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規(guī)則的議論文

時(shí)間:2024-01-29 10:17:08 體裁作文 我要投稿

關(guān)于規(guī)則的議論文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。相信很多朋友都對寫論文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于規(guī)則的議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于規(guī)則的議論文

關(guān)于規(guī)則的議論文1

  在小時(shí)候,我總是盼著長大。想和高年級的哥哥姐姐們一樣,神氣地背著雙肩包,戴著鴨舌帽,在路上單手脫把騎著自行車。想和媽媽一樣,穿著高跟鞋,臉上涂上淡粉色的腮紅,抹紅紅的口紅,穿漂亮的長裙子。

  為此,我曾不止一次地穿著媽媽的裙子,把自己的臉上撲上一層厚厚的粉,抹上紅艷艷的口紅,做出一副小大人的樣子,穿上高跟鞋,驕傲的對媽媽說:看,我長大了!

  媽媽總是笑著對我說:別急,這不算長大,你總會(huì)長的的,耐心點(diǎn)。

  于是,我就開始等,每天唱那首唱不厭的《童年》。時(shí)間就這樣過去了,直到我9歲的那年。

  那年是上海的世博會(huì),我和媽媽在暑假來到了上海。

  正值酷暑三伏天,強(qiáng)烈的紫外線炙烤著大地,柏油路都像是被融化了似的,走上去黏黏的。地面上的熱浪一股一股的沖擊過來,絲毫不比那海浪差。就連空氣也似乎凝固了似的,悶得人喘不過來氣。偶爾吹過來的一陣微風(fēng),也是熱的。

  剛剛拿到室外的溫度計(jì)的紅線就瘋狂地上升至42度,這讓我大吃一驚。在這樣的天氣下,我不一會(huì)就又累又渴。

  在參觀一個(gè)館時(shí),前面的隊(duì)伍好長啊!在等了30分鐘后,隊(duì)伍才向前挪動(dòng)了幾米。

  我實(shí)在等不下去了,滿身的`汗幾乎榨走了我渾身的水分。喝水的速度趕不上出汗速度。媽媽見狀,說:要不這樣,你個(gè)子小,占到前面去。參觀完就出來,我在出口等你。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,就從人群中的縫隙里鉆了進(jìn)去,鉆到了前面,然后做出一副若無其事的樣子站在隊(duì)里。

  突然,我想起了我們學(xué)的課文,想起了那句沒有規(guī)矩,不成方圓想起了老師對我們的教導(dǎo)我忽然間明白了一些做人的道理,懵懵懂懂間長大了。我義無反顧的回到了原來的位置,找到了媽媽。

  媽媽見到我很是驚訝。我嚴(yán)肅地對媽媽說:媽媽,我不能那么做。如果每個(gè)人都因?yàn)橐恍┦,或找一些借口,去破壞?guī)矩,那么這世界還不亂套了。恳(guī)矩就是讓人遵守的,這一點(diǎn),每個(gè)人都要做到!

  媽媽忽然臉紅了,低下了頭,然后,她抬起頭,高興地對我說:媽媽真替你高興,你長大了!

  我內(nèi)心一喜,我終于長大了。

  雖然后來我和媽媽在太陽下排了很長時(shí)間的隊(duì),但不能減少我內(nèi)心的喜悅,因?yàn)槲议L大了,我在面前選擇了堅(jiān)持!

關(guān)于規(guī)則的議論文2

  我今天要說的,是一件真真切切的發(fā)生在我身上的事兒,是關(guān)于考試的。記得小學(xué)五年級時(shí),有一次英語考試,也許是這次題簡單,我拿起筆刷刷就往上寫,感覺都會(huì),最后一道題也是我最喜歡的閱讀題了,答案都在短文里,簡直是白送分啊。

  我認(rèn)認(rèn)真真的把短文看了兩遍,才開始做題了——f、t、t、t、f。最后一道題也被我輕松拿下。我長長地舒了口氣,看了看旁邊兩位同學(xué),都還在做最后一天,卻被我三下五除二給搞定了!考完后,我還和同學(xué)們對了答案,全做對了。

