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奉獻議論文15篇[薦]
在學(xué)習(xí)和工作中，大家一定都接觸過論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編整理的奉獻議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![奉獻議論文15篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/c2dbcec402.jpg)
奉獻議論文1
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這句歌詞讓我印象深刻，也一直指引著我成長。
幾天前，媽媽告訴我一個驚人的消息。揚州有一位年齡和我差不多大的小男孩得了惡性腫瘤，如果不能及時治療，就有可能死亡。更嚴重的是治療費竟然需要50萬元，小男孩家里并不富裕，根本拿不出這么多錢。想到我每天幸福地生活，而小男孩卻要同病魔作斗爭，還面臨著死亡的危險，我的`眼淚情不自禁地流了下來。
這時，我想起了爺爺每個星期都給我10元零用錢，平時也很少用，已經(jīng)攢了50元了，正好可以捐給小男孩。當(dāng)我把這個想法告訴媽媽的時候，媽媽非常開心地說：“其實，我告訴你這個消息就是想考驗?zāi)阌袥]有愛心。這樣吧，我再拿150元，我們湊200元一起捐給小男孩�！蔽议_心地抱著媽媽說：“謝謝媽媽，不過200元會不會嫌少��？”媽媽說道：“錢不在乎多少，關(guān)鍵看你是否有愛心，一個200元不夠，但是社會上有那么多人，2500個200元就是50萬元了�！毙瞧诹衔�，媽媽陪我到交通銀行將200元匯到了小男孩媽媽的銀行賬號里。走出銀行那一刻，我心里在默默地希望小男孩能夠早點康復(fù)，早點回到校園。
雖然一個人的力量是微小的，但是只要每個人都能付出一份愛心，那么力量是強大的。請大家伸出愛的雙手，一起來幫助需要幫助的人吧！
奉獻議論文2
今天，我讀了，這篇短文使我受益匪淺，短文的內(nèi)容是：
在一個炎熱的下午，一位老人上了一輛公交車。而正巧車上的座位都座滿了，而車上的人們面對這位虛弱的老人卻無動于衷，根本沒想要給老人讓座。老人無可奈何，只好艱難地站在司機后面，顫抖地用手扶著豎桿。可天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，就在公交車開出不遠司機為緩緩駛過一道坡坎，輕輕踩了一下剎車。也許這一下，小小的剎車對于別人來說算不了什么，但對于如此高齡的老人來說，怎么受得了，隨著剎車，老人"啪"的一聲摔在前門的階梯上，這位老人本身就患有高血壓，再經(jīng)過這么一折騰，待到司機送老人到醫(yī)院后，老人卻因搶救無效，抱憾離開人世。
讀完這個故事，我掩卷沉思，雖然這只是一個小故事，卻給我深思與啟迪，也許生活中很少會有這樣的事情，但我們這種只顧自己，不顧別人的心態(tài)實在要不得。因為一個座位，釀成一場悲劇，失去一條生命，同時也使身邊的人痛心，我不得不憤慨：這些人太沒道德了。
對人充滿愛心，并不需要你太多的饋贈，其實只要讓一個座位，就是一種奉獻。這一點我深有體會。
記得那時在暑假時，爸爸媽媽帶我去中山買鋼琴，車上十分擁擠，再加上火辣辣的太陽當(dāng)頭照，實在是受不了。還好我和爸爸媽媽很早就上了車，找到三個座位便坐下了。隨著車上人員逐漸增多，許多人都站在車上。這時，車上來了一位年過七旬的老人，老人一上車，便充滿希望地向四周望了一眼，但沒人理他。后來，我覺得老人很辛苦，便讓了座，回去后，爸爸媽媽表揚了我，我也要把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大。
