記敘文作文

記敘文作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　人的一生不可能不遭遇坎坷，不可能一帆風順！有快樂就會有痛苦，有開心也會有難過，有笑容自然就會有淚水，有歡快就會有惆悵……就像如果我沒有犯錯，就永遠不知道改正。

　　今天晚自習我想往常一樣進入教室，坐在班里，習慣性的拿出手機看表，不小心被巡查的班主任發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果都是大家會想到的，手機被沒收了。起初我的心情當然很失落，很想哭，不過那是種懦弱的'表現(xiàn)！事后，老師讓我冷靜下想一想，冷靜沉著的想想看，其實事情并沒有想象中的那么糟糕，也許因為這件事，我會有很多意外的收獲。

　　如果我這次沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我肯定不會把這件事重視起來，也不會想想后果，就算這次沒發(fā)現(xiàn)，那也只能算是一種僥幸。

　　反過來想想看，這次自己得到了教訓(xùn)，就應(yīng)該引以為戒，想的應(yīng)該是自己的不足，自己的錯誤，然后將它改正，因為一個不小心可能會影響你的一生！有了這一次的教訓(xùn)，以后會更加端正自己的態(tài)度，改正錯誤，讓歷史不再重演！

　　在面對困難和坎坷是，逃避不是辦法，應(yīng)該勇敢地去面對。是人就會犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的是你不去改正它，要知道不經(jīng)歷痛苦的人生不算完美！

　　坎坎坷坷，風風雨雨在痛苦中磨練自己，在痛苦中充實自己，因為陽光總在風雨后！

　　陽光總在風雨后

　　烏云上有晴空

　　風風雨雨都走過

　　每一分希望在你手中

　　……

　　光明就在前方

　　有沒有勇氣走過去就靠你自己！

記敘文作文 篇2

　　是誰攜清風在我耳邊輕唱？

　　是誰把那似水流年的思念扣在我的心房？

　　當明月再一次當空高掛，當蛙聲再一次泛濫成災(zāi)時，我獨倚……

　　風

　　青春，是一陣因歡快而激蕩起的風，夾雜著傷感的回憶和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風吹過，青絲撩起，拂過臉頰，是一語無法言盡的舒適。但，風吹過，吹過，便不再吹回。

　　溪流

　　小小的溪，清清的水，細細地流。聽到的，是潺潺的流水聲，如一首歡快的歌，動聽，似青春。看到的，是圈圈的'漣漪，一眼望得到底的溪水，美麗，還似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。從不會因前方的一塊石頭而停留，或是被橫長垂落的樹枝攔截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不會向北方回頭。永遠不能。

　　花草

　　花開，動人。青春的我們，是盛開的花，是最吸引人們目光的。草綠，迅速地長，快速地綠，新鮮，充滿生機�；ㄩ_在該開的季節(jié)，草綠在該綠的時候，世間的萬物都隨著他們的規(guī)律所運轉(zhuǎn)�；�落，失去了往日的風采，化作春泥。草枯，失去了生機，枯黃，讓人，有說不出的失落。

　　風吹，水流，花謝。一瞬間，一剎那，一時段。青春，如風，同水，似花。青春年華，是那樣的美好，又是那樣的短暫。謝謝你們，風，水，花，草，謝謝你們讓我知道了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。

記敘文作文 篇3

　　這是一個雪后的校園，一片白茫茫，處處被披上了一件或厚或薄的白衣裳。

　　“鈴鈴……”突然，一陣放學(xué)鈴響徹了整個寧靜的校園。漸漸的，整個樓道都似乎開始顫抖起來，不久，大群學(xué)生便以教學(xué)樓為中心，撒開網(wǎng)一般蜂擁而至。

　　面對不太降雪的這個城市突然下雪，我也異常興奮，忙招呼幾個朋友一起出去瞧瞧。

　　來到積雪最多的操場，只見偌大的場地早已被覆蓋上了一層厚厚的雪與許多深深的'腳印。

　　“哎呀!”我的后腦勺突然被人襲擊了一下，憤怒的轉(zhuǎn)過身，只見一群正在偷笑的同學(xué)們，“你們給我等著!”說著，我便彎腰隨手從地上抓起一把雪向她們?nèi)尤�，她們都靈活的四散開來。我們歡鬧嬉戲著，操場上來來往往的，都是這樣歡樂的身影。

