)雅,也是心的追求。于是我們看到了陶淵明另一種人生態(tài)度的寫照,“采菊東籬下,悠然見南山!
生活之于我們,因人而異。有人說(shuō):“生活是一杯咖啡,很苦澀”;有人說(shuō):“生活是一杯白開水,索然無(wú)味”;而我要說(shuō):“生活是一杯香茗,即使苦一點(diǎn),也終究散發(fā)出誘人清香!
我曾經(jīng)抱怨過(guò)上蒼,為什么對(duì)我這樣不公平,似乎在一刻之間,所以的苦難都集中到了我身上。然而現(xiàn)在我明白了:所以的痛苦都是人生必經(jīng)的驛站。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的磨礪,才會(huì)感到彩虹是如此的優(yōu)美。用堅(jiān)定意志與彩色的理想去打造精彩的人生。
也許做不到大詩(shī)人的豪放,但可以做到破繭成蝶的堅(jiān)韌。擁有樂(lè)觀的心態(tài),就能順利地達(dá)到成功的彼岸。
樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于人生,就像陽(yáng)光對(duì)于黑暗,清泉對(duì)于干涸的生靈,燈塔對(duì)于航船!
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文11
生活就像一杯茶,每個(gè)人品出來(lái)的茶味道都異然不同。樂(lè)觀者,品出來(lái)的則是甜味,悲觀者,品出來(lái)的當(dāng)然就是苦味。但通過(guò)種種現(xiàn)象驗(yàn)證,樂(lè)觀的人的人生是罪精彩的。
樂(lè)觀者,勇敢向前
世界上的每一件事情都有悲和喜,但樂(lè)觀的人看到的一定會(huì)是喜。
假如,一個(gè)樂(lè)觀的人去考一門對(duì)他來(lái)說(shuō)較難的學(xué)科,他并不會(huì)想:完了,這次又要考差了,又要挨批評(píng)了,反而他會(huì)想:這一學(xué)科對(duì)大家來(lái)說(shuō)都比較難,不會(huì)只有我一個(gè)人考不出,一定還會(huì)有其他人考不出,只要我不要把會(huì)做的.題目做錯(cuò)給做錯(cuò)就行,當(dāng)出現(xiàn)一道難題,他不會(huì)一直攻著這一道,他會(huì)想:這一道這么難,其他同學(xué)也許也沒(méi)做出,我等試卷做完再回過(guò)來(lái)做。當(dāng)時(shí)間發(fā)下的時(shí)候,你一定想不到,這個(gè)樂(lè)觀的人在這門他不優(yōu)異的學(xué)科上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)這個(gè)事情我們可以相信這個(gè)樂(lè)觀的人在以后的生活中不管遇到任何困難,他一定不會(huì)放棄,一定會(huì)勇敢向前。
記住,作為一個(gè)樂(lè)觀者,一定向勇敢向前。
悲觀者,鑄成大錯(cuò)
悲觀的人其實(shí)在生活中有很多,也許有些人不認(rèn)為自己悲觀,其實(shí)他也有一些小悲觀。
假如,一個(gè)悲觀的者去考一門她比較優(yōu)秀的學(xué)科,當(dāng)考試之前,他會(huì)想:考試中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一些難題啊,我呆會(huì)兒不會(huì)做怎么辦啊!一定有人比我高,我保證考不好,經(jīng)過(guò)他悲觀的思考后,他終究會(huì)悲觀的面對(duì)考試。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí),也許會(huì)出乎他的意料之外,他的分?jǐn)?shù)不會(huì)和他原本想象的那么高。那么以后的考試會(huì)比上一次考試更糟,這樣促使了一個(gè)悲觀者鑄成大錯(cuò)。
通過(guò)這個(gè)事情我們可以明白悲觀地面對(duì)人生,這樣會(huì)在人生寫下失敗的一筆。
記住,一定不要做悲觀者,這樣會(huì)在今后的人生鑄成大錯(cuò)。