俗話說：送人玫瑰，手有余香。給老弱病殘讓個座，使自己的`心情好起來，又何樂而不為呢？就像一首歌里面唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，我們是21世紀祖國的接班人，也是祖國未來的建設(shè)者，正因為如此，我們更應(yīng)該要助人為樂，都應(yīng)有一顆充滿同情和關(guān)愛的心，不是嗎？世上還有許多事需要我們謙讓，讓別人開心，自己也感到快樂。傷心的最好解藥就是奉獻。同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起助人為樂，也讓祖國的明天更美好。
奉獻議論文3
還記得那個故事嗎？一位智者問蘋果：“你知道為什么上帝只給你一個完整的身軀嗎？”蘋果回答說：“是為了將我完整的奉獻出去！”沒錯，由此可知人世間奉獻最美！
而真正的奉獻又是如何的呢？
也許這就是奉獻：不久之前大家或許都聽聞過吳斌一事，吳斌是一名普通而偉大的司機。正因為他不言代價與回報的奉獻精神救了整車的.人，而他一直強忍著傷痛，直到乘客平安為止，最終還是搶救無效而死亡。事后醫(yī)生說：“他能撐到現(xiàn)在已經(jīng)是一個奇跡了，這種痛已經(jīng)超越了常人所能忍受的了。”此時平靜下心來想想，吳斌精神將會永存，他活在我們每個人的心中。
也許這就是奉獻：也在前不久發(fā)生了小悅悅事件，大家聽后感到十分悲痛與驚訝，因為小悅悅在路邊玩而不慎被一輛小面包車來回撞碾，小悅悅失聲痛哭，而此時有18位路人經(jīng)過，他們卻視而不見，只有撿垃圾的陳婆婆把小悅悅抱到路邊了，并及時通知其家人和拯救，但最終也還是搶救無效而死亡。
聽到這個消息，我們每個人的心都一顫，18位路人的冷淡，肇事者的殘酷，家長的疏忽等造成了這次的不幸，但頭一想，陳婆婆不是更值得贊揚與學(xué)習(xí)嗎？只有她懷著一顆奉獻精神，無私，善良的心救了小悅悅。事后記者問她而她只說了一句話：“總要有人去救的！”我相信陳婆婆精神永存我們心中。
這就是奉獻的美吧！像這樣的事例還有……
如今在現(xiàn)代依然需要我們?nèi)シ瞰I，如果你有一個蘋果，請將它完整的奉獻出去，這樣的奉獻也許就是最美的吧！
奉獻議論文4
流傳了千載的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”仍然被人們所傳頌。固然，無私奉獻是可貴的，高尚的，但我卻認為不求回報是不明智的選擇，樂于接受回報，才能更好地奉獻社會。
縱觀中華五千年發(fā)展文明史，有很多事情值得我們重新拾起，仔細品味，從中感悟真理。被后世尊稱為“圣人”的孔子便主張接受回報。他贊賞他的一位學(xué)生接受別人的報酬，因為他救了人；而批評另一位贖了奴隸卻不報帳的學(xué)生。這告訴我們：做了好事，樂于接受別人給予的報酬，這樣可以形成榜樣，向人們宣告：助人了，奉獻了，可以得到獎賞。于是大家便不會因為有時做了好事反而被誤解而痛心；也不會由于接受了別人報酬而被他人扣上貪心的帽子而不安。于是人人便更加快樂的奉獻，在社會上形成一個良好的風(fēng)尚。
此外，奉獻者接受了回報還會給被幫助的人帶來心靈的慰藉。我們常常會在電視上看到這樣的畫面；一對夫婦，帶著自己的孩子，日夜兼程，風(fēng)塵仆仆到全國各地尋找恩人。相信[來源]他們心中有一個信念，有盞指路明燈，他們相信“苦心人，天不負”，一定會找到恩人，并當(dāng)面向他說聲謝謝。只為這一簡簡單單的話語，可以說矢志不諭。為何會出現(xiàn)這樣的事呢？——他們因受了恩人的愛而不能報答他們覺得慚愧。為了解除內(nèi)心的愧疚，他們只有這樣做。相反如果當(dāng)時奉獻者接受他們的報答，就會給他們帶來心靈的撫慰，讓他們更加快樂、幸福的生活。可見，接受回報并不是簡單的得到別人的'饋贈，而會給他人帶來莫大的慰藉。
再說，一味的無私奉獻是不能持久的。蠟燭再大再粗也會到達生命的終點；蠶也終有絲吐盡的一刻。油燈只有在不斷的加油過程中，才能持久的播撒光明。助人者也是如此，只有不斷地得到回報，才會有助人的動力。
總而言之，只有接受了回報，人與人間才會達到“投桃報李”的關(guān)系，人們才能更好地奉獻社會，世界才會變得更加美好。
奉獻議論文5
愛，可以使人變得快樂；愛，可以使人間充滿真情；愛，可以使人的心變得暖暖的；愛，可以使人從絕望中走出來……
