實(shí)用的記敘文的作文經(jīng)典[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的記敘文的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
保護(hù)地球資源?你一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)主題太陳舊了。是的,也許它是很陳舊,可是它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
地球,我們生長(zhǎng)在它的懷抱里,但它卻非常需要我們的保護(hù),隨著人類(lèi)的文明進(jìn)步?茖W(xué)發(fā)達(dá),地球的資源也被人類(lèi)進(jìn)一步地掏空,我看過(guò)這樣一句觸目驚心的話(huà):如果再不節(jié)約水資源,地球上最后一滴水,將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。不僅僅是水,還有大片的森林,廣闊的海洋,少量的礦物……都在急劇地減少。
那日益稀薄的大氣圈,那在空中飛舞的.黃沙,那一片片被砍倒的森林,那被污染的水質(zhì),都是人類(lèi)的“功勞”,F(xiàn)在,人類(lèi)也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開(kāi)始保護(hù)地球資源。話(huà)雖是這樣說(shuō),可真正這樣做過(guò)的人有幾個(gè)呢?洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,在你們家有二次利用過(guò)嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,洗完菜后還可以去拖地,拖完地后可以去沖廁所,你有這樣做過(guò)嗎?
為了盈利,人們?cè)诤吔斯S(chǎng)、醫(yī)院等場(chǎng)所,工廠(chǎng),它排出的各種污染物對(duì)水質(zhì)破壞最大,它冒出的煙中含有二氧化硫等物質(zhì),能破壞臭氧層,也能形成酸雨,腐蝕金屬,污染水質(zhì)。醫(yī)院,在醫(yī)院的醫(yī)用藥水帶著各種有害病毒,直接往水里排放會(huì)造成水質(zhì)污染。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。那么,少向水里扔一支電池可以保護(hù)多少水源?
同樣,對(duì)于自然來(lái)說(shuō),自然界中的每一個(gè)生靈之間也都是平等的、自由的。自然界存在著殘酷的競(jìng)爭(zhēng),弱肉強(qiáng)食,有勝利有失敗,還有無(wú)情的滅亡。但是,自然界并不能因此沒(méi)有激情,雖然存在殘酷的競(jìng)爭(zhēng),但整個(gè)自然界還是完美的,統(tǒng)一的。因此,人類(lèi)更要愛(ài)護(hù)大自然,因?yàn)槿祟?lèi)也是自然的一個(gè)組成部分啊!
記敘文的作文 篇2
我從未做過(guò)的事,也是我最害怕的事。我有恐高癥,站在高樓大廈的頂樓,風(fēng)吹拂在臉上,應(yīng)該是一種享受。而我,一上了頂樓往下一看,天。∧敲锤,然后就象鬼子樣的逃跑了。一次,老爸要我去玩“蹦極”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這兩個(gè)字,我就已經(jīng)渾身顫抖了。而老爸二話(huà)不說(shuō),已經(jīng)拉著我上了車(chē),直奔目的地!暗搅耍崩习终f(shuō),我不敢往上看,只見(jiàn)上面那個(gè)做準(zhǔn)備的人正胸有成竹的接受這一項(xiàng)新挑戰(zhàn)!皣W”的一聲,只見(jiàn)那人已經(jīng)從十幾米高的地方跳了下來(lái),我閉上眼睛,不敢看,想著我如果去跳,那不早就“死”了!我感覺(jué)好像有人在拉我,睜著眼睛一看,老爸已經(jīng)把我拉到了售票處,并且已買(mǎi)好票了。我無(wú)奈的走到上面,只見(jiàn)老爸對(duì)我說(shuō):“祝你好運(yùn)!”都什么時(shí)候了,還有心情說(shuō)這種話(huà)。正想著老爸那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子時(shí),我的上半身已經(jīng)被工作人員做好了安全準(zhǔn)備。我想,既然到了這個(gè)地步,回頭是決不可能的,只有一拼了,“死”就“死”吧!。我“嘩”一下投進(jìn)空中的懷抱,閉上眼睛,心不聽(tīng)使喚地跳著,我的血液也在跳的那一剎那凝固。慢慢的,慢慢的,我試著睜開(kāi)眼睛,進(jìn)入眼中的是一片繁華而又熱鬧的景象,我從沒(méi)看過(guò)那么美的景象,迎面吹來(lái)的風(fēng)溫柔的`撫摸著我的臉,我低頭一看,我離地面是那么的“遙遠(yuǎn)”。我突然發(fā)現(xiàn)自己是不再畏懼高了,不管有多高,我都可以象平常一樣的欣賞那美麗如畫(huà)聽(tīng)風(fēng)景,。一下來(lái),我就大聲的叫喊著:“我沒(méi)有恐高癥了,我沒(méi)有恐高癥了!蔽乙詠(lái)世紀(jì)最快的速度,跑到了老爸的面前,老爸笑著說(shuō):“是吧!什么事都要經(jīng)歷才能成功。你看你,還沒(méi)玩過(guò),就說(shuō)不敢玩,F(xiàn)在,不僅征服了你的畏高癥,還經(jīng)歷了挑戰(zhàn),這不是兩全其美嗎?”我不好意思的吐了吐舌頭。是的,人總要經(jīng)歷才能成功,這就是我經(jīng)歷的一件事,一件事想做又不敢做的事。人,什么事都必須去嘗試一下,不然永遠(yuǎn)也不知道它的樂(lè)趣!