  第二天,試卷發(fā)下來了,老師是按照分?jǐn)?shù)從高到低念的,我充滿自信的等待著,可老師一連讀了二十多個(gè)同學(xué),才讀到了我的名字——才90分,仔細(xì)一看卷子,我前幾道題全對了,但最后一道閱讀題,卻因?yàn)闆]讀清楚題——要求是對的答案打?qū)μ枺e(cuò)的打錯(cuò)號,而我卻按照平時(shí)做題的習(xí)慣,把對號寫成了“t”,把錯(cuò)號寫成了“f”,從而一下子扣了十分。

  我越想越生氣,越想覺得越委屈,便找到了英語老師,雖然心里生氣,臉上還要表現(xiàn)出高興,我“笑”著對老師說:“老師,我寫的`不是對著的嗎,為什么不給分啊”,老師笑著解釋道:“我知道你會(huì)做這道題,只是你沒有認(rèn)真審題,習(xí)慣性的寫錯(cuò)了,但是,你必須知道,不管你是因?yàn)槭裁丛蚨e(cuò),都是錯(cuò),考試也是有的,你違背了,那當(dāng)然要減分的,考試是不能改變的,需要改變的是你要如何適應(yīng)考試。只要以后認(rèn)真點(diǎn),老師認(rèn)為你下一次一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。”

  是呀,考試也有,不管你是什么原因,都要遵守,錯(cuò)了當(dāng)然要扣分,我一下恍然大悟。

  沒有規(guī)矩,不成方圓,各行各業(yè)都有自己的,如果人人都能遵守,世界將會(huì)變得煥然一新。

關(guān)于規(guī)則的議論文3

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通。

  我們家附近有一個(gè)小女孩小翠,她的爸爸就是因去年秋天一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎摩托車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小翠的爸爸撞倒在地,不一會(huì)兒,死神就奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小翠身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小翠并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小翠心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小翠心里很著急。當(dāng)小翠得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的`生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通,每個(gè)人都能自覺遵守交通。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ň褪钦鋹凵!

關(guān)于規(guī)則的議論文4

  俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。社會(huì)是無數(shù)人們。

  通過不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來的活的有機(jī)體。要維持這種有機(jī)體的存在和發(fā)展,不僅要有動(dòng)力機(jī)制,還要有平衡機(jī)制,而規(guī)范動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)平衡的主要手段有兩個(gè),一個(gè)是法制,一個(gè)是道德。對我們中學(xué)生來說,講-法制就是要守紀(jì)律,講道德就是要講文明。

  其實(shí),紀(jì)律就在我們身邊,如平常接觸的《中學(xué)生守則》、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等,這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級的時(shí)候,學(xué)校就發(fā)給我們了一本書,叫《學(xué)紀(jì)律,講道德》,是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書,這里邊講了很多做人的道理、為人的'原則。作為小學(xué)生,不講衛(wèi)生,就是不講道德;不講道德,就會(huì)產(chǎn)生不良后果。

  最后,我呼吁全國所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”的好學(xué)生.

  聽到這個(gè)題目,你一定會(huì)以為我在自吹自擂。人生中誰有不犯這種錯(cuò)誤呢?可是,我又要清楚地告訴你我確實(shí)遵守了,人人都要遵守,只有遵守才能算是一個(gè)堅(jiān)持正義的人!堅(jiān)持正義可不是好做的,遵守一天簡單容易,但遵守一世,那可不容易,所以,我們要從現(xiàn)在做起。

關(guān)于規(guī)則的議論文5

  守是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓!睙o處不在,無時(shí)不在。就在你我的身邊。

  我們生活的世界是一個(gè)講的世界,要求人們懂,而遵受。對于我們小學(xué)生來說,首先要了解懂。守是一個(gè)具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守也相當(dāng)于文明,文明也相當(dāng)于美,美反映了一個(gè)人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會(huì)受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)遵守的良好習(xí)慣。

  我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守的好學(xué)生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負(fù)弱小,懂得關(guān)愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負(fù)責(zé)。收獲高尚的品德。遵守,人人有責(zé),我們不應(yīng)該違背。

  最后,我呼吁全國的.小學(xué)生,從小做起,從身邊做起,做一個(gè)遵守的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。

關(guān)于規(guī)則的議論文6

  天空給太陽一個(gè),才有了照耀人間的溫暖祥和;白云給雨水一個(gè),才有了滋潤大地的生機(jī)勃勃;給這個(gè)世界一個(gè)吧,讓它化作制度,去封鎖一切黑暗。讓它化作忠告,去改變?nèi)诵牡淖孕拧?/p>