仔細聽，什么聲響，“哦，原來是我家樓底下有人在唱歌呀！”我自言自語地說道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。一看我才知道，原來是幾個殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到：“這幾個人雖然殘疾了，但他們還是微笑地面對生活，真樂觀�。 �
這時，突然有一個年輕人，他掏出了錢，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進去。這時，正在唱歌的人便停了下來，連聲說：“謝謝，謝謝……”雖然年輕人投了錢，殘疾人說了幾句感恩的話語，但是我想年輕人一定會感到很快樂，因為他盡了自己的能力，獻出了一份愛心。
緊接著，人越來越多，小孩幾乎都對自己的父母說：“爸爸（媽媽）我要捐錢！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自己的`零花錢。我被這樣的場景感動了，便掏出了自己僅有的5元錢，悄悄地走到箱子旁，把錢投了進去……
世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼，一定可以發(fā)現(xiàn)；只要你有一顆善良的心，一定可以感受到幫助別人帶來的快樂；只要你有一顆感恩的心，一定可以感受到愛帶來的溫暖……
奉獻議論文6
蠟燭，在黑暗中默默地燃燒自己，給人們帶來光明；花朵，默默地散發(fā)芳香，給人們帶來快樂；大樹，在夏天為人們摭擋陽光，給人們帶來涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹：例如：身體殘疾的張海迪；在社會上做貢獻的霍金......
張海迪雖然身體癱瘓，手不能抬起來，全身都不能動了。但她堅持寫作，胸前壓出了一片血印，可她仍然不停地寫呀，寫呀，不知這樣堅持了幾個月。她又開始自學(xué)初中課程，后來她看見了無數(shù)個因貧窮而治不了病的人們，他們是多么痛苦，于是她決定要為人們治病，她買來了《針灸書》和其它醫(yī)書、體溫表和聽診器。還買回了人體模型，在自己的穴位上點上小點兒，練習(xí)針灸，上百個病人在她的幫助下身體健康，病人感激不盡，不久對她產(chǎn)生了尊重。
張海迪還幫助失足青年，告訴他們千不萬不要自卑，她還告訴失足青年：自己與他們是一樣的，要堅強地活下去！張海迪的'話使失足青年打消了一個念頭——尋死！
她還關(guān)心、愛護小朋友，和小朋友一起談心；一起講故事；一起做題......
而霍金21歲不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，演講和問答時只能通過語音合成器來完成�？伤麤]有被病魔擊垮，仍然做了許多貢獻：霍金輻射和《時間簡史》。
從他們身上，我明白了愛因斯坦說過的一句話：“對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”我一定要替他人著想，為人們做貢獻！
奉獻議論文7
如果你是一縷清風(fēng)，就拂去一抹燥熱；如果你是一波秋水就映出一縷清影。這個世上萬物都在奉獻；鮮花奉獻生命；太陽奉獻光明；云朵奉獻雨露……
我們在奉獻，在同時我們也在享受著奉獻贈送給我們的禮物。這些禮物有許多，有每天的好心情，有別人回送你的真誠的笑容，有你輕快的腳步，也有你悅耳的歌聲。
奉獻，不僅是讓別人快樂，它其實是一個讓你心胸變得寬廣的過程。當(dāng)你毫無私念、毫無私心地學(xué)會付出的時候，你已經(jīng)成為了一個真正幸福的人，你不會因為人家說一句你的壞話就嘮嘮叨叨半天；不會因為買東西想便宜一毛錢而討價還價；更不會因為走路踩了一塊西瓜皮就先罵西瓜，再罵扔西瓜的人。你走在小區(qū)里，一個大媽走過來熱情地與你打招呼；正在鍛煉身體的孩子會突然大叫你的名字，說你是他們的榜樣……
為自己生活的這個世界做點兒什么事，日后就不會后悔，遺憾，這是每一個會知恩感恩的人都會做的事。他們在報答這個世界，且他們認為，這樣付出是理所當(dāng)然的。是啊！這個世界如此之大，它所奉獻的是我們每個人都無法比擬的.。它付出了這么多，卻沒有說過一句類似于回報之類的話，那么我們?nèi)耍⒉蛔愕赖娜擞钟惺裁促Y格談回報呢？