　　跑累了的我便坐在一邊觀察著其他學(xué)生們的身影。有的在那不停地踏在雪地上，好似要印下自己一個又一個的足跡，有的邊捏著雪球，邊躲躲藏藏，隨時準備著偷襲別人，更有的甚至在操場的某一角落堆起了小型雪人，但說實話堆得挺好的。

　　這時，天空又下起了柔柔的小雪。細細的仿佛一個個精靈在天空跳著優(yōu)美的舞蹈，再輕輕劃過人們的臉頰�？粗�這雪，我突然發(fā)現(xiàn)，雪雖然是涼的，卻可以使這樣的操場變得如此溫暖。

記敘文作文 篇4

　　人若沒有理想，就像鳥兒失去了翅膀，無法飛翔；人若沒有理想，就像荒涼的戈壁，沒有生機；人若沒有理想，就像無舵的航船，沒有方向。

　　走過花季，走過雨季，但是青春的我仍然擺脫不了那份稚嫩，那份憧憬。因為很小的時候，我的理想就是做一名律師。

　　記得著名的律師李本森說過，律師，民主的鏡子；律師，經(jīng)濟的保護神；律師，法律尊嚴的維護者。從看了這一段話后，我的夢想就是成為一名能為人民服務(wù)的律師。為了實現(xiàn)我的理想，每每有空，便坐下來翻看有關(guān)律師的`書籍，隨著年齡的漸漸增長我了解了想要考律師執(zhí)照也不是一件容易的事，但是我會為我的夢想而努力，以夢想為終點永往直前，我也曾想過放下我的律師夢，但是因為實現(xiàn)這個夢想確實很難，但是我任然堅持。

　　初三時我甚至瘋狂到每天晚上必看法律講堂，每次電視上有律師的什么信息我都必看，直到初四我的瘋狂漸漸為癡迷，我曾把我的夢想告訴媽媽，沒想到她并沒有支持我，反而對我冷嘲熱諷，“就你這樣的口才，還想當律師，咋先拋下口才不講，你呀最多堅持不過一個星期就回把這件事忘的九霄云外，我并沒有理會媽媽的話，因為我相信命運是掌握在自己手中。

　　夢想、希望伴隨我一點點地長大，伴隨我一步步走向成熟。我知道理想不等于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)需要流血流汗，但我仍然固守著那份執(zhí)著。我想在奮斗的路上，即使一無所有，但我心依舊，我想成為一名能為人民排憂解難的律師

　　后記：理想是沙漠中的綠洲，理想是黑暗中的燈塔，理想是遠航中的港灣。

記敘文作文 篇5

　　《成長的煩惱》是一個作文的題目，很多人只是為了完成作業(yè)而完成，有多少人能當作一次煩惱的傾訴，來完成呢？

　　我喜歡的動物，很喜歡。動物也是有生命有感情的，可是作為動物之首的我們?yōu)槭裁床回撠熑危�？為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

　　雞。都知道的吧，為了自己一時的口感，人們要殺他們。它們在掙扎，可是有什么用？割開大動脈，讓血流出來，“滴滴噠噠�！蹦欠N聲音。。它的淚，他的不舍誰會去體會？痛已經(jīng)不重要了，重要的是一個生命已經(jīng)結(jié)束！當我們吃著那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的，換來的一張張“笑臉”。

　　青蛙。活生生的'用鐵絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿！當它們上下分離時已經(jīng)痛的麻木。

　　魚，海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什么感覺？當魚失去海洋的時候是什么感覺，缺氧。。然后把它們放在陽光下曬，好像把我們丟進水里慢慢缺氧死掉一樣，當我們吃著那帶著掙扎的魚的時候會高興嗎？人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎？