其實(shí),樂(lè)觀是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是人總是在經(jīng)歷一些事后變得越來(lái)越不樂(lè)觀,也就是越來(lái)越悲觀。為了使我們的人生更美好,我們一定要樂(lè)觀地面對(duì),為人生添下美麗的一筆,千萬(wàn)不要添上一個(gè)錯(cuò)誤。若是你已是悲觀者,那么在今后你遇到一些事后你一定要樂(lè)觀面對(duì),若當(dāng)你不開心時(shí),頭往天看,那么不高興的事情就會(huì)像炊煙飄走。請(qǐng)記住,人生的真諦就是樂(lè)觀面對(duì)生活。
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文12
人生之路崎嶇不平,遇到挫折亦是常事,但只要我們持著樂(lè)觀的心態(tài),就能度過(guò)難關(guān)。心有多大,視野就有多開闊。
“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”一個(gè)聰明、智慧,有著遠(yuǎn)大理想的年輕人,卻逃不過(guò)命運(yùn)的安排,病魔把他固定在了輪椅上。不能說(shuō)話,肌肉萎縮,連翻書都要借助機(jī)器,但他沒(méi)有失去理想,他迎接挫折,把它當(dāng)做挑戰(zhàn)。他認(rèn)為他和正常人一樣,因?yàn)樗钪,還有始終思考運(yùn)行的大腦。我感嘆,一個(gè)怎樣的人才能有如此樂(lè)觀的心態(tài)?
他身殘志堅(jiān),提出的科學(xué)問(wèn)題是如此的深?yuàn)W,他擊敗了挫折,命運(yùn)給了他一地的碎玻璃,他卻將其拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅(jiān)強(qiáng)。遭受挫折是人生中的常態(tài),面對(duì)挫折我們是站起來(lái),還是倒下去?
挫折可以毀掉一個(gè)人,也可以成全一個(gè)人,挫折就像失手打破的琉璃盞,殘忍而美麗。當(dāng)你擁有樂(lè)觀的心態(tài)時(shí),煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石,跨越它,你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),在以后的日子里不會(huì)怕任何艱難險(xiǎn)阻,你的`人生將更加燦爛輝煌。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),樂(lè)觀積極的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸,悲觀消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷,遠(yuǎn)離成功。若我們時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更會(huì)成長(zhǎng),世界在我們眼中將會(huì)變得更加美好。
在逆境中,最可貴的是樂(lè)觀,唯有樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),才能不斷成長(zhǎng),才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣,保持樂(lè)觀,立于不敗之地!
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文13
樂(lè)觀是什么?,我覺得樂(lè)觀,就是人的一種生活態(tài)度。樂(lè)觀的人會(huì)對(duì)每一件事,都以正面和積極的態(tài)度來(lái)面對(duì),而樂(lè)觀的相反就是悲觀,悲觀又是什么呢?悲觀就是負(fù)面思考,會(huì)對(duì)遇到的事情採(cǎi)消極的作為。
樂(lè)觀的好處又是什么?樂(lè)觀的好處就是,不會(huì)在意人生一關(guān)又一關(guān)的障礙,而且面對(duì)別人的惡意,也視若無(wú)睹,他會(huì)一直朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)持不放棄。樂(lè)觀也會(huì)讓一個(gè)人,在逆境的時(shí)候,正面看事情,最后突破困難,邁向成功。相反的',那悲觀又會(huì)帶來(lái)什么壞處?悲觀會(huì)讓一個(gè)人懷憂喪志,遭遇困難或是跌倒時(shí),輕言放棄,爬不起來(lái),如果失敗一次就永遠(yuǎn)否定自己,對(duì)自己失了信心,怎么可能有成功的一天?