奉獻，要的不是回報，而是一種良心的慰安，當(dāng)你獻出一份力，你就回報了別人一分，心里的安寧也就多一分。
奉獻議論文8
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌，可是每每想起那些默默奉獻的人，你是否會對這首歌有種不同的感受，會有一種莫名其妙的震撼?有位在山區(qū)教書的老師曾經(jīng)說過：“不是我感動了中國，而是太多的好心人感動了我。”他就是徐本禹，一位年僅22歲在貴州山區(qū)支教的老師，在這個年齡里，正是為了以后事業(yè)打基礎(chǔ)的時候，況且，他還考上碩士學(xué)位，這會讓多少人投來羨慕的眼光啊!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前，他猶豫了很久，也困惑了很久，想象著父親會如何的失望，想象著老師和同學(xué)會感到如何的惋惜。
想著想著，他便在校園的操場上奔跑，一圈又一圈，直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上，望著繁星點點的夜空，仿佛看到了，貴州山區(qū)的孩子清澈純真的眼神……“徐老師，你還會回來嗎?”“我一定還會回來的，我要把你們帶到中學(xué)去!” 徐本禹想起了自己對學(xué)生們的一個承諾，他不忍心背棄。
這一夜成了徐本禹最漫長的一個夜晚。他沒有什么更多的'理由不去狗吊巖教書了，那里的環(huán)境是旁人無法想象的：孩子們用塑料布作屋頂，磚頭壘起書桌。徐本禹用心教導(dǎo)著孩子們，把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們，而自己留7元做生活費，他怎么不會讓別人感到肅然起敬呢?
我們偶爾掏出錢做貢獻，就到處去宣揚“我多有愛心，我多偉大�！边@是多么的虛偽呢?為什么不做些實實在在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛心”難道僅僅是建立在捐得錢數(shù)目大小上?是的，我們捐了錢，貧困人民的生活可能會好一點。但是，倘若不是真心的，說得難聽，那就是把貧困人民當(dāng)作我們“愛心”的犧牲品。
徐本禹也有自己的心酸，自己的痛楚。山區(qū)里的夜很靜，只有青蛙會在草叢里吟叫，這種夜里，難免會想到很多很多傷心的事情，他說：“我很孤獨，有幾次在夜里醒來，淚水打濕了枕頭，我曾經(jīng)快堅持不下去......”有一次他回到母校演講，同學(xué)都以為他會講出什么豪言壯語，可是他一開口就是這句話，每個人聽了，都默默的流著眼淚。他認為：自己只是一個普通人，做著普通的事情，不是他感動了中國，而是因為，有許多好心人的幫助，使他堅持到現(xiàn)在，是那些好心人給了他力量，是那些好心人感動了他。
為了自己的一個承諾，為了孩子渴望知識的雙眸，為了讓陽光占據(jù)孩子更多的心靈，為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……
奉獻議論文9
回顧我的往事，我的父母為我做了太多太多，他們不求任何回報，只覺得我的生活好就是給他們最好的回報了。
我從生下來就是個怪孩子，有唇腭裂，看上去像個猴子。爸爸為了讓我成為一個正常的孩子，花了一大筆錢，媽媽為了不讓我受苦，在治完之后，都在我身旁監(jiān)督著，怕我做一些治完之后不能做的事。我也為了不讓爸爸這筆錢白花，也自我控制著，因此每次都還差強人意。
在生活中，爸爸媽媽的奉獻也無處不在。他們都在為我和弟弟無私地奉獻著。
爸爸他每天都東奔西走地，今天去了那個地方，明天又去了另一個地方，非常忙碌，一直在外面打拼著，回家的'次數(shù)少之又少。但是為了我們，他這樣做，卻是快樂的。媽媽的身影天天出現(xiàn)在家中的任何地方，廚房里，客廳里，臥室里……我在家?guī)缀跻坏揭粋�房間就可以看見。有時她在做飯，有時在洗衣服，有時在打掃家。媽媽的手幾乎沒有停過，現(xiàn)在變得非常粗糙，好似一顆千年老樹的樹皮一樣，這雙手在別人眼里，也許是丑陋的，但在我眼中，那是最美的。那是因為，這雙手是一位母親為兒子辛苦勞動的痕跡。