　　我要用我一生的生命照顧、補償它們，可是要照顧到什么時候？它們一個個離我遠去，各種動物慢慢減少，這就是我的煩惱。

記敘文作文 篇6

　　日考，月考，期末考，讓我們苦不堪言�？墒�，又有誰能想到，那一場考試永遠留在了我的心中，揮之不去，使我難忘。

　　耶，月考終于過去了，我也可以好好放松一下了。對于飽受考試“摧殘”的我來說，月考剛剛過去可是一個天大的喜事。可誰想到，幾天之后，老班微笑著對我們說：“明天我們將進行一次小測驗。”聽到這，班上立刻傳來一陣“鬼哭狼嚎”。這時老班又冒出一句話：“這次考試不同往日，就我們班考。”我們不禁產(chǎn)生了個疑問：為啥就我們班考？下課時，別的班好像都知道了此事，紛紛過來好奇地問我們究竟是怎么一回事。沒辦法，老班也沒和我們說��！

　　帶著疑問與好奇的心情等到了第二天，考試也如約而至。考試那天，老班讓我們在教室外面排隊，只許一個一個地進去。別班的同學(xué)看到我們這樣，便好奇地問：“你們不是考試嗎，為什么在外面排隊呀？”我們無奈地笑了一下，說：“我們也不知道呀�！�

　　終于，考試開始了。第一個人進去了，很快，那個人又出來了，嘴里嘟囔：“什么嘛，里面什么都沒有哇，除了一把掃帚和一個窗簾�！本o接著，后面的.人陸續(xù)地進去了，可出來時，嘴里還是那句簡單的話。

　　終于輪到我了。我懷著一顆忐忑的心進去了，果然，里面真的是只有一把掃帚，而后面則是一排窗簾——只不過那掃把躺在教室中間。我又仔細看了看，是的，什么也沒有，只好搖搖頭將那歪倒的掃帚拿起來，將它靠在墻邊。我正準備離開，一陣清脆的掌聲響起。我感到一分納悶，于是調(diào)頭一看，嚇了一跳，窗簾后走出語數(shù)外三位老師，老班笑著對我說：“恭喜你呀，你通過了考試，一切緣由下節(jié)課為你們揭曉�！蔽曳路鹈靼琢耸裁础�

　　下節(jié)課上，老師向我說出了原因。原來這是三位老師別出心裁設(shè)立的一場考試，為的就是測試我們的“公德心”。終于，我明白了為什么就我們班考，為什么我們要排隊，為什么考試的內(nèi)容是一把帚。

　　原來，再多的試卷只能看出我們的成績，一個人的成績再高，如果他的品德卑劣，那又有什么用呢？公德，許多人都會在嘴上說，可又有多少人付諸于行動呢？從現(xiàn)在開始，不要再讓公德化于讓人易忘的話語，而是化為讓人難以忘卻的行動吧！

記敘文作文 篇7

　　一年一度的新春佳節(jié)又要到來了，這是我們每個小孩子急切盼望著的春節(jié)，因為春節(jié)有一些自己喜歡的事情。比如：長輩給壓歲錢、爸爸媽媽領(lǐng)著逛街買新衣服、到親戚家去拜年，可是我最喜歡的是放鞭炮和煙花了。

　　現(xiàn)在城市里面允許放鞭炮了，我就讓爸爸給我買了許多鞭炮和煙花。買回來的煙花有：“喜洋洋”、“圣誕老人”、“夜明珠”、“蝴蝶”等好多花炮。我盼望著到大年三十這一天早點到來，就可以放炮了。

　　大年三十這天，天剛黑，就傳來一陣陣鞭炮聲，天空閃著一道道禮花的`亮光，熱鬧的春節(jié)來到了。我們一家人匆匆吃完年夜飯，就拿上煙花來到院子里。這時院子里已經(jīng)有人放煙花了。有的煙花放上天像一朵盛開的牡丹花，有的煙花放上天先是一個小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來，五顏六色的煙花交織在一起，把夜空裝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗。

　　我急不可待地拿出一個“圣誕老人”點燃了，一眨眼噴出無數(shù)朵小花，四處散開，變幻莫測。一會兒是黃色的，一會兒是紅色的，我高興地說：“好看，好看！”爸爸媽媽也哈哈大笑起來。

