記敘文的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的記敘文的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
曾經(jīng)在QQ空間的說(shuō)說(shuō)里,很認(rèn)真的寫(xiě)下這樣的一段話(huà),一所溫馨的小屋,一份穩(wěn)定的工作,一個(gè)溫暖的他,一群調(diào)皮的小孩,一小塊瓜果蔬菜地,再有二畝田地,里面種上自己想吃的糧食,小麥,玉米,土豆…所有的東西不用太多,夠吃就行。所有的人不用五湖四海,交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。
多年以后的今天,細(xì)數(shù)自己擁有的一切,一間溫馨的小屋,一個(gè)溫暖的他,一個(gè)調(diào)皮的小鬼,老爺子地里也種著瓜果蔬菜,田地里也有玉米,土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。
除了工作,一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己,還有什么不滿(mǎn)足的呢?
有時(shí)想下,人是不是都是這樣呢?得不到的時(shí)候,總是去追逐,去努力,得到了,反而覺(jué)得也就那樣呢?只是,如此說(shuō)來(lái),當(dāng)初的期許那些當(dāng)時(shí)得不到的,又有什么意義呢?
忘了自己是在什么情況下寫(xiě)下那段話(huà)的呢?好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)未來(lái)也是充滿(mǎn)了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的自己,對(duì)生活的期許是那個(gè)樣子的。
如今,除了工作,上面所期許的都有,甚至。我的那個(gè)溫暖的.他,甚至?xí)闷鸶^把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的,大小相差無(wú)幾的小柴,來(lái)供我們?nèi)∨妥鲲埬亍?/p>
既然當(dāng)初的自己,沒(méi)有期許大城市的電磁爐,電飯鍋,如今自己家的木柴火做飯,是不是更加的接地氣,做出的飯菜是不是更加的香甜呢?
如此看來(lái),真的是該好好珍惜當(dāng)下的生活了。
剛剛看到這樣的一段話(huà),感恩生活,感謝愛(ài)。生命中,唯美食與愛(ài)不可辜負(fù)。
如此說(shuō)來(lái),美食與愛(ài)同在,那么,我就更加的應(yīng)該感恩生活,珍惜當(dāng)下。
記敘文的作文 篇2
你最?lèi)?ài)吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學(xué)的小書(shū)包,有人她給你拿。啊~這個(gè)人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的母親是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發(fā),倆個(gè)大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室?梢换丶,便變得嚴(yán)厲起來(lái)。我的母親對(duì)我十分嚴(yán)厲,但有時(shí)卻對(duì)我特別好。
在我生病的時(shí)候,那便是我最快樂(lè)的時(shí)候,母親守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進(jìn)來(lái)查看我的病情,一邊溫柔的詢(xún)問(wèn)我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。母親做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒(méi)胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點(diǎn),那時(shí)我便覺(jué)得她是天底下最好的母親?墒谴∫缓,她又恢復(fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度,嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)久了,感覺(jué)有點(diǎn)乏了,便歇息一下,母親見(jiàn)狀便說(shuō)﹕“現(xiàn)在這幾年最重要了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),你不是小孩子了,不能老想著玩,現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí),快去把我跟你買(mǎi)的資料做了!
于是我不得不繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)。隨著越來(lái)越大的我,跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝,對(duì)母親也產(chǎn)生了比較大的意見(jiàn)。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問(wèn)我他是誰(shuí),就這樣我跟她吵了起來(lái),發(fā)展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫(xiě)日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的時(shí)候,我就會(huì)毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過(guò)程中我勝利了,我會(huì)用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺(jué)十分痛快,卻殊不知她的心是多么的難過(guò)!如果我我反駁不過(guò)她時(shí),我便委屈的.流眼淚,暗暗罵她,認(rèn)為這個(gè)家中沒(méi)有親情。
現(xiàn)在的我上初三了,經(jīng)常不在家,與母親也沒(méi)有什么太大的爭(zhēng)執(zhí),離開(kāi)她的我感覺(jué)是多么的快樂(lè)。星期天回家也是十一二點(diǎn)鐘打開(kāi)家門(mén)便看見(jiàn)桌上有很多我愛(ài)吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問(wèn)我學(xué)校的情況,我也是用簡(jiǎn)單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學(xué)校時(shí),母親倚在門(mén)口用帶著眷戀的語(yǔ)氣問(wèn):“這么快就走了,遲一點(diǎn)再去學(xué)校好嗎?”我沒(méi)有應(yīng),飛快的跑下樓梯,F(xiàn)在想想也太對(duì)不起母親了。我真想對(duì)她說(shuō)﹕“對(duì)不起,母親,以前是我不好,我愛(ài)你!”