別的孩子也許以為父母啰啰嗦嗦的話非常煩，但我的觀點與他們不同，我覺得這些話是最美的話語。正所謂“打是親，罵是愛”。如果換作別人，他們才懶得罵你呢，那么你就會一錯就錯，最終會釀成大錯，當(dāng)你后悔時，該責(zé)備誰呀?你成那樣了，誰管你呀?但父母卻會用這些話讓你改正。
啊，父母對我們奉獻得太多，但人生命有限，還沒來得及回報完這份親情，父母就不在了，所以，從現(xiàn)在開始回報吧。我將努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報。
奉獻議論文10
4月22日下午，一位名叫汪策的女志愿者在向地震災(zāi)區(qū)運送救災(zāi)物資時，在蘆山縣境內(nèi)被墜石砸中，經(jīng)搶救無效不幸去世。汪策生前是貴州某藥業(yè)公司在川攀西片區(qū)經(jīng)理。地震發(fā)生后，她主動請纓運送藥品支援災(zāi)區(qū)，遭遇不測。4月28日原本是她33歲的生日，如今，生命的年輪停止轉(zhuǎn)動，永遠定格在32歲。(新京報)
作為一名普通的志愿者，為了災(zāi)區(qū)的人民獻出了自己的生命，這是值得我們尊敬的。今天我們講奉獻，并不是講付出勞動不要報酬，而是講一種精神，一種忘我的，全身心投入的.精神。奉獻就是不論從事任何職業(yè)，從業(yè)人員的目的不是為個人、家庭，也不是為了名和利，而是為了有益于他人，為了有益于國家和社會，更多的意味著對自身利益一種自覺的舍棄。所謂奉獻應(yīng)具備視別人的痛為自己的痛，視國家的難為自己的難，視世界的苦為自己的苦的大愛精神，同時還應(yīng)做到先人后己，先公后私。
要具備高尚的奉獻精神，我們應(yīng)做到以下幾點：一要立足本職，盡職盡責(zé)。從“盡職”到“奉獻”還有一個不斷升華的過程，但也一道人們走向無私奉獻的“起點”。偉大出于平凡，盡職盡責(zé)看似簡單，要做好卻很難。二要樹立正確的義利觀。要堅持義利統(tǒng)一，反對見利忘義，唯利是圖。三要正確處理奉獻與獲得的關(guān)系。我們要堅持獲得來自奉獻，奉獻是獲得的前提。正如徐虎所說“你不奉獻，我不奉獻，誰來奉獻?你也索取，我也索取，向誰索取?”四要關(guān)心社會公益事業(yè)，為社會公益事業(yè)貢獻一份力量。無論我們所做的事是大是小，只要有益于國家、有益于黨的事業(yè)、有益于人民，就是一種奉獻。奉獻也是我們?nèi)松鷥r值的具體體現(xiàn)。
我們在當(dāng)前現(xiàn)實生活中具有廣泛的社會基礎(chǔ)，廣大黨員干部和積極分子都能夠盡職盡責(zé)，顧全大局，正確處理好個人、集體與國家的關(guān)系，在積極維護國家、集體利益的前提下，追求和實現(xiàn)個人的正當(dāng)利益。相信只要我們?nèi)巳硕挤瞰I一點點，世界會變成美好人間。
奉獻議論文11
晚上突然停電了，可是我作業(yè)還沒有做好，我非常著急，我想到家里還有一些蠟燭，立刻拿來蠟燭點燃，看到燭光，我立刻想起了無私奉獻的媽媽。
每次考試考得不好時，老師并沒有責(zé)怪我，而是細心的講解給我聽，一遍沒懂，兩遍沒懂，直到讓我理解為止;我還想到了我親愛的媽媽，一天，我走路不小心跌了下來，打碎了媽媽最喜愛的花瓶，我非常傷心。當(dāng)媽媽回來一看，發(fā)現(xiàn)花瓶被我打碎了，媽媽并沒有過多的責(zé)備我，而是俯下身子對我說：“只要你沒事就好，下次小心一點�！苯优錾蠇寢屓プ鲲�，吃完飯媽媽幫我檢查作業(yè)，直到十點才能上床睡覺，他們所做的.一切，都是一種無私奉獻的精神。都是為了我們能健康的成長�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”形容老師、媽媽一點也不為過。
無私奉獻的人不止媽媽、老師，還有很多的人。如：清潔工，警察叔叔……讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們無私奉獻，也為社會添磚加瓦吧!