　　這時的天空已經(jīng)不是天空了，而是一座空中大花園，因為它被無數(shù)的煙花點綴著，在人們的歡笑聲中，春節(jié)來到了。

記敘文作文 篇8

　　高爾基曾經(jīng)說過一段話，那就是“書是人類進步的階梯”，現(xiàn)在我把這句話深刻記住了。

　　每天，我一做完作業(yè)，就拿出一本書看，如饑似渴的閱讀著每一本書，感受這動人的情節(jié)，主人公和我同悲同歡，同呼吸同命運這讓我懂了許多道理，如《狐貍和烏鴉》《狐貍和山羊》等故事，告訴我們不要聽別人的花言巧語，凡事要動動腦子，否則，你一定會被騙的，《賣火柴的小姑娘》使我懂得了世界上還有像她那樣苦的孩子，讓我們學(xué)到我們一定要珍惜眼前的生活，好好學(xué)習�！缎□庺~跳龍門》的.故事告訴我們，只要有目標一定會成功。

　　現(xiàn)在，我天天在讀《十萬個為什么》，這本書太棒了，使我腦海里所解不開的問題通通解開了，如“心臟為什么不休息”“為什么水會在太陽底下消失”“彩虹怎樣出現(xiàn)的”“魚從來不呼吸空氣”嗎?這些題我都不知道，現(xiàn)在有了《十萬個為什么》這些迷我都解開了，這本書使我懂得了科學(xué)不是那么簡單它讓我生活充滿了豐富多彩，使我學(xué)習充滿陽光，它在幽幽的墨香中一天天充實，一天天長大。

　　從此，我養(yǎng)成了良好習慣，每一讀文章，就會想哪些句子好，哪些詞語優(yōu)美，然后摘抄在本子上，最后寫成讀書筆記。

　　讀書，讓我心情快樂，讀書使我視野開闊，我愛讀書，書，就是我一生的朋友。

記敘文作文 篇9

　　房間里的書架上，擺放著一張照片，那是我的一個美好的回憶。

　　照片上是兩個小女孩，她們一個拿著“手和槍”瞄準前方，目不轉(zhuǎn)睛，像是要攻擊前來入侵的敵人;另一個則側(cè)彎著手臂，舉著槍，嘴角微斜，似乎要把從“手和槍”中冒出的“白煙”吹散，而她們倆的背后，則是有著“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”美譽的西湖。

　　那天，我和媽媽同事一行人一起去西湖游玩。這天，天空中彌漫著毛毛細雨，給西湖的美景增添了許多神秘的氣氛。我想，如果說那如織的游人是一個個活靈活現(xiàn)的音符，那么這隨風搖拽的楊柳樹便是一道道五線譜，這是指揮也迫不及待地想上場了，喏，你瞧，小草們把頭齊刷刷地一會兒搖向這邊，一會兒又擺向那兒，指揮著“鼓手”、“樂手”、“打擊手”，此刻，整個音樂會的主角登場了，聽，“沙啦啦”，“叮咚叮咚”，呵呵，我們著名的鋼琴家也已上場，它就是雨點兒，它滴落到西湖里。滴落在樹葉上，發(fā)出奇妙無比的聲音，湖中心的噴泉就在這時猛然躍起，為這場史無前例的音樂會畫上了圓滿的句號……雖然這一切都是虛幻的，但我卻深深地沉醉在這夢幻的國度里。

　　在岸邊停留了幾分鐘后，我們一行人都上了一艘游輪，其他人都坐在靠窗的位置欣賞兩岸的風光，而我和爸爸則選擇坐在船尾，因為那樣既可以瀏覽沿途的風景，又可以美美享受雨后西湖給我們帶來的清新感覺。船終于靠岸了，我們下了船，在我們的面前，屹立著一座石門，上面赫然寫著三個大字——“湖心亭”，這時，我忽然想起了媽媽來之前說的一句話：“在杭州西湖的.中央有個亭叫湖心亭，在湖心亭中最有名的景點就是三潭映月了”。于是，我拉著我的朋友馮夢依一起去尋找這個令人神往的地方。