  給自己一個(gè)。人生之路上,犯錯(cuò)的事很多先不計(jì)大小,如果發(fā)生了,那就意味著我們已經(jīng)無發(fā)改變了。但是,我們可以及時(shí)阻止,阻止這一切的發(fā)生。也許,我們會(huì)頹廢。也許,我們會(huì)后悔?杀仨氂兄贫热ハ拗。選擇頹廢的人,只能說明他們的心太脆弱了;選擇后悔的人,只能說明他們太無知了。古人云:“無規(guī)矩不成方圓”。有規(guī)矩限制的人,他的一生注定不會(huì)有任何的風(fēng)浪,因?yàn)樗麄儌冎酪?guī)矩的重要性。

  給朋友一個(gè)警告。古語云:“忠言逆耳”,還有多才多詩人更是把這個(gè)成語改成了古詩:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”但忠言太過于逆耳了,無法讓人銘記。但是,屢次用忠言去勸告朋友的,最終還是會(huì)獲得朋友的'信任和依賴。在古希臘神話中,有這么一個(gè)故事:有一對朋友去樹林中作旅行,其中的一個(gè)對另一個(gè)說:“如果你碰到了熊了,你就裝死!绷硪粋(gè)說:“嘿,你在詛咒我嗎?”說完,他就獨(dú)自走進(jìn)了樹林,果不其然他碰到了熊,在慌亂逃跑時(shí)他想到了朋友說的話裝死才躲過一劫。這忠告就想靈丹一樣,關(guān)鍵時(shí)刻是可以救命的!有忠告相伴的友情,才會(huì)更牢固更長久。

  請給世界一個(gè)吧!

關(guān)于規(guī)則的議論文7

  生活中處處都有,家有家規(guī),校有校規(guī),國有國法。

  可以使人們的生活文明有序。著名教育家孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓!庇纱丝梢,對于我們的'生活是多么重要。但是,只有是不夠的,還需要大家自覺遵守。

  去學(xué)英語,我一路飛奔,到了十字路口,卻被紅燈無情地?cái)r住了,我急得滿頭大汗。是闖紅燈呢,還是遵守交通呢?闖紅燈,雖然違反了遵守交通,但是上學(xué)沒有遲到;不闖紅燈,雖然上學(xué)遲到了,但是遵守了交通。最后,我決定還是遵守交通吧,這樣更安全些。雖然到學(xué)校因?yàn)檫t到挨了老師的批評,但比起闖紅燈,心情輕松多了。

  請大家都遵守吧,這樣我們的社會(huì)會(huì)變得文明有序。

關(guān)于規(guī)則的議論文8

  太陽東升西落,街上車水馬龍,人海摩肩接踵,世間的一切因?yàn)橛幸?guī)則而井井有條。自然有自然的規(guī)律,社會(huì)有社會(huì)的規(guī)則,每個(gè)時(shí)代都應(yīng)戴著鐐銬起舞,鮮有例外。

  “國有國法,家有家規(guī)”“不以規(guī)則,無以成方圓”……規(guī)則幾乎是伴隨著人類文明發(fā)展的永恒話題,無論是早已默認(rèn)的傳統(tǒng)美德,抑或是新時(shí)代的至理名言,都融入了相關(guān)的認(rèn)知。規(guī)則是信條也是秩序,從小家到大家,無不彰顯著“規(guī)”的重要性。

  規(guī)則,往往是權(quán)利的邊緣,每一件事,每一舉止,并非是可以肆意奔突的.河流,規(guī)則并不是虛設(shè)的花瓶。正如諺語所言,你揮舞權(quán)利止于我的鼻尖。懂得守規(guī),懂得適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)與退步,才能真正形成當(dāng)前時(shí)代所提倡的多元共存的利益格局。

  規(guī)則所不及的地方,確實(shí)很難想象。人們是不能太相信“自律性”的,理性思維容易枯萎,主觀情緒容易主導(dǎo)行為,秉持著自認(rèn)為的正確性一意孤行,這著實(shí)可悲也著實(shí)可怕。

  誠然,幾個(gè)片段,難免管窺蠡測,現(xiàn)實(shí)生活中,大部分時(shí)間還是規(guī)則與文明并駕齊驅(qū)。若說規(guī)則有些刻薄死板,那么文明可算有點(diǎn)人情味了。紅塵與喧囂靠規(guī)則來束縛,雞毛蒜皮則依賴文明而行。生活中平庸是大多數(shù)人的常態(tài),大爺大媽們大抵不是很在乎不守法被罰的幾百元,卻十分在意鄰居周遭里的聲譽(yù)與顏面。