奉獻議論文12
善良的人在追尋中縱然迷惘，卻終會找到一條正途�！陡∈康隆�
德國青年盧安就是這樣找到了實現(xiàn)人生價值的正途的善良的人。他從萬里之遙的漢堡來到中國偏遠山村支教多年，無私奉獻，默默付出，并不求回報。他燃燒了自己青春年華溫暖了他人。成為了那群留守兒童最親的親人。（文首開門見山扣材料點題啟下）
奉獻之始，甚是艱難。（分論點一）
盧安克支教之初感到最困難的是，除了偏遠山區(qū)物質(zhì)匱乏，大抵是那些村里人戒備的目光吧，那真是一種精神上的折磨，這種精神上的孤獨是需要信仰來支撐的。我們?nèi)诵缘娜觞c里，該有這樣一條：不肯輕易相信別人的`好意并予以質(zhì)疑。（例證奉獻不容易，需要信仰來支撐的）
面對這樣的質(zhì)疑，唯有用行動證明自己。（分論點二，奉獻需要行動來證明）
陳光標(biāo)就是這樣的人，有心去做善事，卻被指責(zé)過于高調(diào)、炫富，但他仍然以自己的方式做下去，最終得到了認可。他是全中國五年來捐款最多的實業(yè)家之一，這就是陳光標(biāo)的人生價值：善是可以用自己最喜歡的方式進行的。
盧安克也是如此，他不只是單純地教孩子知識、開發(fā)他們的想象，最重要的是用長達十幾年的陪伴，來完成了這場最長情的告白，最終大人們明白了他，小孩兒們把他當(dāng)作親人，當(dāng)他們的唯一最可親的親人，這就是盧安克的人生價值：愛是可以超越國界的。（將陳光標(biāo)與盧安克對比分析）
盧安克不是唯一的。（分論點三，進一步深入分析）
在留守兒童眼里，父母迫于生計而外出打工，留守兒童親情的缺失誰來彌補？這是自改革開放以來一直困擾國人的一個問題。
幸運的是，許多地方出現(xiàn)了盧安克這樣的人，越來越多的志愿者來到了偏遠地區(qū)，和留守兒童們親密相處，關(guān)愛他們的心靈，呵護他們的成長。
不幸的是，中國之大，有更多的留守兒童在一日又一日的空虛、等待中長大，長大后的他們性格中親情的缺失、自卑而不自信的種子或多或少地影響著他們的生活學(xué)習(xí)和工作。（正反對比分析，指出盧安克等奉獻精神的可貴）
所以社會需要更多的盧安克，他們的“陪伴”為解決留守兒童教育問題提供了可行的一例，可是這樣的犧牲精神在我們這個物欲橫流的社會里缺失之嚴重，已不是一日兩日能彌補得了的了。
我要呼吁：讓我們在對社會的奉獻中去實現(xiàn)自己的人生價值吧，這是一種正途，我們需要通過一個又一個盧安克的實踐推行下去。（提出我們這個社會需要更多盧安克的建議）
你看，一道不是親情勝似親情的曙光，不正在升起嗎？
奉獻議論文13
“人人為我，我為人人”是一種高尚的思想品德，生活中，有許多這樣的例子，他們和行為值得我們稱贊。
其實在生活中一些很細微的地方便體現(xiàn)了大品德這些地方細微到檢一片垃圾、說一名文明禮貌話語。
撿一片垃圾扔進垃圾捅，這不經(jīng)意的小動作卻可以對生活、社會、甚至整個世界都有好處。社會上人人都注意衛(wèi)生，人人都有撿垃圾的好習(xí)慣，那么垃圾站的環(huán)衛(wèi)工人不再那么勞累，不再每天起早貪黑在大街小巷里打掃衛(wèi)生。環(huán)境衛(wèi)生整潔，空氣自然就清新，人居環(huán)境就美，人們心情舒暢，身體健康。每人每次都檢垃圾扔進垃圾桶，這些小事看上去相互之間毫無關(guān)系，其實在營造一個干凈衛(wèi)生、舒適和諧的大環(huán)境，大家都能得到益處，體現(xiàn)了人與人之間相互聯(lián)系、相互作用，相互幫助，相互關(guān)愛。