所以我們一定要當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀者,而我認(rèn)為要當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀者,最重要的,就是要活出樂(lè)觀的態(tài)度。那要怎么活出樂(lè)觀的態(tài)度呢?我覺得就是活在當(dāng)下的人生哲學(xué)。首先,活在當(dāng)下的人,會(huì)珍惜每一件發(fā)生在自己身上的事,他永遠(yuǎn)從正面的角度,去看待發(fā)生在自己身上的事。他會(huì)把每一件發(fā)生的事,都當(dāng)成是一件禮物、是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次,他不會(huì)去抱怨過(guò)去,也不會(huì)杞人憂天,擔(dān)憂還未發(fā)生的事情,不會(huì)因?yàn)楹ε露V骨斑M(jìn)。就像發(fā)明大王愛迪生,他發(fā)明燈炮前,經(jīng)歷失敗一千多次。事后,人們問(wèn)他:經(jīng)歷那么多次的失敗,你從來(lái)都沒(méi)有想放棄嗎?他說(shuō):我從來(lái)都沒(méi)有失敗過(guò),只是我成功的那一次,有一千多個(gè)步驟。你看,成功的人,他不把失敗看成是真正的失敗,他不氣餒,從失敗中學(xué)習(xí),修正錯(cuò)誤,終于到達(dá)成功的一天。這就是樂(lè)觀者和悲觀者最大的差別!
不過(guò)樂(lè)觀并不代表過(guò)度天真,過(guò)度天真的人,沒(méi)有危險(xiǎn)意識(shí)。他通常會(huì)說(shuō):這件事很簡(jiǎn)單,沒(méi)問(wèn)題啦!然后就繼續(xù)回去做他的白日夢(mèng)。我們要知道,想和做之間仍然是有一個(gè)很大的距離。想得容易和樂(lè)觀看事之間是有很大差別的。樂(lè)觀者還是要有實(shí)力和方法,一步一步朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),光把事情看得很容易,態(tài)度隨便,到頭來(lái)仍是失敗一途。
這世上有兩種人,樂(lè)觀的人和悲觀的人。樂(lè)觀的人吸引快樂(lè)的人、事、境,悲觀的人則吸引令人煩憂的人、事、境,期許我自己當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀的人,讓我的人生永遠(yuǎn)充滿希望和活力。
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文14
在我的記憶中,第一次知道我家的“家訓(xùn)”是爸爸給我看我滿月時(shí)的彩泥手腳印,上面清楚地寫著爸爸媽媽對(duì)我的祝愿與叮囑:“愿你成為健康、善良、樂(lè)觀、自信、有責(zé)任感的男子漢”,從小到大爸爸媽媽也是這樣教育和要求我的。下面我就講講我家關(guān)于“善良、樂(lè)觀”的家訓(xùn)故事。
關(guān)于善良。媽媽常說(shuō),善良的內(nèi)容可以有很多種,比如孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、懂得感恩、學(xué)會(huì)分享。在爸爸媽媽的影響下,我也特別愿意參與一些力所能及的慈善活動(dòng)。記得有一次和媽媽一起去逛超市,剛進(jìn)門看見一群大學(xué)生志愿者在做慈善募捐活動(dòng),主要是為貧困地區(qū)的小朋友們募集學(xué)習(xí)用品和過(guò)冬衣物。當(dāng)時(shí),媽媽走過(guò)去代表爸爸和她自己各捐獻(xiàn)了一份,我在旁邊看著那些和我同齡的小朋友們生活在不幸之中的.故事感到非常難過(guò),于是我向媽媽提出幫我也捐贈(zèng)一份,可是媽媽沒(méi)有直接答應(yīng)我,原因是媽媽希望我用自己的零用錢參與此次慈善活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我猶豫了,因?yàn)槲业牧阌缅X已經(jīng)被我安排好在超市中購(gòu)買盼望已久的樂(lè)高玩具。進(jìn)入超市后,我反反復(fù)復(fù)地拿起中意的玩具、又放回去、再拿起來(lái)……當(dāng)時(shí)的心情真是非常糾結(jié)與矛盾,媽媽看出了我的猶豫,她非常認(rèn)真地對(duì)說(shuō):“做一個(gè)讓自己不會(huì)遺憾的決定就好”。我想了想,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的玩具可以下次再買,貧困地區(qū)小朋友們的學(xué)習(xí)用品不能等,這次我不買玩具了,就把這筆錢捐給貧困地區(qū)的小朋友們吧!眿寢寱(huì)心一笑,我也感覺輕松了許多。