  說不得多少人是高尚的,也說不得多少人是卑賤的。規(guī)與人心,相輔相成,無聲的規(guī),已悄然地滲入生活的每一個(gè)角落。對規(guī)則的漠視與不屑,究其根本,還是人的私心在作祟。毫無疑問,大多數(shù)的人是自私的。為了攫取大大小小的利益,不少人甘愿走在權(quán)利邊緣的灰色地帶。

  在對于上層建筑在制定的種。種規(guī)則中,從法的強(qiáng)制性角度,底下或多或少有人始終帶著對抗性的情緒。于是,違規(guī)的行為像“中國式過馬路”一般,病毒傳播式肆無忌憚地肆虐開來,最終每個(gè)人都成為古斯塔夫?勒龐口中的“烏合之眾”。

  遵規(guī)護(hù)矩,重在人心。如狄更斯所言:這是個(gè)最好的時(shí)代,也是個(gè)最壞的時(shí)代。人心的美丑只是此消彼長的永恒存在。

  上自達(dá)官顯貴,下至販夫走卒,多少知道規(guī)則的重要性。失控之惡對規(guī)則的破壞是摧枯拉朽的,惟有集體的善守,才有對規(guī)則和法治的期待,才有理性的道德天空令人仰望。

關(guān)于規(guī)則的議論文9

  某小學(xué)的校車正載著學(xué)生們回家,一位老奶奶整個(gè)在等她可愛的孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車上。

  小男孩也許是看見奶奶太高興,便下了車。

  此時(shí),正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。

  一輛貨車撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了寶貴的生命!边@是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實(shí)事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。

  到現(xiàn)在,仍有許多交通事故發(fā)生。

  我想:“有什么比生命更重要的,是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要,也比不過生命。

  如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!”

  “遵守交通,人人有責(zé)”這不是在口頭上說說而已,而是要靠實(shí)際行動(dòng)來證明。

  在這里,我呼吁:生命只有一次,希望每個(gè)人都能遵守交通,讓世界變得更美好!

  是使我們的.生活美滿幸福,是使我們的社會(huì)井然有序,我們一定要謹(jǐn)守,這樣才能實(shí)現(xiàn)我們社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

關(guān)于規(guī)則的議論文10

  在我們生活中,有許多種,比如國有國規(guī),校有校規(guī),家有家規(guī)就連游戲也有。

  雖然有這些,但也有許多違背的人,這些人往往都沒有好下場。

  比如在這幾天,就發(fā)生了一場悲劇。在我放學(xué)的'時(shí)候,有一輛大巴開得太快,前面有一輛摩托車也正朝著那輛大巴開去,兩輛車都及時(shí)剎車,結(jié)果兩輛車都因剎車太晚,就撞成了個(gè)“四腳朝天”,結(jié)果摩托車被炸飛了摩托車的車主被一輛剛開來的大貨車給壓死了。大巴的車玻璃也撞成了像蜘蛛網(wǎng)一樣,造成了14傷1亡。

  所以我提醒每個(gè)開車的司機(jī)們,請不要開快車。否則,就會(huì)付出生命以及代價(jià)。

關(guān)于規(guī)則的議論文11

  在我們生活當(dāng)中有許多,在學(xué)校里,社會(huì)上到處都是,我們?nèi)巳硕家袷。給這就是有關(guān)部門的規(guī)定,是人們共同遵守的制度。所一我們邀從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)在遵守的好習(xí)慣,自有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)井然有序,生活才會(huì)溫馨和諧。如果我們不遵守,社會(huì)將是一片混亂。

  在我們的日常生活中,往往有一些為背了,自己我姓我素,造成的后果和想而知,不如:有些人闖紅燈,就造成了一個(gè)慘不忍睹的悲劇;在學(xué)校,有些學(xué)生上下樓梯不靠右走;摔到了;還有些人,翻越馬路上的`護(hù)欄,發(fā)生了車禍……這些都是因?yàn)槟切┤诵闹袥]有,才造成了悲劇的發(fā)生。

關(guān)于規(guī)則的議論文12

  生活在這世上,時(shí)時(shí)處處都有規(guī)則。面對規(guī)則,有的人抱怨它讓人放不開手腳,有的人對它不屑一顧,還有人遵守規(guī)則,并享受著規(guī)則帶來的有序生活。規(guī)則在人們心中的印象各不相同,我們要怎樣對待規(guī)則呢?