小事是如此，大事更能說明、證明互助互愛的力量。2008年的汶川大地震，2009玉樹地震、2010年舟曲泥石流，中國人團結(jié)一心，共同克服困難，人人獻出愛心，幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。有的小孩把自己平時積攢的零花錢捐了出來，有的老人把自己畢生的積蓄全部捐送出來，有的捐1萬，有的捐100萬，還有的捐1億……
在生活中還有許許多多這樣的事例，引導(dǎo)教育我們要明白互助互愛的真諦。今天我們生活在幸福的家庭里，學(xué)習(xí)在寬敞的'教室里，居住在這優(yōu)美的環(huán)境里，是家庭、學(xué)校，社會給了我們優(yōu)越的條件，我們只有十分珍惜今天的生活，好好學(xué)習(xí)，用實際行動和優(yōu)異成績來回報家庭、學(xué)校和社會。只有人人懂得互助互愛，人人懷有“人人為我，我為人人”的高尚品德，人人用實際行動回報社會，生活、社會會變得更美好！
奉獻議論文14
只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間……
生活中愛的奉獻有很多種，其中最美好，最閃光的是理解。
理解是早晨那溫暖的一抹抹陽光，它微笑著用自己的青春照亮了大地，結(jié)束了黑暗的夜，它從不為此感到厭倦�？嗬�，而是每天都第一個迎接黎明，把溫暖。光明。希望。快樂送給每一片土地，這就是理解，一種愛的奉獻。
理解是愛的奉獻，就像沙漠里那清澈的小河，每當(dāng)下一次難得的小雨時它就拼命敞開自己的肚皮把那一滴滴水裝進去，為的是當(dāng)人們在沙漠上迷失方向，又沒有水時，人們便能找到它來解渴，它不怕辛苦，不停地流動，希望把愛的奉獻給更多的人。
理解是綠葉，紅花沒有綠葉的`點綴，就會顯得很單調(diào)。孤獨，然而生活中人們總是贊美著，你看這花兒多么美麗。卻不曾贊美過綠葉好像它根本就不存在，沒把它放在眼里，但是它并沒有傷心，責(zé)怪花兒，而是更努力地陪伴著花兒，給花兒增添一點生命的活力與美麗。
在生活中，我們也都需要理解，需要把愛奉獻給每個人，當(dāng)別人無意中打翻了你的墨水，并弄臟你漂亮的新衣服時，別人誠懇地向你賠禮道歉時，你當(dāng)雖然很氣憤和心疼自己的新衣服，但你還是忍著微笑著跟別人說沒關(guān)系，等我回家洗一下就干凈了。這樣既是一種理解，也是一種愛的奉獻，也體現(xiàn)了一種善解人意。寬宏大度的精神。
理解，就像寒冷的冬天里的一把火，能給人們帶來心靈上的溫暖。那么就請你展開理解的翅膀飛翔吧。也把愛的奉獻帶飛吧。相信，晴朗的天空永遠歡迎你。
奉獻議論文15
