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一件工藝品說明文初二
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的說明文，說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。那么優(yōu)秀的說明文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一件工藝品說明文初二，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件工藝品說明文初二1
談起珍品，大家可能會想起鄭板橋的作品，或是一把珍貴的軍刀，而我家有一件珍品，對我們來說意義非凡。
我家的珍品是一臺普普通通的錄音機(jī)，在搬新家之前，許多陳舊的物品都不要了，唯獨(dú)它留了下來，因?yàn)檫@臺錄音機(jī)里，有著每個人美好的回憶。
以前，奶奶還比較年輕，下班回來，就靠這臺這臺錄音機(jī)來緩解疲勞。聽上一段黃梅戲，跟著“咿咿呀呀”地唱上幾句，甚至有時(shí)還會伴著音樂，手舞足蹈，心情當(dāng)然是很不錯。
爺爺對這臺錄音機(jī)也是情有獨(dú)鐘，聽上幾段新聞，了解了解國家大事，當(dāng)然，他也會跟著輕唱一些抗日戰(zhàn)爭的歌曲，比如什么“地雷戰(zhàn)”、“抗日之歌”……
自從我上了幼兒園后，媽媽便給我買了許多故事磁帶。夜晚，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，唯有我床頭柜上的錄音機(jī)還在“工作”，播放一段段故事，訴說一個個道理，而我，就在錄音聲中入睡了。漸漸的，錄音機(jī)成了我的知心伙伴，我也聽了許多神話故事，有《女媧補(bǔ)天》、《精衛(wèi)填�！贰ⅰ舵隙鸨荚隆�，錄音機(jī)也就成了我的第一個啟蒙教師。
如今，爺爺、奶奶都上了年紀(jì)。每當(dāng)午后，爺爺都會在沙發(fā)上坐一會兒，手里捧著錄音機(jī)，聽著，聽著，流下幾滴晶瑩的淚珠，他總是教育我要頑強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，長大一定要報(bào)效祖國。
一天，我放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)上有了一層薄薄的灰塵。我輕輕地將它擦拭干凈，望著這個陪伴了我近十年的錄音機(jī)，我想起了自己童年時(shí)正牙牙學(xué)語的我跟著錄音機(jī)，一遍又一遍的跟讀著故事，道理；想起了一輪明月掛在空中，錄音機(jī)陪我入睡的.情景……；也不知怎么的，我的鼻子酸酸的，童年時(shí)的回憶像一張張照片似的在我腦海中放映，放映著一個個我兒時(shí)純真而無暇的夢。我開啟了錄音機(jī)，清脆而稚嫩的聲音頓時(shí)在我耳邊響起，我望著一片映紅了半邊天的晚霞，眼眶頓時(shí)濕潤了。
我家的錄音機(jī)，雖然很普通，并不像有些物品一樣那么珍貴，但是它是我們一家人的一段美好的回憶，一段比任何物品都要珍貴的回憶。我相信，它稱得上是我們家的珍品！
一件工藝品說明文初二2
每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設(shè)計(jì)，一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃�，F(xiàn)在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的！丟了吧，又太可惜。于是，我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當(dāng)然，小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。
你看，小木偶戴著一頂天藍(lán)色的帽子，多像一個小小的藍(lán)精靈��！它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。
上回，在一次小區(qū)活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個節(jié)目。我為我的`小木偶能給大家?guī)砜鞓犯械阶院馈Ｐ∧九荚谀泻⒆邮种�，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰(zhàn)士；在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。
從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞動和智慧創(chuàng)造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀！
是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設(shè)計(jì)，一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃�，F(xiàn)在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的！丟了吧，又太可惜。于是，我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當(dāng)然，小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。
你看，小木偶戴著一頂天藍(lán)色的帽子，多像一個小小的藍(lán)精靈��！它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。
上回，在一次小區(qū)活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓犯械阶院�。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰(zhàn)士；在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。
從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞動和智慧創(chuàng)造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀！
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