記敘文的作文 篇3
風(fēng)的低語(yǔ),永遠(yuǎn)未名而沉重。淡然之后的須臾片刻,刮過(guò)人生的視線(xiàn),紛飛在蔚藍(lán)色天際,消失在鳥(niǎo)瞰不到的寰宇之中。人生履歷是拓寫(xiě)在風(fēng)景里的景物,飄飄渺渺,明滅可見(jiàn)。所經(jīng)歷的事物與感想,就是風(fēng),然后飄渺、吹拂并疊合在其他的景物里,交集在人生中,恍恍惚惚……
紛繁明媚的陽(yáng)光滴落在心靈的田野上,一派高遠(yuǎn)。我是那靜坐在田埂上等待著風(fēng)吹過(guò)的孩子,淡淡的芬芳從風(fēng)中漂泊在我的手中,抓不住的感覺(jué),然后飛走。我只能獨(dú)自遙望,緩緩低語(yǔ),喟嘆著什么,在時(shí)光的斑駁里想要寫(xiě)下一點(diǎn)點(diǎn)我的眷戀。
生命的痕跡必然都會(huì)被歷史的車(chē)輪碾過(guò),所以我的生命必然走過(guò),生命的風(fēng)向我吹來(lái)的剎那,是一種渺遠(yuǎn)的感覺(jué)。逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候,我懂得正面對(duì)待吹來(lái)的風(fēng)。明滅的光影會(huì)摻雜在我的視線(xiàn)里,但是我緩緩瞇起眼睛,就可以感受得到,看的清楚,這陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候周?chē)木拔锖臀倚撵`的呼喊。無(wú)論是狂風(fēng)還是清風(fēng),只是別有風(fēng)韻的景致,是經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂得的一種境界。當(dāng)我學(xué)會(huì)感受人生的風(fēng)的時(shí)候,我明白了成熟后,可以看到的到人生景致是如此大氣蓬勃。淡淡的跟著風(fēng)吹過(guò)的聲音,感受剛剛拂過(guò)臉頰時(shí)給我的低語(yǔ),人生的履歷讓心智成熟起來(lái),變得淡然。
但我發(fā)現(xiàn),我會(huì)錯(cuò)過(guò)。那陣風(fēng)迎面撲來(lái)的時(shí)候,有時(shí)候我側(cè)身遙望,卻不再感受到那陣風(fēng);蛟S是溫暖的感覺(jué),或者是淡淡的清香,或者是狂亂的急吼。而我急忙地轉(zhuǎn)身尋找的時(shí)候,時(shí)光錯(cuò),不更迭,我的那陣風(fēng)早已吹向別人,無(wú)法觸及。這種難受的失落我常常擁有。我童年的那陣風(fēng),就遺失在我走過(guò)的田埂上,飛向了傲藍(lán)色的.天際,告別了屬于我的一個(gè)年代,然而我卻還沒(méi)有思考,還沒(méi)有學(xué)會(huì)感受,他已然飛開(kāi)。曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那陣風(fēng),變成人生的一個(gè)詠嘆調(diào),變得缺失,但因?yàn)槿笔s開(kāi)始美好。不知道說(shuō)了什么的時(shí)候,卻又有點(diǎn)明白了人生的含義。這是廣義的風(fēng),卻是人生的一種幸運(yùn)。
“嘩——嘩——”我站在時(shí)光的隧道里追念我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那陣風(fēng),那陣人生的風(fēng)。我在每個(gè)人的思想里,文學(xué)里,看到過(guò)那陣風(fēng)的痕跡,那陣童年之風(fēng)的痕跡。明明滅滅,山偉岸而安靜,仿佛安靜的可以掐出水來(lái)。我看著那陣曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)的痕跡,發(fā)呆而凝視。淡淡的山水痕跡也只是別人的感受,我的童年,在恍惚里度過(guò),是一種悲傷還是幸運(yùn)。