  規(guī)則應(yīng)該是張無形的網(wǎng),它在無形之中限制人們的活動(dòng)。規(guī)則這張網(wǎng),大到國家的政策方針,小到日常行為規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻在我們左右。而我們,可能同時(shí)身處各種“網(wǎng)”之中,大大小小,隨時(shí)隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形,行動(dòng)受阻,不禁有種窒息的感覺。不過,我們要知道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)則亦是如此,沒有這么多規(guī)則參與我們的生活,我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。

  不過,有時(shí)規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對規(guī)則會(huì)那么坦然?因?yàn)樗麄冄壑械囊?guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了,或許已經(jīng)融入了他們的生活,成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人,從不會(huì)覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時(shí)的人從不會(huì)認(rèn)為每日按時(shí)出勤是一種負(fù)擔(dān);年僅十歲的孩童,早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。所以,把規(guī)則當(dāng)成一種習(xí)慣,心中常有規(guī)則意識(shí)的人不會(huì)為規(guī)則所累,不會(huì)抱怨規(guī)則。或許,“路不拾遺,夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識(shí)的社會(huì)之寫照。

  規(guī)則無論大小,它不會(huì)是完美的。規(guī)則,不可能是面面俱到、無一紕漏的,所以,我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機(jī)取巧不會(huì)得來所謂的“自由”,反而會(huì)給自己帶來嚴(yán)重的后果。規(guī)則,不可能是感性的,它不會(huì)考慮每個(gè)人的感受,我們不做規(guī)則的'“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解,不要用“規(guī)則是死的,人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”,明知規(guī)則卻要違反。但有時(shí),規(guī)則并不是對人們行為的規(guī)范,或者已成了變了味兒的規(guī)則,這時(shí),我們不能做規(guī)則的“盲從者”。

  規(guī)則不是為了束縛人而存有,它不是對我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造,它僅僅對規(guī)則意識(shí)淡薄的人的一種鞭策。要知道,我們不必為規(guī)則所累,不必為逃避規(guī)則而費(fèi)盡心思,只要規(guī)則在心中,生活也能夠有序而輕松。

關(guān)于規(guī)則的議論文13

  隨著社會(huì)越來越發(fā)達(dá),交通越來越便利,私家車越來越常見,交通事故也越來越多。

  紅燈停,綠燈行,交通要遵守,如果每輛車都遵守交通,交通事故也會(huì)減少許多。我勸駕駛員叔叔不要酒后駕駛。駕駛員阿姨不要疲勞駕駛,這樣也不會(huì)讓自己出了交通事故,如果出了交通事故不僅自己受傷,還會(huì)讓家人替自己擔(dān)心,照顧自己,也會(huì)給另一個(gè)家庭造成傷害。

  隨著時(shí)間流動(dòng)轉(zhuǎn)眼就要上學(xué)、上班了,這時(shí)候我們卻必須要比要起的時(shí)間還要早,這是因?yàn)槭裁茨?原來是因?yàn)槎萝嚢,如果將私家車減少一些的.話我們就不必為堵車而浪費(fèi)時(shí)間了,我知道會(huì)有許多人不愿意,可是我們可以坐公共汽車上學(xué)、上班,也可以減少汽車排放出去的廢氣,空氣也會(huì)更清新。

  我希望駕駛員們盡量減少交通事故、遵守交通、不要讓家里人擔(dān)心;讓馬路上川流不息,井井有序,讓交通事故統(tǒng)統(tǒng)消失。

關(guān)于規(guī)則的議論文14

  遵守,是一種美德,一個(gè)人假如說不遵守,那他將會(huì)被人們所唾棄;遵守,人人有責(zé),如果不遵守,整個(gè)幸福、美好的社會(huì)將會(huì)被打亂。

  記得有一次,我在等公交車的時(shí)候,一個(gè)場景深深地觸動(dòng)了我的心:我站在等車的亭子下,這時(shí),有一輛公交車像蝸車一樣緩緩的亭子駛來,門開了,一群人像瘋了一樣沖向公交車,顯然把一位過馬路的老太太撞到,我看著這一幕,心像:為什么這一群人不排隊(duì)上車呢?就為了搶一個(gè)座位,就搶的頭破血流?想到這里,我不由嘆了一聲。

