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差生眼中的老師-初三議論

時(shí)間:2024-02-25 12:46:21 體裁作文 我要投稿
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差生眼中的老師-初三議論

  小時(shí)侯,我對(duì)“教師“這一職業(yè)充滿了尊敬與崇拜,總覺得可以當(dāng)老師是一件多么偉大而又光榮的事,于是從小立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一位好老師,要讓學(xué)生像我對(duì)老師的崇拜一樣對(duì)待這一職業(yè)。不知不覺,它已在我的腦海里生根發(fā)芽……。但自從我小學(xué)懂事起,這個(gè)念頭一不再像從前那樣濃烈了,我以前總想到了它的好,卻忽略了它的短處。

差生眼中的老師-初三議論

  從上初中的那一刻起,我慢慢地領(lǐng)悟到其實(shí)這是個(gè)很可笑的說(shuō)法,它在我的心目中已在慢慢地淡化,從一個(gè)偉大的形象變得不值一提,前后來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在,我討厭做老師,我恨他們的冷傲,恨他們的自大,恨他們的不屑,我恨有關(guān)于老師的一點(diǎn)一滴,當(dāng)然,也并不是所有的老師。他們總以“不要瞧不起別人,別人有別人的優(yōu)點(diǎn)“這樣一句話來(lái)騙我們,他們的眼光只停留在尖子生的身上,也只聚集在他們的身上,卻不理解差生的痛苦。成績(jī)差并不是差生自己想要的。對(duì)于尖子生總是虛寒問(wèn)暖、笑臉相迎,對(duì)差生則是冷眼旁觀,永遠(yuǎn)擺著一副冷漠的表情。他們也不知道這樣做是否會(huì)傷到我們的自尊心,這種痛苦他們是永遠(yuǎn)無(wú)法感受到的,他們可曾想過(guò),他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候就能為我們帶來(lái)許多溫暖。

  有時(shí)為了一道題而對(duì)我們發(fā)脾氣,甚至用那些很難聽、很刻薄的話來(lái)罵我們,好象我們是他們的出氣筒一樣,他們有什么資格罵我們,難道這就是以身作則嗎?只會(huì)說(shuō)一套,做一套,說(shuō)得比唱還好聽,F(xiàn)在我已不怕被他們看扁了,反正我已對(duì)他們這些所謂擁有崇高品質(zhì)和為人師表的人已感到厭倦,也失去了對(duì)他們的信任。平時(shí)總是說(shuō)“我決不會(huì)把你們看扁的,我相信你們并不比尖子生差“,我們還以為終于找到一個(gè)可以理解我們的老師了,可事實(shí)證明,他們終究是同一類的人,被忽視的感覺,他們是體會(huì)不到的。

  我總算看清了他們的真面目了,他們并沒(méi)有我想象中的那么完美、那么公平,只是我自己太高估了他們,對(duì)他們的希望越大,失望就越大。即使成績(jī)?cè)诓,也有自尊心吧,他們不是整天把“想要(jiǎng)e人尊重你們,你們必須先尊重別人,才能得到別人的尊重“掛在嘴邊的嗎?原來(lái),這就是所謂的尊重別人,難道我們必須看你們的臉色而做事嗎?

  什么公平、什么公正、什么不以成績(jī)來(lái)衡量我們,這些都是騙人的,還有說(shuō)什么尊重別人,什么我決得你們不比尖子生差,也都是騙人的.在我的眼里,他們的做法比我們差生都不如,被我們看扁的人,還有什么資格教我們呢?

  對(duì)于這里,我已不再留戀什么,恨不得馬上立刻這里,到別的地方生活,離開這個(gè)虛偽、令人惡心的地方,虧我以前那么欣賞它.

  哎……到頭來(lái),要怪只怪我們自己不爭(zhēng)氣,為什么自己就那么蠢,不能夠讓他們對(duì)我們另眼相待呢?

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