驀然,我回首了。那陣人生的風(fēng)離我更加遙遠(yuǎn),但我無(wú)法。扼守回憶畢竟不是生命的意義,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,遙望山水,明明滅滅,準(zhǔn)備迎接新的那陣風(fēng)。
記敘文的作文 篇4
我,一個(gè)普普通通的人,一個(gè)在世界很渺小的女孩,一個(gè)并不起眼的孩子……或許,你不認(rèn)識(shí)我,不了解我,但,在我家人的眼里我是一個(gè)不平凡的孩子,因?yàn)槲业囊懔,我的?jiān)持……
我,不平凡,或許你并不這么認(rèn)為,但是,我與我的家人都相信我是一個(gè)不平凡的孩子,或許你不相信一個(gè)一年級(jí)至五年級(jí)成績(jī)平平的女孩,會(huì)在六年級(jí)里閃爍出她的光芒,不錯(cuò),那就是我!現(xiàn)在,就來(lái)翻翻我那五彩斑斕的人生畫(huà)冊(cè)吧!在那里,你便可以看見(jiàn)我的不平凡……
小時(shí)候,還不滿(mǎn)六歲的我就已經(jīng)是一名小學(xué)生,當(dāng)時(shí)我不但是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,而且成績(jī)也是一塌糊涂,語(yǔ)文數(shù)學(xué)幾乎都在及格的邊緣,或許,你會(huì)納悶,小學(xué)一年級(jí)成績(jī)就如此的女孩,怎么會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)呢?
的確,我是笨,但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),所以二年級(jí)時(shí)的我,成績(jī)就已經(jīng)在好轉(zhuǎn)了,一年,一年……我每一年都在努力,每一年我都執(zhí)著,但是,一直到五年級(jí)時(shí),我的成績(jī)還是不穩(wěn)定,不冒尖,但我的`家人告訴我:‘不要放棄,相信自己!’這句話(huà)至今我都記得,還記得當(dāng)時(shí)他們是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我說(shuō)的,那天晚上我久久不能入睡,我望著夜空,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)夜晚的天空是幽藍(lán)而迷人的。夜空就像是一塊深青色的天鵝絨,上面或掛在皎潔如銀盤(pán)的大月亮,或綴滿(mǎn)璀璨如珍珠的小星星。
仰望幽藍(lán)的夜空,我可以將所有的憂(yōu)愁和煩惱全部忘記,去感受夜的神秘……當(dāng)時(shí),我就暗下決心——笨鳥(niǎo)先飛,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!從此,無(wú)論什么事,我都不言放棄,即使在補(bǔ)習(xí)班上到晚上十點(diǎn)多鐘;即使一周只休息半天;即使再苦,再累,我也不曾放棄!一年,整整一年,我過(guò)了一年這樣的生活,但我從未感到過(guò)后悔,因?yàn)槲遗^(guò),我沒(méi)有半途而廢……終于,我成功了。
當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的那天,我哭了,喜悅的淚水像珍珠一串一串地流了下來(lái),我激動(dòng)地說(shuō):“太好了,辛苦總算沒(méi)有白廢!”
我,不平凡;我就如水滴,看上去那么不起眼,那么渺小,但我與它一樣,堅(jiān)持不懈,持之以恒!毅力,知道嗎?就是毅力和堅(jiān)強(qiáng),可以讓我自豪地說(shuō):“我,不平凡!”
記敘文的作文 篇5
蘇格拉底受學(xué)生的鼓動(dòng)去集市逛逛后,對(duì)集市的“新鮮玩意兒”不禁感慨:“這個(gè)世界上原來(lái)有那么多我不需要的東西。”是的,在現(xiàn)代社會(huì)中,“新鮮玩意兒”更是層出不窮,要想像蘇格拉底般保留自己的本真,能夠有堅(jiān)定的信念,就要記住“別讓新鮮玩意兒蒙蔽你的眼!