我愛(ài)我的母親,她是天底下最好的母親!
記敘文的作文 篇3
鄰居小李叔叔剛買(mǎi)了張乒乓球桌,就邀請(qǐng)我去打乒乓球。哈哈!這可是我的強(qiáng)項(xiàng),你們輸定了,我懷著興高采烈的心情,拿著球拍去了。
叔叔決定用車(chē)輪戰(zhàn)對(duì)付我。比賽開(kāi)始了,我發(fā)球一會(huì)兒用上旋球,一會(huì)兒用下旋球,第一回合叔叔要么球飛出去了,要么就沒(méi)過(guò)網(wǎng)。該他發(fā)球了,我仔細(xì)一看,原來(lái)是下旋球,我用搓球輕松應(yīng)付了發(fā)球,接下來(lái)我一拉,球飛過(guò)去了,叔叔沒(méi)回起,哈哈,我贏了!
開(kāi)始第二局比賽了,叔叔用上旋球發(fā)了過(guò)來(lái),我輕輕一碰,球回了過(guò)去,叔叔大力扣球,贏得了至關(guān)重要的一球。我也奮起直追,用我的發(fā)球讓叔叔下網(wǎng)。叔叔拿出了他的絕招,他往下一按,球高高地飛起,一時(shí)手忙腳亂的.我,沒(méi)接住這顆球。真可惜,這局輸給了叔叔。
最后一局比賽開(kāi)始了,這局十分重要,就看誰(shuí)能把握好這個(gè)機(jī)會(huì)了,我們雙方使出了自己的看家本領(lǐng),該拉的拉,該扣的扣,結(jié)果還是我略勝一籌!
接下來(lái)是我和阿姨打,阿姨的下旋球?qū)嵲谔灰乙唤,球好像被遙控了似的,直撞在網(wǎng)上。幸好,我會(huì)搓球,要不然就會(huì)輸?shù)靡粩⊥康亓,最后是我發(fā)球,我的上旋球總讓阿姨的球飛出去,但有時(shí)候阿姨的運(yùn)氣好極了,回過(guò)來(lái)的球正好擦邊,幾場(chǎng)下來(lái),叔叔和阿姨都敗了陣。
叔叔阿姨們都夸我打球的技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了許多。其實(shí),只要認(rèn)真對(duì)待每一件事情,都會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)和歡笑。
記敘文的作文 篇4
親情,比什么都重要。
——題記
早上九點(diǎn)多,太陽(yáng)照得老高,我才懶洋洋地走出了家門(mén),悠閑地吃了碗面,慢悠悠地朝爺爺家走去。初冬的陽(yáng)光,仿佛是嬰兒的手,撫得我身上暖洋洋的。
昨晚,媽媽特意叮囑我今天要推爺爺出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我滿(mǎn)口答應(yīng)了,可一覺(jué)醒來(lái),早已忘得一干二凈,等我想起來(lái)時(shí),才發(fā)覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及了,還有一大堆作業(yè)等我去完成,要是推爺爺出去溜達(dá),作業(yè)就無(wú)法完成,那爸爸媽媽會(huì)怎么想我呢?爺爺又會(huì)怎么想呢?一想到,不交作業(yè)時(shí)老師那犀利的`眼神,不禁讓我打了個(gè)寒顫。算了,先去爺爺那看看再說(shuō)。
推開(kāi)門(mén),一股潮濕的空氣撲面而來(lái),屋子里除了電視機(jī)發(fā)出的一點(diǎn)光亮,一片漆黑,爺爺正坐在輪椅上,搖頭晃腦,品著京劇。
“爺爺,我來(lái)看看您!睜敔斂吹轿,眼中流露出了無(wú)限欣喜。
“孫女來(lái)了,快坐下!蔽乙黄ü勺,隨手拿起一份報(bào)紙。
爺爺似乎很高興,問(wèn)了我一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,起初,我還極有耐心地傾聽(tīng),耐心地回答,爺爺因?yàn)橹酗L(fēng)不便,說(shuō)話(huà)也含糊不清,漸漸地,我失去了耐性,猛地,我站起身來(lái)敷衍了爺爺一句朝門(mén)外走去,身后傳來(lái)爺爺含糊不清地提醒:“孫……女,路上車(chē)多,小心點(diǎn)!”我應(yīng)了一句,逃命般離開(kāi)。
走在河邊,心情很不悅,為自己剛才的舉動(dòng)。
就在這時(shí),一位小姑娘扶著她的奶奶慢慢走來(lái),一邊走一邊哼著歌,歌聲甜美,女孩一邊走一邊對(duì)奶奶講著什么,奶奶呢,低著頭,耐心地聽(tīng)小姑娘講,臉上不時(shí)地露出幾分微笑。祖孫倆不時(shí)的哈哈大笑,江水仿佛也被感染了,泛起了波光粼粼的浪花。也許是小女孩太投入,既要給奶奶講解,又要攙扶著奶奶,臉上紅撲撲的,掛滿(mǎn)了汗珠,但總是笑著,漸漸地,她們的身影從視野中離去,卻在我的腦海中不斷閃現(xiàn),仿佛在提醒著我:要懂得感恩,答應(yīng)別人的事一定要做到,人最不能割舍的就是親情,親情,比什么都重要。
我跑著回到爺爺家,推著爺爺漫步在江邊,風(fēng)中不斷傳來(lái)爺孫倆爽朗的笑聲。
感謝那位小姑娘,感謝她那默不作聲,又刻骨銘心的提醒,悄悄地提醒,讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了做一個(gè)孝順的人,更增進(jìn)了我和爺爺之間的感情。