  是啊!現(xiàn)在的人們對的重要性已經(jīng)逐漸淡忘了,比如在圖書館中大聲喧嘩;在公交場所中隨地吐痰;在潔白的`墻壁上亂涂亂畫等。

  我們要對重視起來,不能做一些“聰明人”來破壞,我們小學(xué)生是國家的未來,從小讓別人嘲笑我們,正如一句說的好,“須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣,放配做泱泱大國公民”。

關(guān)于規(guī)則的議論文15

  人類生活在這浩瀚的宇宙中,就像一粒沙子。即使微不足道但也來之不易。時(shí)間流逝,交替,坎坎坷坷終究是維護(hù)了這短暫的安寧,是,是對的敬畏創(chuàng)造了奇跡。

  諸葛亮揮淚斬馬謖,一路上的機(jī)警謀略,一路上的忠心耿耿,都讓后人對他嘆服。但當(dāng)個(gè)人與集體沖突時(shí),他卻毫不猶豫的公正執(zhí)法,可見敬畏是多么的可貴啊;聯(lián)想日本,不少的中國人恨得咬牙切齒亦或捶胸頓足。憤恨下是些微的慚愧,是些微的疑問。是怎樣的力量讓一個(gè)國家迅速膨脹,是怎樣的方式讓其從默默無聞的封建國家蛻變?yōu)槭澜缜傲械陌l(fā)達(dá)國家。很簡單,使他們對的敬畏,一絲不茍。

  智慧無法企及,思想也無法控制,你只有拿出行動(dòng)去敬畏。那么,下一次就請你準(zhǔn)時(shí)趕到,說不定那一次就是人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn);不要漏掉哪細(xì)微的'小數(shù)點(diǎn),說不定它決定著你考試的成敗;亦不要輕易打破,因?yàn)樗梢詻Q定你爆發(fā)還是滅亡。

  社會(huì)之中。有法律這一沉穩(wěn)的庇護(hù)著我們,每一個(gè)公民心中都有一把公民的大傘稱其按按群的天堂。學(xué)校里,有校紀(jì)校規(guī)這些條條框框裝釘在生活的棱角上,你煩惱也好,最好你莫忘,沒有它,我們不再能健康成長。敬畏是一種態(tài)度,題海中遨游的你要以的姿勢才能安度而到達(dá)只是的彼岸;敬畏是一種方式,長路上行走的你要用其巧妙的方法才能最快到達(dá)。

  敬畏,否則就將把你拋棄。

關(guān)于規(guī)則的議論文16

  國有國法,家有家規(guī)。生活中有很多,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通等等。有了,遵守,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經(jīng)歷。

  有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的'過不來,儼然成了一個(gè)大的停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下,不一會(huì)擁堵的交通,得到了緩解。

  現(xiàn)在每當(dāng)在路上遇到堵車,我就會(huì)想起這件事情。在面前,我戰(zhàn)勝了自己。只要人人遵守,我們這個(gè)世界就越來越美好。

關(guān)于規(guī)則的議論文17

  在我們的語文書上有著一個(gè)意義深遠(yuǎn)的單元,那就是單元,上面講述了關(guān)于的故事,指引我們一定要遵守規(guī)定,不然就不能成為正果。說到,我也記得幾件關(guān)于的事。

  一天早上我從溫暖舒適的被窩起來,洗漱完畢后,就讓父親開車送我去上課,我們津津有味的吃完母親做的早餐以后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間有些緊張了,就手忙腳亂的收拾好課本,連蹦帶跳的和父親母親去停車場開車,我們坐上車,父親急急忙忙的開啟了發(fā)動(dòng)機(jī),我們迅速地開出了停車場,將車開在大道上,左右兩邊聳立著一座座雄偉的高樓大廈,使我沉醉在其中,父親一看表,上課要遲到了,就把汽車開的飛快,可是,眼看就要撞到一個(gè)正在過馬路的人!我才愣過神來,急忙大聲叫道:“父親,慢點(diǎn)!小心撞到人了,一定要遵守交通!”我父親才意識(shí)過來,急忙剎住車,汽車慢了下來,才避免了一起嚴(yán)重交通事故。后來我們一路安全的.到達(dá)了上課的地方。父親說,多虧我提醒,以后一定要遵守交通!