在這個(gè)燈紅酒綠,光怪陸離的社會(huì),想要抵御“誘惑”這等高質(zhì)量的“新鮮玩意兒”,是需要莫大的勇氣和定力的。即使如此,也仍有許多有定力如蘇格拉底般清楚清醒地認(rèn)知自己想要的是什么,能夠抵御外界的誘惑,做自己人生的主人的人。并不是“新鮮玩意兒”不夠好,而是他們沒(méi)有被“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛,知道自己想要的是什么,才能在這個(gè)社會(huì)中怡然自得地活著。
別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼,就是希望人們不要被外在條件、外在物質(zhì)所牽絆、所迷惑,要遵循自己內(nèi)心的想法,遵從自己的心,才能感悟生活的美好,人生的樂(lè)趣,做自己人生的主人!現(xiàn)代人常說(shuō)“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。越來(lái)越多的人加入到風(fēng)雨兼程的行列,被這個(gè)“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛,沒(méi)看清楚自己的.心,盲目地跟隨人流,跟隨大部隊(duì)這樣漫無(wú)目的地跑著,有的人撞了“南墻”、摔得頭破血流終于認(rèn)清了自己的內(nèi)心,而有的人卻還麻木地繼續(xù)奔跑著,并不知道其實(shí)這并不是他想要的,或許他并不需要這些。值得慶幸的是,還有許多人能夠在摔得頭破血流之際明白了自己真正想要的是什么,明白自己真正需要的是什么,雖然過(guò)程困難重重,遭遇了許多挫折,付出了許多代價(jià),但還是從“新鮮玩意兒”的迷魂陣中走了出來(lái),過(guò)上了幸福的生活。生活并不是童話(huà)故事,結(jié)局也并不是“王子和公主從此幸福地生活在一起”。我們的生活需要我們自己去選擇,自己去把握,書(shū)寫(xiě)出一部屬于我們自己的人生。
別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼,我們要認(rèn)清自己的心,即使不能像蘇格拉底般理智,清明,可也要讓自己有明辨是非的判斷力,有把衡量是非的標(biāo)尺,我們的心才不會(huì)被“新鮮玩意兒”所蒙蔽,我們的眼才能更明亮!
記敘文的作文 篇6
如果說(shuō)新年最響的是鞭炮,最美的是春聯(lián),那最香的自然是奶奶和媽媽一起準(zhǔn)備的年夜飯了。
“放半勺鹽,撒在豆腐上,再把豆腐翻個(gè)滾,繼續(xù)撒……”奶奶邊嘟囔邊做,生怕忘了什么似的。這不,你瞧,這豆腐剛出鍋,奶奶就后悔地嘆著氣:“哎呦哎!糟了!忘放醬油了!”我趕快湊上去,事情并不像奶奶說(shuō)得那么糟,我聞到了別樣的味道,一嘗特別可口。媽媽是做菜的好手,她現(xiàn)在在做一道涼菜。剛洗好的黃瓜,在媽媽嫻熟的刀工下,變成了一個(gè)個(gè)小條條,那么均勻,那么青翠。媽媽又把事先準(zhǔn)備好的一點(diǎn)黃色的菜椒和煮熟的山藥和黃瓜放在一起。媽媽像變戲法似的,往盆里放了些鹽,加了點(diǎn)醋,又撒了點(diǎn)小蒜沫!上下左右掂了幾下,黃瓜、青椒、山藥跳起了歡快的舞蹈。里面黃綠相間,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白做點(diǎn)綴,真是讓人賞心悅目!聞一聞,好香,嘗一嘗,好脆!不大會(huì)兒功夫,桌子上已擺滿(mǎn)了各種各樣的菜:綠油油的是炒豆角,白生生的是醋溜藕,黃澄澄的是炸雞……整個(gè)房間都彌漫著飯菜的香味。我這個(gè)小饞貓,實(shí)在是受不了了,饞得口水都流出來(lái)了!
“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了!”媽媽邊擺筷子邊喊。我們?nèi)谊懤m(xù)就座,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的喜悅。爺爺是一家之長(zhǎng),舉起酒杯開(kāi)始了他的新年致辭:“來(lái)來(lái)來(lái),讓我們同舉酒杯,祝愿新的一年開(kāi)開(kāi)心心,平平安安!干杯!”全家人紛紛站起來(lái),舉起酒杯,互相敬酒,開(kāi)心地說(shuō)著祝福的話(huà)。等大人們敬完酒,我也學(xué)著大人的.樣子,端起酒杯,大聲地說(shuō):“爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)易D銈兩眢w健康,心想事成。”爺爺高興地說(shuō):“我家丫頭懂事了,喝酒,喝酒!”大家都跟著樂(lè)了。笑聲在屋子里回蕩。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已到12點(diǎn)。爸爸站起來(lái),高興地說(shuō):“新年的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們一起慶祝這新年的到來(lái)!”“干杯!”“過(guò)新年了!”