記敘文的作文 篇5
校園生活總是多姿多彩,讓人留下許多回憶。但光陰似箭,有些事情你有可能過(guò)了一段時(shí)間就忘了,但有些事情可能一直會(huì)留在心底,無(wú)法忘記。有時(shí)候可能是傷心的事,也有可能是煩惱的事,還有可能是開(kāi)心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無(wú)法忘懷的事留在心底。
有一次,我正在做作業(yè)。這時(shí),旁邊的'一個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地在我的本子上畫(huà)了一個(gè)大叉叉,我很生氣,大聲質(zhì)問(wèn):“你干什么?”他瞟了我一眼,對(duì)我不理不睬,低下頭繼續(xù)做自己的作業(yè)。對(duì)他這種“可恥”的行為,我感到熊熊烈火在心中燃燒起來(lái),肺氣得仿佛馬上要炸了。于是我二話(huà)不說(shuō),以迅雷不及掩耳之勢(shì)在他的作業(yè)本上也畫(huà)了一個(gè)大叉叉。他沒(méi)想到我會(huì)反擊,氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),“你……你……,氣死我了!”但他眼疾手快,立刻在我的本子上又畫(huà)了一個(gè)叉。我不管三七二十一,仍然以牙還牙,再次回敬了一個(gè)更大的。他氣得臉色通紅,半天才說(shuō)出一句話(huà)來(lái),“我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑罷了,你卻……卻……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就干脆扔下一句話(huà),“哼,不理你了!”于是,他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,生氣了。我心想:這叫什么玩笑,分明是找個(gè)借口幫自己推脫罷了。我心里嘀咕著,這人真是的,動(dòng)不動(dòng)就生氣,說(shuō)不理就不理了,反正我又不止你一個(gè)朋友。于是,我也不理他了。第二天,我原本以為他早已把昨天的事拋到腦后去了,可他還是不理我。我便想和他重歸于好,可是想和他道歉的時(shí)候心里就出現(xiàn)另一種聲音:明明是他先挑起的事端,為什么要我向他道歉,算了,反正他肯定會(huì)對(duì)我妥協(xié)的,沒(méi)事?扇兆右惶焯爝^(guò)去了,他仍然不理我,更不用說(shuō)和好了。終于有一天,我忍不住想和他道歉了,可我意想不到的事情發(fā)生了,我剛張嘴要說(shuō),他卻先開(kāi)了口:“對(duì)不起,那天的事情是我不對(duì),要不是我,也不會(huì)把事情弄成這樣!蔽衣(tīng)了,心花怒放地說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò),不過(guò)我很高興我們能和好!”
通過(guò)這件事,讓我明白,其實(shí)相互間的矛盾,可以用包容和溝通化解。
記敘文的作文 篇6
大自然是人類(lèi)的好老師,里面有許多的奧秘,只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛,你就會(huì)從中得到啟示。
一天,我在我家門(mén)口的'墻角邊看見(jiàn)了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見(jiàn)前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎么過(guò)去呢?”結(jié)果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過(guò)石頭,螞蟻們翻過(guò)了一座“山”,可又一個(gè)難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的面前,一個(gè)空心樹(shù)枝擋在了前方,“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令:從空心樹(shù)枝中間穿過(guò),螞蟻們穿過(guò)了一個(gè)”山洞“;我把一個(gè)空瓶子放在了路中間,想把螞蟻?zhàn)テ饋?lái),可是這群螞蟻太聰明了,居然從瓶子旁邊繞過(guò)去了。
螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來(lái)找食物了。無(wú)論螞蟻多辛苦,它們都要?jiǎng)趧?dòng),遇到多大的危險(xiǎn),它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。
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