長期以來，不管大會小會領(lǐng)導(dǎo)們總愛用無私奉獻來教育我們，各種無私奉獻的表彰大會鋪天蓋地。這本也無可厚非，奉獻精神是人類的一種可貴的精神品質(zhì)，況且就我們國家而言，誰都知道沒有老一輩人的奉獻就沒有今天強大的中國。然而，一個時代有一個時代的使命和社會責(zé)任，時過境遷，而今我卻更多的感受到了這種無私奉獻的宣講的蒼白無力，它似乎再也調(diào)動不了國人工作的熱情了。是什么原因呢？是我們不愛國嗎？是我們都淪落成拜金主義者了嗎？或是我們都受了資本主義腐朽思想的毒害了呢？
我想不是的，中國經(jīng)歷了幾千年的封建社會，本來就是一個人文關(guān)懷匱乏的國度，過分強調(diào)無私奉獻，更會忽視了人本身，導(dǎo)致這種無私奉獻成為一種虛偽的宣講。我們奉獻，我們努力工作是為了什么，不管我們建立了多么強大的國家，有多么先進的社會體系，我們工作的成果都必須落實到人身上，是要讓人過得更加美好。而不是構(gòu)建強大的社會機器，讓機器來吞食我們的成果，讓我們成為附庸。 我所認為的奉獻應(yīng)該是一種使命和責(zé)任，這包括對社會。對自己的使命和責(zé)任，不同的時代和不同的人也就會有不同的使命和責(zé)任。所謂無私奉獻是有困難的，光講無私，不講回報，在短期內(nèi)會是行得通得，因為它受到社會使命和責(zé)任的支撐。然而從長遠來看，無私奉獻只會讓奉獻變得蒼白無力，只會讓個體變得蒼白無力。勞動是光榮的，可沒有合理的勞動報酬又怎么光榮得起來呢？ 我們中國經(jīng)歷了幾千年的封建社會，強大的封建精神禁錮已讓我們這個民族變得有些麻木。五四新文化運動強調(diào)思想解放，又全面否定幾千年的傳統(tǒng)文化，讓人性變得張揚，近乎瘋狂。解放后，由于盲目的非理性的個人崇拜又導(dǎo)致了。幾經(jīng)風(fēng)雨之后的民族又重新站起來了，老一輩中華民族憑著他們強烈的社會責(zé)任和使命無私地投入到社會主義建設(shè)的'洪流中，應(yīng)該說他們付出了太多，他們犧牲了自我，成就了今天。他們這種可歌可泣的精神在任何時代都不過時。隨著社會的發(fā)展，改革開放取得了巨大成就，而這種成就應(yīng)該屬于全體中華兒女，應(yīng)該通過合理的分配讓大家來共享這種成就，而不能因為我們的無私就讓這種成就束之高閣。新時期有新的人生觀。價值觀，新的社會思潮帶來了人性的解放，人們在奉獻的同時也希望得到社會的認可，也希望得到回報，分享自己的勞動成果。否則一味地讓人充滿激情，無私奉獻將成為一句空話。看到電視里表彰孔繁森這位黨的好干部時，我就在想這么一個問題，這么一個好干部為什么以前沒有人關(guān)注過，他生活中有那么多困難為什么社會沒有去幫助他，讓他獨自背著沉重的包袱走完一生，我們的人文關(guān)懷到那里去了�，F(xiàn)在人死了，我們又來悼念他，這算什么？是要用他的精神再來造就千千萬萬個像他那樣英年早逝的悲劇英雄嗎？如果真是這樣的話，我們宣講的無私奉獻就成了一種精神奴役的枷鎖，不要也罷�？捶ㄓ行┢ぃ谖覀兊纳鐣钪写_實存在著這樣一大批因為無私奉獻，缺少關(guān)懷而默默逝去的英雄。 有句話說，我們不能讓英雄流血又流淚，沒有關(guān)懷，那來奉獻，我們總不能讓每個勞動者都變成 吃進去草，擠出來奶 的老牛，那樣的話再強壯的老牛也會疲憊。
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