甜甜的飲料、濃郁醇香的美酒、香噴噴的飯菜、歡快的笑聲,必將迎來(lái)一定是幸福美滿(mǎn)的新年。
記敘文的作文 篇7
終于,盼到了國(guó)慶節(jié),經(jīng)過(guò)大家的一致決定一一回老家。大家準(zhǔn)備好了,就出發(fā)了。
酸:在回老家的過(guò)程中,即使路上風(fēng)景多么優(yōu)美,我也毫無(wú)心情欣賞,因?yàn)槲铱墒莻(gè)會(huì)暈車(chē)的人,不一會(huì)兒,糟,又要吐了,一路上已經(jīng)吐了好幾回了,這回一趟老家可真辛苦啊!
這酸完了你是什么呀?那就是甜。
甜:總算回到了老家,不好,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),讓人寸步難行啊,原來(lái)老家在刮臺(tái)風(fēng),表哥們要去海邊玩,我也像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟過(guò)去,海邊金黃色的沙灘,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,海鳥(niǎo)在海面上飛來(lái)飛去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。姨媽趕過(guò)來(lái)說(shuō):走,我們?nèi)フ喜税,我們一?tīng),紫菜,只看過(guò),吃過(guò),還真沒(méi)有摘過(guò)呢,我在心里默默的想,便跟隨姨媽來(lái)帶海浪那里。瞧,這么多人在摘紫菜呢,我們也不甘落后。姨媽教我們說(shuō):紫菜不能摘得太干凈了,否則不能再長(zhǎng)了,說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),說(shuō)干就干。紫菜可以用一個(gè)字來(lái)形容:溜,那可真溜呀,拔一下,幾根紫菜就在手中可拔了一大把,也就幾根在手中,姨媽教育我們說(shuō):要有耐心,否則干不成大事,你看,我們天天在海邊干活,為什么從來(lái)都有耐心的在干活,你瞧,市場(chǎng)上到時(shí)候賣(mài)的紫菜還不是一批一批從這運(yùn)去的.,
聽(tīng)完,我們耐心的干,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,也拔了一籮筐了,該回去了,中午,吃著自己親手摘的,心里比吃了十罐蜜還甜。
甜過(guò)去了,甜完了總還有苦吧,總不會(huì)是那么的甜。
苦:甜不了幾天,我們天天跟隨大人們?nèi)ズ_呥^(guò)了一些天,我們這些小皇帝小公主哪能受的了,惹上了感冒,不過(guò)是普通的,不是甲型H1N1哦,不要驚慌,醫(yī)院開(kāi)的藥,那叫一個(gè)苦,一吃下去,還沒(méi)到胃,已經(jīng)吐的上氣不接下氣;了。苦,比苦更狠的還在后頭呢。
苦完了,那就是辣。
辣:舅舅又帶我們回去了,說(shuō):下田挖一挖地瓜,鄉(xiāng)下的小孩一放學(xué)回家就干,跟我們那一代比起來(lái),你們是很幸福的,我們小時(shí)候,要照顧弟弟妹妹,還要喂豬喂鴨,吃的還是地瓜,每天有一個(gè)吃的,就很高興,你們天天米飯,魚(yú),肉......太豐富了,應(yīng)該讓你們嘗嘗下田的滋味,啊,我們暈。
生活中的酸甜苦辣可一樣也缺少不了的,生活中并不是每樣都是甜的,往往還有更多的讓我們?nèi)L試。同學(xué)們,我跟你們分享了我的生活,你們也來(lái)跟我分享分享吧!
記敘文的作文 篇8
歡歡,你最近過(guò)的好嗎?有長(zhǎng)胖嗎?還是那么頑皮嗎?你還記得咱們之間那段刻骨銘心的友誼嗎?記得那一天…….
那天,我放學(xué)回家,到家后媽媽問(wèn)我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可愛(ài)的小狗!薄案窀,跟我來(lái)!眿寢寣(duì)我說(shuō)。我跟媽媽走進(jìn)了我的臥室,“哇!媽媽!是一只小狗!好可愛(ài)啊!”我激動(dòng)地說(shuō)。我把這只小狗從窩里抱了出來(lái),細(xì)細(xì)地看著他。
這只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃來(lái)晃去,而且這只小狗十分的瘦。最可愛(ài)的要屬它的那雙黑珍珠般的眼睛了。我給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字——?dú)g歡。
歡歡特別頑皮,在我們家可干了不少“好事”呢!