　　剛開始我們一直向右手邊走去，不一會兒便走到了一個挺立在湖中，有著千瘡百孔的假石面前，假石的中央有著一塊平坦的，毫無瑕疵的平臺，上面零零散散地放著許多硬幣，可能是他人為了求得好運而投的吧。于是，我和馮夢依各自許了個愿，身子微微向前一傾，右手輕輕一拋，硬幣便在空中劃了一條弧線，緊接著落在了上面�！肮�哈，進了進了!”看到硬幣成功“降落”，我們倆都高心地蹦跳起來，在高興的同時，卻無意中發(fā)現(xiàn)了那個三潭映月的所在!

　　我急忙把馮夢依拉到那兒，卻發(fā)現(xiàn)有許多人已經(jīng)到了。在我們面前呈現(xiàn)的便是三個座落在水中的石墩，這石墩的樣子非常奇怪，周圍都是橢圓形的，像厚厚的鐵餅，只有一個圓錐形的尖角在頂上，三個石墩圍成了個三角形，許多鳥兒在上頭歇息，想必這就是三潭映月吧，唉!可惜我們來得不是時候，錯過了這奇特一幕。

　　“嘟……”游輪發(fā)出了反航的聲響，我們只好告別湖心亭，回到岸邊時，媽媽給我們拍了這樣一張照。所有的快樂，失望和分享都定格在這照片中……這是多么幸福的時光啊!

記敘文作文 篇10

　　年幼的我原以為幸福離我有幾片太平洋的距離，幾座珠穆朗瑪峰的高度，甚至可以說是宇宙的一端與宇宙的另一端之間那N光年遠!那么遙不可及……然而，幸福無處不在，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　“滴答滴答”秒針絲毫不顧及我的感受，飛快的走著，時光一點一滴地流逝，我的上下眼皮也開始不停地打架，我頭暈眼花，那道數(shù)學(xué)題開始變得模糊不清，這題怎么做?我甩了甩頭，仿佛要將那股倦意甩去，可他如同附骨之疽一般，怎么甩也甩不掉，我的意識開始模糊起來，草稿紙上，一個個復(fù)雜的公式，難寫的希臘字母好像在嘲笑我：“哈哈，傻瓜，還做不出來�！蔽亿に伎嘞�，時間一點點的流逝。

　　“還不睡啊，早點睡吧!”門外傳來媽媽關(guān)切的聲音，但我此時正被這題搞得焦頭爛額，不由得怒火中燒，說道：“知道了!你煩不煩，又打斷我的思路了，你又幫不了我，明天萬一考試考這道題怎么辦?”話一出口，我就后悔了，媽媽們的文化水平不高，我這句話著實傷了媽媽的心。外邊沒有動靜了，我也沒有心思做題了。

　　一股清香進入我的鼻孔，大腦在第一時間反應(yīng)過來，這是我最愛的奶茶的香味，我打開門，走出房間，桌上擺著一杯奶茶和一張紙條，我端起了杯子，看向紙條，上面寫著：“孩子，媽媽文化水平不高，教不了你，原諒媽媽，好嗎?”一時間，我的淚水奪眶而出，滴入水杯濺起一圈圈漣漪，我知道，這里面，有幸福。

　　幸福，是無處不在的，是一種你摸不到，但可以用心去體會的感覺。

　　有一次，我正在解決一道數(shù)學(xué)題，可是我算了半天，也算不出正確的答案。我絞盡腦汁地思考著，終于算出了正確的答案。那一刻，我感覺到了幸福的滋味!

　　失明的人見到光明，是他的幸福;饑餓的.人吃到東西，又是一種幸福;雙耳失聰?shù)娜�，聽到一種美妙的聲音，是幸福……我也有我的幸福，擁有一個完美的家：愛睡懶覺的爸爸，做得一手好菜的媽媽，還有一個愛闖禍的我�；蛟S幸福愛和你捉迷藏，但是我相信，你終會找到屬于自己的幸福的。因為幸福就在你身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已……

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