  不以規(guī)矩,不成方圓。我們老師教我們的這句話深深地刻在了我的心里,使我成為一個(gè)遵守的人。就像如果父親沒剎車,就會(huì)導(dǎo)致交通事故,導(dǎo)致人員傷亡。所以,我們大家不管干什么事情都要遵守!

關(guān)于規(guī)則的議論文18

  家有家規(guī),校有校紀(jì),國有國法,我們每一個(gè)人都要遵守,任何人都不例外。而我每當(dāng)想到這里,我就會(huì)記得一見我永遠(yuǎn)都忘不了事。

  在某一個(gè)星期天,我做完老師布置的家庭作業(yè),又完成了父母給我的練習(xí)題,而且得了檢察官媽媽的通過,媽媽請我去吃德克士。而在這里,這件事發(fā)生了。到了德克士,找好位置之后,點(diǎn)完我最喜歡吃的東西以后,就在給阿姨付錢的時(shí)候,因?yàn)槿硕,阿姨多給我找了二十元。當(dāng)時(shí)也沒有數(shù),就走了;氐郊視r(shí)才發(fā)現(xiàn),我心想:趕快給人還回去。但媽媽說:不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠(yuǎn),再說你白拿錢有什么壞處!可我還是自己走下來,騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養(yǎng)的小狗見我就叫,并向我跑來。天晴了,鳥兒叫聲也更好聽。我整個(gè)人高興起來。

  在面前,我堅(jiān)持正義,堅(jiān)持了做人的原則,判斷出了正確的道德問題,就像《釣魚的啟示》中的.小詹姆斯一樣,可以驕傲的告訴別人。

關(guān)于規(guī)則的議論文19

  俗話說得好:“不以規(guī)矩,無以成方圓!鄙钪刑幪幎加幸(guī)矩,如果我們不遵守,生活便會(huì)亂成一鍋粥。

  上學(xué)期,我們班換了一個(gè)新的語文老師——林老師!靶鹿偕先稳鸦稹保粊,就給我們定了許多規(guī)矩,這不,今天又有新規(guī)矩了!

  “同學(xué)們,最近班上舉手發(fā)言的同學(xué)還是很少,今天我們來立個(gè)新規(guī)矩——”林老師清了清嗓子,嘴角一揚(yáng),故作神秘地說道:“不發(fā)言就寫素材——記錄每天發(fā)生的事情!”話音剛落,全場一片唏噓。

  我心頭一驚:這絕對是針對我的!我從小就內(nèi)向,上課發(fā)言幾乎與我無緣,老師居然用這個(gè)法子逼我舉手發(fā)言?哼!反正寫總比說來得容易,我寫!

  就這樣,我踏上了“寫作之路”。

  第一天,有一件令我十分感動(dòng)的事,我把它記在素材本里;第二天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分溫馨的畫面,我把它記在素材本里;第三天,我十分生氣,我也把它記在素材本里……一連幾天,我都寫得津津有味。

  我得意地想:“哼!老師,你的計(jì)謀失敗了!

  好景不長,一段時(shí)間后,我找不到可寫的新鮮事了,只能靠胡編亂造來填飽素材本的“大肚子”。有時(shí)候,我憋了半天都擠不出一個(gè)字來。唉!寫素材真是比種田還要累!班上發(fā)言的同學(xué)越來越多,就連平時(shí)上課心不在焉的同學(xué)也開始舉手了。要不,我也試著舉手發(fā)言吧!說會(huì)不會(huì)比寫容易呢?對了,認(rèn)真預(yù)習(xí)!我翻開語文書,認(rèn)真地用老師教的方法做批注,盡量對每個(gè)句子進(jìn)行推敲,希望明天能順利發(fā)言。

  第二天語文課前,我又把在課文中寫的密密麻麻的`批注看了一遍,反復(fù)地默讀著,希望一會(huì)兒的發(fā)言不要出錯(cuò)。

  課上,第一個(gè)問題,第二個(gè)問題……我都沒有把握回答。后來老師又問了幾個(gè)問題,呀!問的正是我反復(fù)鉆研的句子。

  “誰來試一試?”老師一邊說,一邊掃視著全班。

  我的內(nèi)心像小鹿亂撞,猶豫中,我慢慢地把手舉了起來。老師的目光投向了我,我咽了咽唾沫,準(zhǔn)備發(fā)言,天啊,好激動(dòng)!老師眼睛一亮!我更激動(dòng)了!她要開口了,我的手忍不住顫了起來……

  老師的眼里閃著光芒,她提高了音量:“好,小莉——你來回答!最近不錯(cuò),懂得舉手發(fā)言了,大家看,這就是進(jìn)步!”