那次就我一個(gè)人在家,歡歡則又在睡覺(jué)。我在房間里寫(xiě)著作業(yè),結(jié)果歡歡偷偷摸摸地跑進(jìn)了我的房間,在我的椅子腿下聞了聞,然后又圍著那個(gè)椅子腿轉(zhuǎn)了一圈就開(kāi)始wc了,接著它又急急忙忙地跑了出去。
爸爸媽媽回來(lái)后問(wèn)我有沒(méi)有把水撒在那里,我說(shuō)沒(méi)有。那會(huì)是誰(shuí)呢?我們?cè)谛睦锵胫!芭?是歡歡!”我們異口同聲地說(shuō)。我和爸爸媽媽連忙去看歡歡,找到了歡歡,我走過(guò)去問(wèn):“歡歡,你是不是干什么壞事了?”歡歡心虛地叫著:“汪,”“是你干得吧,歡歡?”我在問(wèn)的時(shí)候歡歡已經(jīng)慚愧地低下了頭,在向我認(rèn)錯(cuò)!昂昧!好了!不怪你了,&%&歡歡!蔽艺f(shuō)著摸了摸歡歡的頭!巴!汪!”歡歡高興地?fù)u起了它那可愛(ài)的小尾巴。
可是,快樂(lè)的時(shí)光僅是那么短暫,幸福不能總是留在我的身邊。
那天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“格格,爸爸媽媽每天都要上班,你又要上學(xué),就沒(méi)有人管歡歡了。所以我和爸爸決定把歡歡送到小姨家,”“啊!媽媽,能不能不把歡歡送走啊!”“格格,你要是真的為了歡歡好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧!蔽矣行┎磺樵傅拇饝(yīng)了媽媽。
我剛走出房間就看到了歡歡,我把歡歡抱到我的懷里,傷心地說(shuō):“歡歡,你馬上就要離開(kāi)我了!我好舍不得你啊!”說(shuō)著,我留下了眼淚。
歡歡好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的.話(huà),這一整天都跟在我身后,寸步不離,希望能和我多待一會(huì)兒。
第二天,歡歡要走了,我傷心的流著眼淚,歡歡也流著眼淚。此刻,我在心里想,歡歡,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間那段刻骨銘心的友誼的!
就這樣,我和歡歡的快樂(lè)時(shí)光以這個(gè)離別的場(chǎng)景畫(huà)上了句號(hào)……..
記敘文的作文 篇9
我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。這是作家高爾基的名言,也是我的座右銘和真實(shí)寫(xiě)照。
在我家床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙盒里,都是我的書(shū)逗留的地方。記得有一次,媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了好多本書(shū),有《馬戲團(tuán)》、《鐵皮狗》、《蜻蜓眼》等,我樂(lè)壞了,一到家就如饑似渴地看起來(lái)。這時(shí),媽媽說(shuō):寧昱杰,該午睡了。我極不情愿地蓋上被子,同時(shí)把書(shū)藏在枕頭底下,閉上眼睛裝睡,等媽媽出去了,我悄悄把書(shū)拿出來(lái),津津有味地看起來(lái)。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城;我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
還有一次,媽媽推薦我看歷史之類(lèi)的書(shū)籍,我對(duì)歷史有著極大的興趣,在媽媽的極力推薦下,我懷著好奇的心情翻閱了《明朝那些事》,作者幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引著我,一口氣把整套書(shū)都看完了,明朝歷朝歷代的事像放電影一樣,在我的腦海里揮子不去。有一天,一個(gè)電視節(jié)目吸引了我的眼球,一個(gè)關(guān)于明朝時(shí)代的`知識(shí)問(wèn)答,我很高興,覺(jué)得這是一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì),問(wèn)答開(kāi)始了:第一題,明朝的開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)?大家都低頭思索著,我張口就來(lái)朱元璋!全家都用驚訝和佩服的眼神看著我,媽媽向我豎起大大的拇指,夸贊道:小書(shū)迷真棒啊!書(shū)上的知識(shí)全用上了。我的心里像吃了蜜那么甜。
通過(guò)這兩件事,使我明白了在學(xué)好課本上知識(shí)的同時(shí),多看些有益的課外書(shū)還是很有必要的,不僅能開(kāi)闊視野,還能增長(zhǎng)知識(shí)。