關(guān)于樂(lè)觀。爸爸常說(shuō),若想成長(zhǎng)為真正的男子漢,就要不斷接受困難的挑戰(zhàn)并努力戰(zhàn)勝它。記得小時(shí)候,我若摔倒了爸爸媽媽基本不會(huì)扶我起來(lái),他們只會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝,相信你一定可以自己站起來(lái)的!”于是,我會(huì)強(qiáng)忍著淚水、若無(wú)其事地站起來(lái);而爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我感覺好像也沒(méi)那么疼了;慢慢地,再摔倒的時(shí)候,我會(huì)自覺地爬起來(lái)就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。隨著我逐漸長(zhǎng)大,每當(dāng)遇到困難或挫折的時(shí)候,我都會(huì)默默地告訴自己,樂(lè)觀面對(duì)總比消極應(yīng)付更容易讓我戰(zhàn)勝它;當(dāng)然,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也屢試不爽。
我家的家訓(xùn)故事還有很多,這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴經(jīng)歷;感謝爸爸媽媽的教誨,我會(huì)努力遵守并不斷發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于樂(lè)觀的作文記敘文15
面對(duì)半杯水,樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō),還剩半杯水;悲觀的人會(huì)說(shuō),只有半杯水了。同一件事情,不同的答案,體現(xiàn)出不同的處世態(tài)度。悲觀的人,看到的是絕望;而樂(lè)觀的人,看到的是希望。
生活需要樂(lè)觀,人生需要樂(lè)觀。
之于范進(jìn),樂(lè)觀是一盞指引前程的燈,在漫漫征途中,給了他前進(jìn)的信心和勇氣。
考而不死是為神,垂垂老矣,仍想通過(guò)科舉,使自己的生活得以改變;一次不中,再來(lái)一次;一年不中,再來(lái)一年。失望之中,他沒(méi)有放棄,而是樂(lè)觀到底,雖然屢遭打擊,但一直沒(méi)有丟掉信念,最終,功夫不負(fù)有心人,中得舉人,一朝成名天下知。如果當(dāng)初一次不中,灰心喪氣,豈能有后來(lái)屬于他的“王者榮耀”?豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的華麗轉(zhuǎn)變?
之于海倫,樂(lè)觀是一束照亮心靈的光,在黑暗的世界里,讓她擁有絢麗多彩的人生。
看不到,聽不見,說(shuō)不出,在黑暗而無(wú)聲的世界里,她沒(méi)有逃避,沒(méi)有絕望,她倔強(qiáng)而孤獨(dú)地活著,一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,讓不可能成為可能,讓徹頭徹尾的悲劇,一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌,忍受黑暗,忍受孤獨(dú),生活予她以痛,她回報(bào)生活以吻!她帶給世人的,又何止是她最需要也是最想要的三天光明?!這些壯舉,是她樂(lè)觀態(tài)度的最好回饋,是生命給予她的`最美好的嘉獎(jiǎng)。
之于蘇軾,樂(lè)觀是一首意境唯美的詩(shī)篇,在流放的歲月里,讓他能一蓑煙雨任平生。
黃州惠州儋州,一貶再貶,變的是地點(diǎn),不變的是他超然的樂(lè)觀。人們常說(shuō),全能的蘇軾,不是被貶,就是在被貶的路上。風(fēng)餐露宿,風(fēng)雨凄凄,不怕,“長(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”,沒(méi)有大魚大肉,沒(méi)有迎來(lái)送往,沒(méi)有爾虞我詐,這人生就最是有滋有味,“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生”,把屢次遭貶看作是暢游,曠古至今,誰(shuí)能超越斯人?因?yàn)闃?lè)觀,他不會(huì)戚戚于流放荒野,是樂(lè)觀,讓他一次次絕境重生,柳暗花明。
樂(lè)觀,是一劑充滿魔力的藥,它能化腐朽為神奇,變絕境為重生。擁有樂(lè)觀,就擁有美好人生!攜樂(lè)觀前行,就定能追尋到屬于自己的夢(mèng)和遠(yuǎn)方!
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