  什么?小莉!老師居然沒有請我!我激動(dòng)的心情頓時(shí)煙消云散,心也頓時(shí)變得灰暗了!

  我越想越難過,越想越委屈,明明鼓足了勇氣,明明都舉起了手,為何竟是這樣?淚珠悄悄地劃過臉頰,天啊,淚珠如果會(huì)說話,它一定也會(huì)諷刺我、嘲笑我:“你真沒用,老師都沒請你,肯定知道你什么都不會(huì),才不請你的!”我擦拭著淚珠,心灰意冷……

  第二天,老師把我叫到辦公室,皺著眉頭對我說:“你昨天怎么還沒舉手?”

  “老師,我舉了!您是沒看到我嗎?我預(yù)習(xí)了好久!”我噘著嘴,委屈極了,也不知哪來的勇氣,竟直接頂撞起老師。

  “哦?你舉手了,真是太棒了!”老師抱歉地?fù)蠐项^,“真不好意思!是我眼花了!答應(yīng)我,下節(jié)課你再舉一次手,我一定請你!”

  我被老師的肯定給打動(dòng)了,心中涌過一股暖流,“嗯,一定!”

  我和老師都遵守了約定。就這樣,我戰(zhàn)勝了自己,也嘗到了從未嘗過的幸福滋味……

  回家的路上,陽光溫柔地親吻著我的臉頰,風(fēng)兒輕柔地?fù)崦业拈L發(fā),我的心醉了:原來班規(guī)可以讓一個(gè)人改變,它就像一種力量,會(huì)指引你去往正確的方向……

關(guān)于規(guī)則的議論文20

  一名女子在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園猛獸區(qū)下車導(dǎo)致一死一傷這件事曾在網(wǎng)上引起熱議。而對于這場悲劇,園方與該女子均有一定的責(zé)任,我們不能因?yàn)椤八勒邽榇蟆边@個(gè)想法將責(zé)任都推到動(dòng)物園管理者身上。

  的確,失去了一條鮮活的生命,令人惋惜,但這也是該名女子不顧自身安危,在猛獸區(qū)下車而引起的。倘若他們能考慮到身處猛獸區(qū),不應(yīng)該下車,或許也就不會(huì)造成最后的悲劇了。當(dāng)然,園方應(yīng)該切實(shí)保障游客的生命安全,加強(qiáng)安保措施,完善應(yīng)急制度,配備專業(yè)且足夠的`醫(yī)護(hù)人員。游客的安全需要園方與自身共同努力來保障。

  在這件事發(fā)生后,八達(dá)嶺動(dòng)物園,再次開園時(shí),采取了許多措施。派安全員防守,用喇叭警告游客別下車等。但即便是如此,仍然有許多游客漠視。做出一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。園方努力采取措施,為了保障游客的生命安全。但如果游客還是漠視,依舊我行我素,能避免悲劇的發(fā)生嗎?答案是不能。園方的措施有一定幫助,可真正關(guān)鍵的在游客自身是否遵守。

  古人言:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。古人尚且明白這個(gè)道理,而我們又怎么能將它拋之腦后呢?自古以來,國有國法,家有家規(guī)。而的意義就在于,它有明確的界限,為我們選定一個(gè)合適的范圍。讓我們可以在這個(gè)范圍內(nèi)自由的行駛權(quán)利。一旦越過了這個(gè)界限,哪怕只是一小步,我們要為自己的行為承擔(dān)苦果。最大的懲罰,無疑就是失去寶貴的生命。

  八達(dá)嶺動(dòng)物園中發(fā)生的慘劇,為我們敲了一個(gè)警鐘。漠視的后果,可能是失去生命。人生沒有如果,與其痛苦過后才再來悔不當(dāng)初。何不時(shí)時(shí)遵守好呢?若是繼續(xù)無視。恐怕只會(huì)“亦使后人而復(fù)哀后人也”。

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